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年级组长

更新时间:2026-09-26 14:20:26

某小学传染病疫情报告制度(优选3篇)

制定背景怕传染病在校园里乱传,学生老师生病了没人管,耽误治疗还容易传染别人。
适用范围全校师生,重点是各班学生和班主任、校医、大队辅导员。
职责分工大队辅导员是报告人,校长管总,班主任查晨检,科任老师盯缺勤,大家都要报情况。
管理规定发现发烧拉肚子等相似症状3人以上要报;有确诊或疑似病人马上报;个别高烧呕吐也得24小时内报。
监督与罚则每天晨检记在班务日志上;缺勤要问清原因;报告人收到后马上排查;不报漏报要提醒补上;查实问题及时向上级说。

圃棉小学传染病疫情报告制度

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我校传染病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置:

学校少先队大队辅导员为我校责任疫情报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、责任疫情报告人职责:

1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;

3、负责指导全校学生的晨检工作。

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东海中学学校突发事件应急预案(优选4篇)

制定目的怕传染病在校园里传开,影响师生健康,打乱上课秩序。
适用范围全校师生、教室办公室、校内所有地方。
职责分工校长带头管事,老师盯班看人,校医查病报信,家长配合接送。
管理要求生病不能来校,隔离送医消毒,不探望病人,不办聚集活动。
监督与检查每天零报告,班主任记请假,领导查落实,漏报缓报要被提醒,不改就通报。

第一中学传染病流行病预防与救治应急预案

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合我校具体情况,特制定本工作预案。

一、组织领导:

组长:z

副组长:z

成员:全体教师及卫生防疫部门人员

二、报告程序:

(1)学校疫情报告人员2学校领导。

(2)根据事件需要,经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门和教育主管部门。

(3)经学校校长同意后报告县党委政府。

三、处置措施

(1)学生或教职工一旦出现流感、流脑、水痘、手足口、结核、风疹、麻疹、肝炎、腮腺炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

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中学班主任职责(优选10篇)

制定目的学生思想波动大,学习习惯差,行为规范难落实,班风容易散乱。
适用范围全校各年级班主任,所带班级全体学生。
职责分工校长盯整体,年级组长管协调,班主任主抓日常,班干部协助提醒。
管理要求每天查出勤,每周谈心至少3人,每月开班会讲规范,随时处理矛盾苗头。
监督与检查政教处每月抽查记录,年级组学期检查家访和评语,没做到扣当月绩效,两次不改调岗。

中学班主任职责范本(三)

l、班主任是教学班的组织者和领导者,在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命,扎扎实实抓好班工作。

2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位,要善于培养和组织好学生干部,发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风,并形成具有自己特色的良好班风。

3、班主任要全面了解学生的学习情况。教育和指导全班学生搞好各科学习,在培养尖子的同时,特别要注重做好"提差"工作,采取得力的措施,使差生不断进步。

4、班主任要全面执行党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要主动争取科任教师的协助,在认真抓好课堂教学的同时,配合团队、学生会积极开展第二课堂活动、文体活动,集体劳动及各项活动,使学生全面发展,健康成长。

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小学体育运动、社会实践等集体活动安全制度(优选4篇)

制定背景怕学生运动受伤,老师没盯紧出事,器材坏了没人管,活动前不热身容易拉伤。
适用范围全校师生,体育课和课外体育活动都算。
职责分工体育老师带头管,班主任配合,校长室盯着看落实情况。
管理规定坏器材不准用,活动前必须讲安全、做热身,不许玩危险动作,老师不能让学生硬撑。
监督与罚则上课前查器材,课中老师全程看着,出事马上送医 报校长室,没做到的找老师谈话提醒。

瘦西湖第三小学体育活动、体育教学安全制度

(一)体育活动:

1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动,要认真检查

体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警

示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范,指导以及

防护工作,运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险

的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织,指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害

事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

(二)体育教学:

1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,

严格实行体育用具使用前的安全检查。

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幼儿园语言文字规范化工作规章制度(优选10篇)

制定背景老师和保育员配合不紧密,孩子安全常出小问题,教育活动容易乱套。
适用范围幼儿园所有班级的老师、保育员、实习人员。
职责分工班主任牵头,三位老师一起干,园长和保健员抽查,发现问题当场说。
管理规定不穿高跟鞋、不带手机进班、不擅自离岗、不带危险物品、交接必须写清楚。
监督与罚则每周开例会检查记录本,园长不定期推门看,没做到就提醒,再犯要谈话,出事要追责。

幼儿园关于班级“三位一体”工作的制度

一、认真贯彻党的教育方针,热爱幼儿,精心教养,热情服务。严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。

二、认真开展三位一体例会,紧密联系,加强团结,教育一致,互相协作,对班级工作全面负责。

三、按园内制订的作息时间有目的、有计划地开展各项教育活动。认真做好交接工作。早晚护导的交接工作记录。离园时注意幼儿安全,防止冒领和走失(小年龄幼儿加强安全保护)。

四、关心体弱幼儿,及时为尿湿的幼儿换洗衣裤。

五、进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不穿高跟鞋,按规定穿校服。进班后集中精力,做到人到、心到、手到、不擅自离开幼儿,不做与保教无关的事,不接待亲友,不随身携带手机,不接打电话,不做私事。三位之间及时交接、交代与沟通。

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师德师风建设制度(优选10篇)

制定背景老师言行影响学生太大了,怕有些老师不注意形象、上课马虎、对学生不好,学校得管一管。
适用范围全校所有老师,不管教啥课都要遵守。
职责分工校领导带头抓,教务处和学工处具体干,教研室日常盯,全体老师自己管好自己。
管理规定不能乱讲政治,不能抄论文,不能收学生东西,不能上课糊弄,不能歧视学生,要认真备课改作业。
监督与罚则每年评师德标兵,纳入考核,开会常提醒,发现不对及时谈,严重就处理,大家互相看着点。

教师的师风师德,是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质,师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设,不断提高我校教师的师风师德水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《公民道德建设实施纲要》,结合我院实际,特制定本制度,用以规范我校师风师德。

一、师风师德规范

(一)政治思想规范

1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂,是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。

2、教师要认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法*、结社。

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中学班主任 工作职责(优选10篇)

制定目的学生容易违反纪律,可能学坏或出事,得盯紧点管住。
适用范围只管自己班里的学生,教室、操场、上下学路上这些地方。
职责分工班主任要天天看学生有没有来、上课乖不乖、卫生干没干;科任老师发现情况得马上说;学生自己也要守规矩。
管理要求每天查考勤、盯课堂、看卫生、管课间操;班会不能糊弄;学生闹事得立刻处理;有心事得聊一聊。
监督与检查年级组长每周查班主任记录本;校长不定期进班看;没做到的扣当月绩效,连续两次谈话,三次换岗。

中学班主任职责6

1.负责做好本班的德育工作,教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度,控制流动生,防止学生违法犯罪。

2.经常与科任老师联系、了解和研究学生的思想情况和学习情况,做到因材施教,共同帮助、教育学生树立明确的学习目的,掌握正确的学习方法。

3.积极、创造性地开展班级工作,制定切实可行的班级工作计划,建立班级管理常规。经常检查、督促本班学生执行校纪校规情况,及时处理班级出现的违纪违规问题。负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。

4.认真遵守班主任随班管理制度,每天检查了解本班学生的出勤、课堂纪律、作业及卫生工作情况,对本班学生的早读午练、课间操进行检查督促。

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恶劣天气应急预案(优选9篇)

制定目的雨雪天路滑容易摔跤,学生上下学不安全,怕出意外事故。
适用范围全校师生,教学楼、大门口、校园主干道这些地方。
职责分工校长总负责,副校长配合,班主任管好自己班,值日老师守校门和楼道。
管理要求值日老师提前到岗引导,雨雪天通知提早放学,班主任盯课间不打闹,家长接送站两边,扫雪查隐患。
监督与检查领导小组天天看落实没,值日记录要交上来,谁不到岗就提醒补位,连续两次没做到要被谈话。

学校雨雪恶劣天气应急预案(5)

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的安全工作,打造和谐校园,防范当前雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。根据教育部文件和区教育文件精神,切实从我校实际出发,制定本预案。

一、学校雨雪天气安全领导小组

组长:z

全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。

副组长:z

组员:各班班主任

二、安全工作措施

1、当日值日人员全部到岗,早晨7:00到校,放学之前10分钟到达学校大门口,引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。具体要求见值日要求。

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小学学生经典诵读评价办法(优选4篇)

制定目的怕学生出事,怕学校乱套,怕老师没管好,怕设施不安全,怕活动出意外,怕生病中毒,怕外面坏人来。
适用范围全校师生、教室操场、食堂宿舍、实验器材、校车路线、所有上课和活动时间。
职责分工校长兜底,副校长盯事,班主任守班,任课老师管课,体育老师看操场,后勤修房子,值日老师巡楼道,食堂管饭菜。
管理要求天天检查设施,每月安全教育,出事半小时上报,外出活动要审批,禁带刀具火种,课间有人盯楼道,每年搞疏散演练。
监督与检查领导带头查,老师随时报,值日老师记本子,不报不查要挨批,出事瞒报扣奖金,年度评优直接没戏,严重追责写进档案。

中心小学学校安全工作实施办法

为保障学校师生安全,保护学生健康成长,维护学校正常教育秩序,防范学校安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际情况,参照《四川省中小学安全工作暂行规定》和《z县教育局关于进一步加强学校安全工作的意见》,制定中心镇小学安全工作实施办法,请全校师生认真学习,贯彻执行。

一、加强学校安全制度建设。

1、成立学校安全工作领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z、各班主任

校长(组长)是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施。

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中学班级管理重大问题汇报制度(优选10篇)

制定背景学生思想容易跑偏,需要引导价值观。帮他们看清自己、管好自己。解决同学关系紧张、学习困难没人说的问题。
适用范围淮滨中学全体班级和学生,班主任和政教处老师。
职责分工班主任收本子、写评语、每周批一次。政教处抽查本子、打分、记进考核。学生自己写真实想法。
管理规定每人一个本子,封面写“班级周记”。内容要真话,不能抄。每页写日期,字数50到300。老师必须留言。
监督与罚则班主任每周收齐批改,不批算失职。政教处突击翻看,扣分影响绩效。本子没交、乱写、造假,全班扣常规分。

淮滨中学班级周记制度

为帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为现代化建设培育“四有”人才。树立理想信念,培养优秀品质,学会处理好个人与集体,自己与他人的关系等诸多问题。帮助学生正确认识自己,管理自己,正确认识社会,参予社会。引导学生正视困难,有效地创造性地完成学习任务,培养学生自主地把握个人命运与独立地应付生活挑战的精神,为学校德育工作服务,特制定班级周记(师生笔谈)制度。

一、各班要求学生每人准备一个练习簿,簿面上书写“班级周记”。

二、周记簿上记录的内容,必须是学生真情实感,可参照以下内容:

1、学生自己在校情况的记实。

2、对其他同学的监督情况汇报。

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小学学校财产赔偿制度(优选10篇)

制定背景怕食堂不干净害学生生病,怕出事影响大家安全和学校稳定。
适用范围全县所有小学的食堂和小卖部。
职责分工中心完小校长是第一责任人,各完小校长管自己学校的食堂,分管领导也要负责自己那块。
管理规定要建食品安全制度,常检查食堂,及时排隐患,有食物中毒预案,落实各项规定。
监督与罚则校长要定期查,看制度有没有执行;出问题先写检查,再处分;严重就送司法机关;学校要整改、销毁问题食品、被罚款、赔钱。

小学学校食品安全工作责任制度(5)

学校食品安全工作,是确保师生身体健康和生命安全、维护社会稳定的大事。为了切实加强我县学校食堂食品安全工作,特制定如下管理制度:

一、中心完小校长是食品安全管理的第一责任人,各完小校长是各完小食堂的直接责任人。各学校要切实贯彻落实教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规,建立健全各项食品安全管理的规章制度。

二、学校按照集体领导与个人分工负责相结合,“谁主管、谁负责”的原则,层层建立食品安全工作责任制,分管领导要对职责范围的工作负起全面责任。

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矛盾纠纷排查制度(优选7篇)

制定背景想把矛盾早点发现、早点解决,别让小问题变成大麻烦。怕大家不报情况,事情捂着拖着出乱子。
适用范围局里所有部门、股室、下属单位和工作人员。
职责分工局维稳领导小组牵头,各部门负责人执行,维稳办监督检查。支部书记要盯紧自己这块儿。
管理规定每月必须报一次情况,有事报事,没事报平安。大事三小时内上报,苗头24小时报原因和处理进展。
监督与罚则用督办函催着办,限期回复结果。迟报漏报要追责,“一票否决”。考核挂钩评优晋级,开会表扬或黄牌警告。

为了切实加强我局创建社会治安综合治理模范单位活动,根据_____创建平安华蓥矛盾纠纷排查调处制度,制定本制度。

一、 信息报告制度

(一) 采取上下结合、条块结合、日常排查与定期集中排查相结合,重点排查与普遍排查相结合起来的方式,对社会矛盾纠纷进行深入细致的排查,努力将各类矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态。

(二) 不管单位有无发生影响稳定的重大情况,各部门(股室)、单位(局、所)必须每月汇总一次情况,向局维稳领导小组报告,有事报情况,无事报平安。

(三) 及时准确上报排查调处过程中发现的预警性涉稳信息以利及早防范不稳定事件,确保社会安定团结。

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心语小学班主任奖励表彰制度(优选4篇)

制定背景老师当班主任太辛苦了 学校想让大家更愿意干这活 也想把干得好的老师挑出来表扬 让其他人学一学 解决没人想当班主任的问题
适用范围全校所有班主任老师
职责分工德育处负责组织评选 各年级组长收材料初审 校务会最后决定名单 校长签字发奖
管理规定必须有教师资格证 要干满三年班主任 继续教育得合格 得在育人、教学、管理里有一样特别棒
监督与罚则每年评一次 老师自己报名交材料 年级组先筛一遍 德育处复核打分 结果全校公示五天 发现造假取消资格 三年内不准再报

w小学班主任表彰制度

认真学习*理论,坚持党的基本路线,努力实践“****”重要思想,遵守国家法律法规和规章制度,忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德。

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学校安全工作考核制度一票否决制度(优选10篇)

制定背景怕学生出事,怕学校东西坏掉,想让上课不乱套,少发生意外。
适用范围全校师生,所有教室办公室,上下课和课外活动。
职责分工校长第一个负责,安全小组管总,各科室听指挥,谁出事找谁。
管理规定不能体罚学生,不准赶人出教室,活动要批过才能带学生出门。
监督与罚则每月讲安全知识,每周班上说一次,出事一小时内上报,值班老师天天盯,设施坏了马上修。

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。

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某小学学校安全工作考核制度(优选10篇)

制定背景怕出安全事故 想保护师生安全 想保住学校东西不丢不坏 想让每个人心里都有根弦 怕房子电线食品出问题
适用范围全校老师学生 还有总务处和值班的人
职责分工校长带头抓安全 各部门负责人管自己地盘 总务处负责检查整改 值班老师守好门和夜
管理规定校舍设施要定期查 饭菜卫生不能马虎 电线乱拉绝对不行 外来人要登记才放行 活动组织必须想周全
监督与罚则总务处每学期查两次 发现隐患马上改掉 值班要24小时盯紧 夜里得巡逻几趟 谁没做到就提醒再提醒 真出事了要追谁的责

小学学校安全保卫制度

为了切实做好学校的各项安全防范工作,落实安全工作责任制,防止各种安全事故的发生,确保师生的生命和学校财产的安全,特订立以下安全保卫制度:

一、学校各部门要充分重视安全工作,强化"安全第一"的思想意识,采取切实可行的措施,狠抓安全工作责任制和各项措施的落实。学校领导要经常过问安全工作,认真解决工作中存在的问题和困难,建立"谁主管,谁负责"的工作制度,层层落实责任制,把各项工作落实到具体人。

二、经常性地校舍师生进行法制教育、安全防范知识教育和行为规范养成教育,提高师生自律、自防、自护能力,确保师生的安全和遵纪守法良好习惯的养成。

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zx学校大型活动审批制度(优选10篇)

中心学校大型活动审批制度

为了保证学校教育教学秩序,确保我校大型活动的安全,规范我校大型活动的管理,确保学校师生生命财产的安全,根据有关规定,特制定本制度。

一、学校大型活动实行审批制度。我校大型活动由校长办公室统一管理。学校开展活动应尽量控制规模。凡确需组织大型活动,举办先要拟订方案,按程序报批。

二、我校办大型活动贯彻“谁主管、谁负责”,“谁举办、谁负责”的原则,严格安全工作责任制,责任人对活动安全问题承担全部责任。

三、校举办的各类大型活动,举办须提前五天向校长室申报,然后由校长室根据情况批转、审查安全方案。

大型的学生外出活动,组织者首先应上报学生工作处处,把本次活动的形式、路线、时间、地点说清,政教处经研究认为可行,报校长做出决定。

四、申报必须用书面形式。申报的内容包括:举办人、责任人、活动时间、活动内容、活动形式、举办地点、活动规模;活动的安全工作预案(必备)、安全措施;医疗急救方案等。

五、下列大型活动必须向学校校办公室申报并经有关科室落实安全保卫方案后方能举行。

六、校长室、政教处要落实安全防范措施,对活动场所治安秩序、消防安全、重点要害部位等实行实时监控,严密防范,必要时报请公安机关参与大型活动的安全保卫工作。

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某小学学生安全信息通报制度(优选10篇)

制定背景怕孩子上下学路上出事,校门口堵车乱哄哄,老师不知道谁没来。
适用范围一到六年级学生和家长,班主任、带队老师、值班老师。
职责分工家长负责接送和请假,班主任盯晨检和安全教育,带队老师送学生到门口,值班老师管校门秩序。
管理规定家长必须按时接送,车停50米外,不逗留;学生不能乱跑,不跟陌生人走,离校要家长接。
监督与罚则班主任每天查人、打电话问情况;值班老师看校门;发现不守规矩就提醒,再犯就找家长面谈;学校发通知改时间。

1.学生原则上要求家长亲自接送,特别是一、二年级学生,家长每天早上7:50之前将孩子送到学校门口,目送孩子进入校园后方可离开;下午4:40放学,家长准时到校门口等候。

2.如果家长用车辆接送,务必将车辆停在校门口50米处;家长接送好孩子后,应立即离开,不得逗留,以确保校门口道路畅通、秩序井然。

3.学生生病、有事不能来学校上课,家长应与班主任取得联系,做好请假工作。

家长不接送,自行到校、离校的学生,家长要保证好孩子的路途安全。

4.班主任每天做好晨检工作,发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况,及时与家长联系。

5.班主任要经常教育学生,在上下学的路上如果独自行走,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

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学校大型集会校外活动安全制度(优选8篇)

制定背景怕集体活动出事,学生老师受伤没人管,出了乱子学校没法收拾。
适用范围全校师生,所有校内外集体活动,比如春游、运动会、六一庆祝。
职责分工校长带头抓,大队部、教导处、总务处、卫生室、体育组、班主任一起干,谁组织谁负责。
管理规定活动前必须写计划和应急预案,检查场地器材,买保险,做安全教育,老师盯紧特殊体质学生。
监督与罚则每次活动都要留记录,查落实情况,没做到的要提醒补救,出问题追责到人,按轻重处理。

确保学校组织的师生集体活动安全,及时、迅速、高效、有序地处理校园各类突发事件,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求结合我校实际,特制定本制度。

一.集体活动项目

学校开展的集体活动是指在由学校组织的校内外集体活动,如春秋游、冬夏令营、六一庆祝等集会、运动会、实践活动等。

二.管理措施

1.加强学习和提高领导班子的重视程度,提高法制意识,增强工作责任心。

2.学校各职能部门(大队部、教导处、总务处,卫生室,体育组,班主任等)应保持沟通。

3.每次活动前制定活动计划和安全管理方案、应急预案等,落实专人负责和具体管理人员以及车辆安排等。如果是由旅游公司承办的活动,要为参加人员购买意外伤害保险。

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中学学校学困生帮扶制度(优选10篇)

制定背景学生老是随便请假,有的装病,有的瞎编理由,老师管不过来,得立个规矩管住乱请假。
适用范围全校所有学生,班主任、年级组长、政治处老师都要照着做。
职责分工班主任收假条、写意见;年级组长批两天假;政治处批五天假;政治处最后解释制度。
管理规定病假要医院证明;事假很难批;考试只准请病假;不交假条就算旷课;骗假直接取消资格。
监督与罚则假条必须填全才给批;超时没销假算旷课;骗假追责;旷课多了要休学;政治处不定期查执行情况。

中学(学校)学生请假制度

为了加强学生工作的管理,规范学生的请假行为,特制定本制度。

一、请假规则

1、 请假分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假, 病假同时须提供医院的相关证明;公假,因参加学校开展的重大活动,并经有关领导证实后确无法按时上课而提出的请假。

2、学生因病、因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。

3、学生请超过一天的事假,原则上需学生家长打电话与班主任联系,以说明原由。

4、考试期间,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报政治处审批。

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优秀班级规章制度(范文)(优选5篇)

制定背景班里老有人迟到早退、上课讲话、不交作业,纪律乱糟糟的,想让大家安静点、守规矩、好好学习。
适用范围全班所有同学,早自习、上课、晚自习这些时候都要遵守。
职责分工班长每天记考勤、管纪律,老师巡查监督,班主任最后把关,班干部不提醒也要挨批。
管理规定不准迟到早退、上课说话睡觉、抄作业、不穿校服、不喊老师好、乱扔垃圾,违者扣分。
监督与罚则班长天天登记,老师不定期看,扣分到10分警告一次,两次警告就开除;有进步加分,为班级争光也加分。

总则

第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;

第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;

第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。

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