幼儿园职业道德安全工作考奖励制度
| 适配人群 | 幼儿园教师,保育员,年级组长 | 使用场景 | 教师评优,职称评审,绩效发放 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师师德不过关,孩子安全没保障。园里想用钱扣罚来提醒大家重视这两块。怕光喊口号不管用,得有硬办法。 | ||
| 适用范围 | 全园所有老师,包括带班老师、保育员、行政人员。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,年级组长盯日常,保健老师查安全,全体老师自己管自己。 每月发工资前,先核对这两项。扣钱由财务执行,园长签字才生效。检查靠抽查 家长反馈 事故记录。 | ||
| 管理规定 | 不能说错政治话,不能冷落孩子,不能推脱教养责任。在岗必须人在心在,发现危险马上报,出事立刻处理并上报。 | ||
| 监督与罚则 | 每月月底统计扣分情况,扣的钱直接从工资里减。三次不达标要谈话,半年两次被扣满就约谈家长。检查靠看记录、听家长反映、查监控回放。 | ||
对以下两项工作实施一票否决制。
师德教育是幼儿园教师学习的主旋律,良好的职业道德是我园教师的追求。安全工作是幼儿园头等大事,是优质教育的基础。
一、职业道德:(每月300元)
1、政治态度
热爱社会主义祖国,积极拥护党的各项方针政策,自觉学习、宣传马列主义*思想、***理论、***“三个代表”的重要思想。认真参加政治学习,积极发言。
2、师德修养
忠诚教育事业,有较强的社会责任感,坚持正确的教育思想,面向全体儿童,热爱、尊重、理解、尽心尽责地保教好每一个幼儿。注重个别差异,主动落实教养责任。有全心全意为家长服务的观念。
关心集体,具有全局观念。善于学习他人长处,乐于听取意见,严于律己,团结协作,服从组织安排,为人师表。为人大气,师德高尚。
二、安全工作:(每月200元)
1、确立“安全不保,何谈教育”的安全责任意识,在岗“人到心到”。
2、明确各岗位、各部门的安全职责,做到“人人签约、人人有责、人人有关”。
2、开展对幼儿的安全教育活动,增强幼儿的安全意识和能力,加强全日观察护理和安全巡视。
3、树立安全责任意识,发现危险源立即上报,防止事故的发生。
4、遇到事故妥善处理并及时汇报,用心做好善后工作。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:市实验幼儿园党支部工作
| 适配人群 | 党支部书记,党务工作者,基层党小组长 | 使用场景 | 支部会议组织,党员教育管理,入党积极分子培养 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 以前开会老是没规矩,学习内容乱七八糟,党员作用不明显,组织生活松松垮垮,得立个规矩管一管。 | ||
| 适用范围 | 所有党支部、全体党员、入党积极分子。 | ||
| 职责分工 | 党支部书记带头抓,支委分工干,党小组长盯落实,上级党委来抽查。 | ||
| 管理规定 | 开会不能少、学习不能断、党费不能拖、生活会不能躲、发展党员要按程序、电教片不能乱播。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查记录、每季听汇报、半年评一次、年底算总账。没做到的谈话提醒,老不改的报上级处理。检查结果贴墙公示。 | ||
一、党支部工作要求
1、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,维护国家的法令、法规,充分发挥每个党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部、群众努力完成本单位担负的任务。
2、组织党员认真学习马列主义、*思想、*理论、*文选,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化和业务知识。
3、对党员进行教育、管理与监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,维护党的民主集中制原则,抓好组织建设,积极稳妥地发展新党员,按党章党规教育党员,鉴定考核党员,奖惩党员。
4、坚持群众路线,密切联系群众,经常了解群众对党员工作的评议和意见,尊重群众合理化建议,关心、改善教工的物质、文化生活,维护群众的正当权利与利益,做好群众的思想政治工作。
5、开展批评和自我批评,改正工作中的缺点、错误,教育党员群众遵纪守法,依法执教,不侵占国家集体和群众的利益,按照国家和上级的有关规定,严格做好干部、职工的奖惩及纪检工作。
6、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收在教育第一线的优秀骨干教师入党。
7、支部工作做到有计划、有制度、有检查、有总结,定期向上级党委请示汇报工作。
8、支持、关心与指导工会、共青团及妇代会的各项工作,做好退休人员的服务管理工作及计划生育工作。
二、三会一课制度
1、支部委员会:每月召开一次以上。由党支部书记主持。主要内容是:学习党的路线、方针、政策;讨论决定重大事情;总结、部署工作;研究党员发展、转正和自身建设问题。
2、党员大会:每季度召开一次。由支部书记主持。主要内容是:学习上级党组织有关文件、传达会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署工作;讨论通过党员发展、转正。
3、党小组会:每季度召开一次。由党小组长主持。主要内容是:学习上级组织有关文件;汇报党员个人思想和工作情况,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。
4、党课:每季度进行一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。授课内容是:传达党的文件,党纪党风和党的有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录相等课程。
三、民主评议党员制度
1、学习教育:通过学习《党章》和有关文件,对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。
2、自我评价:在学习讨论的基础上,对照党员标准,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
3、民主评议:召开支部党员大会,进行民主评议。评议中,要是非分明,敢于触及矛盾,认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式,听取非党群众的意见。
4、组织考察:支委会对党内外评议的意见,进行实事求是分析、综合,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。
5、表彰和处理:对民主评议肯定的好党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员,可经过支部大会讨论通过,报上级党委批准,授予优秀共产党称号。对评议中揭露的违法乱纪等问题,要认真查明事实,严肃处理。经评议认为是不合格的党员,支委会要区别不同情况,按照中央确定的"坚持标准,立足教育,区别对待,综合治理"的方针,提出妥善处置的意见。然后,按照民主集中制的原则和规定的手续进行处理。对党员进行组织处理,应当十分慎重,原则要坚持,方法要得当。对被劝退和除名的,党组织要做好思想工作。
四、党员电化教育制度
1、认真抓好播放收看工作,做到播前有准备,播后有讨论,党支部要按照党员电化教育"三簿一册"的要求做好登记。
2、在播放过程中,严禁播放与党员教育无关的录像片,党员要严格遵守纪律,自觉做到讲文明、讲卫生,集中精力收看,严禁中途无故退场,杜绝带小孩或从事其它与学习无关的活动。
3、播放党员电教片的形式可以多种多样,既可以召集党员集中起来组织播放,可以分期分批组织播放,也可以在校园网上公开播放。总之,以提高实效为原则。
4、播放后,必须组织讨论,消化吸收,讨论可采取灵活多样的方式,既可以小组为单位进行讨论,也可以支部为单位进行讨论,要以深化教育效果,提高党员素质为目的。讨论时要根据电教片内容,结合党员自身的思想实际和工作状况谈感受,组织者要做好讨论记录。
5、讨论后,播放员要将讨论意见进行分析、归纳和整理,认真做好记录与资料积累,要有专人保管电教材料及设备。
五、党的组织生活制度
1、每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部或小组过组织生活,接受党内外群众的监督,不允许有任何不参加党组织生活,不接受党内外监督的特殊党员。
2、坚持"三会一课"制度,一般情况下,党员大会每季度召开一次,支部委员会每月召开一次,党小组会每月一次,党课每季度一次。主要内容是发扬党内民主,总结工作经验,纠正工作的缺点及错误,加强党员的马列主义、*思想教育。
3、坚持党内民主生活会制度,支委民主生活会每年不少于两次,党员民主生活会每年不少于一次,并作好详细记录。主要目的是检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议及有关情况,总结工作,开展批评与自我批评,统一思想,加强团结。民主生活会的时间、内容要提前3-5天通知与会党员、干部。
4、坚持领导干部党员过双重组织生活,支部委员既要参加支委民主生活会,还要以普通党员的身份参加全体党员生活会,无特殊情况不能请假。
5、党员因工作或其他原因调动单位要及时转移组织关系,参加新单位党组织的组织生活,党员临时外出六个月以上要转出临时组织关系,交所到单位临时过组织生活,返回时由所到单位在临时关系证明信上签字盖章,回单位过组织生活。
6、党员无正当理由,连续6个月不过组织生活或不做党所分配的工作,就应认为是自行脱党。
六、党费收缴制度
1、共产党员必须按月交纳党费,不得提前或拖交,党员无正当理由连续6个月不交纳党费,经教育仍不改正,就被认为是自行脱党,由党总支召开大会决定对其除名,并报上级党组织批准。
2、交费标准,按照相关文件标准执行。
3、新入党的党员,从批准为预备党员的那天开始交纳党费,原是共青团员的预备党员,预备期内只交团费,不交党费,预备期满转正后,只交党费不交团费。
4、党员应亲自向党总支交纳党费,一般情况下,党费不能让别人代交。
5、党费要求专人管理,建立专帐,定期收缴,定期检查,定期张榜公布,总支每月向上级党委上交一次,党委一季度向市委组织部
上交一次,做到按时按标准,不拖欠,任何人不得借支和挪用党费。
七、党内民主生活会制度
1、党内民主生活会由支部书记负责召集,要做到定期召开,一般每学期召开一次。
2、党内民主生活会的主要内容,就是在党内开展思想交流,开展批评与自我批评,克服党内各种错误思想和不良倾向。
3、开展批评和自我批评要联系幼儿园、个人的实际,不回避矛盾,不夸大矛盾。
4、党员之间要及时交换意见,沟通思想,解决矛盾。
5、召开民主生活会要注意做好会前准备、会上记录、会后汇报落实等工作,充分发挥民主生活会的积极作用。
6、党组织要把民主生活会作为加强党的建设,增加党的战斗力的一项经常性工作,长期坚持,总结提高。
7、民主生活会上反映出来的问题要积极制订改进措施,切实加以解决。
8、每年组织教职工对党员的廉洁自律、工作情况进行民主测评。
八、支部发展新党员制度
(1)党支部每年年初都要按照上级党组织要求,制定年度发展党员工作计划。
(2)无特殊情况,党支部每年至少要发展一名新党员。
(3)支部要保持一定数量的入党积极分子,经常吸收他们参加有关活动,并分配一定的工作,对他们进行考察和锻炼。
(4)要遵循发展党员工作的十六字方针,严格履行发展党员工作程序,成熟一个,发展一个。
九、积极分子民主推荐制度
(1)要求入党的先进分子要主动向党组织递交入党申请书。
(2)要通过幼儿园群众无记名推荐和党支部党员大会通过后,方可确定为入党积极分子初步人选。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:幼儿园班级三位一体工作
| 适配人群 | 带班教师,保育员,班级主班 | 使用场景 | 幼儿交接,午睡照护,班级安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师和保育员配合不紧密,孩子安全常出小问题,教育活动容易乱套。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有班级的老师、保育员、实习人员。 | ||
| 职责分工 | 班主任牵头,三位老师一起干,园长和保健员抽查,发现问题当场说。 | ||
| 管理规定 | 不穿高跟鞋、不带手机进班、不擅自离岗、不带危险物品、交接必须写清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 每周开例会检查记录本,园长不定期推门看,没做到就提醒,再犯要谈话,出事要追责。 | ||
幼儿园关于班级“三位一体”工作的制度
一、认真贯彻党的教育方针,热爱幼儿,精心教养,热情服务。严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。
二、认真开展三位一体例会,紧密联系,加强团结,教育一致,互相协作,对班级工作全面负责。
三、按园内制订的作息时间有目的、有计划地开展各项教育活动。认真做好交接工作。早晚护导的交接工作记录。离园时注意幼儿安全,防止冒领和走失(小年龄幼儿加强安全保护)。
四、关心体弱幼儿,及时为尿湿的幼儿换洗衣裤。
五、进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不穿高跟鞋,按规定穿校服。进班后集中精力,做到人到、心到、手到、不擅自离开幼儿,不做与保教无关的事,不接待亲友,不随身携带手机,不接打电话,不做私事。三位之间及时交接、交代与沟通。
六、午睡时要加强巡视,观察幼儿面色,纠正不良睡姿,帮助幼儿盖好被子,发现异常情况及时处理,做好体弱幼儿观察记录,提高幼儿午睡率。
七、各种物品应放于固定、安全的位置,不携带私人用品进班,特别是有尖锐棱角、金属物品、有壳核食物、外用药水以及热水瓶、开水、热菜等一律不准进班级。
八、最后一个离开教室的教师巡视教室安全,关灯、窗及盥洗室的水龙头、水箱,发现隐患及时报修。班级发生安全事故,本班教师及保育员负责处理,立即向领导汇报,征得领导保健员协助,如属失职情况要严肃处理。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:幼儿园教研、科研工作
| 适配人群 | 教研组长,保育教师,一线幼师 | 使用场景 | 教研活动组织,科研课题推进,保教问题研讨 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师上课老凭经验,没系统研究问题。想让教学更科学,解决实际保教难题。 | ||
| 适用范围 | 全园教师、保育员、教研组长、主管领导。 | ||
| 职责分工 | 教研组长牵头组织,老师保育员执行,主管领导检查督促,园长总负责。 | ||
| 管理规定 | 每周必须保证两小时教研时间。专题要具体,学习要记录,发言要真实,不能光说不练。 | ||
| 监督与罚则 | 活动前领导要备好课,活动中要签到点名,活动后要交记录本。没参加的要补学,效果差的要重来。 | ||
台东幼儿园教研、科研工作制度
1.针对本园保教工作实际,每期选择1-2个研究专题,有目的、有计划地开展教研活动,积极开展科研实验,指派专人负责设计科研方案,并组织实施。
2.保证每周二小时教研活动时间。围绕研究专题内容学习交流现代化教育思想、理论,了解最新教育信息,做好教研学习记录,积极开展教育实践研究活动。
3.教师、保育员要按时并认真参加研究活动,踊跃承担研究任务。针对教育实践中出现的问题,理论联系实际,积极发表自己的见解和思想,敢于争论,勇于探索、创新,寻找解决问题的方法和途径。
4.主管领导在研究活动前必须熟悉了解研究内容,确定研究方法,做好充分准备,保证研究活动的目的性和有效性。
5.每学期对教研科研工作实效作出实事求是的评价和总结。积极撰写自己教研工作的经验论文、经验总结,并在园内交流,以促进相互了解和提高。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:幼儿园电工工作
| 适配人群 | 持证电工,幼儿园设施管理员,后勤保障专员 | 使用场景 | 幼儿园运维,教室用电检查,宿舍电路保养 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园用电多,线路老化容易出事。怕停电影响孩子上课,怕漏电伤到小朋友。 | ||
| 适用范围 | 全园电工师傅,管所有教室、办公室、宿舍的电。 | ||
| 职责分工 | 电工自己干活,园长盯着看,后勤主任查执行情况,家长也能反映问题。 | ||
| 管理规定 | 持证上岗,每周巡检至少一次,不准私接电线,不准乱用材料,发现偷电要没收东西。 | ||
| 监督与罚则 | 每天记维修日志,每月交检查表,漏检扣钱,出事故追责,举报偷电有奖。 | ||
达明幼儿园电工工作制度
1、负责全园办公、生活、用电线路、照明设施的维修,小型安装工作,保证正常运转。
2、电工人员必须具备电学的基本知识,持有证书。熟练掌握《电业安全工作规程》,对幼儿园、宿舍各主要线路、设施应基本掌握,有计划地定期修缮及保养,保障线路通畅。
3、电工人员负责高压电盘的监视,及时发现问题,保证安全供电,兼管电工房维修、安装任务的分配,解决供电中的疑难问题。对供电中的问题,及时向上级供电部门联系。
4、有急需维修任务,电工人员应随叫随到,保证用电安全及用电设备的正常运转。若遇疑难问题,应及时上报有关领导组织抢修。遇有抢修任务,应加班加点保障供电。
5、电工人员要经常到各处室、教室巡视(每周不少于1次)维护线路通畅,检查安全用电情况,对于违章用电予以坚决制止。发现盗电没收盗电用器,并上报领导,办理罚款手续。对发现者给予奖励。
6、严格领料手续,坚持凭耗料单领料制度,厉行节约,做到物尽其用,节约开支。
7、不经批准,不准为私人安装电器。对擅自滥用电料造成浪费损失者,应追究责任,严肃处理,由当事者承担一切经济损失。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:幼儿园行政值班工作
| 适配人群 | 行政值班教师,园所安全主管,后勤值班干部 | 使用场景 | 园所安全管理,突发事件处置,日常巡园监督 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园安全太重要了,老师值班容易乱套,没人管事、没人记录、突发情况没人报。 | ||
| 适用范围 | 所有幼儿园的行政值班老师。 | ||
| 职责分工 | 值班老师自己负责当班所有事,园长盯着重大问题,门卫配合安全活儿。 | ||
| 管理规定 | 必须按时来、不能提前走,每天至少巡园两次,不准脱岗,得会用消防器材。 | ||
| 监督与罚则 | 交接班要当面说清,记录本天天写,出问题先查记录,漏岗或没报事要被提醒谈话。 | ||
不管是公立幼儿园,还是私立的各大小型幼儿园,幼儿园值班也是教师们的第一重要工作,对于行政值班人员应制定怎样的规范制度呢以下整理了幼儿园行政值班制度的范本,可供参考。
一、行政值班人员值班期间代表安全第一责任人行使处理园内事务,应作好记录,及时向有关部门通报,妥善处理突发事件;重大情况及时向园长汇报。
二、值班人员必须按时到岗,上下两班做好值班的交接工作,接班人员未到岗时前班人员不得离岗。
三、行政值班人员当班巡视园内每天不得少于2次,认真做好值班记录;值班人员不得随意离岗、脱岗。
四、行政值班人员督促门卫等人员做好相关的安全保卫工作。
五、值班人员因特殊原因不能到岗的,应事先与其他值班人员协商,并到学校有关部门备案。
六、值班人员应该熟悉消防、防盗等设施设备的使用。
七、安全使用电器等设备,用后及时关闭开关,保持值班室整洁。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:市幼儿园行政后勤办公工作
| 适配人群 | 行政值班人员,办公室文员,园务干事 | 使用场景 | 考勤监督,岗位值守,公务接待 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 大家上班老迟到早退,空岗没人管,工作乱哄哄的,事情拖着不办,得立个规矩管一管。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有办公室工作人员。 | ||
| 职责分工 | 园长室牵头管,值日行政人员盯着看,每个老师自己也要守规矩。 | ||
| 管理规定 | 不准迟到早退,不能空岗,不许打闹喧哗,不干私事,办事要快、准、好,说话讲礼貌,不乱答应事儿。 | ||
| 监督与罚则 | 值日老师每天查岗,谁违规了先提醒,再犯就记下来,月底跟绩效挂钩,大家互相看着点。 | ||
一、各办公室工作人员要严格遵守纪律,按时上下班,不得迟到、早退;下班前要检查电器开关、水龙头是否 。
二、 办公时间要坚守岗位,外出办事要向园长室和值日行政人员报告去向、时间并保持工作联系,除特殊情况外不得空岗。
三、 保持良好的工作秩序。不得在工作时间打闹、喧哗,不准做与工作无关的事情。
四、 办公室工作人员要严格履行职责,按时、准确、保质、保量地完成本职工作,不积压、不拖延、不失误。
五、 尊重领导,尊重同事,工作主动热情、细致周到、团结协作,互相帮助、互相学习、齐心协力搞好办公室各项工作。
六、 建立请示汇报制度,凡是在职权范围内的事情要积极解决,解决不了的事情要向分管领导请示。凡是领导交办的工作,完成后必须向领导汇报办理结果,使工作衔接紧密、善始善终。
七、 工作人员要注意自己的形象,接人待物要讲文明礼貌。对其他部门和外来办事人员要热情接待,态度和蔼,能办的事情不推诿,不能办的事情要耐心解释。
八、 答复问题要有政策依据,不得信口开河或带有随意性,对拿不准的问题,要向领导请示报告或主动介绍到其它部门。
九、 对领导安排的临时性工作要立即办理,不以任何借口拖延。
十、 保持室内清洁卫生,物品摆放要整齐有序,收拾好茶杯,茶篮、纸篮要每天倒干净,创造优美舒适的工作环境。做到衣帽整洁,仪表大方,争做文明工作人员。
十一、由于我园是无烟学校,各办公室来客或者外单位来人,要向来人解释清楚,取得他们的理解,谢绝敬烟。
十二、 各办公室工作人员一定要厉行节约,杜绝浪费现象,学校通知一般情况下用“校园网”或者使用“家校通中的教师网”。
十三、 各工作人员复印或者打印材料按需打印,制作电子稿一定校对好后再打印;复印或打印废纸留做手工用纸或者下次改做他用,不可抛弃。
十四、 夏季降温尽量使用电扇,冬季取暖尽量使用电热板、电火盆,少量空调,若使用空调,一定要按规定设定开机。以上制度各办公室人员要严格遵守,由大家共同监督。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:幼儿园小班家访工作
| 适配人群 | 幼儿园教师,班主任,保教人员 | 使用场景 | 家园共育,幼儿教育,家长沟通 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师不了解孩子家里啥样,教育就容易跑偏。想摸清家庭情况,帮孩子改毛病,跟家长一起想办法。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有带班老师和他们教的小朋友。 | ||
| 职责分工 | 班主任带头干,配班老师一起访,园长偶尔抽查家访本子看有没有记清楚。 | ||
| 管理规定 | 每学期访够三分之二孩子;要说实话但别告状;孩子得在场听;对家长要客气;重点孩子要多跑几趟。 | ||
| 监督与罚则 | 每月检查一次家访记录本;没做完的老师要补上;写得马虎的重新写;园长翻本子时发现漏访,直接找人问原因;年底评优看谁家访最认真。 | ||
家访是搞好班级管理工作的重要环节,为把幼儿培养成有用人才,做好家访工作是非常重要的,因此特制定此制度:
一、明确家访的主要任务:
家访首先要了解情况。家庭情况如何,直接影响着幼儿的思想、生活习惯,教师只有对幼儿家庭的具体情况做全面了解,才有提高教育工作的针对性。二是向家长反映幼儿在园的表现,向家长介绍幼儿园开展的主要教育活动。三是共同研究,统一要求,找出幼儿内心发展中存在的问题及原因。四是提出建议,帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识。
二、提高家访的效率和效果:
1、家访要有计划、有准备,每学期要家访三分之二人数以上。
2、教师反映情况既要实事求是,又要讲究方法。向家长反映情况时,一般应让幼儿在场,当着幼儿的面,既要介绍幼儿的优点,取得的进步,又要指出他的缺点,指出今后努力的方向,不要在家访中“告状”,借助家长的“权威”慑服幼儿。
3、尊重家长,互相信任。在家访过程中,教师要尊重家长,礼貌待人,诚心诚意,即使碰到“拉短”的家长,也要耐心说服,以理服人。
4、家访要做到制度化、经常化,除了做好面上的家访外,还要根据幼儿实际,有重点、有针对性地进行个别家访,以保持幼儿园和家长的密切联系。
5、做好家访记录,及时上交家访报告。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:各项幼儿园安全工作
| 适配人群 | 门卫人员,班级教师,保健员 | 使用场景 | 门禁管理,接送交接,药品转交 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 孩子小,容易出事。怕摔伤烫伤吃错药,怕坏人混进来,怕老师粗心大意。想让每个孩子平平安安待在园里。 | ||
| 适用范围 | 全园小朋友、所有老师、保健员、门卫、厨房师傅、来园的家长和外人。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,安全小组牵头,各班老师管自己班,保健员管药品,门卫守大门, everyone都要盯紧安全。 | ||
| 管理规定 | 玩具器械常检查,药品核对再给吃,食品进货要验货,孩子离园必须刷卡,陌生人进门要登记,电器用完要拔插头。 | ||
| 监督与罚则 | 每月全园大检查,每天老师自查,门卫盯住进出人,出了事马上报,小问题当场改,大问题两天内上报,不报要挨批评。 | ||
幼儿园各项安全工作制度
一、幼儿园安全制度
1、建立健全幼儿安全管理网络,成立幼儿园安全管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人,并把安全工作要求列入各岗位职责中。
2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤,预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。
3、保健员必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药,不准吃错药。保健室药品标签清楚,不得存放、使用过期的药品,消毒药品专人管理。
4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
5、对幼儿加强安全教育,各班根据实际通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养,开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学年开展有针对性的安全培训工作,加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练(如:消防演练等)。加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。
7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,考虑周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
8、幼儿来离园严格实行安全接送,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍。外来人员来访的一律要求实行登记。坚持规范使用“代接条”,凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。
9、严格现金管理制度,支票财务章按规定分开保管,现金保存不超过*元。教职员工也应妥善保管好自己的物品。
10、下班后,各班教师要负责关好门窗,整理好教室内的物品。及时关灯,电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班人员要做好安全巡查工作,严防各类事件的发生。
11、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故及时上报制度,发生一般事故做好记录,幼儿园内发生重大伤害事故后,应在2小时内及时向上级主管部门汇报情况,并报当地的有关部门。不得漏报。
附:常见事故分类:
(1)一般事故:由于缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等事故。
(2)责任事故:凡由于保教人员责任心不强、照顾儿童不细心,擅离岗位,不执行安全制度或园内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、骨折、缝针、烧(烫)伤、儿童被冒领、走失、高处坠落、体罚、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。
(3)重大事故:导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故为重大责任事故。
二、门卫制度
1、门卫人员应认真对进入幼儿园的外来人员进行检查,对神情异样的外来人员要仔细盘查,严禁其进入园内。外来人员出示介绍信,身份证或工作证,门卫查验后请示园长或相关领导,批准后要求其填写登记表,准其入园,但不得随意接触幼儿。
2、教职工骑自行车、摩托车出入园时要下车推行,园外的车辆除特殊情况外不得进入幼儿园或在幼儿园停放。为幼儿园送拉货物的车辆应在采买人员的指引下方可入园。
3、进入园内的车辆要谨慎慢行,凡撞坏门,墙等设施,由肇事者或所在单位承担维修费用。任何人都不得翻越破坏园门设施。
4、谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。严禁商贩,传推销人员进入我园。
5、幼儿园实行24小时值班制度,门卫做到按时开门、关门。
三、外来人员证件查验制度
1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。
2、幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入幼儿园。
3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。
4、在上课期间,幼儿确因特殊情况需要接回去时,家长必须持有接送卡和班主任签字同意接走的字条,保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。
5、因特殊情况,家长需要探视送药物给幼儿,家长必须持班主任签字同意进入的字条,保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。
四、外来人员入园登记制度
1、外来人员进入幼儿园, 门卫必须在园门口卫室进行登记,经允许后方可进入。
2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入幼儿园,并做好解释工作。
五、物品出入查验制度
1、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。
2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。
3、保卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查,确保师生和幼儿园的人身财产安全。
六、会客制度
1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况时,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
3、幼儿家长要进幼儿园找自己的孩子或其它孩子,只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。
七、车辆准入放行制度
1、幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好大门,严禁机动车辆进入幼儿园。
2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆,需经幼儿园的领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。
3、严禁家长的车辆入园。
八、接送卡制度
1、为确保幼儿的安全,每天由家长凭接送卡按时接送幼儿。
2、要正确使用接送卡,课前家长把幼儿送入教室教师把卡给家长,放学后家长持卡接人。
3、如接送人有事不能来接送,要委托他人接送,家长应事先通知本班教师,代接人应带好幼儿的接送卡,并在登记本里签名。
4、请家长注意保存好接送卡,不得丢失,万一丢失,家长应在当天放学前到幼儿园(班级)挂失、补卡,以免出差错。
5、要求各位家长大力支持,密切配合。
九、值班制度
1、值班包括节假日、双休日、防汛值班、上课期间的值班(值周、值日)以及按上级要求进行的其它值班。
2、幼儿园安排教师值班班时要有行政领导带班,值班人员必须在岗值班。值班人员和带班行政必须保证全天候通讯畅通。
3、值班人员应做好当天值班情况记录,协助幼儿园处理突发事件。
十、安全检查防范制度
1、幼儿园每月组织一次全园性安全检查,并及时做好记录,确保不留任何安全隐患。
2、安全工作领导小组应认真分析本园的安全工作情况,分析预测可能发生的安全隐患,做到及时排查,对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
3、值日行政人员做好事日常安全检查工作,认真检查食堂、教室、功能室、消防设施、供电设施、运动设施、幼儿活场地及幼儿活动的安全。
4、教师必须每天对本班幼儿的活动场地、活动器械及幼儿活动的安全进行检查,特别关注检查幼儿的身体状况,是否携带不安全物品,有无不安全行为,检查用电安全,如发现问题应及时处理或报告,并做好详细的记录,确保幼儿的安全。
5、厨房工作人员每天应检查炉火、柴油、用电以及食品的安全,如发现问题应及时处理或报告。
十一、报告制度
1、幼儿园教职工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及时性向幼儿园的分管安全工作的行政领导报告或直接向园长报告。
2、幼儿园安全领导小组必须在每季度日30日前向市教育局安全工作领导小组汇报幼儿园季度安全工作情况。
3、幼儿园对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要在报告中说明原因并提出防护措施。
4、当班教师对工作中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导园长报告并妥善处理。
5、幼儿园发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件,幼儿园安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告,并在二小时以内书面报告教育行政部门。
6、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改奖金来源及其保障措施、整改目标等,报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。
十二、安全隐患整改制度
1、重大安全隐患应设立警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。
2、幼儿园教职工要根据幼儿园或区域安全责任人的要求,对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改,并要求幼儿园或安全责任人验收,并由验收人签字认可。
3、幼儿园根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求,对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改,书面上报整改结果。
十三、用电安全制度
1、幼儿园用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。
2、严禁在幼儿园范围内使用容易引发安全事故的大功率电器,如电炉、电热取暖器等。
3、幼儿园任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事强电操作并建立电工管理档案。
4、坚持“人走电断”的原则,合理、正确使用一切电器设施设备。
十四、功能室安全管理制度
1、各功能室必须指定专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
2、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。
3、幼儿园师生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导严禁擅自动用。
十五、消防安全制度
1、幼儿园全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。
2、指定专人负责园内消防安全,建立园内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度,应重点开展节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。
十六、食品卫生安全管理制度
1、把好采购关:采购员杜绝买腐烂变质、三无(无厂家、无商标、无生产日期)食品。
2、把好验收关:工作人员要严格执行卫生制度,按卫生要求验收保管好购进食品。
3、把好消毒关:搞好厨房清洁消毒工作,炊具、餐具天天做到一洗二刷三冲四消毒五保洁,并负责保管好。
4、工作人员要定期进行体格检查,确保健康上岗,上班时必须安全穿戴清洁的工作衣帽、口罩,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯。
5、努力提高业务素质,餐点制作过程要确保卫生和安全,杜绝传染病和中毒事故的发生。
6、搞好幼儿进食卫生,饭前便后要用流动水洗手,不喝生水,做到一人一巾一杯,并天天消毒。
7、预防烫(烧)伤事故,滚烫食物要加盖并放在安全位置。
十七、卫生防疫制度
1、幼儿园的食堂必须“两证”齐全,从业人员身体健康,并定期组织从业人员进行身体检查。
2、建立幼儿园食堂、餐厅卫生责任制度、采购管理制度、食品储藏管理制度、菜品留样制度。
3、严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料索证制原则。
4、幼儿园应把卫生防疫知识教育纳入教育教学计划,切实开展对师生的卫生防疫知识教育。
5、幼儿园在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作。
十八、安全宣传教育制度
1、安全教育的目的:
幼儿园安全宣传教育的最终目的是增强师幼安全防范意识,提高安全防范技能和自救自护的能力,最大限度预防和避免各类安全事故发生。
2、幼儿安全教育:
(1)内容:
a、在公共场所、参加游览、外出散步或户外活动时,应教育幼儿不得随便离开集体有事告诉老师。
b、为了孩子的安全,教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
c、教育幼儿在运动或游戏时应按顺序,避免碰撞。没成人带领不能自已过马路,与成人一同过马路时,应遵守交通规则,走人行道,上街走路要靠右行。
d、讲解和宣传科学常识,让幼儿懂得玩火、玩电的危害。
e、教育幼儿没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。
f、教育幼儿不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不从楼梯扶手上往下滑。
g、开门时要先推门,手不放在门缝中。
h、乘车外出时不在汽车上来回走动、打闹。
i、不使用棍棒在室内外追打。过往楼道要轻声,走路有序。
j、学会保护自己,不轻信生人的话,未经允许不跟生人走。
k、能说清楚自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址和家长所在单位名称。
l、大班幼儿逐步学会要根据天气、身体变化,自己增减衣服。
(2)形式:
a、以生动形象的方法在幼儿一日活动中对幼儿进行教育。
b、模拟演练。
c、利用家园栏、家长学校、家长资源等向家长进行宣传教育。
d、利用社会各种节日,如爱牙日、消防日等重大活动进行教育。
e、创设环境加强教育指导。
3、教职工安全教育:
通过学习安全管理工作文件精神、查阅安全教育相关网站、请有关安全专业人员来园作讲座等多种方式,丰富提高教职工安全知识,提高其搞好安全工作的意识和能力。
十九、安全工作考核奖惩制度
幼儿园要建立符合园情实际的安全工作考核奖惩细则,安全工作管理员要按照职责要求,认真组织日常安全工作的检查考核,达到每日一检查,每周一公布,每月一总结。幼儿园要对安全工作高度负责的教师进行表扬奖励;对工作不负责的教师进行批评教育,情节严重的严肃处理,发生安全事故的要层层追究有关人员责任。
幼儿园职业道德安全工作考奖励制度:海滨幼儿园工作人员健康检查
| 适配人群 | 保教人员,幼师,保健医生 | 使用场景 | 入职体检,年度体检,传染病隔离 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕老师带病上班传染孩子,也怕老师自己身体不好扛不住工作。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有在岗老师和后勤人员。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生管体检安排,人事老师收健康证明,各班老师互相提醒。 | ||
| 管理规定 | 上岗前必须查肝功能、胸透、便检、妇科;每年必须复查一次;有传染病马上停岗。 | ||
| 监督与罚则 | 入职前不交报告不签合同;年度体检拖着不做的扣当月绩效;发现瞒报直接调离岗位;保健医生每季度翻一次健康档案。 | ||
为了确保幼儿生活环境的卫生、安全,切实提高全体员工的健康水平,依据《滨海县幼儿园章程》第五十条的规定,特修订本制度。
1.幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部*线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
2.工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其它传染病患者立即离职治疗,待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作岗位。















