小学学校安全工作信息报告制度（优选10篇）

小学学校安全工作信息报告制度

适配人群	校级安全负责人，区教育局监管员，学校值班干部	使用场景	校园安全处置，突发事故响应，教育系统上报
制定背景	怕事故消息传得慢，怕漏报瞒报，怕处理不及时，想把安全信息管严实点。
适用范围	全区所有中小学、幼儿园，还有教育局管这事的人。
职责分工	区教育局带头干，学校具体报，教育局还要盯着学校别乱来。
管理规定	出事马上报，不能拖；内容要真实，不能瞎编；分三次报，开头、中间、最后都要说清楚。
监督与罚则	谁迟报漏报就查谁，教育局每月抽查学校记录，真出了问题先警告再处分，严重了送司法机关。

为了加强安全监管，严格安全事故信息管理，及时、妥善地处置学校突发的安全事故，特制订本制度。

一、区教育局负责学校安全事故信息收集、上报，并监督和组织学校信息报告管理工作。

二、信息报告实行随时、逐级上报制度，如遇特殊情况可疑越级报告。

三、重大安全事故发生后，应立即向当地政府和和主管部门报告。各主管部门接到报告后，应当立即报告主管领导，并按照相关预案和领导要求开展工作。

四重特大事故从发生至终结信息报告，分为初次报告、进展报告、总结报告。

1、初次报告。包括事故发生的时间、地点、单位，伤亡人数，报告单位联系人员及联系方式，采取的应急措施及事故控制情况等。

2、进展报告。根据事故处理的进展变化及上级的要求随时上报。报告的信息包括事故的发展变化、处置进程、事故原因的初步判断等。既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正。

3、总结报告。报告事故的结论，对事故发生和处理进行总结，分析发生事故的原因，吸取教训，提出今后对类似事件的防范措施。

五、信息报送原则。

1、迅速:发生重特大安全事故时，最先发现或接到报告的学校和个人应在第一时间内向当地政府和区教育部门报告，不得延报。区教育局应在事故发生2小时内立即报告市教育局。发生一般事故时，学校应在2小时内向主管教育局报告，区教育局在接到报告后2小时内向当地政府和市教育局报告。

2、准确:信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。

六、对报告工作不负责任，信息反馈不及时，有意包庇事故责任单位和责任人，造成事态扩展和严重后果的，给予相应的行政处分，构成犯罪的，移交司法机构追究刑事责任。

小学学校安全工作信息报告制度：台丛小学学校安全隐患排查与整改

适配人群	学校安全领导小组，校级安全责任人，一线教职员工	使用场景	校园安全检查，隐患整改督办，安全责任追究
制定背景	怕出安全事故，老师学生不安全，得有人天天盯着查隐患。
适用范围	全校老师、领导、安全小组，管校园里所有地方。
职责分工	校长是第一责任人，安全小组负责查，老师要守好自己岗位。
管理规定	每周小查、每月大查，发现问题马上报、马上改，不能拖。
监督与罚则	查完要总结汇报，没查好出事了要追责，大事还得依法办。

1、学校领导为本单位安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保教育教学活动和广大师生的安全。

2、学校安全领导小组成员负责校园进行安全排查、整改。

3、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命安全。

4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。

5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

6、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任；造成重大事故的要依法承担责任。

小学学校安全工作信息报告制度：中小学学校安全工作

适配人群	值班教师，任课教师，体育教师	使用场景	护校值班，课间活动，体育教学
制定背景	学生安全老出问题，校舍、用电、活动、饮食都容易出事，得管一管。
适用范围	全校师生，所有教室、操场、校舍、校园周边。
职责分工	校长总负责，值日老师盯现场，班主任管班级，门卫守大门，大家都要记好护校本。
管理规定	不摸插座灯头，不玩火不游泳，不追打不爬树，不吃路边摊零食。
监督与罚则	每天有人值班查，每周检查校舍，发现隐患马上报；谁不守规先提醒，再犯就通报，出事要追责。

为了加强对学校安全工作管理，保护学生身心健康发展，确保学校校产，校舍安全，特制定安全工作制度。

1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。

2、定期组织人员检查校舍，有解决不了的问题及时汇报。

3、教室的灯头，插座不准学生触摸，应用电教设施时，教师应亲自动手，不能让学生帮忙。

4、课间活动，体育课间严禁追逐打闹，做危险游戏，玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。

5、不准到深水地方游泳，防止发生溺水事故。

6、外出时，要遵守交通规则，过马路要注意过行人和车辆，放学时要排好路队。

7、校园内的树木，花草，篮球架等禁止学生攀登。

8、严禁乱买一些不卫生，不合格的零食，防止食物中毒事件发生。

小学学校安全工作信息报告制度：小学学校安全工作奖惩

适配人群	班主任，年级组长，安全管理员	使用场景	课间管理，放学护导，班级教育
制定背景	安全太重要了，关系到师生生命、学校稳定。大家安全意识不够强，责任不清楚，得立个规矩让大家重视起来。
适用范围	全校领导、老师、班主任、聘用人员，还有各年级组教研组。
职责分工	校长是第一责任人，各部门负责人也是各自范围的第一责任人。班主任管班级安全，安全小组负责检查隐患。
管理规定	不准带刀具火炮等危险品进校，不能体罚学生，不能对学生打架视而不见，发现隐患要马上报告。
监督与罚则	签责任书，出事就扣考核分和奖金。目击者不管事就师德零分，报告隐患有奖励。每月学期奖都和安全挂钩。

小学(学校)安全工作奖惩制度

安全工作重于泰山。学校各方面的安全工作直接关系到社会的稳定，关系到学校教育教学秩序的稳定，关系到师生生命财产的安全。为激励我校全体领导、教职工加强安全意识和责任感，人人都主动关心安全，个个都自觉重视安全，明确安全事故责任划分，奖惩分明，特定本制度。

1、学校校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负主要责任，应将安全工作纳入学校年度工作计划中和年度考核的主要内容中。

2、各部门、年级组、教研组负责人也是不同层次的安全工作的第一责任人，学校每学年与第一责任人签订一次“责任书”，第一责任人要加强工作、活动过程中的监管，出现一般安全事故，相关责任人年度考核不能评为优秀;出现重大事故或造成较大影响，实行一票否决，同时按有关规定追究其经济和法律责任。

3、加强班主任队伍建设，提高班主任的安全防范意识。要求经常性地对学生进行安全知识教育，特别是对学生的上学、课间活动、*、放学等提出具体的要求，并采取有效的措施进行管理。学校与班主任每学年签订一次“责任书”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理，学生违反学校规章制度而导致的安全事故，将追究学生所在班级班主任的责任，其班级取消评比文明班、先进集体等资格，并与班主任学期考核奖挂钩。

5、全体领导、教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责。安全领导小组成员对照职责范围，定时检查及时处理事故的隐患，做到防患于未然。

6、凡学生携带对生命安全有危害的物品(如:刀具、弹弓、尖锐器物、火炮、火、有毒物品)或发生学生打架斗殴现象，目击领导、教职工(含聘用人员)有责任进行教育、制止。若目击者不理不问，造成一定后果，经查实，相关目击者师德考核分为零分，同时与其月奖、学期奖挂钩。

7、凡出现存在对学生生命安全有危害的校舍、食品等或可能会造成群体伤害事故，带来不良影响和经济损失的的隐患，目击者或知情者，应立即采取果断措施，并按程序向上级报告，学校按可能发生的损失大小给予有功目击人或知情者一定的经济奖励。

8、严禁教师体罚和变相体罚学生，因教师教育学生方式简单、粗暴而造成的事故，并酿成不良后果的，将追究相关教师的责任，取消其评比先进的资格，同时与其月奖、学期奖挂钩。严重者，按教育局文件相关规定执行。

9、教职工(含聘用人员)在工作中要预防各类安全事故的发生，如果违规操作，擅自蛮干，造成任何后果由本人负责，学校还要追究其赔偿责任，并由相关部门追究其法律责任。

小学学校安全工作信息报告制度：小学学校安全用电

适配人群	班主任，任课教师，总务管理员	使用场景	教室管理，办公室节能，电教设备维护
制定背景	怕老师同学乱用电出危险，想让大家更小心点，别烧坏东西也别伤着人。
适用范围	全校老师、学生、办公室、教室、所有电器设备。
职责分工	总务处管总，电工负责修，班主任盯班级，老师管课堂，学生不乱碰。
管理规定	人走灯灭，不许用小家电，不许挂东西在电器上，不用就关电源，不湿手碰电。
监督与罚则	总务处定期查，每学期评比打分，坏了要赔钱，出问题马上报，不许自己修，老师得常提醒学生。

小学学校安全用电制度

为了进一步加强学校的用电管理，确保师生的人身安全，提高教职工的安全用电意识，特制定安全用电管理规定。全校用电由总务处专人管理，并负责本制度的具体实施。希望老师和同学们切实加强安全意识，不违章用电，共同营造一个安全、舒适的工作和学习氛围。

1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。

2、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源，避免引起火灾。

3、教室安全用电由班级负责管理，电器设备的使用，必须由老师亲自操作，严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。

4、严禁用湿布擦洗电器，以防止意外事故发生。

5、凡电器或线路出现问题，必须立即停止使用并及时报告学校总务处或电工，严禁自行处置。

6、要爱护学校用电设施，不得故意损坏。班主任要经常对学生进行用电安全教育。

7、学校每学期将对各班电器的使用，管理等情况进行检查、评比。凡是出现灯管破损、凡是出现灯管破损、多媒体电教设备零件遗失或人为造成损坏的均由各班负责赔偿。

小学学校安全工作信息报告制度：雅成小学学校安全工作排查

适配人群	活动组织者，安全责任人，检查组成员	使用场景	集体活动，隐患排查，设备检查
制定背景	怕出事，老师学生都平安，家长放心，环境安全点。
适用范围	全校老师、学生、所有活动和场地设备。
职责分工	校长带头，安全小组管复查，各责任人盯自己那块，检查组每天查。
管理规定	有隐患不办活动，场地设备不安全不能用，问题必须马上改。
监督与罚则	每天有人查，查出问题列清单，整改完再复查，不改完不准用，谁没做到就找谁。

为了全面贯彻国、省、市、县政府部门以及教育局关于学校安全工作的一系列指示文件通知精神，确保师生人人、事事、处处平安，真正让家长和社会放心，为师生创设一个良好安全工作生活环境，特对学校安全工作及隐患的排查提出如下要求：

1、学校组织集体活动，落实安全管理责任制，各责任人负责各时段安全的组织、指挥、管理、保护。

2、在开展和组织活动时由相关责任人，对场地、设备安全情况进行检查，凡有安全隐患的不得组织学生开展活动。

3、对学校安全工作检查中，检查出来的问题或隐患，学校安全领导小组要进行复查，同时针对具体情况，制定安全整改措施，确保把安全问题消灭在盟芽状态。

4、对教职工每天安全工作检查中，提到的问题，学校检查组进行复查确定，并制定定期整改完善措施，在重大安全事故隐患未排除之前，相关责任人不能启用，只有整改后经复查，确认安全后，方可投入使用。

小学学校安全工作信息报告制度：小学学校安全事故报告

适配人群	学校分管副校长，安全责任部门负责人，校级安全管理员	使用场景	校园安全事件，重大事故处置，疫情应急响应
制定背景	怕出事没人报、报得慢、报得少。想让隐患和事故快点被知道，早点处理掉。
适用范围	全校所有部门、所有老师、所有学生出的事。
职责分工	副校长带头管这事。各部门主任盯自己地盘。校办负责查有没有漏报错报。
管理规定	有隐患马上边处理边报告。重大事故必须立刻报县教育局。不准拖、不准瞒、不准少报。
监督与罚则	每月查一次记录本。漏报一次口头提醒，两次写说明，三次全校点名。年底纳入部门考核。

1、学校各部门要严格执行安全事故报告制度，由学校副校长具体负责安全事故报告工作。

2、学校发生安全隐患，应在积极采取措施的同时，及时向县教育局及相关部门报告，以利及时排除隐患。

3、学校发生学生非常死亡、重大伤害、流行性传染病等重大事故或疫情，应立即报告县教育局，不得延误，不得不报、少报、迟报。

4、发生校舍倒塌、火灾、交通安全、流行性传染病等重大事故或疫情，应立即报告县教育局和县政府，同时按有关规定报告公安局、消防、交通、卫生、防疫等部门，全力组织抢救，力争将损失降低到最低限度。

5、事故处理结束，及时将事故发生的原因、经过、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。

小学学校安全工作信息报告制度：小学学校安全检查

适配人群	年级负责人，总务处人员，体育教师	使用场景	校舍日常巡查，学生交通管理，食堂卫生监管
制定背景	怕教室没关电、水管漏水、门窗没锁好，怕学生骑车出事，怕吃坏肚子，怕消防器材坏了没人管。
适用范围	全校老师、学生、各年级组、各处室、总务处、体育老师。
职责分工	各班老师管自己班教室，各处室管自己办公室，总务处查防护设施，体育老师查器材，校长盯着落实。
管理规定	放学后必须断电、关水、锁门窗；学生不能骑破车、不吃过期零食；消防器材两周一查；体育器材每周一检。
监督与罚则	每天有人查，每周有记录，发现问题马上报、马上改。谁漏查、谁没改，出了事就找谁负责，还要通报批评。

为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。

一、校舍安全

各年级，各处室在每天放学后，必须有专人对所分管的教室、办公室、各专用教室进行检查，检查项目包括电器设备是否断电，用水设备是否关好，门窗是否锁好。

校内防护设施检查由总务处每周检查一次。

二、交通安全

学生车辆一定要符合安全标准，要对学生进行骑车安全教育。教育学生骑车时要注意观察车况、路况是否安全。

三、饮食卫生安全

学校定期对学生进行饮食卫生安全教育，教育学生不吃零食及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生，严防病从口入。

四、消防安全

学校要定期对消防设施进行检查，每两周检查一次，包括用火、用电、消防器材等。

五、体育设施安全

由体育教师负责检查，每周至少检查一次，主要检查体育活动所用器材设备是否合乎安全标准。

各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究责任人的责任。为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以上安全检查制度。

各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究责任人的责任。

小学学校安全工作信息报告制度：某小学学校安全工作考核

适配人群	班主任，年级组长，德育主任	使用场景	班级管理，评优考核，事故追责
制定背景	怕班级不重视安全，出事没人管，评优时得把安全表现加进去。
适用范围	全校所有班级和老师。
职责分工	校长总负责，政教处盯检查，班主任天天抓落实，值日老师随时看。
管理规定	安全要布置、要检查、要总结；出事不能瞒，措施不能软，思想不能松。
监督与罚则	每月查记录，期末算总分，跟评优直接挂钩；出事马上追责，取消当年所有评优，还要挨处分。

小学学校安全工作考核制度

1、把各班级的安全工作列入考核评优的重要内容，做到有部署、有检查、有总结。

2、对于安全工作思想上重视、措施得力、工作有成效的班级和个人，在评优、考核等方面优先考虑，对成绩特别突出的要进行表彰奖励。

3、对忽视安全工作，玩忽职守，酿成重大安全事故的，要按照有关规定严肃处理。对于教育不利、措施不当，出现重大安全事故的班级或个人取消本年度的一切评优资格，并追究有关责任人的责任。

4、安全工作优胜奖享受校优秀工作者同等待遇。

小学学校安全工作信息报告制度：某小学学校安全隐患排查整改

适配人群	安全工作领导小组，分管副校长，政教主任	使用场景	校园安全巡查，食品安全监管，消防隐患整治
制定背景	怕出事，怕孩子受伤，怕学校东西坏掉，想提前找问题，早点修好，让上课不被打断，让大家平平安安。
适用范围	全校老师、学生、保安、后勤人员，还有教室、食堂、操场、电线、栏杆这些地方。
职责分工	副校长带头管安全，政教主任教学生注意安全，总务主任查隐患，每个老师也要盯自己班和地盘。
管理规定	每天看一眼教室门锁没锁，电线有没有破皮，食堂饭菜干不干净，操场器材松不松，发现不对马上记下来。
监督与罚则	每月查一次，填表交上去；谁漏查了出事就找谁；小问题当场修，大问题贴告示并报校长；每月底向上级交整改单。

小学学校安全隐患排查整改制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。

2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。

4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人:

(1)校舍安全隐患排查;

(2)食物、饮用水安全检查;

(3)用电及消防安全隐患排查;

(4)体育器材安全隐患排查;

(5)校园及周边安全隐患排查;

(6)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。

5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。

7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。