中学学校实验员职责（优选10篇）

中学学校实验员职责

适配人群	中学实验员，理化生实验教师，实验室管理员	使用场景	实验教学，学生分组实验，科技活动辅导
制定目的	实验室仪器多，学生动手多，怕出安全事故。
适用范围	实验员、任课老师、上实验课的学生。
职责分工	实验员管设备安全，老师盯学生操作，学生守规矩不乱碰。
管理要求	定期查灭火器，仪器分类放好，用完及时归位，破损马上报修。
监督与检查	教务处每月查记录本，校长不定期进实验室看，没填记录单扣当月绩效。

中学(学校)实验员职责

1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，指定本学科的实验教学工作学期计划。

2、根据本学科教材的要求，保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。

3、刻苦钻研业务，要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。

4、按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。

5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。

6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。

7、积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。

8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，讲求文明礼貌。

9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。

10、调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。

11、其他需要完成的任务

中学学校实验员职责：中学学校实验员

适配人群	中学实验员，理化生教师，实验室管理员	使用场景	实验教学准备，学生分组实验，演示实验实施
制定目的	怕仪器乱放弄坏，学生做实验出意外，药品电源没管好会出事。
适用范围	只管学校实验室里所有仪器、药品、水电和做实验的人。
职责分工	实验员自己管好东西，老师用前要配合准备，教务处负责批外借和报损。
管理要求	仪器要码整齐、常检查、勤保养；毒药贵重仪器锁好；做完实验马上查缺损。
监督与检查	教务处不定期来查帐物对不对、卫生干不干净；漏查或没记清楚要补登记，严重就通报批评。

中学(学校)实验员工作职责

一、热爱本职工作，热心为教学服务，实验室的各项工作都要以有利于教学为原则。

二、做好实验教学仪器和设备的管理工作。

1、及时填写“实验台帐”，做到帐物相符，心中有数。

2、对所有仪器做到码放合理，确保完好。

3、做好仪器设备的保养和维护工作。

4、外借仪器和设备要上报教务处，经批准后方可借出，期间应严格履行借还手续。

5、学期要对所管仪器和设备根据帐目进行清点，及时报损，并填好“教学仪器设备报损登记册”。

三、做好演示实验和学生分组实验的准备及仪器归还工作。

1、根据教师“实验准备单”内容按时提供演示实验、学生分组实验所需的仪器和设备。

2、实验完毕归还仪器和设备时要仔细检查仪器和设备的完好状况，发现问题及时处理、记载，并报教务处备案。

3、做好实验仪器、设备添置的准备工作。

4、管理好实验室的电源、火源、水源及有毒药品、贵重仪器，避免各种事故。

5、打扫准备室、室内、储柜，仪器均不得有蛛丝、尘垢。

中学学校实验员职责：中学学校教务处

适配人群	教务主任，年级教务员，教研组长	使用场景	教学计划编制，日常排课调度，学籍成绩管理
制定目的	怕教学乱套，老师上课没章法，学生学得糊里糊涂。
适用范围	教务处所有人，全校教室、课表、考卷、学籍本。
职责分工	处长盯全局，组长管年级，老师守课堂，谁出错谁补漏。
管理要求	课表提前排好，调课必须登记，考卷严防泄露，成绩不许手改。
监督与检查	每月查课表和考卷存根，校长抽查，漏登一次扣绩效，错发成绩要重做。

中学(学校)教务处工作职责

教务处是在校长、分管教学校长领导下，负责全校教学管理工作的职能部门。其基本任务是建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行，组织教学建设和教学改革，健全教学管理机制，形成特色，提高教学质量，实现教学目标。具体工作职责如下:

1.协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。

2.负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。

3.负责组织和指导各年级、各教研组制订教学计划、编写教学资料等。

4.负责日常教学运行的调度，完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作，并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。

5.负责拟定考试的有关规定、通知。

6.负责学生的学籍管理、成绩管理工作，办理各种学籍变动事宜，审核、办理学籍、成绩证明等。

7.负责毕业生毕业资格审查及有关注册、证书制作和发放工作。

8.组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲，编制年度实验教学工作计划。

9.负责制定和完善有关教学环节的质量标准，构建教学质量评价和监控体系，并开展全校教学质量检查和评估工作。

10.负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、教辅资料及教材余缺的调剂处理。

11.负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。

12.加强教务处自身建设，提高自身素质和业务能力，树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。

13.完成学校交给的其它工作。

中学学校实验员职责：区实验中学学校家长委员会委员职责

适配人群	家长委员，年级家委，班级家委	使用场景	家校共育，年级管理，班级协作
制定目的	孩子成长中容易出问题，学校想让家长多参与教育，一起帮孩子走正路。
适用范围	实验中学所有家长委员会委员。
职责分工	委员要参会发言、提建议；当好榜样；管好自家孩子；帮学校找实践基地；代表年级和班级沟通家长。
管理要求	不缺席会议；不说脏话不打骂孩子；不溺爱不歧视；常联系老师；多和家长聊教育。
监督与检查	开会签到查出席；班主任和校方看落实；少发言少联系会被提醒；三次不到可能换人；意见不实会再沟通。

实验中学学校家长委员会委员职责

1、了解学校教育工作现状，研究、探讨孩子成长的特点、教育规律，积极参加家长委员会的活动，不无故缺席，认真参加会议，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

2、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。

3、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境，以利于学生健康成长。

4、爱护、关心、严格要求子女，对待子女要:不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

5、帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，促进学生社会实践活动能力的提高和热爱祖国、热爱劳动的优秀品质的培养。

6、学校家长委员会委员是年级段家长委员会重要成员，要代表年级段所有的学生家长在校家长委员会会议上发言。要与班主任和年级段长密切联系，积极协调家长之间、社会部门与学校、班级之间的关系，促进社会、学校和家庭三位一体教育网络建设。

7、学校家长委员会委员是班级家长委员会重要成员，要与班主任密切沟通，并积极联系本班所有的学生家长，与他们充分交流意见、讨论，形成共识，促进班级教育工作的顺利开展。

中学学校实验员职责：（中学学校）保管员

适配人群	学校保管员，教务后勤人员，实验管理员	使用场景	教学物资管理，实验室耗材领用，办公用品申领
制定目的	怕东西丢、乱、坏，账对不上，发错物资影响上课。
适用范围	学校保管室、所有库存物品、保管员和领用人。
职责分工	保管员管好门、账、物；领用人签字拿东西；主任批单子；领导布置的事要办。
管理要求	进门登记，发物看单子，每月盘重要物品，坏损要赔，闲人不准进库。
监督与检查	办公室不定期查账本和实物，发现不符要重盘，漏登少登要补记，没批就发物要追责，三次出错调岗。

中学(学校)保管员工作职责

1、严格考勤，按时上下班。

2、严格进出手续，管好物，发好物。

3、必须做到物清，账清，做到账物相符，账账相符。

4、逐步做到分门别类，物品定位。

5、对经常性的教学消耗品保证随时供应。

6、领用物品，材料，必须凭物品领用单，使用负责人签字，办公室主任批准方能发放。

7、经常清点库存物资，重要物资做到每月清点一次，发现物品不足，应及时请购。

8、必须严格验收制度，必须时要有有关人员签字。

9、做到领用，出借制度，有记录，借出物品要有期限，损坏要赔偿，严格拆损，报废和调拨制度。

10、保管员有权严禁一切闲杂人员进入管室，库内物品无故损坏，遗失，要查清原因，按情处理。

11、完成领导交给的临时任务。

中学学校实验员职责：中学学校德育副校长职责

适配人群	德育副校长，政教主任，团委书记	使用场景	中学德育管理，新生入学教育，班主任队伍建设
制定目的	学生行为规范容易松懈，思想教育跟不上，校园治安有点小隐患。
适用范围	全校师生，重点是班主任、政教处、安全处、教导处和政治处。
职责分工	副校长统筹安排，政教处管日常行为，安全处抓治安，教导处管课堂渗透，班主任盯班级。
管理要求	落实守则和规范，搞入学教育和军训，开法制课，组织社会实践，检查评比德育计划。
监督与检查	副校长带队检查，政教处每月抽查，没做到的要重做，两次不改要当面说清楚，校长会过问结果。

中学(学校)德育副校长职责

一、组织德育文件和德育理论的学习。

二、负责德育工作队伍的建立和健全。

三、组织德育计划的制定和实施，并负责检查、评比和总结工作。

四、通过政教处抓好班主任工作，配合党支部抓好共青团工作。

五、通过教导处组织各科教师钻研教材，发挥课堂教学的主渠道作用，搞好德育的渗透教育。

六、通过政治处、安全处抓好法制教育，搞好治安综合治理。

七、抓好学生思想政治教育的专题活动和社会实践活动，抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施。

八、负责高一新生的入学教育和军训工作。

九、完成校长委托的其它工作。

中学学校实验员职责：中学学校安全副校长职责

适配人群	安全副校长，校级安全负责人，学校分管领导	使用场景	校园安全管理，消防隐患排查，基础设施检查
制定目的	怕校园里出安全事故，比如火灾、设施坏掉伤到学生。
适用范围	全校老师、学生、校内所有建筑和水电暖设备。
职责分工	副校长管全面，中层干部盯自己那块，老师守好班级和课堂。
管理要求	每周查一次水电暖，每月开安全会，发现隐患马上改，不许拖。
监督与检查	校长带队抽查，安办记问题，整改超三天要说明原因，没落实就通报。

中学(学校)安全副校长职责

一、做好分管部门的安全管理工作。

二、认真贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级领导部门的指示精神，协助校长做好学校及消防安全管理工作。

三、建立消防安全工作领导小组，组织落实学校安全管理制度的实施工作。

四、组织召开安全工作会议，传达上级文件精神，布置开展学校安全卫生工作。

五、检查与抽查相结合，掌握并督导分管部门贯彻执行制度和岗位职责情况，发现问题，及时整改。

六、组织并制定关于分管部门安全工作计划，完善各项管理制度。

七、对校园安全卫生事故及相关责任人进行调查处理和上报。

八、负责对学校围墙、水、电、暖气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所的安全检查、整改工作。

九、对分管部门的安全工作负责。

中学学校实验员职责：中学学校校长职责

适配人群	中小学校长，校级管理者，学校法人代表	使用场景	基础教育管理，校务决策执行，中小学治理
制定目的	学生多老师多，校园里人来人往容易出事，怕丢东西、怕打架、怕乱跑乱撞。
适用范围	全校师生、所有教室办公室、操场校门、实验器材和电脑设备。
职责分工	校长总管安全，副校长盯各自分管块，班主任守好班级，门卫看紧大门，老师上课时看着学生。
管理要求	装监控摄像头，放学清校锁门，课间有人巡楼，危险实验要老师在场，不许爬窗翻墙。
监督与检查	值日领导每天查记录，安全员每周拍照片留底，没做到扣当月绩效，出事要马上报校长并写说明。

中学(学校)校长职责

一、认真贯彻党的教育方针和知识分子政策，执行上级党委、教育行政部门的决议以及有关指示，并向其报告工作，听取意见。

二、负责制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，认真总结学期、学年工作，对学校工作尽职尽力，全盘负责。

三、主持校务会议，讨论决定教学、行政及接待工作中的重大问题，研究安排学校工作，充分发挥各个机构职能，提高工作效率。

四、校长在制定实施一系列管理制度的同时，还应进行感情投资，做同志们的知心人，根据老、中、青教师的不同特点和需要，关心、帮助他们，为他们排忧解难，在学校建立一种坦诚、友爱及团结、宽松的人际关系。

五、指导和帮助学校共青团、教育工会、教代会开展工作，充分发挥各个组织机构的作用，努力调动各方面的积极性。

六、负责聘任和安排学校人事，尽力做到“知人善任”，提名各部门的主任人选，经校党支部讨论，报上级审核任命。

七、认真听取各个方面办学意见。发现教职工的先进思想，发扬成绩，交流经验，重视考核，做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作。

八、加强自身的素质修养，努力学习政治和教育理论，遵纪守法，以身作则，做群众的贴心人，秉公办事，不谋私利，发扬民主，增强透明度，积极改革，勇于创新，团结进取，为学校教育事业的发展做出具体安排。

九、布置检查各位副校长的工作。审批、检查各处、科、室的工作计划，定期总结工作，向教代会和上级报告工作。

十、领导学校的教学工作，坚持以教学为中心，向学生进行德、智、体、美、劳全面发展的教育。

十一、全面管理学校财务、校舍的修建、教学设备的增添等，贯彻勤俭办学方针，合理使用学校的财物。

十二、关心群众生活，在政策和经济允许的条件下，既对教师的住房、健康等大事有所安排，又对教职工的生活小事经常关心。不断提高教师福利待遇。

十三、对学校的治安保卫工作应定出制度，及时督促检查，建立相应组织，保证学校教职工、学生及公私财物安全。

十四、完成上级各领导机关交办的其它工作。

中学学校实验员职责：中学学校安全处职责

适配人群	学校安全处主任，校园保安主管，值班教师	使用场景	校园安全管理，节假日值班，安全检查
制定目的	怕学生出事，怕学校丢东西，怕着火，怕有人捣乱，怕校园不安全。
适用范围	全校老师、学生、保安、门卫，还有教室、宿舍、办公室、操场这些地方。
职责分工	校长总负责，安全处管具体，老师盯班级，保安守门口，学生守规矩。
管理要求	天天巡逻，按时值班，锁好门窗，查消防器材，发现不对马上报，保护现场别乱动。
监督与检查	安全处每周查一次，校长每月听汇报，没做到要提醒，再犯要谈话，严重就换人干。

中学(学校)安全处职责

一、认真学习、宣传、贯彻执行党的方针政策，向师生进行安全教育和遵纪守法教育。

二、具体组织管理学校安全保卫工作，制定安全保卫工作计划，落实防盗、防火、防破坏的具体措施，维护学校正常秩序，确保学校财产和师生安全，创建平安校园。

三、经常检查督促部门和有关人员执行保管制度，值班制度、门卫制度和各项安全保卫制度，组织安排保安、师生在节假日值班、巡逻，进行安全检查。

四、了解和掌握内部情况和治安动态，发生案件或发现可疑迹象及犯罪分子时应及时向公安机关报告，严格保护好事故现场。

五、协助政治处加强对学生的道德品质教育，遵纪守法教育，并配合处理好学生中的违纪行为。

六、负责保卫人员的政治学习、思想教育、人员分工、工作考核、规章制度执行等。

七、经常与公安部门取得联系，主动争取公安部门对学校治安工作的支持。

八、完成领导交办的各项工作。

中学学校实验员职责：中学学校值周人员职责

适配人群	值周领导，值周长，值周员	使用场景	校园值周管理，学生纪律检查，卫生大检查
制定目的	怕学生乱跑乱闹出事，怕卫生差影响学习，怕没人管纪律松垮。
适用范围	值周领导、值周长、值周员，还有三处成员，管全校教室宿舍校门车棚。
职责分工	领导带班签字，值周长分组排班检查，值周员盯早操午晚自习、查出门证、看宿舍熄灯后情况。
管理要求	门口提前2分钟守迟到，熄灯后查宿舍20分钟，吃饭放学查出门证15分钟，卫生检查必须打分签名。
监督与检查	政治处天天考勤签到，全干会上念名字，缺勤要请假找人顶，表格空白或没签名就扣分通报。