教学主任助理岗位职责
| 适配人群 | 教学点负责人,校区校长,教育运营主管 | 使用场景 | 教育培训,招生管理,教学督导 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 教学点要有人管运营和教学,不然招生教课都乱套了。 | ||
| 核心职能 | 管整个教学点,招生、上课、老师、卖课、行政全都要盯。 | ||
| 工作内容 | 定计划、查进度、管老师排课、盯招生、做预算、抓教学质量。 | ||
| 协作关系 | 跟市场部谈招生,跟教务老师对接排课,向总部领导汇报,和销售团队一起推课。 | ||
岗位职责:
1、全面负责教学点的管理与运营,统筹市场开发、营销策划、教学管理与协调及行政管理工作;
2、制定工作计划,组织实施并督促、检查执行情况;
3、负责校区的日常教学、教务、教师和招生管理,做好校内各部门的管理、组织和协调工作;
4、组建和完善销售体系和销售团队,做销售费用预算,并监督实施;
5、做好教学管理,把好教学质量关口;
任职要求:
1、熟悉教育培训行业运作,有相关工作经验者优先。
2、三年以上教育或相关领域管理工作经验;
3、具有较强的领导能力、组织协调能力,良好的亲和力和沟通能力。
4、具备良好的心理素质,有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的能力;
5、较好的英语沟通及表达能力。
教学主任助理岗位职责:跆拳道教学主任
| 适配人群 | 跆拳道教练,省队退役人员,体育专业毕业生 | 使用场景 | 少儿培训,竞技训练,体能教学 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 因为要开少儿跆拳道班,得有人教小朋友基本动作和礼仪。 | ||
| 核心职能 | 带孩子练动作、教礼仪、管课堂秩序、保护孩子不受伤。 | ||
| 工作内容 | 热身拉伸、分解教腿法、陪练对打、记录学员进步、整理道馆器材。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排,跟前台老师交接课表,和家长沟通孩子情况,和助教一起盯安全。 | ||
职责描述:
任职资格:
1、有台跆拳道教练证书;
2、原从事省跆拳道教练或队员优先;
3、体育学院跆拳道专业学历优先;
4、有一定的大赛参赛经验者优先;
5、有少儿跆拳道教学经验者优先;
6、形象气质佳,身姿标准,年龄在20至40岁;
7、普通话标准,善于与儿童交流、互动;
8、性格外向开朗,有亲和力;
9、品德端正,有责任心、爱心、耐心;
10、有敬业精神,有团队精神
岗位要求:
学历要求:大专
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:1-3年
教学主任助理岗位职责:美术教学主任
| 适配人群 | 艺术教师管理者,学科教学主管,教务运营负责人 | 使用场景 | 课程规划,教学督导,师资培训 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要开艺术课,得有人盯教学这块儿,不然老师乱排课、质量没人管。 | ||
| 核心职能 | 管老师上课安排,盯教学质量,带老师团队,处理家长问题,管教学安全和成本。 | ||
| 工作内容 | 排课、查老师课时、组织培训、回家长投诉、填问卷、算教学花销、查教室安全。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报,和各科老师一起排课,找教务处要课表,跟财务对账,和家长直接打电话或面谈。 | ||
职责描述:
1、与学科带头人共同制定课程安排
2、负责教学质量的监督与提升,核查老师课时数;
3、负责对老师团队进行培训及日常管理
4、负责投诉家长的沟通及答疑
5、教学成本以及安全管理,教学问卷调查系统管理。
岗位要求:
1、本科及以上学历,钢琴、舞蹈及美术专业;
2、有2年以上教育机构教学管理工作经验;
3、以结果为导向,能够承受工作压力;
4、具有良好的组织、沟通、协调和应变能力,有较强的执行力和团队管理能力;
5、有钢琴、舞蹈、美术专业等级的评审资质优先录取。
学历要求:不限
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:5-7年经验
教学主任助理岗位职责:钢琴教学主任
| 适配人群 | 艺术学科主管,教务管理岗,教学督导员 | 使用场景 | 课程规划,教学督导,教师培训 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 机构要开艺术课,得有人管老师和课程质量。 | ||
| 核心职能 | 盯老师上课、管课程安排、处理家长问题、控教学成本。 | ||
| 工作内容 | 排课、查老师课时、做老师培训、回家长投诉、管问卷系统。 | ||
| 协作关系 | 向教学校长汇报,跟各科老师对接,和招生、后勤同事配合做事。 | ||
职责描述:
职责描述:
1、与学科带头人共同制定课程安排
2、负责教学质量的监督与提升,核查老师课时数;
3、负责对老师团队进行培训及日常管理
4、负责投诉家长的沟通及答疑
5、教学成本以及安全管理,教学问卷调查系统管理。
岗位要求:
1、本科及以上学历,钢琴、舞蹈及美术专业;
2、有2年以上教育机构教学管理工作经验;
3、以结果为导向,能够承受工作压力;
4、具有良好的组织、沟通、协调和应变能力,有较强的执行力和团队管理能力;
5、有钢琴、舞蹈、美术专业等级的评审资质优先录取。
学历要求:本科
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:无工作经验
教学主任助理岗位职责:教学主任
| 适配人群 | 教务管理者,教学主管,学科带头人 | 使用场景 | 课外辅导,教学管理,教师培训 |
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| 设立背景 | 教培机构要管好老师和课程,得有人盯教学质量和续班率。 | ||
| 核心职能 | 管教务部、带老师队伍、盯课堂效果、处理教学突发问题、保续班率。 | ||
| 工作内容 | 开教务会、查课、看教案、跟学生反馈、帮老师解决问题、做培训考核。 | ||
| 协作关系 | 向校长汇报,和教学部经理、学科组长、班主任、顾问经常碰头,一起改教案、调排课、定考核标准。 | ||
岗位要求:
1.2年以上教育培训行业教学经验,1年以上教务教学团队管理经验。
2..有一定的领导能力,熟悉中小学生的课外辅导教学行业特别是教育培训的模式,有实际运作经验;
3.良好的表达应变能力、协调、沟通能力好,较强的学习能力,工作认真负责,条理性强。
工作职责:
1.主持教务部日常管理工作,熟悉教务管理的流程;
2.负责教师队伍与教务工作人员的协调配合;
3.负责教学秩序的检查和教学效果的监管工作及对对教学中出现的特殊情况的追踪了解;
4.解决教师遇到的各种问题,协助教学部对教师进行培训及考核,对不合格教师进行整改或淘汰;
5. 提升教学管理服务水平,完成本部门续约任务。
教学主任助理岗位职责:幼儿园教学主任
| 适配人群 | 教学主任,保教主管,园所骨干教师 | 使用场景 | 课程调整,教研活动,家长会 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 园里要管教学,得有人专门盯课程和老师上课。不然孩子学不好,家长有意见。 | ||
| 核心职能 | 管全园上课的事儿。改课表、听老师讲课、带老师学新东西、组织教研活动。 | ||
| 工作内容 | 写教学计划和总结;调四季课表;批班级教案;进班听课;办教师培训;搞公开课和评课。 | ||
| 协作关系 | 天天跟各班老师打交道,向园长汇报,帮园长办亲子活动、家长会、招生接待。临时顶替园长干活。 | ||
幼儿园教学主任 重庆海汀顿教育科技有限公司 重庆海汀顿教育科技有限公司,海汀顿 1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结;
2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各班级的教学计划;
深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。
3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念;
定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。
3、 协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。
4、 协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
5、 做好新生入园和毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。
6、 园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
7、 及时向园长汇报工作和提出建议。
教学主任助理岗位职责:教导处分管教学主任
| 适配人群 | 教务主任,教研组长,教学副校长 | 使用场景 | 教学管理,考试组织,教研活动 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校教学运转需要有人盯日常,教务处不能没人管事。 | ||
| 核心职能 | 帮主任干活,管排课调课、考试安排、教研组开会、教具采购这些事。 | ||
| 工作内容 | 排总课表作息表,安排考试监考,处理调课代课,收发文件,管印章,订教学用品。 | ||
| 协作关系 | 听教导主任和分管校长安排,跟教研组长常碰头,和年级组长协调课务,配合后勤买设备。 | ||
1.协助教导处主任负责教导处工作,主持教导处的日常工作。
2.根据学校工作计划,协助分管校长制订教学工作计划,制订教学、教务和教学后勤各部门的规章制度。
3.主持召开处室会议,研讨、协调和安排教学、教务及教学后勤等各项工作。负责处理教务处往来函件。协调教务处的对外交流。负责组织安排实习生的教育教学实习工作。管理、使用好教务处图章。
4.组织制订各种教学仪器、设备、资料、教学用书和用品的添置计划,报主管副校长审核,报校长审批。
5.做好教学日常管理工作:
(1)负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。协助校长制定教师配备表,负责制定课程设置表,编制学校总课程表、作息时间表、课外活动表等。
(2)安排好校内各类考试的内容、科目、时间,组织好命题、阅卷、成绩的统计及质量分析工作。负责各类考试试场的编排及监考老师的安排。
(3)负责做好各种排课调课工作。安排代课老师。
6.负责教研组工作:
(1)落实每学期的教研工作计划,主持两周一次的教研组长工作会议。
(2)积极开展教学改革,提高办学质量,努力形成学校的教学特色。
7.负责落实教学常规,检查、督促教师落实教学常规,勤检
教学主任助理岗位职责:英语教学主任
| 适配人群 | 英语学科主任,在线教学管理者,K12教研负责人 | 使用场景 | 在线一对一,学科教研,市场课研 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 在线一对一项目要有人管教学和老师,还得服务好学生。 | ||
| 核心职能 | 管在线一对一教学、带老师队伍、做课程研发、还自己上课。 | ||
| 工作内容 | 盯教学进度、安排老师排课、搞课程研发、处理学生问题、上几节英语课。 | ||
| 协作关系 | 跟市场部一起搞活动课,向学科总监汇报,和班主任、教研员、技术同事常碰面,有事微信或开会聊。 | ||
职责描述:
1、负责在线一对一项目教学管理、教师管理以及师生服务管理;
2、组织完成市场活动相关课程的研发工作;
3、承担少量在线一对一学科教学工作。
任职要求:
1、本科以上学历,在k12教育行业三年以上工作经验,有一对一教学经验尤佳;
2、热爱教育行业,拥抱互联网,认同在线教育的发展;
3、工作积极主动责任心强;团队意识强,开放愿意接受意见建议自我提升。


















