小学学校疾病防控制度
| 适配人群 | 校医,班主任,值周教师 | 使用场景 | 晨检管理,疫情上报,缺课追踪 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校怕传染病传开,学生老师容易生病,得提前防着。想让大家少得病,身体棒棒的。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,所有班级和办公室,日常上课、活动、卫生这些事。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,校医或安全领导管报告,班主任盯晨检,老师配合观察学生。 | ||
| 管理规定 | 教室每天通风2-3次;勤洗手不共用杯子;发烧咳嗽马上说;校医定期消毒。 | ||
| 监督与罚则 | 晨检天天做,缺课要问清原因;发现异常立刻报校医;校医查完记在本子上;疫情24小时内上报教育局和卫生部门。 | ||
小学(学校)疾病防控制度
为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际,特制定我校疾病防控制度。
一、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,班主任及值周教师每天做好晨检工作,发现问题及时报告,带身体异常的学生进行检查或治疗,并及时将信息反馈学校,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
二、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任及任课教师教师会议,聘请专家进行相关知识讲座,举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
三、制定日常预防疾病管理措施:
1、保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
2、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
3、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。
5、学校卫生室应按照规定定期消毒。
四、设立学校传染病疫情报告人
学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校校医(医务室负责人)或者分管安全的领导兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作,定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。
当出现以下几种情况时,校医或分管安全的领导应马上向校长报告,学校在24小时内向区教育局、区卫生部门(卫生局和疾控中心)报告。
1、同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。
2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。
3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。
五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度
班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告校医,校医要进一步进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上,及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生,学生不知原因时,应及时咨询班主任,班主任负责与家长联系,如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。
六、学校发生传染病除及时报告疫情外,应在疾控部门的指导下,及时采取措施、控制疫情蔓延。
小学学校疾病防控制度:灌云实验小学学校门卫
| 适配人群 | 门卫保安,班主任,行政值班员 | 使用场景 | 上课期间,校外访客,集体参观 |
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| 制定背景 | 怕坏人混进学校 怕学生上课乱跑 怕外面车子乱开撞到孩子 怕小贩堵住校门 想让校园安安全全的 | ||
| 适用范围 | 全校老师学生 所有来学校的外人 所有进校的车子和小贩 | ||
| 职责分工 | 门卫叔叔最先管 班主任要开假条 办公室要备案登记 保安能拦人报警 行政值班员处理闹事的 | ||
| 管理规定 | 师生必须戴校牌 上课不许会客 外人要登记证件 车子不能进教学区 自行车进门要下车 | ||
| 监督与罚则 | 门卫天天守着查 谁不听就记下来 闹事的交给值班员 严重就送派出所 校门口卫生也归门卫盯 每周有人检查执行情况 | ||
为创建“平安校园”确保学校教育教学秩序的正常进行,根据我校实际情况,特制订学校门卫制度如下:
一、我校师生员工出入校门须佩戴校牌。
二、上课时间学生不得会客,特殊情况必须凭班主任老师开据的 有效假条到门卫处登记方可出校。
三、外单位集体到校参观学习,参加有关活动,需事先经学校相关部门同意,并在办公室备案后方可按预定时间集中进入。
四、禁止一切闲杂人员进入校园。
五、外单位机动车辆不得进入教学区行驶,自行车出入校门一律下车推行。
六、门卫对非本单位来访办事人员要主动询问,登记有效证件,或让其出示临时出入证,未经允许不得让其进入校园。
七、对危害学校安全的人和事,保安人员有权采取相应措施加以制止,迅速报告学校领导。
八、凡违反门卫制度、不服从门卫人员管理、无理取闹扰乱学校治安秩序者,送交行政值班人员或公安机关处理。
九、负责门前三包,禁止一切商贩进入校内买卖,门前严禁摆设点,确保校门通道整洁畅通。
小学学校疾病防控制度:小学学校安全保障
| 适配人群 | 班主任教师,体育任课教师,值周教职工 | 使用场景 | 放学管理,课外活动,体育教学 |
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| 制定背景 | 学校怕出安全事故影响上课,想多教安全知识、管紧点、多检查、多花钱买平安。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、值周人员、体育老师、班主任、住校生。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,教导处和大队部组织安全课,班主任盯班,值周老师巡课间,体育老师管操场,全体老师都要查器材。 | ||
| 管理规定 | 老师不能把学生单独留在学校,学生不带危险玩具,不骑车,不追跑打闹,不私自留校,上体育课听老师指令。 | ||
| 监督与罚则 | 两周上一次安全课,值周老师天天看课间,静校要按时,班级安全和评文明班挂钩,做得好有奖,出事追责,学生买保险兜底。 | ||
堤龙小学学校安全保障制度
安全是学校进行正常的教育教学活动的前提,是和谐校园的基石。安全工作重在教育,重在防犯。高度重视安全,普及安全知识,严密安全管理,加大安全投入,是提高安全管理水平的主要措施。
一、对教职工的规定
1.全校教职工要树立安全第一的思想,时刻把安全工作摆在第一位。
2.教师要不断地对学生进行安全教育,教导处,大队部每两周为全校学生上一次安全教育课,并对各班的安全情况进行总结。
3.“四送活动”:放学前把“注意安全”的话送给学生;外出前把安全知识送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的做法送给家长。
4.班主任老师要对本班学生的安全负责,作到定期讲,及时讲,并能实施一定的安全措施。学校把安全问题与班级工作挂钩,作为评选文明班级的重要条件。对安全工作做得好的班级进行奖励。
5.值周领导和值周老师在值勤时要注意学生的安全,做到课间巡视,监督教育学生不做危险的游戏,并做到按时静校。
6.体育老师上体育课时,要对学生的安全负责,要给学生明确的活动范围及活动要领,不能随便解散学生。自由活动时间,体育老师要在操场里巡视,不能放任自流。
7.各类器材、设备在使用前(不论学生用还是教职工用),教职工都必须认真检查器材、设备的安全性能,确认器材、设备安全后才能使用。
8.外出活动要经学校批准,并制定具体的活动方案,及安全措施,做到班主任老师带队,任课老师跟队管理,任何老师都不准单独行动。
9.全体教师要确立校园防暴意识,当校园暴力发生时,要不畏暴力,勇于与暴力斗争,在最大限度的保护自己的情况下,去治服暴力,保证校园安全。
10.任何教师都不准把学生单独留在校内,如出现问题,追究当事人的责任。
二、对学生的管理工作
1.要求学生认真学习安全知识,增强安全意识。
2.认真实行路队制,并要求队伍整齐,要靠马路右边走。
3.12岁以下的学生不准骑自行车。
4.要求学生课间做到上下楼梯靠右边走,课间不能追跑,打闹,要做有意义的活动,值勤学生要严格监督管理。
5.上体育课时,学生要严格按照老师的要求进行活动,并要做到:老师不让做的动作不做,老师不让去的地方不去。
6.设立安全员,外出活动时学校为低年级每班配备6-8人的安全员(高年级的学生)协助班主任管理低年级同学。
7.放学后要求学生立即离校,节假日学生一律不准到校玩耍,如出现问题后果自负。
8.节家日期间,要求学生在校外不做危险游戏,不到危险的地方去,外出要与家长讲明还要做到防火,防盗,防溺水,防触电。
9.学生上学不准带任何有伤害性的玩具进校园。
10.住校生要严格执行宿舍安全管理规定。
11.教育和训练学生要有自我防范意识,发现校园暴力发生时,首先要迅速躲避,并大声呼救。
三、设立保险措施,学生都应当积极参加人身保险,出事故有保险公司支付医疗费。
小学学校疾病防控制度:小学学校治理乱收费工作责任
| 适配人群 | 小学财务人员,校务公开负责人,基础教育纪检员 | 使用场景 | 义务教育收费,教辅材料订购,服务性收费 |
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| 制定背景 | 怕乱收钱惹家长生气,怕学校名声坏了,怕上级来查出问题,想让收费清清楚楚、规规矩矩。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各班班主任、后勤管钱的人、所有收钱的事儿。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,教务处盯收费项目,财务室管钱进账,家委会随时看公示栏,纪检老师不定期翻票据。 | ||
| 管理规定 | 不准多收、不准加项、不准改标准、不准硬推服务费,公示栏必须贴新价目表,家长不签字不收钱。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次公示栏照片,每学期查三回票据存根,发现不对马上停收,家长举报三天内要答复,查实了扣当月绩效。 | ||
阳朝小学学校治理乱收费工作责任制度
按照上级的部署,为确保重点治理中小学乱收费工作取得广大群众满意的成果,现结合我校实际,制定本工作方案。
一、指导思想
以***理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实有关文件精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防教育乱收费体系,建立和完善治理教育乱收费长效机制,以求真务实的精神,深化治理学校乱收费工作,着力解决损害群众切身利益的热点问题,用实际行动和实际成果取信于民,努力办好让人民满意的教育。
二、主要工作任务
1.在继续坚持和完善义务教育学校“一费制”收费办法
2.学校收费严格执行文件规定的收费项目和标准,坚决禁止和纠正中小学擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为。
3、严禁扩大范围,改变收费对象,增加收费频次。
4.继续实施价格与收费阳光工程,认真落实收费公示制度,把收费的各项政策、规定、项目、标准和依据公之于众,增强收费工作的透明度,主动接受社会的监督。学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费。学校面向学生的各类服务性收费,必须遵循学生和家长自愿原则。
5.坚决制止搭车收费和各种形式的摊派,严禁任何部门以任何形式要求学生订购国家和省教育行政部门规定以外的教辅材料、课外读物等。
7.学校的收费收入要按规定及时缴纳当地财政专户,实行“收支两条线”管理。学校的杂费等收入要全部用于补充学校公用经费不足,不得用于教职工工资、福利、津贴和学校基建等项目开支。
三、措施和方法
1.完善领导体制和工作机制。进一步加强领导,巩固落实已有的各项行之有效的治理措施,继续坚持“谁主管、谁负责”的原则,强化各级政府和有关部门的责任,认真贯彻落实有关治理乱收费文件精神,共同完成好治理教育乱收费的任务。
2.建立和完善治理教育乱收费长效机制。探索建立教育、制度、监督并重的惩治和预防教育乱收费体系,完善收费公示、审计、督导、校务公开和举报制度,逐步建立起收费政策体系的监督制约体系,保证教育收费规范化。设立举报信箱,公布举报电话,主动接受学生、家长和社会的监督。
3.坚持正确的舆论导向。要充分发挥媒体的导向作用,积极宣传教育收费政策和治理教育乱收费的决心以及治理乱收费的工作目标、措施和效果。
小学学校疾病防控制度:沂山小学学校周边环境安全治理
| 适配人群 | 值日教师,班主任,安保人员 | 使用场景 | 校门巡查,放学护导,校外巡逻 |
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| 制定背景 | 校门口乱七八糟的,小混混老晃悠,小摊贩不干净,学生上下学不安全。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、值日老师、放学路上的学生。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,值日老师天天看,保安多抬头,派出所和城管要常来帮忙。 | ||
| 管理规定 | 值日老师得往外多走几步看看,发现坏人立马打110,老师放学前必须说安全,学生不能乱跑乱买。 | ||
| 监督与罚则 | 每周班子会提一提,值日记录本要写清楚,谁漏看了被投诉就谈话,三次没到位扣绩效。 | ||
一、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
二、学校在做好校内安全保卫工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、村街、工商管理、文化监管、城管执法大队、交通等部门共同抓好治理工作。
三、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
四、每天放学前,教师要提醒学生,注意自身安全。
五、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
小学学校疾病防控制度:某小学学校安全工作考核
| 适配人群 | 班主任,年级组长,德育主任 | 使用场景 | 班级管理,评优考核,事故追责 |
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| 制定背景 | 怕班级不重视安全,出事没人管,评优时得把安全表现加进去。 | ||
| 适用范围 | 全校所有班级和老师。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,政教处盯检查,班主任天天抓落实,值日老师随时看。 | ||
| 管理规定 | 安全要布置、要检查、要总结;出事不能瞒,措施不能软,思想不能松。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查记录,期末算总分,跟评优直接挂钩;出事马上追责,取消当年所有评优,还要挨处分。 | ||
小学学校安全工作考核制度
1、把各班级的安全工作列入考核评优的重要内容,做到有部署、有检查、有总结。
2、对于安全工作思想上重视、措施得力、工作有成效的班级和个人,在评优、考核等方面优先考虑,对成绩特别突出的要进行表彰奖励。
3、对忽视安全工作,玩忽职守,酿成重大安全事故的,要按照有关规定严肃处理。对于教育不利、措施不当,出现重大安全事故的班级或个人取消本年度的一切评优资格,并追究有关责任人的责任。
4、安全工作优胜奖享受校优秀工作者同等待遇。
小学学校疾病防控制度:某小学学校安全工作会议
| 适配人群 | 安全领导小组,校级管理者,处室负责人 | 使用场景 | 月度例会,突发事件,行政汇报 |
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| 制定背景 | 学校安全问题多,老出小状况。开会能及时发现、马上商量办法。不然隐患拖着就变大事了。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、各处室主任、安全领导小组所有人。 | ||
| 职责分工 | 校长是组长,副校长副组长主持会。总务处教导处自己开部门会。分管领导管突发事件。 | ||
| 管理规定 | 每月必须开一次领导小组会。校长办公会、教职工会、学生大会都要讲安全。部门例会也得说安全。 | ||
| 监督与罚则 | 开会要有记录,问题要列清单,谁负责谁认领。没开会被提醒,漏报事件要问原因。记录本学期检查两次。 | ||
小学学校安全工作会议制度
一、学校安全工作领导小组每月召开一次会议。由安全工作领导小组组长或副组长主持,通报小结安全工作情况,研究解决安全功过中出现的具体问题。
二、将研究部署安全工作纳入校长办工会和教职工会议、学生大会的经常性内容,通过会议,让全体师生员工提高对安全工作的认识,明确按安全工作的要求,自觉遵守安全工作制度。
三、总务处、教导处等职能部门,要将安全工作纳入工作例会内容,并有各处室主任对本部门安全工作进行总结和安排。
四、学习贯彻上级有关文件、安全工作的方针政策规定指示。
五、对于突发事件,分管领导要及时召开会议。如果事情重大,要召开学校安全领导小组成员会议,并向教育局和分管领导汇报。
六、对于一般事件,要在学校行政汇集及时上报并研究。
小学学校疾病防控制度:小学学校奖惩
| 适配人群 | 学科教师,班主任,教研组长 | 使用场景 | 教学考核,竞赛指导,师德监督 |
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| 制定背景 | 老师干得好没人夸,干得差也没人管。想让大家更用心教书,别随便旷工、体罚学生。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师和职工。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头定奖惩,教导处执行发钱发奖,校务会监督看谁该奖谁该罚。 | ||
| 管理规定 | 干得好就发钱发奖,满勤有奖,带学生拿奖也奖。不能旷工、不能体罚学生、不能丢学校脸。 | ||
| 监督与罚则 | 每月算考勤发奖金,年终评一次。教导处查记录,校务会抽查。批评教育先来,再严重就处分,扣工资。 | ||
小学学校奖惩制度
1、教工完成本职工作好及全勤者,每月发给奖金。年终评估工作认真达到出勤标准的给予年终奖励。全年满勤给予奖励。
2、教工对学校工作有突出贡献者,给予记功或奖励。
3、教工指导组织学生参加各种竞赛成绩显著,为校争光者给予表扬和奖励。
4、在教育、教学改革和实践中和出显著贡献者,给予记功和奖励。
5、凡受到社会、家长来信表扬者,进行全校表扬并记入教师档案。
6、教师违反学校制度给予批语教育,严重的应受到纪律处分。
7、教职工旷的,除扣除工资奖金外,要进行批评、警告,情节严重的要处分。
8、对教工的失职事件和体罚学生的行为,要责成当事者作出书面检查,情节严重的要进行处分。
9、违反师德,损坏学校荣誉者,应受到批评教育,情节后果严重的要进行处分。
小学学校疾病防控制度:小学学校值班值守
| 适配人群 | 值班教师,带班领导,校长 | 使用场景 | 教学时段,节假日,寒暑假 |
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| 制定背景 | 怕教学乱套,怕校园不安全,怕放假时没人管,怕出事没人处理。 | ||
| 适用范围 | 老师值班、校长带班、寒暑假、节假日、特殊时期。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,带班领导天天盯,老师轮流值,谁缺岗谁负责。 | ||
| 管理规定 | 不准迟到早退,不准找人顶替,不准喝酒打牌,不准干私活,要写清值班记录。 | ||
| 监督与罚则 | 校长不定期查岗,带班领导必查交接班,缺人马上补,出事立刻报,记录要留痕,失职要追责。 | ||
为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,根据中心校的要求,结合我校实际,特制定本制度。
一、实施值班制度是学校加强管理,保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要体现。
二、本制度适用学校的正常教学时间值班、节日值班、寒(暑)假值班和特殊时期的值班。
三、所有值班实行校长负责制、责任追究制、领导带班、教师值班制度。学校校长对本单位交接班情况进行督查,同时对值班情况做不定期抽查,并做好相应的详细抽查记载。特别是要加强对寒暑假、节假日和特殊时间的值班抽查。发现无人值班或值班人员缺岗时,应第一时间调整、解决,杜绝安全事故的发生。
四、值班人员职责:
1、值班人员必须认真履行值班职责,增强责任感,保持高度警惕性,按时交(接)班。值班期间不得擅离职守,私自离岗,更不准私自找人顶替。(如遇特殊情况,须报请学校领导批准同意,同时做好相应记录。)
2、值班期间值班人员应根据值班职责要求,坚持24小时值班,做到勤巡视,勤检查。
3、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情。
4、值班期间一旦发生突发事件或不安全事故,值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向学校领导报告,并做好详细情况记录。
5、值班人员必须认真详细做好值班记录(特别要做好电话记录),严格履行交(接)班手续。交接班一方不能按时不到位时,另一方应及时通知学校领导,以便调整安排。同时将详细情况登记在册。
6、值班前与值班期间不准酗酒、打牌。
五、带班领导职责:
1、扎实安排本单位值班工作。督促值班人员认真履行值班岗位职责。
2、负责对本单位值班情况抽查,加强值班交(接)班检查(必查),同时做好相应的检(抽)查记录。
3、对值班过程中发生的突发事件(缺岗、无人交接班等),做好必要的调整和处理。
4、配合镇中心校,做好本单位值班落实情况的检(抽)查。
六、值班期间,如因值班工作不到位致使学校遭受损失的,学校将根据实际情况追究相关人员的责任。
小学学校疾病防控制度:东方小学学校领导班子民主生活会
| 适配人群 | 党支部委员,校级领导班子,部门负责人 | 使用场景 | 学期末工作部署,班子思想统一,年度规划研讨 |
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| 制定背景 | 怕学期结束大家想法乱,工作没接上,思想不统一,得坐一起理一理。 | ||
| 适用范围 | 校党支部委员、正副校长、工会主席、各部门负责人。 | ||
| 职责分工 | 党支部书记主持会议,办公室负责记录,校长室和支部一起盯落实。 | ||
| 管理规定 | 每学期末必须开一次,要总结、要批评与自我批评、要讨论新学期思路。 | ||
| 监督与罚则 | 办公室查有没有开会、有没有记录;没开或没记清楚,提醒补上;连续两次没开,支部书记找人谈话。 | ||
1、召开时间:每学期举行一次,一般安排在每学期的最后一周。
2、主要内容:总结思想和工作情况,班子成员开展批评和自我批评,并对学校新学期的工作思路进行讨论,统一思想,达成共识。
3、参加人员:校党支部委员,正、副校长,工会主席,各部门负责人。
4、会议坚持讲民主、讲团结的原则,积极倡导和谐向上的会风。
5、会议由党支部书记主持。
6、会议必须有完整记录。

















