小学学校教师值班交接班制度（优选10篇）

小学学校教师值班交接班制度

适配人群	值班教师，带班领导，校门值守人员	使用场景	校园安全巡查，突发事件响应，值班交接管理
制定背景	怕校园没人管出事，学生安全没保障，重点地方没人看，突发事件反应慢。
适用范围	所有值班老师，每天轮值的老师都得照着做。
职责分工	值班老师自己负责巡查和记录，带班领导管调班和监督，校长最后兜底。
管理规定	按时到岗不能空岗，手机要开着，不能找外人代班，不能喝酒聚餐，不能干私事。
监督与罚则	每天查《值班日志》有没有签字，领导不定期巡岗，漏岗或出事要被问话，严重就追责。

小学(学校)教师值班交接班制度

一、工作职责:

1、值班教师不定时地对校园进行巡查，重点检查学生电脑室、多媒体教室、等重点部位，同时也要对教室、门窗、校门安全情况进行巡视。

2、如遇重大的突发事件，应在第一时间报告学校领导，并与公安机关取得联系。

3、如实填写《教师值班日志》并签字。

二、值班纪律:

1、严格遵守值班时间，按时到岗，不迟到不早退，不得空岗;通讯工具必须保持畅通;

2、有事不能到岗要及时向带班领导说明情况，并自己同其他教师调换好，确保学校24小时有人值班;不得私自找校外人员代班。值班期间，不得在岗位上做和值班无关的事情，不得擅自离开工作岗位。

3、禁止值班人员私留外人住宿、聚餐、酗酒或从事其它活动，做到文明值班。

4、值班人员要注意发现安全隐患，避免各类事故的发生。

5、如遇突发事件或不安全事故，要及时向领导汇报，不得延误时限。

6、值班教师因擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故，要追究责任。

7、师生信函要及时通知相关人员;外来人员一律做好出入登记;禁止机动车辆进入校园。

8、交接班必须做好交接班手续，交接班时，未完成的任务及时向接班人交代清楚。

小学学校教师值班交接班制度：某小学学校宿舍消防

适配人群	宿管人员，生活教师，后勤电工	使用场景	学生住宿，宿舍巡查，安全教育
制定背景	宿舍人多地方小，怕出火情没人懂咋办。
适用范围	学生宿舍楼里所有人，包括学生和访客。
职责分工	宿管老师带头管，值日生每天看，校长不定期查。
管理规定	不乱动灭火器，不带打火机火柴，不存汽油酒精，不私拉电线。
监督与罚则	墙上贴提醒单，班会讲案例，每月查线路，发现乱用扣班级分，严重就通知家长。

小学学校宿舍消防制度

1、增强消防安全意识，人人高度重视。

2、所有消防设施、器材为消防应急时用，任何人不得在非紧急情况下挪动、使用。

3、要对学生进行消防安全教育。帮助学生养成爱护用电设施，杜绝火灾隐患。

4、严禁将易燃、易爆物品带入学生宿舍。

5、来访人员在宿舍区内一律禁止吸烟，禁止使用打火机、火柴等。

6、每月检查一次照明线路，及时维修、更换电线、电器。

小学学校教师值班交接班制度：小学学校巡查

适配人群	值日教师，红领巾值周岗，校舍管理员	使用场景	晨读巡查，午间巡视，放学清校
制定背景	怕学生出事，晨读午休放学时乱跑乱闹，没人盯着不放心。
适用范围	值日老师、红领巾值周岗学生、全校师生在校时段。
职责分工	值日教师带头查，每天2-3人，带学生一起转；校长管大问题。
管理规定	三个时间必巡查，分区包干，清校准时赶人，设施要定时看。
监督与罚则	边查边记，问题当场报班主任，大事立刻找校长，记录本每周交教导处翻看。

瘦西湖第三小学学校巡查制度

1、校园巡查人员:值日教师和值勤队员

2、巡查制度:

3、由值日教师负责校园巡查。(每天至少有2―3人参加巡查)

4、值日教师在晨读前，午后，放学后三个时段进行校园巡视(带领红领巾值周岗

学生同时巡视)，把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身

安全，并认真记录，及时反馈。

5、中午，下午放学后做好清校工作。清校时间一到，学生都要离校，包括在操

场上活动的学生。特殊情况做好安排，并作记录。

6、及时处理突发事件，遇重大问题及时向校长汇报。

7、在巡查过程中发现学生违纪，不文明现象等及时向班主任反馈。

8、定时对校舍，场地，设施巡查。

小学学校教师值班交接班制度：小学学校安全隐患整改

适配人群	校务委员会成员，学校安全责任人，一线教职工	使用场景	校园安全排查，隐患整改落实，安全责任追究
制定背景	怕出安全事故想提前发现危险地方保护学生老师安全不让学校东西被弄坏把预防工作真做起来
适用范围	全校老师和学生还有校委会所有成员
职责分工	校长是总负责人校委会一起查问题每个老师都要找隐患发现后要报告或处理安全小组负责盯整改
管理规定	每周小查每月大查问题记进台账里重大隐患要挂牌子必须定人定时改掉
监督与罚则	整改不及时要开会讨论没做完就追责出事了按制度处理查完要总结汇报整改情况要一直盯着不能当场改的要写方案

小学(学校)安全隐患整改制度

为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。

1、学校校长为本单位安全第一责任人，学校校委会成员对学校安全负直接责任，每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任，确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。

2、学校建立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，全体学校校委员会成员任成员，负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

3、加大安全隐患排查整改力度，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，责任到人，确保师生生命安全。在整改期限内未落实的，经校务会研究决定，追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时，造成重大安全事故的责任人，将按有关法律进行严肃处理。

4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大安全隐患应设立警示牌，画出明显警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。

5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

6、对不能当场整改的隐患，要及时提出整改方案，确定整改措施，落实专人督促检查，追踪落实整改情况。

7、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任。

小学学校教师值班交接班制度：小学学校安全值班

适配人群	值班教师，带班校领导，安保人员	使用场景	校园值守，课后看护，假期巡防
制定背景	学校怕夜里出事没人管，怕老师学生安全没保障，怕出了事找不到人负责。
适用范围	全校所有值班老师和带班领导。
职责分工	校长总负责，当天带班领导盯现场，值班老师两人一组轮着干，校领导不定期查岗。
管理规定	必须24小时有人，每次至少俩人，领导得带头；不能迟到早退离岗；每班都要巡逻、检查重点地方；有事马上报，记清楚。
监督与罚则	值班室贴制度和电话，配电话和记录本；领导常来转，看谁没守好；出事了查原因，按轻重扣分或批评。

小学(学校)安全值班制度

1.实行二十四小时值班制度，每次值班不得少于2人，并且要有领导带班。

2.值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到、早退和中途离岗，交接班时，要确保不空岗。

3.值班人员要对单位的重要部位进行巡逻看护，下班前都要对重要部位进行检查，发现异常情况及时汇报并处理，作好记录。

4.值班室要张贴值班制度和有关电话号码，同时在值班室安装电话。

5.设立值班记录，详细记录来往人员和值班期间发生的各种事件。

6.学校领导要经常检查值班情况，发现问题要及时解决。

7.实行值班责任制，对值班期间发生的案件事故要查明原因，弄清责任，视情节轻重对责任人进行相应处理。

小学学校教师值班交接班制度：中小学学校学生日常行为规范

适配人群	中学生，值日生，值周生	使用场景	课堂管理，课间活动，升旗仪式
制定背景	学生老迟到早退，上课乱说话，卫生没人管，礼貌也不讲，得立个规矩管一管。
适用范围	全校学生，所有教室、操场、宿舍、楼道这些地方。
职责分工	班主任盯班风，值日生扫地，值周生站岗，老师上课管纪律，校领导抽查。
管理规定	按时到校不迟到，见人要问好，上课举左手发言，不穿拖鞋背心，不说脏话不打架。
监督与罚则	迟到旷课多的警告，作业交不够或作弊也警告，卫生差扣班级分，老师天天看，值周生记名字。

一、上学

1、必须按时到校，不迟到，不早退，不旷课。每学期迟到累计10次以上或旷课5节以上者受警告处分。

2、进校后见到老师和同学要问好，有礼貌。

3、值日生早7:00到校，在早读前打扫好教室卫生和环境卫生。

4、值周生准时到岗执行任务。

二、早读

早读一律在教室上，早读时必须读有关科目，不许做其它事情。

三、上课

1、预备铃响后，立即进教室。保持肃静，做好上课前的一切准备工作(脱帽、准备书本文具)。)书本一律放在桌子的左上角。

2、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同学再出教室(如老师有事未出教室，同学可先走)。

3、上课要专心听讲，积极思考，认真记笔记，不得做与本课无关的事情。独立按时完成作业，考试不作弊。每学期缺交作业累计15次以上或考试作弊者受警告处分。

4、上课时坐姿要端正，不随便说话，发言要举手，经老师许可后再发言(要求一律举左手，臂肘触桌面)。发言时要起立，坐姿端正，声音宏亮。

5、上课时不随便出入教室，不擅离座位，下课铃响后才能出教室。户外课不许中途回教室。

6、上课迟到的学生进教室要喊报告，经老师许可后才能进入教室。

7、上课时不戴帽子、围巾、手套，不许穿背心、拖鞋、过短短裤入校上课。

8、要求全体师生必须讲普通话，写规范字。

四、自习

自习课学生应自觉学习，不得随便出入教室和下座位，要保持教室安静。在老师进行辅导时，发问要先举手，经老师许可后再轻声发言。

五、课间操(或早操)

学生一定要坚持上操(因病不能做操者，站在本班队伍后面)，教室要关灯、锁门。学生出操时，走出楼门后要跑步到操场，集合做到快、静、齐。做操要用力，合节拍。姿势正确。

六、课外

1、升国旗、奏国歌时要立正，行注目礼或少先队礼。

2、衣着、发式要符合中学生身份。举止要端庄大方，男生留法不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩戴饰物。

3、不打架骂人，不说污言秽语。不吸烟、不喝酒、不吃零食。不看坏书，不听不健康音乐。

4、不在教室和楼梯内喧哗、追逐、游戏、打扑克及进行体育活动。

5、不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。除上课老师允许外，不能在教室追逐游戏。

6、不准在校内骑自行车，按指定的地点进行存放，不得随意骑走别人的自行车。

7、在楼里及角道一律靠右侧行道并要主动的向师长和贵宾让路。

8、球类活动只限在运动场上进行，房屋周围及道路上不得进行各种球类活动及飞盘等体育活动，不准在篮球场踢足球。

9、住校生要自觉遵守宿舍规则，保持宿舍卫生。买饭要排队，不得加塞，不得为别人代买饭菜，不浪费粮食。不随便倒剩饭菜。

10、讲究社会公德，自觉遵守交通规则及一切公共场所的秩序。

11、爱护公共财物(不在桌倚、门窗、墙壁等公物上刻写、乱画。不爬门窗，不扔粉笔头，节约水电，爱护教学实验仪器，用具和药品。不攀折花草树木)

12、自觉保持公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸宵。保持厕所和下水道的卫生。

13、未经允许不许带外人进入校园。

14、课内不准出校门。中午保持教学楼安静。按时上晚自习。

小学学校教师值班交接班制度：沂山小学学校周边环境安全治理

适配人群	值日教师，班主任，安保人员	使用场景	校门巡查，放学护导，校外巡逻
制定背景	校门口乱七八糟的，小混混老晃悠，小摊贩不干净，学生上下学不安全。
适用范围	全校师生、值日老师、放学路上的学生。
职责分工	校长总负责，值日老师天天看，保安多抬头，派出所和城管要常来帮忙。
管理规定	值日老师得往外多走几步看看，发现坏人立马打110，老师放学前必须说安全，学生不能乱跑乱买。
监督与罚则	每周班子会提一提，值日记录本要写清楚，谁漏看了被投诉就谈话，三次没到位扣绩效。

一、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

二、学校在做好校内安全保卫工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、村街、工商管理、文化监管、城管执法大队、交通等部门共同抓好治理工作。

三、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

四、每天放学前，教师要提醒学生，注意自身安全。

五、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

小学学校教师值班交接班制度：雅成小学学校安全宣传教育

适配人群	教职工，学生群体，食堂从业人员	使用场景	安全教育，节前教育，季节性防护
制定背景	怕师生出安全问题，想让大家都有安全意识，把安全工作抓实抓细。
适用范围	全校教职工、学生、食堂工作人员。
职责分工	校领导牵头管，各科室老师执行，安全办负责检查督促。
管理规定	开会讲安全、按季节教知识、用媒体做警示；学生要听讲座看板报；食堂人员每月学一次、每周开例会。
监督与罚则	安全教育要进会议、进课堂、进食堂；安全办不定期查记录和现场；没落实的提醒补课，反复不改的通报。

为贯彻上级关于安全工作的相关要求，结合我校实际，将做好师生安全教育、增强安全责任意识，形成工作合力，确保学校安全。

一、职工安全教育。

学校坚持结合学校各种会议，对全体教职工进行安全教育，结合季节特点，进行学生安全保护的知识教育和相关安全技能培训。同时结合新闻媒体相关报道进行警示教育。

二、学生安全知识教育

采取开办“红领巾广播电视”，学校板墙报进行安全知识宣传，开设讲座进行安全知识、交通法规宣传，提高学生安全意识；针对季节特点进行防病自救的教育，提高自护能力，每逢节假日，都要对学生进行专项安全教育。

三、食堂从事人员学习制度

食堂工作人员，是全校师生的有力保障，在严格按《食品卫生法》，及蒲江县学校食堂管理规定的基础上，我校食堂人员每月集中学习一次，每周召开一次从业人员例会，增强安全工作意识，提高服务质量。

小学学校教师值班交接班制度：小学学校安全隐患排查和整改

适配人群	校长，后勤主任，政教处	使用场景	校舍检查，食品卫生，消防巡查
制定背景	学校老房子多，设备旧，老师学生安全意识不够强。怕出事没人管，怕检查走过场，想把安全责任压到每个人肩上。
适用范围	全校所有老师、学生、后勤人员，包括教室、食堂、宿舍、操场这些地方。
职责分工	校长总负责，后勤主任天天跑现场查问题，每个老师管好自己班和用的屋子，学生发现危险也要马上说。
管理规定	谁用教室谁盯墙皮掉没掉，谁管学生谁看有没有打架推搡，饭堂师傅要戴帽子，灭火器不能被箱子挡住，学生不坐黑车。
监督与罚则	每月大检查，每周小自查，发现问题写纸条交总务处，三天不改就贴黄单子，再拖着不弄就扣绩效，全年平安的发奖状。

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。

一、岗位安全责任

1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；后勤主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。

2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。

3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。

4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向政教处报告。政教处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。

二、安全大检查

定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。

1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学校环境卫生每日清扫是否坚持；五查学校食堂有无安全隐患；六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。

3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患。

4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

三、整改措施落实

1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。

2、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。

3、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告，以便得到及时处理。

4、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改。

5、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。

6、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。

7、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。

8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。

四、处罚与奖励：

1、严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。

4、安全教育及安全责任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。

小学学校教师值班交接班制度：小学学校安全用电

适配人群	班主任，任课教师，总务管理员	使用场景	教室管理，办公室节能，电教设备维护
制定背景	怕老师同学乱用电出危险，想让大家更小心点，别烧坏东西也别伤着人。
适用范围	全校老师、学生、办公室、教室、所有电器设备。
职责分工	总务处管总，电工负责修，班主任盯班级，老师管课堂，学生不乱碰。
管理规定	人走灯灭，不许用小家电，不许挂东西在电器上，不用就关电源，不湿手碰电。
监督与罚则	总务处定期查，每学期评比打分，坏了要赔钱，出问题马上报，不许自己修，老师得常提醒学生。