| 制定目的 | 学生思想容易受不良影响，校园里要防迷信和错误思潮，得有人专门管思想教育这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生、各年级班主任、德育处老师、学生干部。 | ||
| 职责分工 | 校长和主管校长领导德育处，德育处管思想教育和日常管理，班主任管本班学生，学生干部配合工作。 | ||
| 管理要求 | 开展反迷信教育活动，组织理论学习，检查晨检午检，落实行为规范，处理违纪学生，做心理辅导。 | ||
| 监督与检查 | 德育处每周查纪律卫生出勤，立牌公布结果；班主任填工作手册，每学期考核；没做到的要重填或谈话，严重就处分。 | ||
中学(学校)德育处职责范围
德育处是在学校校长和主管校长的领导下开展各项工作，其职责范围如下:
一、负责好学生的思想教育
1、德育处对学生的思想理论教育要始终贯穿对“马克思主义信仰，对社会主义信念，对改革开放和现代化建设信心，对党和政府信任”的教育。以*理论“进头脑”为着眼点，提倡“学原著、学精髓、学实质”坚定广大青年学生走有中国特色社会主义道路和立志成才报国的理想信念，在理论教育中，特别要把江___提出的“四个如何认识”作为教育的重点。
中学(学校)团委书记职责
一、按照学校思想政治工作要求，制订团委工作计划，指导支部做好工作安排。
二、教育团员参加学校和班级开展的各项活动，充分发挥模范带头作用，培养自我教育，自我管理能力。
三、在重大节日和历史上重大事件纪念日，组织学生开展活动，进行革命传统教育和爱国主义教育。
四、举办好团课，加强团的知识教育、理想前途教育、人生观教育和遵纪守法教育，提高团员青年的思想政治素质。
五、做好团干部的培养教育工作，把班级团支部建设成有战斗力的班级工作核心。
六、配合学校中心工作，开展健康有益、生动活泼，符合青年特点，有利于青年健康成长的教育活动。
七、努力培养青年积极分子，做好组织建设工作。
八、做好团费的收缴、使用和上解工作。
九、做好评优工作，向党组织推荐入党积极分子。
十、充分利用广播站、宣传栏等传播工具，做好学校宣传工作，做好国旗升降记录。
十一、完成学校行政及上级团组织分配的其它工作。
| 制定目的 | 怕学校方向跑偏，怕党员不学政策，怕老师思想乱，怕干部选错人，怕廉政出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校党支部书记、支委、全体党员、中层干部、普通教师。 | ||
| 制定目的 | 怕党员学习松懈，思想跑偏，工作没人带头干。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管党小组里头的正式党员。 | ||
| 职责分工 | 组长带头学、带开会、收党费；党员要听安排、做批评、反映群众声音。 | ||
| 管理要求 | 必须学政策和知识；必须开小组会；必须做批评和自我批评；必须收党费；必须汇报情况。 | ||
| 监督与检查 | 党支部盯着看，每月查一次开会记录和党费单子。漏开会、少交费、不汇报，就找人谈话，再犯就报支部处理。 | ||
中学(学校)党小组长职责
党小组长是党小组的负责人，是党的基层工作骨干。党小组长在党支部的领导下，组织本小组的党员积极开展各种活动，充分发挥党员的先锋模范作用，保证本单位各项任务的完成。党小组长一般由所在党小组的党员推选产生，也可由党支部指定。党小组长应是正式党员。
| 设立背景 | 学校要管好学生思想和日常，得有人专门牵头干这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 带队伍、抓学生大事、定规矩、开班主任会、盯档案、报情况。 | ||
| 工作内容 | 写计划、分任务、查进度、开会、处理突发事件、建档案、写总结。 | ||
| 协作关系 | 听校长和分管校长安排；跟班主任辅导员常碰头；帮团委学生会；和其它处室一起办活动；定期向领导汇报。 | ||
学生工作部部长岗位职责
一、在校长及分管校长的领导下认真传达、贯彻学校党总支和校长关于学生工作的意见，做好学生工作部职责范围内工作的参与、检查、考核、督办和协调。
二、负责组织所管辖教职员工学习政治、业务，学习先进的管理经验，加强教职员工的思想政治工作。
三、负责安排学生工作部年度(或学期)工作计划，对本部室人员进行分工，落实到人，并及时检查任务执行情况。
四、负责处理学生中的重大事件，拟定有关方面的学生管理条例，并根据实施情况予以修订完善。
五、负责召开班主任、辅导员会议，听取汇报，提出要求，及时协调各班级之间的工作关系。
六、负责指导并协助团委、学生会工作。
七、负责向学校领导汇报学生思想动向和管理教育中的问题及情况，不断改进学生管理工作，提高管理水平。
八、负责建立健全班主任及辅导员的工作档案。
九、负责与其它处室之间的联络，协调共同承办的活动。
| 制定目的 | 怕老师上课乱讲、迟到早退、改课不报备，影响学生学东西。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教育学院所有任课老师，课堂、考试、作业批改这些事。 | ||
| 职责分工 | 院领导管大方向，教研室主任盯日常，老师自己守规矩、带好课、管好学生。 | ||
| 管理要求 | 不准迟到早退，不准无故缺课，不准私自调课，不准漏题改分，不准讲不当内容。 | ||
| 监督与检查 | 院党委抽查 定期查，教务办备案请假，违规先通报批评，再扣考核分，严重就处分。 | ||
第一章 总 则
第一条 教风建设是学校的一项中心工作，它关系到我校办学水平和办学层次的提高，是培养高层次、高素质专门人才的根本保证，同时也是文明校园建设的一项主要任务，对于形成“严谨治学”的教风、“勤学敏行”的学风和“求实明法”的院风起着关键性作用。为此，特制定本规定。
第二章 教风建设
第二条 教育学院(教师教育学院)党委、行政以《高等教育法》、《教师法》和《临沂大学教育学院(教师教育学院)教师基本岗位职责》为准则，完善有关课堂、考勤、考试、学籍管理等规章制度和教学检查制度，制订教育学院(教师教育学院)教风评估标准，高标准、高质量进行教风建设。
第三条 教风建设是教师队伍建设的一个方面，教师队伍的建设是教风建设的关键。
1、不断深化教改，加强对教学内容、教学方法的研究和改进。
| 制定目的 | 学生多，活动多，怕出意外，怕校园不安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 中心小学所有副校长和分管的处室部门。 | ||
| 职责分工 | 副校长直接管安全，其他副校长管自己负责的事里头的安全，谁管哪块谁就盯紧安全。 | ||
| 管理要求 | 定目标、分任务、签责任状、搞演练、建护卫队和红十字队。 | ||
| 监督与检查 | 看任务有没有布置下去，责任状有没有签，演练做没做，没做到就提醒，再不行就通报，年底还要评奖罚。 | ||
中心小学副校长安全工作职责样本
1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理。
2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全文明工作，并督促落实。
3.与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。
4.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。
5.负责大型活动应急预案的演练。
6.负责学校护卫队、红十字队的组建领导工作。