心理测量岗位职责
| 适配人群 | 人才发展经理,HRBP专家,组织发展顾问,学习发展总监,干部管理负责人 | 使用场景 | 干部梯队建设,关键岗位识别,人才盘点评估,领导力发展项目,核心员工培养 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要管好干部和骨干,得有人专门盯人才成长这事。集团扩张快,各分公司缺能扛事的领导,得提前准备人。 | ||
| 核心职能 | 管干部梯队、建培养方案、定领导继任计划、搞培训体系、推员工发展计划。 | ||
| 工作内容 | 做人才盘点、定年度规划、搭测评流程、建讲师队伍、排培训课表、开发课程、约谈骨干、写个人发展计划。 | ||
| 协作关系 | 跟hrbp天天碰,向hrd汇报,配合业务部门定岗位需求,找外部机构做测评,和各部门负责人聊骨干成长情况。 | ||
人才发展经理 沈阳市昊明禽业有限公司 沈阳市昊明禽业有限公司,昊明禽业有限公司,昊明禽业 职责描述:
1.建立集团总部及各分子公司的人才发展体系,建立后备人才选拔方案和人才储备机制;
2.根据集团人才规划总体战略,进行人才需求调研分析并制定相应的年度人才规划;
3.建立及完善后备人才培养规划、管理层沟通机制等规范及流程,建立并规范关键岗位识别、评估流程;
4.盘点领导人才需求,提出组织所需的能力和关键领导岗位及其人才需求的规划,对关键领导岗位的负责领导人才定期约谈及其成长动态的沟通反馈;
5.负责核心人才测评管理,通过人才盘点、评价中心等方法,建立并维护公司核心人才库,制定关键领导岗位的领导人才继任计划;
6.负责关键领导岗位的领导人才职业发展路径及岗位历练路径的设计与维护;
7.参与组织特定项目的能力评鉴与反馈工作,参与项目过程中领导人才的评估反馈;
8.负责集团培训体系的建设和完善;
9.负责集团内部培训讲师体系建设与管理;
10.制定集团年度培训计划、月培训计划,并逐项实施;
11.根据集团规定标准与员工业绩考核结果,依据人才发展的需求,开发相应课程或引入外部课程;
12.负责公司建立核心员工个人发展计划,推动员工职业生涯管理。
13.完成上级交办的其他工作任务。
任职要求:
1、统招本科及以上学历,人力资源、心理学或相关管理类专业优先;
2、5年以上人才发展工作经历,专业咨询公司或外企人才发展工作经验优先;熟悉公司干部管理体系和人才培养计划、有领导力(建模、测评、发展三个领域)、任职资格项目、岗位管理及相关咨询经验者优先考虑;
3、擅长各种人才发展工具,对于人才评估、胜任素质模型建立、核心岗位梯队建设、管理层**人计划等有实际的操作经验;
4、熟悉人才测评的方法与相关工具,具有心理测量和统计的理论知识,对组织及人的变化敏感;
5、具有出色的跨部门沟通协调能力、战略规划能力、人际理解能力,持续的学习能力,优秀的洞察力、分析问题与解决问题的能力。
6、工作积极主动,执行力与抗压能力强、有较强的学习分析能力;
7、良好的人际关系和沟通技巧。
心理测量岗位职责:心理测评顾问
| 适配人群 | 心理测评师,教育测评专家,升学规划顾问 | 使用场景 | 高中生选科,高考志愿填报,职业兴趣测评 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要做高中生选科和高考志愿填报产品,得有靠谱的心理测评工具。 | ||
| 核心职能 | 搞测评量表引进和开发,建常模数据库,帮产品配好心理测评模块。 | ||
| 工作内容 | 找合适量表、改量表、维护常模库、写报告、分析数据、看竞品测评。 | ||
| 协作关系 | 跟产品经理对接需求,向技术部提开发要求,配合运营做志愿填报产品,偶尔和教研老师聊报告怎么写更易懂。 | ||
职责描述:
1、负责心理测评量表引进与开发、常模人群数据库维护等。
2、参与高中生选科与选专业测评竞品分析。
参与高考志愿填报产品的开发与运营。
4、负责测评报告解读。
5、根据需要,进行测评数据分析,撰写相关研究报告。
任职要求:
1、心理测评与统计方向硕士及以上学历;
2、有心理测评量表开发与应用经验;
3、对职业兴趣、mbti等职业定位测评量表特别熟悉者优先;
4、良好的书面表达能力;
心理测量岗位职责:心理测评师
| 适配人群 | 托育教师,早教指导师,儿童发展顾问 | 使用场景 | 托育园区,早教班级,婴幼儿观察 |
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| 设立背景 | 宝宝行为问题越来越多,园所老师忙不过来,得有人专门盯这个事。 | ||
| 核心职能 | 看宝宝行为、做一对一测评、写分析报告、改测评工具。 | ||
| 工作内容 | 每天观察记录各班宝宝,做测评,写报告,每月编月评估,发给园区。 | ||
| 协作关系 | 跟各园区老师天天对接,听园长安排,帮老师理解报告,一起想解决办法,偶尔和研发同事聊测评怎么改。 | ||
岗位职责:
1. 负责各园区各班宝宝的观察并记录,及时发现宝宝的行为问题,给出解决方案,做到定期总结,定期反馈。
2. 负责各园区各班宝宝的一对一测评,编写宝宝的测评分析报告。
3. 具有研发能力,完善宝宝现有测评以及测评报告,有自我提升的能力。
4.每月编写月评估,定期发给各园区。
5.其他测评相关工作。
任职要求:
1. 本科及以上学历
2. 1-3年工作经验













