专业教学岗位职责（优选15篇）

专业教学岗位职责

岗位职责：

1.收集健康护理行业及企业项目相关的市场信息，分析行业市场情况，细致研究健康护理专业教育产品研发规划、直播课程开发流程等。

2.与合作方就健康护理专业合作与共建等进行洽谈，分析客户实际需求，提出合理可行的合作方案。

3.协调内、外部资源，对健康护理专业整体把控合作进度，及时有效地报告项目进程;外部整合优质资源，维护与客户的良好长期合作关系。

4.负责健康护理专业的课程体系引入、升级、研发等项目的执行，对各环节要有统筹计划和安排能力，满足各合作院校的实际需求。

5.建立用户数据库，负责公司战略客户的开发和维护，并开拓新市场，发展新客户;定期对重点客户进行拜访维护关系，并了解客户意见和需求。

任职要求：

1.健康护理专业毕业，从事健康护理专业教育和健康护理行业实际工作两年以上从业经历。

2.有推广联合办学、短期培训班、健康护理专业实训基地建设经验。

3.有健康护理专业教学产品研发经验。

4.熟悉国内外健康护理企业，有校企合作课程研发及联合学校和企业指导就业的相关经验。

5.学历不限，最好熟悉在线教育，对在线教育行业有一定的理解和认识。

6.资源整合能力强，善于将项目与合作伙伴资源整合。

7.性格开朗、热情敬业、诚实守信、严格自律，具有团队合作精神。

专业教学岗位职责：专业教学秘书

专业教学秘书岗位职责

教学秘书是行政上受院领导、业务上受教务处指导的教学管理人员。教学秘书是教学单位领导的教务工作助理，其主要任务是协助学院分管教学领导做好教学行政及学籍管理等方面的工作。具体职责如下:

1、协助分管领导，搞好学院教学管理工作，落实各种教学管理规章制度，及时汇报教学管理方面的重大问题和信息。收集、整理并保管教学管理文档(包括教学手册、课程档案、试卷库等);

2、协助分管院长及各系主任完成每学年本院、协和学院、高职院等相关学院外语各专业的教学计划，填报教学执行计划;

3、安排统招本科、高职、网院脱产班的课程表、期中、期末考表，落实好监考人员，通知有关教师和学生;;填写全院及相关院系教师任课表。做好特殊情况的停调课工作，保证正常教学秩序;

4、协助院领导组织师生常规讲座，安排教学观摩课，做好每学期全校性公共选修课及专业选修课的申报工作;

5、协助分管教学的院长搞好每学期学院教师个人教学评估及教学成果登记、上报等工作。做好教师教学工作量统计;

6、做好学院及相关学院的英语专业四、八级考试的考务工作;

7、负责学院非英语专业(如日语专业)及专科学生、闽南科技学院学生的大学英语四、六级、计算机等级考试及全国大学生英语竞赛的网上报名工作;

8、协助分管领导和各系主任做好本科生毕业论文撰写组织工作(包括安排指导教师、整理论文目录及成绩，撰写总结材料，组织优秀毕业论文答辩，等);

9、负责国际语言培训中心雅思考试的考务安排工作;

10、负责接洽外教日常教学常规工作;

11、安排进修生到相应班级学习;

12、为每年新生作学分制学籍管理等方面知识的介绍讲座;

13、完成学院、办公室、大外部下达的其它工作;

专业教学岗位职责：教师

一般教员

(1)担任基础课教学工作。

(2)参加艺术实践。

(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。

(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。

助理讲师

(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。

(2)担任艺术实践的指导和参加工作，设计部分教学大纲、计划及教学方案。

(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。

(4)担任曲谱分析，参与教材编写、教法研讨工作。

(5)撰写工作计划、总结及教学论文。

(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。

(7)参与招生考试。

讲师

(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。

(2)组织和指导社会演出、艺术实践，教学实习，胜任专业技术工作。

(2)承担课程设计，指导教研活动，提出教法研究课题，组织实施教改实验，编写大纲、教材。

(4)班主任工作及学生思想政治工作。

(5)撰写论文及有水平的教学总结文章，得到社会承认。

(6)承担、组织招生专业考试。

(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。

高级讲师

1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授，承担专业指导、培训，组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点。

2.主持编写、审议教学大纲、教材，制订教学计划。

3.参加研究、解决教研重大课题，创作新的教学手段、方法，并起草实验报告，撰写国家级论文。

4.掌握本学科发展方向、教学动态，提出教改方向及实施方案(出经验)。

5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心。

6.具体创作、排练节目达全国级水平。

7.承担、主持专业招生考试。

8.能在必要时承担教研组长职责。

专业教学岗位职责：副校长

1.向校长负责，认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时，代理其职责。

2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况，及时做好总结工作，研究探索在改革中所出现的问题，并提出切实可行的处理意见，定期向校长汇报和请示。

3.直接受理分管部门的请示、报告。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾，帮助其解决工作中的实际困难。

4.深入群众，调查研究，贯彻执行学校总体工作计划，协助校长出主意，制订具体实施方案并进行经常性的督促检查。

5.副校长在考虑分管部门工作规划时，必须从全局出发，做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。

6.协助校长宣传党的教育方针、政策，积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育，保证教学工作坚持社会主义的正确方向。

专业教学岗位职责：水电工

学校水电工隶属总务处领导，在水电的安装、保养和维修工作上，要接受学校事务员的调配。其主要职责是:

1.负责教室、办公室、琴房及其他各处照明设备的安装和维修，并保证完好无缺。

2.负责全校空调机(包括中央空调)及其他电器设施的维护保养工作。

3.对室内外和公共场所的电线、插座、灯头、开关及其他电器设备，要经常进行检查。发现问题，要及时处理，要避免和防止因电器设备有明显问题而发生触电或电线伤人等事故。

4.对各处水龙头、水表及供水设施要经常检查维修，决不让一处龙头漏水。

5.对配备的所有水电设备及日常使用的工具应妥善保管，要有登记，年终要进行清点。

6.不得随意外借工具或设备，如因私外借造成损失的由个人负责赔偿。

专业教学岗位职责：学前教育专业教师

岗位职责：

1、参与高职类幼儿发展与健康管理、学前教育专业教学计划的制定

2、完成日常的教学、教务活动

3、每周标准课时16节

4、坐班制

5、完成教务处安排的其他工作

任职要求：

1、本科及以上相关专业学历，师范类院校毕业优先;有教师资格证者优先;具有丰富的教学经验者优先;

2、热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表;

3、具备教育心理学知识，较强的授课能力;

4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力;5、讲课生动活泼，知识面宽广，能够因材施教，启发教学;

专业教学岗位职责：保管员

学校校产保管员在总务主任领导下，负责学校校产管理工作。其主要职责是：

1.负责学校教学、生活及其他用房的管理、保管和维修工作。

(1)开学前，保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、桌椅及其他设备的完好。开学初，由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字。交接表一式两份。如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。

(2)教室、办公室、实验室、图书室、食堂等处门窗玻璃必须保持完整，墙面要经常保持整洁。公共场所门窗玻璃损坏率不得超过2%。

2.负责学校课桌椅、办公桌椅、各式橱柜及其他家具的收发、保管及维修工作。

(1)保证每个教室课桌椅齐全、完整。

(2)办公桌椅要按人配齐。多余的办公桌椅也要及时维修，保持完好。

(3)橱柜及其他家具，要定期检查、及时维修，保证经常完好。

3.对电扇、空调、窗帘等防暑降温设备，每学期要进行一次以上的检查、保养或维修，以保证全部完好。

4.对经管的各类服装、被盖、旗帆、红幅等物品，要经常保持其整洁完好。

5.各类财产的增减，要及时记人财产账。记账时，要逐项记载，并做到：登账及时，数字准确，书写整洁，账实相符。

6.对办公用品、清洁用品等低值易耗品，均应有详细收支账册。每月末，要按类、按人进行结算、盘点。年终要进行全面结算和盘点。

7.通过实践，逐步掌握各类教学用品和办公用品的月消耗量和年消耗量。要保持一定的库存量，既要保证供应，又不能过多积压。

8.负责小型修建、零星维修的材料验收、领发和保管工作，并分类做账。

专业教学岗位职责：航空专业教师

岗位职责：

1、遵守国家法律法规和学校规章制度，贯彻教育方针，树立素质教育观念，加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

2、承担航空专业相关课程教学、科研工作;

3、刻苦钻研、认真学习教育理论，掌握并努力做到精通所授专业知识;

4、认真钻研教学大纲和课程标准，制订教学工作计划，落实教学常规，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学能力，促进教学质量提升。

5、工作中严格遵守学校教学管理的各项要求，认真备课，按要求完成教案及课件制作，及时布置作业，且全批全改。

6、精心组织教学，根据教学内容的特点，采取灵活多样的教学方法与手段，丰富课堂授课形式，培养学生的实践能力和创新精神，使学生学有所获;

7、努力提升科研能力，积极参加科研、教研活动，完成专业发展相关科研工作;

8、组织、带领学生参加校内外各类专业竞赛等活动，指导学生完成相关设计作品;

9、服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。

任职要求：

1、遵守法律法规，品德端正，具备良好的职业道德，年龄在45周岁以下(具有副教授及以上专业技术职务者可放宽至55周岁);

2、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感;

3、航空相关专业;

4、全日制一类本科学历具备5年以上企业相关工作经验;硕士研究生学历具备3年以上企业相关工作经验;博士以上不限工作经验;

5、从事对口行业取得领先行业技术经验和行业地位有突出业绩及贡献的业务专家及技术能手，可以适当放宽学历要求;

6、身体健康、能够履行岗位职责、胜任本职工作。

注:具有985/211教育背景者优先。

专业教学岗位职责：教务处

教务处是学校教学教研工作的职能管理部门，在校长直接领导下，协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化，并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革，进行教学评估等工作，负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下：

1.制订学校整体教学规划的实施方案，编排、修订校历，布置实施教学计划，制订教学常规管理规划，建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行，督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结，征求学生意见。

3.根据学校工作计划，编排作息时间表及课程表，负责检查、指导执行情况；在特殊情况下，负责协调好学校各部门关系，临时处理好各种活动与正常教学的矛盾，做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况，根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试，做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作)，并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划，负责成立招生工作委员会，在校长领导下，做好招生宣传，组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束，向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案，协调各专业教研室与音乐厅的使用时间，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况，合理安排教师工作，并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。

9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划，编拟及审定各专业教学大纲，并组织实施。

10.审批各教研组的学期授课计划，并负责组织检査各组执行情况。

11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等)，检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。

12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量，组织教学质量分析，总结、交流教学、教改经验，开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告，提出整改意见，解决存在问题。

13.协调指导各教研组的教研活动，组织观摩教学，总结交流经验，安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。

14.负责教师的进修学习，向学校提出教师进修培训计划，并负责落实。做好青年教师培养工作。

15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作，并提出评聘意见。

16.根据教学需要，向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议，做好相关的管理工作。

17.负责学校各专业的课程建设，提出选用方案，组织编写、补充教材、参考资料等。

18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。

19.每年编写出版教研论文集一册。

20.每学期做好学校教学、教研工作的总结，完成学校临时交办的各项工作任务。

专业教学岗位职责：出纳

1.熟练掌握各种收费标准及各项费用支出范围和标准，严格把关。对任意降低或提高收费标准的行为和扩大范闱、提高标准的支出，要坚决抵制。

2.认真审查各种报销或支出的原始凭证，对违反国家规定的，应拒绝办理。内容不全，手续不完备，数字差错，所附票证与报销金额不符，以及书写不规范等，均应退回补填、更正或重写。遇有伪造单据，涂改凭证，虚报冒领款项的行为，应及时报请领导处理。

3.根据合法的原始凭证，登入现金账，做账时要做到数字准确，摘要清楚，书写整洁，逐日登记。

4.严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额，不坐支，更不得私自挪用现金。未经领导批准的借条和白纸单据，不得抵消库存现金，要经常保持库存现金数与现金账面数的一致。

5.贯彻执行银行结算制度和货币管理制度。控制办理托收、承付、汇款等结算业务。加强银行支票管理，负责支票签发，不得签发空头支票，并按规定签发支票。

6.负责办理经费领拨、支付，及时或者按期与有关往来单位办理现金往来结算。

7.根据不同时期现金支付情况，进行分类汇集，分析比较，编制一学期和每月现金支付计划，分清资金渠道。有计划地领取和支付现金，对定时、定额支出，要按时主动送到教师手中。

8.严格执行安全制度。认真管好现金、各种印章、空白支票、空白收据及其他证券。“三木”(木桌、木箱、木柜)内不放现金及有价票证，如因违反制度而造成损失，则由出纳员负责。

专业教学岗位职责：专业教育顾问

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专业教学岗位职责：教研室主任

1.制订学科、专业授课计划(实施性计划)，负责审査修订各专业(学科)的教学大纲。

2.选定各学期、各专业的教材及教学参考书及辅导材料等。

3.负责本室教研活动，制订学期、学年的工作计划及责任目标。

4.对本室教师教学工作的环节有检查和指导责任。通过听、看、査及民意测验、师生座谈等方式征求意见，改进教学内容及方法。

5.各学年教学任务的分配工作。

6.负责本专业(学科)的招生考试命题、评分工作。

7.负责本室教师的政治、业务学习，搞好室内教师的思想及团结工作，实施新教师培训。

8.落实好临时性演出等上级交办工作的组织任务。

9.主任若有离岗，可指定一人代理工作，经校长同意行使主任权利。

专业教学岗位职责：驾驶员

学校汽车驾驶员隶属总务处领导，由总务处副主任具体安排调配。其主要职责是:

1.负责本人所驾驶车辆的保养、维护、清洁工作，保证车辆的完好。

2.严禁车辆带故障上路，确保行车安全。

3.车辆安全设备齐全有效，并经常检查，保证完好无损。

4.讲究交通公德和职业道德，文明驾驶、礼貌行车，严格遵守交通法规，服从交通民警指挥。车容车貌整洁，热情为师生服务。

5.不断提高安全意识，认真参加交通部门组织的学习和有关活动，定期学习有关交通法规。

6.驾驶员出车要有具体登记手续。离开市区到市外出车必须凭车辆管理负责人调度单方能出车，特殊情况和紧急情况除外。

7.因公出车在外必须妥善保管好车辆，按规定停放。

专业教学岗位职责：美术专业教师

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专业教学岗位职责：团委

团委在学校党支部和上级团委的领导下，领导学校共青团工作和指导学生会工作。其职责是：

1.根据学校工作计划和上级团委的要求，围绕学校的中心工作，结合团员和青年的实际，制订学年(或学期)团工作计划，并认真组织实施。学年(或学期)结束，要认真做好总结和表彰工作。

2.组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的方针、政策和党团基本知识，坚持四项基本原则。培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

3.根据青年学生的特点，生动活拨地开展工作，组织一些有利于培养青年学生的爱国主义、集体主义、劳动观点和德、智、体全面发展的活动。

4.抓好团的组织建设和思想建设，提高团员素质，发挥团员的模范作用，加强对团员和学生思想政治教育工作；积极开展争创“三好学生”、优秀团员、优秀团干、优秀团支部的活动。

5.建立健全团的各项制度，负责审查、上报新团员入团和超龄团员退团、团员组织关系的接转、团员奖惩的有关材料，管理团内文书和有关材料。做好团委的会议记录。

6.检查和指导团支部工作，培训团的干部，交流团的工作经验；配合学生科和班主任做好学生的管理工作，指导并具体帮助学生会开展各项工作。

7.积极组织团员和青年开展有益于身心健康的各种文体活动，活跃学校的文体气氛。协

同学校有关部门宣传好人好事，做好各种形式的宣传工作。

8.关心团员和青年的学习、工作、生活，及时反映他们的正确意见和要求，并协助有关部门加以解决。

9.完成校领导和上级团委交办的其他工作。