发布时间：2026-07-24
| 制定目的 | 让班级更整齐，大家学得安心，少出乱子，少受伤，多进步。 |
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| 适用范围 | 全班同学，管安全、卫生、纪律、学习这些天天做的事。 |
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| 职责分工 | 班长记分，老师看总分，小组长盯日常，值日生查卫生，老师最后拍板。 |
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| 禁止行为 | 不准迟到早退，不准乱扔垃圾，不准上课说话，不准抄作业，不准去网吧游戏厅。 |
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| 检查与监督 | 每天小组长登记扣分，老师每周核对，月底汇总，超10分要写检查、背课文、扫地，家长签字确认。 |
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班级管理奖惩条例
第一条 违反安全管理条例的处罚办法:
1、 情节轻微的进行批评教育。
2、 面壁思过，作口头或书面检讨，扣1分。
3、 读写《班级管理条例》安全部分。
4、 背诵《班级管理条例》安全部分。
5、 当值日生或罚扫清洁区。
6、 屡教不改的到办公室进行整治。扣2-5分。
7、情节特别严重或屡教不改的通知家长或上交学校处理。并扣5-10分。
第二条 违反卫生管理条例的处罚办法
1、个人卫生检查不合格的告知注意。
2、个人卫生检查屡次不合格的全班暴光，扣1分。
3、不讲公共卫生的告知注意、通报批评，扣1分。
4、值日不认真做或者忘记做的，接着再做一天，直到合格为止，扣1-5分。
5、当值日生或罚扫清洁区。
发布时间：2026-07-21
| 制定背景 | 怕小朋友得手足口病传染开 |
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| 适用范围 | 全校师生和所有教室办公室 |
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| 职责分工 | 卫生委员先报班主任，班主任再报校长，校长找上级部门 |
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| 管理规定 | 发烧要测体温、班级要消毒、复课要医院证明、每天扫地消毒 |
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| 监督与罚则 | 班主任天天量体温，发现异常马上联系防控小组，没做到的要追责 |
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小学防治疾病制度
为了有效控制手足口等传染病交叉感染，确保青少年儿童的健康，预防各类传染病的发生，最大限度的减少发病率，确保及时发现并治疗，特制订以下制度：
一、对各类传染病要做好预防措施，积极宣传预防知识。
二、对传染病要早发现、早报告、早治疗。班级发生传染病，卫生委员要及时向班主任报告，班主任向校长上报，由校长联系上级有关部门并做好登记。
三、发现学生发烧等症状后要联系家长，然后对该班学生测量体温，并对全校进行消毒。(根据病情选择有效的消毒方式)
四、传染病患者复课必须有指定医院开出痊愈诊断证明才可回班复课。
五、做好自己的个人卫生，养成良好的卫生行为习惯和维护公共卫生
六、教师坚持双休日值班制，确保每天学校均有人值守。
七、每天对教室、厕所、办公室等活动场所进行清扫和消毒，对垃圾进行集中消毒处理，确保不留死角。
发布时间：2026-07-21
| 制定背景 | 想管住课堂质量，看看老师到底咋上课，帮大家互相学点东西，别让教学糊弄过去。 |
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| 适用范围 | 全校所有老师，包括新来的、调来的、高三刚接手的。 |
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| 职责分工 | 分管校长带着教务处和教研组一起干。教研处排课安排，教务处查笔记，教研组收评议表。 |
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| 管理规定 | 老教师每学期听够10节，新教师每节课前必须先听导师的，听课得记笔记填表交上去。 |
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| 监督与罚则 | 听课次数算进业务考核里，不交笔记或不够数就扣分。教务处定期翻记录，教研组汇总问题反馈给老师改。 |
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云灌一中教师听课制度
为加强教学管理，及时了解教学情况，促进教师之间的相互交流，不断提高教学水平，特制定本制度。
一、管理人员听课制度
1．学校成立由分管校长、职能部门和教研组组成的督导听课小组，不定期在全校教师之间听课并负责对所有调入或聘用教师听课考核。每学期听课次数每人不少于20次，听课具体安排由教研处负责。
2．学校根据学生对教学的意见反馈情况及相关教学检测情况，有针对地听取意见反映较大的有关教师的课，并及时汇总意见提出改进措施。
二、普通教师听课制度
1．普通教师每学期相互之间听课不少于10次。
2．各备课组每星期至少安排一次公开课、观摩教学活动，要求全组教师参加并进行教学评议，评课综合意见报教研处。
发布时间：2026-07-13
| 制定目的 | 怕学生课间乱跑摔跤，放学队伍散乱走丢，住校生晚上没人管出事。 |
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| 适用范围 | 值周老师、全校班级、教室操场宿舍餐厅、早晚自习和放学时段。 |
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| 职责分工 | 校长盯总，值周老师守全天，班主任配合整改，小组长帮查作业。 |
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| 管理要求 | 每天三查纪律卫生安全，清点人数整队放学，晚饭后陪到宿舍，夜里巡楼锁门。 |
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| 监督与检查 | 日志天天写，周末贴榜公布。教导处抽查，漏查一次扣分，出事要赔钱担责。 |
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小学值周教师职责(6)
一、组织好每天的两操及体育大课间活动，巡查教师上课情况。
二、每天早、中、晚(放学后)对班级的纪律、卫生、安全进行详细检查，公正评价，发现问题及时告知班主任并进行解决。
三、每天认真清点各班人数，检查放学时学生整队出校园情况，维持好用餐时学生就餐秩序。
四、值周教师要住校，负责留守儿童下午辅导(18:00―20:00)，各班小组长把作业布置交给值周教师，值周教师确保住校生完成当天家庭作业。作完后先让各班小组长检查，最后值周教师抽查。五、确保学生安全特别是中途休息时安全;辅导结束后确保学生到餐厅用晚餐，晚餐结束后，配合宿管员做好管理。
六、夜间协助管理员进行巡回检查，督促学生按时休息，严禁校外人员入校，严禁住校生出校门。
发布时间：2026-07-06
| 制度目标 | 让大家爱惜学校东西，坏了快修，别耽误上课和办公。 |
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| 职责分工 | 总务处管修东西，部门负责人和班主任查原因、找人赔钱，财产管理员常检查。 |
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| 核心条款 | 坏了要报修填表，人为损坏得追责赔钱，急修当天办，保修期要注意。 |
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| 执行要求 | 发现损坏马上报，总务处收单就动手，修前再查原因，修不好赶紧联系厂家，每月汇总情况交考评组。 |
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e中学维修管理制度
(1)各部门、班级在使用学校各类设施设备、教学器材及办公用品过程中，要注意爱护使用物品，若发现损坏，要由部门负责人或班主任向学校总务部门提出报修并填写报修表，每位教职工、学生均有责任与义务向部门负责人、班主任或学校总务处反映损坏情况。
(2)在报修的同时，各部门负责人和班主任先要对物品损坏原因给予认定，若发现是人为损坏的，部门负责人和班主任有责任协助总务处查找当事人，并协助总务处做好赔偿工作。
(3)学校总务处接到报修后，要及时进行修理，做到急事急办，小毛病当时就办，自己能修的当日办，自己无法修理的，应尽快与供货商或维修部门联系，维修前，应查看相关设备档案，注意设备的保修期限。
发布时间：2026-07-02
| 制度目标 | 管好幼儿园的钱，不乱花不乱收，账目清楚明白。 |
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| 职责分工 | 园长总负责，会计管账本，出纳管现金，两人不能一个人干。 |
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| 核心条款 | 钱要走银行转账，不能用白条；不准私设小金库；发票必须是真的。 |
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| 执行要求 | 每月做报表，按时交上去；现金当天清点，账和钱要对得上；报销要有签字才给钱。 |
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为规范财务管理，切实把经费收好、管好、用好，根据《中华人民共和国会计法》以及《民间非营利组织会计制度》的有关规定，结合本单位实际情况，制定本制度。
一、贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度，确保各项财务收支业务合理、合法、合规。
二、真实、准确和完整地反映财务收支情况，按月编制财务报表，按规定期限报送登记管理机关、业务主管单位和财政部门，并接受监督和检查。
三、按规定提取和使用各项专用资金，缴纳各种税金和有关费用。
四、按规定使用各种票据，严禁使用“白条凭证”和假发票。
五、不属于本单位的经济往来，不得在本单位的银行账户开支。
不准租借银行账户、支票、公章和代-开-发-票。
六、严格执行现金库存限额，现金使用范围，现金发放手续的规定，不得账外设账。严禁现金坐支、套取现金，严禁设立小金库。
