| 制度目标 | 让教室多媒体用得顺，不耽误上课，设备少坏点，多用几年。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 班主任是第一责任人。学生管理员管预约、防尘防水防盗。钥匙由班主任指定学生保管。 | ||
| 核心条款 | 不能私配钥匙，不能乱借钥匙。不准非法操作，不准人为损坏，不准违禁使用。 | ||
| 执行要求 | 学生管理员每天看设备状态。每周主管领导检查一次。坏了要马上报修。赔偿按价赔，责任追到人。 | ||
为了更好地利用现代化教育设备，保证教学过程能顺利进行，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
| 制定目的 | 学生容易违反纪律，可能学坏或出事，得盯紧点管住。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管自己班里的学生，教室、操场、上下学路上这些地方。 | ||
| 职责分工 | 班主任要天天看学生有没有来、上课乖不乖、卫生干没干；科任老师发现情况得马上说；学生自己也要守规矩。 | ||
| 管理要求 | 每天查考勤、盯课堂、看卫生、管课间操；班会不能糊弄；学生闹事得立刻处理；有心事得聊一聊。 | ||
| 监督与检查 | 年级组长每周查班主任记录本；校长不定期进班看；没做到的扣当月绩效，连续两次谈话，三次换岗。 | ||
中学班主任职责6
1.负责做好本班的德育工作，教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度，控制流动生，防止学生违法犯罪。
2.经常与科任老师联系、了解和研究学生的思想情况和学习情况，做到因材施教，共同帮助、教育学生树立明确的学习目的，掌握正确的学习方法。
3.积极、创造性地开展班级工作，制定切实可行的班级工作计划，建立班级管理常规。经常检查、督促本班学生执行校纪校规情况，及时处理班级出现的违纪违规问题。负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。
4.认真遵守班主任随班管理制度，每天检查了解本班学生的出勤、课堂纪律、作业及卫生工作情况，对本班学生的早读午练、课间操进行检查督促。
| 制定目的 | 怕党员学习松懈，思想跑偏，工作没人带头干。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管党小组里头的正式党员。 | ||
| 职责分工 | 组长带头学、带开会、收党费；党员要听安排、做批评、反映群众声音。 | ||
| 管理要求 | 必须学政策和知识；必须开小组会；必须做批评和自我批评；必须收党费；必须汇报情况。 | ||
| 监督与检查 | 党支部盯着看，每月查一次开会记录和党费单子。漏开会、少交费、不汇报，就找人谈话，再犯就报支部处理。 | ||
中学(学校)党小组长职责
党小组长是党小组的负责人，是党的基层工作骨干。党小组长在党支部的领导下，组织本小组的党员积极开展各种活动，充分发挥党员的先锋模范作用，保证本单位各项任务的完成。党小组长一般由所在党小组的党员推选产生，也可由党支部指定。党小组长应是正式党员。
| 制定目的 | 学生思想容易跑偏，纪律老出问题，安全教育没人专门管，怕出事。 | ||
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| 适用范围 | 全校学生、班主任、政教处老师、少先队、家长委员会。 | ||
| 职责分工 | 政教主任带头干，副校长盯着看，班主任管好班，学生守规矩，家长配合管。 | ||
| 管理要求 | 天天讲安全、开主题班会、管好升旗和活动纪律、办墙报宣传、查学生问题及时改。 | ||
| 监督与检查 | 副校长每月查一次，政教处记台账，没做到就提醒再提醒，再不行就开会说，严重了要重安排工作。 | ||
开发区小学政教主任工作职责
在分管安全副校长领导下，全面主持政教处工作，其主要职责是:
1、主持政教处的日常工作，制订学校德育工作计划和班主任、学生等各项管理规章制度。
2、负责全校学生的思想政治、道德品质、法制教育和心理健康教育。
3、负责对班主任的管理、指导、考核和评比工作。
4、负责推荐先进班集体的评选工作，加强对违纪学生的教育。
5、负责学校安全教育宣传工作。
6、协助少先队工作，有计划地培训和培养学生干部。
7、加强对学校墙报、黑板报、橱窗的建设与管理。
8、负责全校班会系列活动的设计和实施，指导班级开好主题班会。
9、负责德育课题的研究与实验工作，建立研究档案。
10、负责升旗仪式和大型学生*的纪律管理工作。
| 制定背景 | 怕出事，怕学生老师受伤，怕学校东西坏掉。想把危险早点找出来，早点处理掉。 | ||
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| 适用范围 | 全校所有老师、学生、校舍、食堂、电、消防、宿舍、操场、周边小路。 | ||
| 职责分工 | 副校长带头管安全，政教主任抓学生安全，总务主任修东西，每个排查人自己盯自己那块。 | ||
| 管理规定 | 必须轮流查、认真记、不能漏，有危险马上报，能修立刻修，不能拖。 | ||
| 监督与罚则 | 每月报一次整改情况，台账要写清问题、谁改、啥时候改完。查漏了出事就追人责任，重大问题得赶紧告诉教育局。 | ||
为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度.是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措.是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的向导、部门责任的落实。安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患。有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。
2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
| 制定目的 | 怕班级乱哄哄影响学习，怕老师管班没标准，怕评价班主任不公平。 | ||
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| 适用范围 | 全校所有班级、班主任、学生日常活动。 | ||
| 职责分工 | 班主任带头抓班风，学生守规矩，值周老师查记录，领导随时看现场。 | ||
| 管理要求 | 课间操快静齐，卫生天天扫，晨会班会不能少，家校联系卡要填好。 | ||
| 监督与检查 | 值周老师记分，领导抽查打分，扣分直接算进班主任考核，分数低影响评优发钱。 | ||
班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，特制定本细则，以便促进班级管理工作。
1、严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》，搞好班风建设。满分10分，学生违纪一次扣0.5分。(平时检查)
2、坚持课间操、学校*活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。无故缺席一次扣1分，做得不好的发现一次扣0.5分。(查值周检查记录和领导平时检查记)
3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。