中学学校政教处职责（优选10篇）

中学学校政教处职责

适配人群	政教主任，年级组长，班主任	使用场景	学生思想教育，违规行为处置，心理教育实施
制定目的	学生思想波动大，行为规范容易松懈，怕出安全问题。
适用范围	全校政教处人员、年级组长、班主任、心理老师、团少队干部。
职责分工	主任统筹安排，组长盯年级，班主任管班级，心理老师做疏导，团少队抓活动引导。
管理要求	守则规范天天讲，三级值班不能漏，心理室常开门，家长学校每学期开课。
监督与检查	校长抽查落实情况，每月听一次汇报，没做到就重布置任务，两次不到位要谈话提醒。

中学(学校)政教处职责

l、开展以爱国主义教育为中心的多种形式德育工作，深入年级、教学班，掌握学生思想脉搏，有效地进行思想政治工作。

2、开展校园宣传工作，配合上级部门开展各种专题教育。

3、贯彻、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，执行三级值班制度。负责对违规学生进行教育并提出处理意见。

4、办好家长学校，抓好共建工作，动员校内外力量，全方位开展学生思想教育工作。

5、建立健全心理咨询室和心理教育工作机制，完善心理教师队伍建设，开展学生心理教育。

6、指导年级组长、班主任开展工作，定期听取汇报并布置工作。

7、指导共青团、少先队、学生社团开展工作，定期听取汇报并布置工作。

8、指导学校文艺、体育、卫生工作，组织学生开展各种校级集体文体活动。

9、完成校长交派的其他工作任务。

中学学校政教处职责：中学学校党小组长职责

适配人群	党小组长，中小学党务干部，基层党支部委员	使用场景	学校党建，基层党务，党小组会
制定目的	怕党员学习松懈，思想跑偏，工作没人带头干。
适用范围	只管党小组里头的正式党员。
职责分工	组长带头学、带开会、收党费；党员要听安排、做批评、反映群众声音。
管理要求	必须学政策和知识；必须开小组会；必须做批评和自我批评；必须收党费；必须汇报情况。
监督与检查	党支部盯着看，每月查一次开会记录和党费单子。漏开会、少交费、不汇报，就找人谈话，再犯就报支部处理。

中学(学校)党小组长职责

党小组长是党小组的负责人，是党的基层工作骨干。党小组长在党支部的领导下，组织本小组的党员积极开展各种活动，充分发挥党员的先锋模范作用，保证本单位各项任务的完成。党小组长一般由所在党小组的党员推选产生，也可由党支部指定。党小组长应是正式党员。党小组长的职责是:

一、组织党员认真学习党的路线方针政策，学习党的基本知识和科学、文化、法律、业务技能;

二、组织党员贯彻执行党支部的决议和上级党组织的指示，分配给党员工作，指导党员的活动，并检查党员执行决议的情况;

三、按时召集和主持开好党小组会，严格党的组织生活，认真开展批评和自我批评;

四、组织党员做好群众工作，及时反映群众的要求和意见;

五、做好党员的思想政治工作，掌握了解每个党员的思想、工作和学习情况，使党员的思想教育工作更有针对性;

六、按时收缴党费，及时向党支部汇报本小组的情况，提出改进工作的建议。

中学学校政教处职责：中学学校党支部书记职责

适配人群	学校党支部书记，中小学校党务工作者，基层党组织负责人	使用场景	中小学党建，学校党务管理，基层党组织建设
制定目的	怕学校方向跑偏，怕党员不学政策，怕老师思想乱，怕干部选错人，怕廉政出问题。
适用范围	全校党支部书记、支委、全体党员、中层干部、普通教师。
职责分工	书记带头抓方向，支委盯落实，党员守纪律，干部把政治关，老师学政策，全员讲规矩。
管理要求	开好支委会和党员会，定期汇报工作，组织学习不能少，严管干部推荐，廉政常提醒。
监督与检查	支部自己查，上级党委来检查，没做到要补课，严重就约谈，连续两次不改要通报，党员评议看表现，年终考核挂钩。

中学(学校)党支部书记职责

一、主持召集支部委员会和党员大会，结合本校具体情况，认真宣传贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议，坚持社会主义办学方向。将学校行政和党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。

二、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、党员大会和上级党委部总结报告支部工作。

三、搞好党员的教育和管理，严格党的组织生活，组织党员认真学习马列主义、*思想、*理论和“****”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习教学业务和文化知识。监督党员履行义务，遵守纪律，保障党员的权利不受侵犯。

四、抓好教职工的政治学习，认真做好师生的思想政治工作，把教职工思想统一到党的路线、方针、政策上来。

五、坚持党管干部的原则，负责学校中层以上干部的管理、考核、推荐工作。对教师评选、晋级、晋职等重要方面把好政治关。

六、努力做好廉政工作，纪检工作和统战工作。

七、负责支部日常工作和上级党委交办的其它事情。

八、按学校总体分工，管理好相关工作。

中学学校政教处职责：中学学校门卫职责

适配人群	学校门卫人员，政教处管理人员，安保主管人员	使用场景	校园门禁管理，学生出入管控，校外人员访校
制定目的	怕坏人混进学校吓到学生
适用范围	只管校门口这一块地方
职责分工	门卫要盯紧进出的人，学生迟到要记下来，有人闹事马上喊老师
管理要求	查证件、做登记、扫门口、管自行车、不放陌生人进
监督与检查	政治处主任天天看记录本，漏登一次扣十块，没人在岗扣二十，登记错也扣十块

中学(学校)门卫职责

1、坚守工作岗位。

2、严格执行门禁制度。

3、对进行详细登记并询问。

4、搞好门口卫生工作。

5、认真检查学生出入证件，并做好收交，发放工作。

6、迟到学生登记，及时上交政治处办公室。

7、管理通生自行车工作。

8、对校门口出现的询问滋事者及时上报学校。

9、热爱本职工作，爱护学生，工作方式得当。

1o、有事请假须向政治处主管请假并做好请假期间的工作安排(每天扣1o元)，工作失误，每次扣1o元，旷职每次扣20元。

中学学校政教处职责：中学学校德育主任职责

适配人群	德育主任，年级组长，班主任	使用场景	学校德育管理，班主任队伍建设，学生思想教育
制定目的	怕学生思想跑偏，怕日常行为乱套，怕教育方向出错，怕校风学风变差。
适用范围	全校德育主任、年级组长、班主任、全体中学生。
职责分工	主任定计划抓落实，组长带年级盯日常，班主任管班级带学生，学生守规范懂规矩。
管理要求	升旗仪式不能少，守则规范天天讲，行为养成常督促，典型榜样多表扬，违纪问题及时纠。
监督与检查	校长和教务处看计划查落实，每月开例会听汇报，没做到的要重写计划或谈话提醒，两次不改换人干，检查结果记入考核。

中学(学校)德育主任职责

一、努力学习马列主义、*思想和*同志建设有中国特色社会主义理论，学习教育行政管理业务和教育理论，注重调查研究，探索德育工作规律，不断提高理论和工作水平。

二、提出班主任人选名单，供校长审定聘任。制订和组织实施学生的思想政治品德教育工作计划要符合上级有关行政部门及本校的实际情况。学期末写出工作总结。

三、主持每周或重大节日升旗仪式。

四、认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》，对学生进行“坚持四项基本原则”的政治方向教育、社会主义教育、集体主义教育、革命传统教育、“史情”教育、法制教育和时事教育，大力加强社会主义精神文明建设，努力培养“四有”新人。

五、面向全体学生，坚持正面教育，抓典型。深入开展“行为规范”的养成教育。组织优秀班集体和“三好”学生的评定和奖励工作。每年5月份召开学校“三好生、特长生、优秀班集体及金钥匙奖”表彰颁奖大会。

六、审定年级组长、班主任工作计划和工作总结。检查班主任贯彻《班主任工作条例》情况。坚持班主任、年级组长例会制，部署阶段工作，学习教育心理学理论，总结交流工作经验与论文，分析全校学生思想状况和学生表现情况，有针对性的开展教育工作，努力提高班主任的思想理论水平。抓好主渠道的德育渗透，加强政治思想教育队伍的建设。

七、指导班主任对学生的操行评定工作。

八、支持共青团、少先队的教育活动。在教育活动中互相交流情况，紧密结合。做好学生干部的培训和管理工作。

九、组织全校学生的“爱科学”、“学科学”的科技周、科技月活动，搞好国防教育，开展丰富多彩的校园文化体育活动。

十、经常深入年级、班级，开展调查研究，掌握学生思想状况，及时研究和提出开展学生思想政治品德教育的意见和建议。

十一、协助校长召开不同层次、不同类型的家长座谈会和家长委员会，开办家长学校，探索学校、社会、家庭三位一体的教育模式和途径。

十二、认真实施奖惩制度，做到奖罚分明，大力表彰优秀班主任、班集体、班干部、三好生、特长生。充分调动师生积极性，鼓励先进，严惩违纪者，树立良好的校风与学风。

十三、配合各处室做好其他有关工作。

十四、主持召开处务会，领导处内日常行政工作。

十五、完成上级教育行政部门和校长交办的有关事宜。

中学学校政教处职责：初级中学学校门卫

适配人群	学校专职门卫，安保值班人员，校园秩序管理员	使用场景	校园门禁管理，上下学高峰值守，外来人员登记
制定目的	怕坏人混进学校，怕学生乱跑出校门，怕外面小贩堵在校门口影响上课。
适用范围	只管学校大门、值班室、门口那块地，还有进出的人和车。
职责分工	门卫自己守好门，领导盯班查岗，老师配合检查学生出门条。
管理要求	大门锁死，来人登记，学生出门要条子，不许帮学生买东西，车要下车推。
监督与检查	校长每周看记录本，值日老师天天转，漏登一次扣钱，三次就换人。

初级中学(学校)门卫工作职责

为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度。

一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控;严格执行交接班制度，接班人员必须提前10分钟到岗履行交接班手续并填写交接班登记。

二要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。

三、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。

四、对到校办事的外来人员或学生家长进行登记，否则，不准进入校内;卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。

五、上课时间离开学校的学生，必须持有班主任或政教处的批准手续，并接受门卫人员的检查。

六、为确保学校公共财产的安全，门卫人员对携带校内公物离开学校者，有权进行检查、询问，教职工必须配合。

七、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊设点和停放各种车辆，要及时予以清理。

八、门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物;不准代替学生到校门外购物。

九、在学生上学、放学时，门卫必须在门外值勤，对出入校门的学生，有权检查学生证，凡骑车进出校门者，应主动下车推行。

十、外单位机动车辆不经允许不得入内，外单位机动车未经许可，不得在校内停车过夜。

十一、走读学生的自行车应指导学生将自行车摆放整齐。学生在校内骑自行车要坚决制止，加强教育。

十二、负责值班室和校门内外附近地段的卫生及时清扫(每天一次)，保持干净整洁净整洁。

十三、学校门卫人员应当认真履行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。

中学学校政教处职责：初级中学学校灾害性天气应急职责行动指引

适配人群	年级长，班主任，任课教师	使用场景	停课不停岗，校内避险安置，极端天气值守
制定目的	暴雨台风来了，怕学生老师出事，怕学校房子设备坏掉。
适用范围	全校老师、保安、后勤、行政人员，还有教室楼舍操场这些地方。
职责分工	校长带队，中层干部值班，班主任管学生，任课老师守课堂，保安盯门口，后勤查水电门窗。
管理要求	停课不停工，老师必须到岗，学生集中安置，家长来接，没接走的留校看护，广播通知不停。
监督与检查	办公室每天查人在不在岗，安全办抽查落实情况，谁失职就通报批评，严重就追责，领导带头查，老师互相提醒。

为应对突发灾害性天气带来的危害，确保师生生命安全和学校财产安全，各部门和各岗位具体责任人应当在灾害性天气发生时明确责任，快速反应，坚守岗位，履行职责。具体指引如下:

一、相关说明

1、原则:在紧急情况下，全体教职员工必须在岗待命，保证通讯畅通，中层以上干部必须在应急岗位值班。

2、紧急情况范围:暴雨红色预警、大风红色预警、台风黄色、橙色、红色预警信号发布后，即启动灾害性天气应急预案。

3、应急要求:深圳市规定，在上列情况下，学生停课，教师必须在岗。学生已到校，学校须组织学生在安全的地方避险，并通知家长到校接学生。对不能及时接走的学生，学校要进行妥善安置。

二、各岗位工作职责:

1、应急小组:负责紧急情况下的预案启动，组织协调各部门做好应急响应。

2、德育处:负责组织年级长、班主任在启动预案后到楼层、教室安定学生，通知家长接学生，组织无法即时接走的学生在安全场所等待。

3、教学处:组织教师落到所任班级协助班主任做好学生的安全维护工作，预案启动时如果正在上课，则任课教师必须坚守课堂。

4、总务处:所有员工必须在岗――维护供电、巡查校舍、清理积水、检查门窗、维护设施，做好紧急情况下的后勤服务工作。

5、团委:利用广播做好应急情况下的宣传工作，组织好学生的自主管理。

6、办公室:负责各部门的信息汇总，及时传达上级及学校领导的应急工作指示，确保全校各部门及对外信息畅通。

7、安全办:组织保安队员疏通门口交通，维持出入秩序，巡查危险建筑;协调各部门做好应急工作。

人命关天，安全工作需从预估情况做起，不可麻痹大意，各部门应有前移意识，避免事故发生。

zz初级中学安全办

中学学校政教处职责：（中学学校）保管员

适配人群	学校保管员，教务后勤人员，实验管理员	使用场景	教学物资管理，实验室耗材领用，办公用品申领
制定目的	怕东西丢、乱、坏，账对不上，发错物资影响上课。
适用范围	学校保管室、所有库存物品、保管员和领用人。
职责分工	保管员管好门、账、物；领用人签字拿东西；主任批单子；领导布置的事要办。
管理要求	进门登记，发物看单子，每月盘重要物品，坏损要赔，闲人不准进库。
监督与检查	办公室不定期查账本和实物，发现不符要重盘，漏登少登要补记，没批就发物要追责，三次出错调岗。

中学(学校)保管员工作职责

1、严格考勤，按时上下班。

2、严格进出手续，管好物，发好物。

3、必须做到物清，账清，做到账物相符，账账相符。

4、逐步做到分门别类，物品定位。

5、对经常性的教学消耗品保证随时供应。

6、领用物品，材料，必须凭物品领用单，使用负责人签字，办公室主任批准方能发放。

7、经常清点库存物资，重要物资做到每月清点一次，发现物品不足，应及时请购。

8、必须严格验收制度，必须时要有有关人员签字。

9、做到领用，出借制度，有记录，借出物品要有期限，损坏要赔偿，严格拆损，报废和调拨制度。

10、保管员有权严禁一切闲杂人员进入管室，库内物品无故损坏，遗失，要查清原因，按情处理。

11、完成领导交给的临时任务。

中学学校政教处职责：中学学校工会职责范围

适配人群	学校工会干部，教代会执行委员，校务公开专员	使用场景	教代会筹备，校务公开落实，三育人协调
制定目的	学校工会要帮老师说话，防老师被欺负，防学校乱来，防老师有苦没处说。
适用范围	全校所有老师、工会干部、女老师、青年老师、困难老师。
职责分工	工会主席带头管事，委员分头盯事，小组长收意见，老师自己提问题。
管理要求	开教代会、办“送温暖”、调解矛盾、评先进、搞活动、管经费、建协会。
监督与检查	校领导抽查，教代会监督，不落实就通报，出问题要重查，老师能举报，每月报进展。

中学(学校)工会职责范围2

1、依照《中华人民共和国工会法》向同级工会会员大会或工会会员代表大会负责并报告工作，接受会员监督，执行“工代会”的决议和上级工会的决定，全面履行“维护、建设、参与、教育”四项职能。

2、维护教职工合法利益和民主权力，动员和组织教职工积极参加学院的改革和建设，代表和组织教职工参与学院民主管理和民主监督，推进学院的民主政治建设。

3、发挥工会是“教代会”工作机构的作用。承担“教代会”的各项会议筹备、会务工作:作好教职工代表大会日常工作:做好“教代会”各专门委员会的协调工作。

4、组织教职工开展“三育人”及“树、创、献”活动，做好先进集体、先进工作者和劳动模范的推荐、评选、表彰和管理工作。

5、深入基层听取群众意见，开展专题调查研究，及时向学院及有关职能部门反映情况。参与协调劳动关系和调节劳动争议，参与涉及教职工利益的重大问题的决策，维护教职工的合法权益。

6、同妇女工作委员会一道维护女教职工的合法权益和特殊利益，做好女教职工工作，开展“四自”教育。抓好青年教职工工作，教育和引导青年教职工爱岗敬业、岗位成才。

7、努力提高教工的思想道德修养和科学文化素质，开展有益于教职工身心健康的丰富多彩的科技文化体育等竞赛活动，寓教于乐，组建和管理各类业余活动团体、协会，办好教职工文化活动中心。

8、会同有关部门认真办好教职工的生活福利事业，努力为教职工办实事，搞好教职工健康疗养和旅游度假活动。开展“送温暖”和“献爱心”活动，关心和帮扶有困难的教职工。

9、抓好各级工会组织建设，开展“建家”活动。

10、搞好工会组织建设，健全民主管理制度和民主生活制度。做好新会员的发展、教育工作。加强对工会干部的培养、管理和使用，建设好工会专、兼职干部队伍。开展好工会积极分子、优秀工会干部的评选活动。

11、管好、用好工会的经费和财产，按规定做好经费上解工作。做好文书档案和信访接待工作，做好宣传信息工作，办好工会网页。

12在学院校务公开领导小组领导下，协调落实学院校务公开的各项工作。

13、在学院计划生育委员会领导下，协调落实学院教职工计划生育的各项工作。

14、在学院“三育人”领导小组领导下，协调落实学院“三育人”的各项工作。

15、抓好工会各协会建设，构建和谐的学院校园。

中学学校政教处职责：中学学校生活老师职责

适配人群	生活老师，宿管人员，德育干事	使用场景	寄宿制管理，学生就寝监管，宿舍安全巡检
制定目的	怕学生宿舍出事，比如摔跤、触电、乱跑、吃东西呛到、晚上没人管。
适用范围	zz中学所有生活老师，男生女生宿舍楼，宿舍里所有床铺桌椅水电设施。
职责分工	生活老师要盯学生起床睡觉、查卫生、锁门开门、巡楼、管纪律、报修损坏东西。
管理要求	按时开锁门、熄灯、制止吵闹追逐、不让学生吃零食、夜里必须巡视、发现危险马上处理。
监督与检查	德育处每周查记录本和现场，没做到扣绩效，被投诉要写说明，三次出错调离岗位。