分校长岗位职责
| 适配人群 | 分校校长,校区负责人,区域运营主管 | 使用场景 | 分校运营,业绩达成,团队管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 校区要开起来,得有人管市场招生、教课、服务家长。没这个人,事儿就没人盯。 | ||
| 核心职能 | 管整个校区运转。市场是重点,还要抓教学和服务。业绩完不成,就是他的事。 | ||
| 工作内容 | 拆解总部任务、盯月度目标、带团队开会、看课、查服务、招人培训、写汇报。 | ||
| 协作关系 | 向总部校长汇报。和市场老师、教务老师、班主任天天碰。偶尔找hr要人,找财务对账。 | ||
分校长 1、全面负责分校区整体运营管理,包括市场、教学、服务,重点偏市场;
2、根据总部领导下发的各校区年度任务和月任务,根据校区实际情况,合理分配;
3、带领团队完成月度、年度业绩目标,提高业绩水平;
4、负责指导教学和客户服务团队,提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
5、负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、做好员工工作规划。
6、完成上级领导交办的其它任务。 1、全面负责分校区整体运营管理,包括市场、教学、服务,重点偏市场;
6、完成上级领导交办的其它任务。
分校长岗位职责:中心分校长
| 适配人群 | 培训校长,教育机构管理者,英语培训从业者 | 使用场景 | 校区运营,市场推广,教学管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 增城校区要开起来,得有人管全面,总部指标要落地,业务不能断。 | ||
| 核心职能 | 管整个校区,盯销售、带队伍、搞教学、做市场、控成本、保运营。 | ||
| 工作内容 | 盯月度指标、开部门会、面试新人、批活动方案、巡课、处理客诉、审报销单。 | ||
| 协作关系 | 向总部校长汇报;和教务、销售、市场、hr同事天天碰;跟物业、教育局、家长常联系。 | ||
分中心校长(增城) 主要工作职责:
1.全面负责校区的整体工作,完成总部下达的各项经济指标和经营管理目标
2.带领校区各部门完成并超越销售目标
3.做好校区员工的选用育留工作,提升企业核心竞争力
4.开展市场推广活动,塑造企业形象,提升品牌知名度和美誉度
5.组织校区教学活动正常有序的开展
6.做好校区客户服务工作,协调公共关系,保障校区正常运营
7.控制校区行政费用支出成本
主要任职要求:
1.性别不限,年龄28-35岁, 本科或以上学历为佳
2.3年以上培训机构校长工作经验
3.英语培训行业销售总监或校长管理工作经验优先
4.良好的销售能力,具备一定的英语水平更佳
5.娴熟的人际沟通和处理应对问题的能力
6.良好的客户服务意识和高度的责任 主要工作职责:
6.良好的客户服务意识和高度的责任
分校长岗位职责:储备分校长
| 适配人群 | 咨询主管,教学主管,少儿英语校长 | 使用场景 | 校区运营,教学管理,团队磨合 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 因为校区扩大到20多人,需要有人管整体运转。 | ||
| 核心职能 | 带团队、盯教学、管咨询、保校区正常跑。 | ||
| 工作内容 | 开晨会、查课表、看咨询转化、盯老师备课、处理突发问题。 | ||
| 协作关系 | 向校长汇报,跟咨询老师、英语老师、教务员天天碰,微信随时聊,每周例会同步进度。 | ||
岗位描述:
经过3个月的系统培训,以及校区团队磨合,实现20 人校区的全面管理。
职位要求:
1、3年以上大中型教育培训机构的咨询主管或者教学主管(教学主管要求少儿英语培训学校管理经验);
2、具备快速学习的能力;
3、良好的团队管理能力和沟通能力;
4、具有全局意识。








