幼儿园电工工作制度
| 适配人群 | 持证电工,幼儿园设施管理员,后勤保障专员 | 使用场景 | 幼儿园运维,教室用电检查,宿舍电路保养 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园用电多,线路老化容易出事。怕停电影响孩子上课,怕漏电伤到小朋友。 | ||
| 适用范围 | 全园电工师傅,管所有教室、办公室、宿舍的电。 | ||
| 职责分工 | 电工自己干活,园长盯着看,后勤主任查执行情况,家长也能反映问题。 | ||
| 管理规定 | 持证上岗,每周巡检至少一次,不准私接电线,不准乱用材料,发现偷电要没收东西。 | ||
| 监督与罚则 | 每天记维修日志,每月交检查表,漏检扣钱,出事故追责,举报偷电有奖。 | ||
达明幼儿园电工工作制度
1、负责全园办公、生活、用电线路、照明设施的维修,小型安装工作,保证正常运转。
2、电工人员必须具备电学的基本知识,持有证书。熟练掌握《电业安全工作规程》,对幼儿园、宿舍各主要线路、设施应基本掌握,有计划地定期修缮及保养,保障线路通畅。
3、电工人员负责高压电盘的监视,及时发现问题,保证安全供电,兼管电工房维修、安装任务的分配,解决供电中的疑难问题。对供电中的问题,及时向上级供电部门联系。
4、有急需维修任务,电工人员应随叫随到,保证用电安全及用电设备的正常运转。若遇疑难问题,应及时上报有关领导组织抢修。遇有抢修任务,应加班加点保障供电。
5、电工人员要经常到各处室、教室巡视(每周不少于1次)维护线路通畅,检查安全用电情况,对于违章用电予以坚决制止。发现盗电没收盗电用器,并上报领导,办理罚款手续。对发现者给予奖励。
6、严格领料手续,坚持凭耗料单领料制度,厉行节约,做到物尽其用,节约开支。
7、不经批准,不准为私人安装电器。对擅自滥用电料造成浪费损失者,应追究责任,严肃处理,由当事者承担一切经济损失。
幼儿园电工工作制度:幼儿园保教人员安全工作
| 适配人群 | 保育员,带班教师,保健医生,班级主教,生活老师,配班教师 | 使用场景 | 幼儿活动管理,班级日常照护,户外游戏监管,餐食安全管理,午睡看护执行,设施隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师容易分心,孩子可能摔伤走失,得盯紧点才行。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有带班老师和保育员。 | ||
| 职责分工 | 当班老师负责执行,园长抽查,保健医生管药品安全。 | ||
| 管理规定 | 不离岗、不带外人进班、危险品放高处、检查口袋鞋带、饭热要放好。 | ||
| 监督与罚则 | 每天班前提醒,园长不定期看现场,出问题先整改再谈原因,严重就谈话。 | ||
幼儿园保教人员安全工作制度(4)
①保教人员应严格遵守和执行岗位责任制,上班集中思想,组织好幼儿教育、游戏、活动和一日生活,防止走失,摔伤、异物入室等事故发生,确保幼儿人身安全。
②坚守工作岗位,上班不做私事,不离开幼儿,不接电话,不会客,特殊情况离开幼儿时,一定要有工作人员代班。
③严禁将客人、家属、小孩带入教学班玩耍、逗留、闲谈。
④一切药品、刀剪、针及危险物品,应该放在固定的、幼儿不够自取的地方,要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全。避免砸伤、摔伤、烫伤、烧伤的事故发生。
⑤抗生素类药保健医生拒收。
⑥随时检查幼儿口袋,有无石子、扣子等小东西,教育幼儿不往鼻孔、耳朵内塞东西和吞食异物,随时检查幼儿鞋带,以免跌跤。
⑦室内应保持干燥,以免幼儿滑倒。班上的开水及送到班的热饭、热菜,由当班人妥善安排好,以免烫伤。严禁在空调上烤烘衣物,以防发生意外,注意电器的安全。
⑧教育幼儿吃饭时认真、细嚼、不讲话、不撩打、不把筷子含在嘴巴里或带着筷子行走。
⑨每天最后下班的人员,要检查电器,关好电和水龙头,锁好门窗。
⑩加强对幼儿进行安全知识教育,提高幼儿自身的保护能力。
幼儿园电工工作制度:城区幼儿园教科工作
| 适配人群 | 课题组长,教科负责人,分管园长 | 使用场景 | 课题研究,科研活动,园本教研 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师科研没方向,活动不固定,资料乱七八糟,成果攒不起来。 | ||
| 适用范围 | 全园所有老师,各年级组、课题组和班级。 | ||
| 职责分工 | 园长室总管,分管园长和教科负责人具体干,课题组长带着组员做,园长盯着看。 | ||
| 管理规定 | 每两周必须搞一次课题活动,数据要真要全,每两月汇报进度,每人每学期交一篇论文或报告。 | ||
| 监督与罚则 | 课题组长组织活动,园长定期检查汇报,问题及时反馈,考核看态度、作风和成果,评优评职称就靠这个。 | ||
中吴城区幼儿园教科工作制度
1、全园教师,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有正确的教育思想,高尚的职业道德,严谨的科学态度。刻苦钻研,奉献创新。
2、教科工作由各园园长室统一领导,分管园长、教科负责人直接指挥操作,各年级组、课题组和各班按课题组计划活动。
3、根据幼教的信息动态和本园的发展实际,落实课题,探索研究,教师积极参与主课题或子课题研究,规范操作,认真做好过程的探索和经验的积累,逐步形成本园的成果特色。
4、形成理论先导、实践探索、商讨争鸣,团结协作的教科气氛。
5、各课题组长,遵循科研原则,创建性提出意见,组织课题组成员分步实施,寻求规律,不断提高科研水平。
6、确保每两周一次课题集中活动,并做好前阶段小结,提出下阶段内容要求。确保研究过程、资料、数据真实、有完整性和连续性。每两月一次交流汇报子课题进展情况。
7、加强理论学习,教师不仅要学教学刊物,还要学有关专着,以理论为依据,问题分析透彻,教师每学期写一篇较有质量的科研论文或阶段报告。
8、教科研活动过程中,存在的问题及取得的成绩定期向园长汇报,接受园长的指导、监督、检查。对科研人员进行考核,将个人态度、作风、业绩作为评优、评职依据。
幼儿园电工工作制度:幼儿园工作人员安全
| 适配人群 | 保教人员,炊事员,保健医生 | 使用场景 | 托幼机构上岗,传染病筛查,健康证办理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕老师带病上班传染小孩 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有工作人员 | ||
| 职责分工 | 园长负责盯这事。保健医生组织体检。人事管上岗卡关。 | ||
| 管理规定 | 必须去指定妇幼机构查体。没健康证不能上岗。有传染病、乙肝、阴道炎、皮肤病、精神病、残疾的不能干保教和做饭。 | ||
| 监督与罚则 | 每年统一安排体检。新员工先查再上岗。发现生病立刻隔离调岗。病好要医院开无传染证明才准回来。保健医生每月查一次健康证有效期。 | ||
1.工作人员上岗前应进行健康检查,同时要接受每年一次的定期体检。
2.必须经指定的妇幼保健机构统一进行检查,并填写体检表。
3.工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方能上岗工作。
4.对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残疾者不得从事保教工作、炊事员工作。
5.在工作中发现患急、慢性传染病(包括疑似病人)及病原携带者以及其它有碍婴幼儿童身体健康的疾病,要及时隔离和调离,病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时,方可恢复原工作。
幼儿园电工工作制度:h幼儿园家长工作
| 适配人群 | 幼儿园园长,班级教师,家长代表 | 使用场景 | 家委会运作,家园沟通,家长咨询 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园想让家长更懂教育 | ||
| 适用范围 | 本园所有班级和家长 | ||
| 职责分工 | 园长牵头,各班老师执行,家委会监督 | ||
| 管理规定 | 新生必须家访,每周发联系手册,每月有园长接待日 | ||
| 监督与罚则 | 家访要记录,手册要签字,咨询活动要登记,信箱意见三天内回复,没做到扣当月绩效 | ||
区第一幼儿园家长工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。
一、建立健全家长委员会。
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作。
⒈建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。
⒉建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。
⒊每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。
⒋每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。
三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。
⒈每学期初召开一次家长会。
⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。
⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
⒋每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。
⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。
幼儿园电工工作制度:幼儿园中班组家访工作
| 适配人群 | 幼儿园教师,班主任,保教主任 | 使用场景 | 家长会,亲子活动,家访沟通 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 家长不太懂怎么教孩子,幼儿园想帮他们学点方法。也想让家长明白园里在忙啥,别光看表面。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、所有幼儿家长、各班家教活动。 | ||
| 职责分工 | 园长室管总,各班老师具体干,园长和年级组长盯着看落实没。 | ||
| 管理规定 | 每学期开一次家长会,每年约访家长半小时以上,每月换宣传栏,常开半日活动,多搞亲子互动。 | ||
| 监督与罚则 | 老师要记好每次沟通内容,园里抽查记录本,没做到的提醒补上,反复不改就谈心帮着改。 | ||
1、 向家长传授家教方面的理论知识和实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时提高家教水平。
2、向家长们介绍我们的一些中心工作,使全体家长认识到学校工作与自己切实利益的关系,能全力支持我园的各项工作,形成幼儿园和家庭在思想上、行动上的一致。
3、宣传有关教育的法律法规,使家长们了解幼儿素质教育的意义、目标、内容,明确新形势下家教的重要性。
4、在园长室的领导下,每学期初或学期中旬由各班组织召开一次家长会,特殊情况随时召开。
5、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作,向家长详细介绍幼儿在园的发展状况;平时根据工作需要随时与家长交流沟通,并做好约访、交流工作的记录。
6、建立家长宣传栏,每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。
7、各班定期或不定期地向家长开放半日活动或亲子活动。
8、各班根据实际情况认真开展家长助教活动,充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动,鼓励家长积极参与。
9、加强家园联系,注重信息反馈。教师要通过谈话、家访、分析、反馈等了解教育活动的情况,为以后的改进提供依据。
10、 采用活泼新颖、灵活多样的教学方法与形式(如讲座、研讨、咨询、参观、走访等),充分调动家长的积极性,发挥家长的主动性。
幼儿园电工工作制度:幼儿园工作人员健康检查
| 适配人群 | 保教人员,食堂工作人员,卫生保健员 | 使用场景 | 托幼入职体检,健康证年审,传染病筛查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕老师带病上班传染孩子,也怕有精神问题影响照看。还有就是得知道谁身体不行不能干这活。 | ||
| 适用范围 | 所有在托幼园所上班的人,包括保育员、老师、食堂师傅。 | ||
| 职责分工 | 园长要盯这事,保健医生负责组织体检,卫生部门指定机构来检查,人事管上岗把关。 | ||
| 管理规定 | 入职前必须体检拿证,一年一检不能漏,有乙肝、痢疾、阴道炎、皮肤病、结核、精神病的不能上岗。 | ||
| 监督与罚则 | 没证不让上班,过期证不算数,调岗也要查证是否有效。查出来问题马上停岗,治好再验,合格才回来。不执行就扣绩效。 | ||
1、 坚持工作人员健康检查,目的是为了防止患有传染性疾病、精神病等不适合在托幼园所工作者入园。
2、 工作人员入园工作前必需在当地卫生行政部门指定的机构(食堂工作人员在当地防疫部门)进行全面体格检查,包括胸部__ 线透视、肝功、乙肝系列、粪便常规、滴虫、霉菌、淋病检查及全身体格检查,检查合格并取得健康合格证后方可上岗。
3、 严格实行工作人员健康证年审制度,年检项目同入园体检。
4、 入园体检和年检中发现患慢性痢疾、乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等疾病的保教人员应暂离岗治疗或调离工作岗位。暂离岗治疗者经正规治疗痊愈后由指定部门认可并核发健康证后方可重新上岗。_内容和要求
1、 定点__ __ 社区服务中心
2、 必须项目全身体格检查、__ 线透视、肝功、乙肝系列、妇科滴霉淋检查。
3、 体检合格取得之《健康证》有效期一年,过期证无效,必须重新体检。工作人员在我市范围内调动《健康证》在有效期内者仍视为有效。
4、 原则:未患有国家规定的法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病及严重生理缺陷,心理测试正常,有传染病接触史者已经过检疫期。
5、 对于体检时怀疑有传染病但不能确诊的工作人员应按照市卫发[ ]31号文件的规定转诊到西安市第八医院进行确诊,排除传染病后方可上岗工作。晨检、午晚巡视和全日观察目的:防止儿童将传染病和危险品带入园内晨检一摸:有无发烧,必要时测体温;二看:咽喉、皮肤、眼睛及精神;三问:饮食、睡眠、大小便及咳嗽症状;家中有无传染病人四查:有无携带不安全物品,
幼儿园电工工作制度:幼儿园小班家访工作
| 适配人群 | 幼儿园教师,班主任,保教人员 | 使用场景 | 家园共育,幼儿教育,家长沟通 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师不了解孩子家里啥样,教育就容易跑偏。想摸清家庭情况,帮孩子改毛病,跟家长一起想办法。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园所有带班老师和他们教的小朋友。 | ||
| 职责分工 | 班主任带头干,配班老师一起访,园长偶尔抽查家访本子看有没有记清楚。 | ||
| 管理规定 | 每学期访够三分之二孩子;要说实话但别告状;孩子得在场听;对家长要客气;重点孩子要多跑几趟。 | ||
| 监督与罚则 | 每月检查一次家访记录本;没做完的老师要补上;写得马虎的重新写;园长翻本子时发现漏访,直接找人问原因;年底评优看谁家访最认真。 | ||
家访是搞好班级管理工作的重要环节,为把幼儿培养成有用人才,做好家访工作是非常重要的,因此特制定此制度:
一、明确家访的主要任务:
家访首先要了解情况。家庭情况如何,直接影响着幼儿的思想、生活习惯,教师只有对幼儿家庭的具体情况做全面了解,才有提高教育工作的针对性。二是向家长反映幼儿在园的表现,向家长介绍幼儿园开展的主要教育活动。三是共同研究,统一要求,找出幼儿内心发展中存在的问题及原因。四是提出建议,帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识。
二、提高家访的效率和效果:
1、家访要有计划、有准备,每学期要家访三分之二人数以上。
2、教师反映情况既要实事求是,又要讲究方法。向家长反映情况时,一般应让幼儿在场,当着幼儿的面,既要介绍幼儿的优点,取得的进步,又要指出他的缺点,指出今后努力的方向,不要在家访中“告状”,借助家长的“权威”慑服幼儿。
3、尊重家长,互相信任。在家访过程中,教师要尊重家长,礼貌待人,诚心诚意,即使碰到“拉短”的家长,也要耐心说服,以理服人。
4、家访要做到制度化、经常化,除了做好面上的家访外,还要根据幼儿实际,有重点、有针对性地进行个别家访,以保持幼儿园和家长的密切联系。
5、做好家访记录,及时上交家访报告。
幼儿园电工工作制度:幼儿园安全工作考核及奖惩
| 适配人群 | 带班教师,保育员,安全管理员 | 使用场景 | 日常带班,幼儿照护,安全巡查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园安全要抓细抓实,大家安全意识得加强,隐患得排查整改,责任得说清楚。 | ||
| 适用范围 | 全园教职工,各岗位,各处室。 | ||
| 职责分工 | 安全工作小组牵头开会布置,各岗位自己干好分内事,主管园长管谈话批评,领导小组每月考评。 | ||
| 管理规定 | 签责任书,日常检查要记录,安全是首要任务,出事一票否决,不许体罚,不许离岗闲聊。 | ||
| 监督与罚则 | 每月考评打分,发钱奖励或扣钱惩罚,查到问题记下来,谈话→通报→调岗,扣钱从工资里拿,公开结果记档案。 | ||
为将幼儿园安全工作做实做细,强化全园教职工安全意识,做好各种安全隐患的排查整改工作,明确职责,特制定安全工作考核、奖惩制度。
1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议,研究布署幼儿园安全工作,各岗位、各相关处室根据自己承担的各项安全工作认真落实。
2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。各岗位根据自己承担的安全责任,做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。并做好记录,做为幼儿园考核的依据。
3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中,不定期检查各项安全工作,对检查情况做好记录,作为学期安全考核的主要依据。
4、根据“谁主管、谁负责”的规则,在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作,并做为工作中的首要任务去做。幼儿园对各岗位的年度考核,以安全工作的完成情况作为首要考核依据。
5、幼儿园在检查安全工作中,对不认真履行安全工作目标责任,履行职责不到位的,第一次由主管园长谈话,给予批评,第二次在全体教职工会给予点名批评,全校通报,第三次调离工作岗位。
6、幼儿园安全考核工作实行“一票否决”,凡是出现安全责任事故的岗位工作人员,取消当年评优、评模等各种荣誉的评选资格,并报请上级主管部门给予严肃处理。
7、幼儿园安全工作考核、奖惩,实行公开,公平的原则,年度考核、奖惩情况向全体教职工公开,计入量化考核成绩,并记入个人业务档案。
一、具体实施方法:
考评:幼儿园成立安全考核评价领导小组,每月对教师的安全工作进行综合考评,对教师的安全工作予以奖励或惩罚。
奖励:每月幼儿园安全考核领导小组对教师的安全工作进行综合考评,对每月无任何安全责任事故的教师奖励100元。
惩罚:(一)受伤。幼儿因各种原因受伤,缝一针扣10元,缝两针扣20元,三针扣30元,缝四针扣40元,缝五针扣50元,后果严重者按相关要求进行处理。(二)骨折。幼儿因为各种原因造成骨折,每次扣50元,后果严重者另行处理。(三)脱牙。幼儿因安全事故出现脱牙一颗扣10元,二颗扣20元,三扣30元,后果严重者按相关法律法规处理。正常换牙而出现的脱牙不属安全事故,但要以医生诊断为准。(四)鼻塞、耳塞和吞咽。教师因失职造成幼儿鼻塞、耳塞或吞下异物情节较轻的每次扣5元,造成严重后果者每次扣20元。
(五)体罚。凡因教师体罚幼儿造成的安全责任事故按本制度的有关规定进行加倍惩罚,情节严重的,年度考核、评先评优、晋级评
职实行一票否决并在教职工大会上做书面检讨。
注明:出现以上安全事故不享受教师安全奖励,聘请教师惩罚资金从工资中扣除,公办教师从绩效工资中扣除,谁当班谁承担责任若两位教师同时当班则共同负责。
其它
1.教师当班时间离岗、长时间接打电话、串班、吃东西、打堆闲
聊、做私活等,查到一次,扣除5元。
2.当班教师不按规定交接班,未做好交接班记录,发现幼儿尿裤、
尿床、大便等未清洗干净,查到一次扣5元。
3.幼儿出现咬伤、抓伤一次扣2元,
4、安全、法制、心理健康课程未纳入班级课程计划,以及未及时开展安全、法制、心理健康教育活动的,一次扣除5元;如实填写各类安全工作记录,上交安全教育工作材料,每差一次记录或每缺一份材料,扣除2元;未按学校要求及时发放各类安全告知书,未向家长尽到告知、警示、宣传、教育责任的,一次扣除5元。
幼儿园电工工作制度:k幼儿园综治维稳工作
| 适配人群 | 园所负责人,综治专干,安全管理员 | 使用场景 | 校园维稳,矛盾调处,平安建设 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 园里要保安全,防出事,得有人专门盯维稳这事。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、学生、保安、后勤所有人员。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,安全主任天天跑,各班老师管自己班。 | ||
| 管理规定 | 每周查隐患,矛盾马上报,宣传不能停,活动要按时做。 | ||
| 监督与罚则 | 每月开会听汇报,抽查记录本,漏报一次扣分,严重问题找园长谈。 | ||
为切实做好我园综治维稳工作,确保全园师生生命财产安全,结合自身实际,特制订本制度。
一、认真贯彻执行上级有关综合安全治理、维护校园稳定和平安校园建设工作的方针、政策,认真分析形势,及时向上级维稳部门报告有关工作情况。
二、经常开展社会矛盾纠纷、不稳定因素排查调处工作及反**宣传、教育、防范和处理工作,统一受理、调解、处理各类矛盾纠纷和群众来信来访,协调处置各类突发性群体性事件。
三、经常开展法制、综治、平安建设等宣传活动,做好群防群治队伍教育、管理和培训等工作。
四、适时开展维稳综治专项活动和重点整治活动。
五、组织协调有关部门落实社会治安综合治理的防范、教育、管理、建设、改造的各项措施。
六、研究制定维护稳定和社会治安综合治理实施方案和具体检查考核办法,严格执行一票否决制和责任查究制。














