中学学校安全副校长职责
| 适配人群 | 安全副校长,校级安全负责人,学校分管领导 | 使用场景 | 校园安全管理,消防隐患排查,基础设施检查 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕校园里出安全事故,比如火灾、设施坏掉伤到学生。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、校内所有建筑和水电暖设备。 | ||
| 职责分工 | 副校长管全面,中层干部盯自己那块,老师守好班级和课堂。 | ||
| 管理要求 | 每周查一次水电暖,每月开安全会,发现隐患马上改,不许拖。 | ||
| 监督与检查 | 校长带队抽查,安办记问题,整改超三天要说明原因,没落实就通报。 | ||
中学(学校)安全副校长职责
一、做好分管部门的安全管理工作。
二、认真贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级领导部门的指示精神,协助校长做好学校及消防安全管理工作。
三、建立消防安全工作领导小组,组织落实学校安全管理制度的实施工作。
四、组织召开安全工作会议,传达上级文件精神,布置开展学校安全卫生工作。
五、检查与抽查相结合,掌握并督导分管部门贯彻执行制度和岗位职责情况,发现问题,及时整改。
六、组织并制定关于分管部门安全工作计划,完善各项管理制度。
七、对校园安全卫生事故及相关责任人进行调查处理和上报。
八、负责对学校围墙、水、电、暖气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所的安全检查、整改工作。
九、对分管部门的安全工作负责。
中学学校安全副校长职责:中学学校安全处职责
| 适配人群 | 学校安全处主任,校园保安主管,值班教师 | 使用场景 | 校园安全管理,节假日值班,安全检查 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生出事,怕学校丢东西,怕着火,怕有人捣乱,怕校园不安全。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、门卫,还有教室、宿舍、办公室、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,安全处管具体,老师盯班级,保安守门口,学生守规矩。 | ||
| 管理要求 | 天天巡逻,按时值班,锁好门窗,查消防器材,发现不对马上报,保护现场别乱动。 | ||
| 监督与检查 | 安全处每周查一次,校长每月听汇报,没做到要提醒,再犯要谈话,严重就换人干。 | ||
中学(学校)安全处职责
一、认真学习、宣传、贯彻执行党的方针政策,向师生进行安全教育和遵纪守法教育。
二、具体组织管理学校安全保卫工作,制定安全保卫工作计划,落实防盗、防火、防破坏的具体措施,维护学校正常秩序,确保学校财产和师生安全,创建平安校园。
三、经常检查督促部门和有关人员执行保管制度,值班制度、门卫制度和各项安全保卫制度,组织安排保安、师生在节假日值班、巡逻,进行安全检查。
四、了解和掌握内部情况和治安动态,发生案件或发现可疑迹象及犯罪分子时应及时向公安机关报告,严格保护好事故现场。
五、协助政治处加强对学生的道德品质教育,遵纪守法教育,并配合处理好学生中的违纪行为。
六、负责保卫人员的政治学习、思想教育、人员分工、工作考核、规章制度执行等。
七、经常与公安部门取得联系,主动争取公安部门对学校治安工作的支持。
八、完成领导交办的各项工作。
中学学校安全副校长职责:中学学校教务处
| 适配人群 | 教务主任,年级教务员,教研组长 | 使用场景 | 教学计划编制,日常排课调度,学籍成绩管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕教学乱套,老师上课没章法,学生学得糊里糊涂。 | ||
| 适用范围 | 教务处所有人,全校教室、课表、考卷、学籍本。 | ||
| 职责分工 | 处长盯全局,组长管年级,老师守课堂,谁出错谁补漏。 | ||
| 管理要求 | 课表提前排好,调课必须登记,考卷严防泄露,成绩不许手改。 | ||
| 监督与检查 | 每月查课表和考卷存根,校长抽查,漏登一次扣绩效,错发成绩要重做。 | ||
中学(学校)教务处工作职责
教务处是在校长、分管教学校长领导下,负责全校教学管理工作的职能部门。其基本任务是建立稳定的教学秩序,保证教学工作的正常运行,组织教学建设和教学改革,健全教学管理机制,形成特色,提高教学质量,实现教学目标。具体工作职责如下:
1.协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。
2.负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。
3.负责组织和指导各年级、各教研组制订教学计划、编写教学资料等。
4.负责日常教学运行的调度,完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作,并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。
5.负责拟定考试的有关规定、通知。
6.负责学生的学籍管理、成绩管理工作,办理各种学籍变动事宜,审核、办理学籍、成绩证明等。
7.负责毕业生毕业资格审查及有关注册、证书制作和发放工作。
8.组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲,编制年度实验教学工作计划。
9.负责制定和完善有关教学环节的质量标准,构建教学质量评价和监控体系,并开展全校教学质量检查和评估工作。
10.负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、教辅资料及教材余缺的调剂处理。
11.负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。
12.加强教务处自身建设,提高自身素质和业务能力,树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。
13.完成学校交给的其它工作。
中学学校安全副校长职责:中学学校政教处职责
| 适配人群 | 政教主任,年级组长,班主任 | 使用场景 | 学生思想教育,违规行为处置,心理教育实施 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学生思想波动大,行为规范容易松懈,怕出安全问题。 | ||
| 适用范围 | 全校政教处人员、年级组长、班主任、心理老师、团少队干部。 | ||
| 职责分工 | 主任统筹安排,组长盯年级,班主任管班级,心理老师做疏导,团少队抓活动引导。 | ||
| 管理要求 | 守则规范天天讲,三级值班不能漏,心理室常开门,家长学校每学期开课。 | ||
| 监督与检查 | 校长抽查落实情况,每月听一次汇报,没做到就重布置任务,两次不到位要谈话提醒。 | ||
中学(学校)政教处职责
l、开展以爱国主义教育为中心的多种形式德育工作,深入年级、教学班,掌握学生思想脉搏,有效地进行思想政治工作。
2、开展校园宣传工作,配合上级部门开展各种专题教育。
3、贯彻、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,执行三级值班制度。负责对违规学生进行教育并提出处理意见。
4、办好家长学校,抓好共建工作,动员校内外力量,全方位开展学生思想教育工作。
5、建立健全心理咨询室和心理教育工作机制,完善心理教师队伍建设,开展学生心理教育。
6、指导年级组长、班主任开展工作,定期听取汇报并布置工作。
7、指导共青团、少先队、学生社团开展工作,定期听取汇报并布置工作。
8、指导学校文艺、体育、卫生工作,组织学生开展各种校级集体文体活动。
9、完成校长交派的其他工作任务。
中学学校安全副校长职责:中学学校门卫职责
| 适配人群 | 学校门卫人员,政教处管理人员,安保主管人员 | 使用场景 | 校园门禁管理,学生出入管控,校外人员访校 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕坏人混进学校吓到学生 | ||
| 适用范围 | 只管校门口这一块地方 | ||
| 职责分工 | 门卫要盯紧进出的人,学生迟到要记下来,有人闹事马上喊老师 | ||
| 管理要求 | 查证件、做登记、扫门口、管自行车、不放陌生人进 | ||
| 监督与检查 | 政治处主任天天看记录本,漏登一次扣十块,没人在岗扣二十,登记错也扣十块 | ||
中学(学校)门卫职责
1、坚守工作岗位。
2、严格执行门禁制度。
3、对进行详细登记并询问。
4、搞好门口卫生工作。
5、认真检查学生出入证件,并做好收交,发放工作。
6、迟到学生登记,及时上交政治处办公室。
7、管理通生自行车工作。
8、对校门口出现的询问滋事者及时上报学校。
9、热爱本职工作,爱护学生,工作方式得当。
1o、有事请假须向政治处主管请假并做好请假期间的工作安排(每天扣1o元),工作失误,每次扣1o元,旷职每次扣20元。
中学学校安全副校长职责:中学学校教导处主任职责
| 适配人群 | 教导处主任,教研组长,教务管理人员 | 使用场景 | 教学管理,教研组织,教师考核 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕教学乱套,老师上课没章法,学生成绩上不去,课堂纪律松散。 | ||
| 适用范围 | 教导处主任、各科老师、教研组长、实验室和电教室管设备的人。 | ||
| 职责分工 | 主任总管所有教学事,组长盯好本组课,老师守好自己班,实验员看好仪器不乱动。 | ||
| 管理要求 | 排课不能乱调,教案作业要查,听课座谈要常做,仪器设备定期点数,档案材料及时收齐。 | ||
| 监督与检查 | 校长看主任干得咋样,主任查老师有没有照做,没做到就提醒补上,再不行就开会说清楚,每月汇总一次情况报校长。 | ||
中学(学校)教导处主任职责
一、在校长领导下,全面贯彻党的教育方针,落实上级有关教育工作精神,组织全校教学工作,制定教学计划,实施教学大纲,全面提高教育教学质量。
二、主持教导处的日常行政工作。组织排课,调课;搞好各种教学报表、成绩统计分析工作;负责专任教师的考勤考核、课时津贴的核定。
三、落实《教学常规》、《学生学习常规》,建立正常的教学秩序,保证教学计划的实施。
四、领导教研组工作,定期召开教研组长会议,帮助教研组制定教研工作计划,指导教研组的教学研究活动,组织赛教、评教工作,总结交流教学经验。
五、经常检查教学计划的落实和教师职责的履行情况。通过听课、查教案、查作业、召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,做好考核工作,帮助教师改进教学方法。
六、组织和安排教师的业务学习,特别注意指导青年教师的进修提高,使他们尽快成长起来。
七、组织各学科积极开展第二课堂活动。
八、加强图书馆、阅览室、实验室、电教室、微机室的管理和建设。定期检查实验仪器、设备管理使用情况,并会同总务处做好上述仪器、设备的购置、更新、改造工作。
九、指导教学档案工作,建立健全教学档案和教师业务档案,及时收集、整理教学档案资料,注重发挥教学档案作用。
中学学校安全副校长职责:中学学校年级组长教学
| 适配人群 | 年级组长,班主任,学科组长 | 使用场景 | 年级管理,教学统筹,学生思政 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生思想跑偏,学习跟不上,班级乱哄哄的。 | ||
| 适用范围 | 年级组长、班主任、科任老师,本年级所有班级。 | ||
| 职责分工 | 组长牵头抓总,班主任盯紧学生,老师管好课堂和作业。 | ||
| 管理要求 | 开教师会找问题,搞单元检测,组织活动,帮差生,协调班和科之间的事。 | ||
| 监督与检查 | 政治处和教导处盯着,不落实就通报,开会没效果要重来,检测拖拉扣考核分。 | ||
一、组织教师依据学校工作计划和本年级学生的思想实际、年龄特征,确定本学期教育教学工作的重点,目标。
二、主持本年级班主任研究学生学习、生活中存在的问题,有的放矢的搞好学生思想工作,协助政治处搞好差生的转化工作,协助教导处具体安排分类推进工作。
三、主持本年级全体教师会议,分析教学中存在的问题,初步提出解决问题的方案、措施,并具体操作实施。
四、积极开展年级内的大型活动,丰富学生的课余生活。
五、积极组织本年级学生的作业检查、反馈、通报,具体安排单元检测的时间、监考、阅卷工作,协助教导处搞好教学工作。
六、协调处理班际之间、科任教师之间存在的各种问题。
中学学校安全副校长职责:中学学校实验员职责
| 适配人群 | 中学实验员,理化生实验教师,实验室管理员 | 使用场景 | 实验教学,学生分组实验,科技活动辅导 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 实验室仪器多,学生动手多,怕出安全事故。 | ||
| 适用范围 | 实验员、任课老师、上实验课的学生。 | ||
| 职责分工 | 实验员管设备安全,老师盯学生操作,学生守规矩不乱碰。 | ||
| 管理要求 | 定期查灭火器,仪器分类放好,用完及时归位,破损马上报修。 | ||
| 监督与检查 | 教务处每月查记录本,校长不定期进实验室看,没填记录单扣当月绩效。 | ||
中学(学校)实验员职责
1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,指定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求,保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。
3、刻苦钻研业务,要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。
7、积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,讲求文明礼貌。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况,根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
11、其他需要完成的任务
中学学校安全副校长职责:中学学校教务员
| 适配人群 | 学校教务员,教导处干事,学籍管理员 | 使用场景 | 学籍异动办理,学期教学排课,毕业考务组织 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学生返校人数不准、转休学手续乱、课表排错、考务出纰漏,怕影响教学秩序。 | ||
| 适用范围 | 全校教务员、各年级班级、所有课表和学籍材料。 | ||
| 职责分工 | 教务员管材料收发,教导主任盯流程,校长室查大问题,班主任配合报缺勤。 | ||
| 管理要求 | 开学三天内报缺课名单,课表不准错,调课要批条,毕业证手写不打印,材料锁柜子。 | ||
| 监督与检查 | 教导主任每周翻登记本,校长室抽查材料归档,漏报一次扣当月绩效,错发课表重做并说明原因,三次失误调岗。 | ||
中学(学校)教务员工作职责:
教务员主要在教导主任直接领导下,做好学校教育、教学业务相关的学籍管理、课表管理、考绩考勤考务和教学用书等常规管理工作。
一、学籍管理
1、负责并保管好历届、应届学生的学籍的誊印和收藏工作。
2、认真做好开学前后的工作
(1)寒暑假内统计好全校各班级的返校人数。
(2)开学前,负责办理学生的转学、休学手续。
(3)开学上课前,安排、打印好作息时间表、新学期校历。
(4)开学后三天内,逐日统计各班缺课学生人数、名单及原因,及时上报教学处和校长室,按时做好学生的注册手续。
3、毕业生工作
(1)按照学校要求,即时填写好学生的毕(肄)业证。
(2)做好每届毕业学生去向登记工作。
4、妥善保管下列材料:
新生入学档案材料、学生情况登记表、学生学籍卡、学生健康卡、学生学期(年)考试成绩统计表、会考和高考成绩统计等表、教师授课总表、班主任任职登记表、毕业生的有关材料和去向登记表。
二、课表管理
1、排课
(1)根据学校要求,在按学科安排各学科教学的课时原则下,力求做到有利于学生学习效率的提高,有利于教研进修活动,有利于教学条件和设备的充分利用,并力求保持相对的稳定。按时完成好排课工作。
(2)在每个学期结束前,收齐各组室下学期(年)参加培训、进修教师的名单和相应的证明。
(3)开学前,把班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师,并将年级总表发给各年级组长。
(4)开学3天内,将各学科的教师授课表分送给教研组长,并将全校总课表抄送校长室,教务处留底备案。
(5)排课应做到准确无误,符合规律,合情合理,秉公办事。
2、调课
对因病、因事、进修、教研活动、校外集体听课等突发性情况的教师,经教导主任或校长室同意后及时调好课,并将调课通知单(注明“长期”或“临时”)及时通知到有关教师和班级。严禁擅自调课、代课或安排自修等形式。
3、协助教导主任组织安排好期中、期末、毕业班毕业、会考升学考试等考务工作。安排考试日程、考场、监考教师以及试卷等准备工作。组织好毕业班学生报名工作。
三、考勤、考核、考务工作
1、做好师生文化课本及教师“教学参考书”或指定的复习资料的选用、预订和发放工作,并做好与校图书馆的相互配合和协调工作。
2、了解教师的教研活动和进修情况,及时送发教师外出活动及会议通知,并做好登记。
3、办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业、离校等手续。补发学生证和校徽,安排接待好外来了解学生情况的信访工作。
4、认真按时完成上级教育部门下发的教学各类统计表格,负责教学档案资料的收集、填写、整理和保管工作、归档工作。
中学学校安全副校长职责:中学学校值周人员职责
| 适配人群 | 值周领导,值周长,值周员 | 使用场景 | 校园值周管理,学生纪律检查,卫生大检查 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生乱跑乱闹出事,怕卫生差影响学习,怕没人管纪律松垮。 | ||
| 适用范围 | 值周领导、值周长、值周员,还有三处成员,管全校教室宿舍校门车棚。 | ||
| 职责分工 | 领导带班签字,值周长分组排班检查,值周员盯早操午晚自习、查出门证、看宿舍熄灯后情况。 | ||
| 管理要求 | 门口提前2分钟守迟到,熄灯后查宿舍20分钟,吃饭放学查出门证15分钟,卫生检查必须打分签名。 | ||
| 监督与检查 | 政治处天天考勤签到,全干会上念名字,缺勤要请假找人顶,表格空白或没签名就扣分通报。 | ||
中学(学校)值周人员职责
为了规范和完善值周工作,搞好学校管理,服务于教育教学,特制定本职责。
一、值周领导职责
1、负责本周和值周带班,抓好校“中心工作”,督促值周长、值周员按时到岗,并进行检查,对值周结果进行核对、签字。
2、周五组织卫生大检查,周六组织值班护校。、
二、值周长职责
1、把值周人员(含三处成员)分为两组,分配安排检查工作,每组三天。
2、每天督促值周人员按时到岗,进行检查。
3、每周组织值周人员,对教室、宿舍的卫生抽样两次,并登记结果;同时也检查学生生活、纪律情况。
4、周五参与卫生大检查,周六组织值周人员值班护校。
5、总结本周工作。
三、值周员(含三处成员)职责
2、早操、午自习、晚自习、到校门口(提前2分钟)检查迟到学生,并进行登记;早操检查坚持到上早读10分钟方可离开,其他坚持5分钟。
3、课间操检查做操情况,并登记。
4、午饭、晚饭、晚上放学到校门口逐个检查出门证,坚持15分钟后方可离开。
5、熄灯铃后,督促学生入睡,先女生宿舍、后男生宿舍,和班主任同时签到,对流动学生吵闹声大的班级进行登记,坚持20分钟方可离开。
6、周三、六放学,男、女车棚各1名督促学生按放置顺序离开车棚。
7、周三、日检查学生到校情况,在教室检查各班未到人数,查明原因。
8、周五参与卫生大检查,按卫生检查赋分规则赋分,按政治处要求打分,周六值班护校。
9、周五卫生大检查结束后,把检查登记表交政治处;表格不许空白,必须有检查结果,及值周人员签名。
10、高三补班周六晚十点关灯,
四、值周考核办法
1、此项工作由政治处负责考核登记,值周人员实行签到制,并在全干会公布。
2、有事须向值周领导请假,并找人代替。








