第二中学支委自身建设制度（优选10篇）

第二中学支委自身建设制度

1、支委成员要强化自觉学习意识，努力学习政治理论和业务知识，做到政治上要敏锐、理论上要清楚、信仰上要坚定、思想上要纯洁，不断增强决策能力和决策水平。

2、支委民主生活会要围绕主题认真开展批评与自我批评，侧重检查个人在思想、工作、作风等方面存在的问题，查找班子在决策问题、工作思路、廉政建设等方面的不足。班子成员要自觉过好双重组织生活。

3、密切联系群众，了解群众疾苦，帮助群众解决实际问题，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉接受党员和群众的监督。

4、认真执行民主集中制原则，严格支委会议制度，凡属重大问题，都要坚持集体研究决定。

5、正确运用自己的职权，维护党、国家和人民的利益。在坚持党的原则基础上，善于广泛团结同志。

6、以党的事业为重，以大局为重，牢固树立全局观念，不利于班子团结的话不说，不利于班子团结的事不做，自觉地在思想上形成共识，做自觉维护领导班子团结的模范。

7、忠诚党的事业，有强烈的事业心和责任感，工作尽职尽责、求真务实，反对官僚主义、形式主义。

8、严格要求自己，带头执行各项规章制度，充分发挥表率示范作用。

9、加强队伍的教育管理，了解教职工的思想状况，关心其生活，帮助解决一些实际问题和困难，并有针对性地做好教职工的思想政治工作。

10、班子成员要廉洁自律，自觉接受党的纪律约束，严格遵守党纪国法，正确对待个人利益和党的利益的关系，不以权谋私。

第二中学支委自身建设制度：第二中学电教中心软、硬件设备借还

一、学校一切教育技术设备、设施必须坚持为教育服务的原则，只供学校教育教学使用，只对本校各部门、教职工开放，管理人员必须严格把关，不能讲私情，将设备另作它用。

二、借还软、硬件设备要按规定填写借还登记表，写明借还设备名称、数量、设备状况、借还时间、借用人等情况。借用不得代借代还，借出后出现问题由借用者负责。

三、在使用设备前，应了解设备的性能、规格及使用方法，注意事项等，不得盲目乱动，以免损坏。

四、电教器材借出使用中，由借用人员负责保管，不得将电教器材挪作私用，不得随意转借他人，不得私自拆卸和改造，用完后及时交还，如有损坏应告知管理人员处理。

五、学校全体人员有责任爱护一切现代教育技术设备，积极使用，按时归还。 借、还设备时，双方应对器材进行检查，如发现问题，应在备注中写明。

六、贵重设备（1000元以上）必须征得学校分管校长或校长同意后方可借用。

七、学校教师因工作需借用的软件资料，按规定办理借用手续，借用期为30天(配套教材软件可借用一个学期)。管理人员对教师归还的软件须仔细检查，无误后才可入库，有损坏或遗失的软件按规定赔偿，逾期不还者，按遗失处理，将从本月工资中扣除相应的赔款。

八、设备借期最长为一个学期，贵重设备不得超过1个月。超过期限经催交仍不交还的，按丢失处理。

九、遗失电教软硬件赔款规定：电脑软盘，光盘按原价的2倍，挂图、投影片按每册的定价，自制投影片由制作者定价。(注：套装的软件遗失部分，归还剩下部分，按套价赔偿，不还剩下部分者，则按原价的双倍价钱赔偿)。借用的硬件设备要妥善保管，丢失或损坏必须按原价赔偿，价格以购买时发票或合同上价格为准，不计折旧。

十、在学期期末结束之前将对所用借出设备进行清点，逾期作丢失处理。

十一、硬件设备若属正常损坏(正确操作，原件衰老，使用超过期限等)，经管理人员检查鉴定后，做好故障记录，可不予以赔偿。

十二、硬件设备若属非正常损坏(操作不当，管理不善等)，按其情节轻重，分别给予赔偿修理费、原件费等处理。赔偿应经领导研究后执行，并做好记录，赔偿金交学校会计科。

十三、所有电教软、硬件设备应定时维护，最大限度延长使用寿命。

第二中学支委自身建设制度：第二中学集体备课

二中集体备课制度

1.各备课组每周组织一次集体备课。

2. 集体备课的主要任务是对下一周的教学内容依据教学进度表统一教学进度，依据教学大纲统一教学目标和教学的重点、难点，依据教学内容统一主要的教学方法和预习要求。

3. 集体备课由备课组长组织，时间由备课组自行安排并报教导处，组长应制订好学期集体备课计划发至备课组全体成员，交一份教导处备案。

4. 集体备课每次一人主讲，主讲人要认真做好准备，其他人要积极参与讨论，并做好记录，各任课老师在集体备课的基础上提前一周备好课时教学计划。

5.集体备课必须做到三定:定时间、定内容、定中心发言人。四统一:统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度。

6.集体备课确定的教案，应由备课组长或主讲教师将教案打印出来，并分发给任课教师，同时每次必须交一份到教导处备案。

7.各年级集体备课组每周进行一次小结.总结经验发现存在的问题，寻找解决问题的方法和突破口。

7. 学校教导处，每月检查一次集体备课情况，将检查情况记入教师业务考核档案，并计入学期教学工作考评总分。

第二中学支委自身建设制度：第二中学团组织推优入党

一、被推荐对象的基本条件

1、政治立场坚定、思想素质好、积极向党组织靠拢，递交入党申请和思想汇报。

2、被推荐参加团校、党校学习并顺利结业，且已纳入本年度发展计划。

3、模范遵守校规校纪，无任何违反校纪校规的现象，言行一致、表里如一，群众座谈反映良好。

4、学习成绩优良以上。

5、积极参加学校各项活动，热心为同学服务，担任学生干部工作尽职尽责，有较好的工作业绩。

6、至少获一次校级以上荣誉（三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀团干等）。

二、推荐程序

1、以团支部为单位，对班上符合基本条件的同学采取无记名投票方式进行推优。

2、团支部将被推荐同学基本情况汇总上报学校团委审核讨论。

3、团委将讨论确定后的名单递交学校党组织审核讨论。

三、推优考察内容

主要对其先锋模范作用的发挥情况进行考察。

1、是否做到政治信仰坚定，始终保持政治上的清醒和敏锐，自觉执行党的路线、方针、政策，执行学校各项规章制度，抵御各种腐朽思想的侵蚀。牢固树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、是否自觉坚持学习，积极参加各种时事政治讨论座谈，刻苦学习专业文化知识。

3、是否全心奉献，克己奉公，不谋私利，关心、热爱集体。无条件服从组织安排，踏实完成组织交给的各项任务。

4、是否诚实可信，广泛深入联系群众，学会做深入细致的思想工作。

5、是否举止文明，处事稳重，谦虚谨慎，待人礼貌，自觉接受党组织和群众的监督。

四、工作要求

1、推优入党一般在每学期的第二个月进行。

2、各团支部的推优会由各班团支书负责组织。具体时间由各团支部与团委商定。

3、各团支部参加推优会议的人数必须占总人数的2/3以上，否则会议不能召开。

4、符合基本条件的被推荐对象不参加本团支部的推优会议。

5、推荐结果由团委负责在全校进行公示。

第二中学支委自身建设制度：县第二中学领导班子建设

一、坚持深入学习马列主义、*思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以加强民主集中制为中心的组织纪律教育和党的宗旨教育，提高自身素质和认识问题、解决问题的能力。

二、要密切联系群众，自觉接受群众监督，定期向教职工代表大会报告工作，主动征求群众意见，认真听取群众批评，不断改进工作。

三、要认真掌握运用批评和自我批评这个武器，定期召开班子生活会，班子成员要敞开思想，如实汇报思想和工作情况，并相互开展批评和自我批评，及时揭露矛盾和解决矛盾，通过积极的思想交流，促进领导班子政治上的团结，形成工作中的统一意志，统一步调，统一行动。

四、坚持和实行集体领导。核心是坚持实行民主集中制。具体是要坚持和实行以领导分工负责制为内容的领导目标岗位责任制。重大问题要集中讨论决定，按照少数服从多数的原则，作出决议，并无条件地贯彻执行。

五、认真实行例会制度：每周一次班子集体办公会；每半年一次党支部民主生活会；每年一次教职工代表大会；每月一次全体教职工大会；每季度一次党员活动日活动。

第二中学支委自身建设制度：第二中学党员诫勉谈话

一、诫勉谈话对象

对下列情况之一的党员，应予以诫勉谈话：

1、思想道德方面有不良反映，或理想信念不坚定，参与宗教、封建迷信活动，造成一定影响的党员。

2、党性原则不强，有违背四项基本原则的言行、破坏民族团结或违法违纪现象的党员。

3、宗旨观念淡化，服务意识不强，不愿意带领群众共同进步的党员。

4、有反映或举报，经查有问题但不构成违纪处分的党员。

5、连续三次以上无故不参加党支部活动，或无正当理由不按时足额交纳党费，连续时间满三个月的党员。

6、不带头履行公民义务，或不正确行使党员权利，参与集体*，造成不良影响的党员。

7、不安心工作，得过且过，缺乏进取心、责任心的党员。

8、其它情况需要诫勉谈话的党员。

二、诫勉谈话要求

1、具体负责诫勉谈话的人员应提前通知被诫勉对象，约定谈话时间、地点及有关要求。

2、党支部根据被诫勉对象存在问题的性质和认识问题的态度，提出整改具体要求。

3、诫勉谈话时有专人做好记录。

三、诫勉谈话内容

1、向被诫勉对象指出其存在的主要问题和应引起注意的有关事项。

2、对被诫勉对象存在的错误进行批评教育，明确整改期限和要求。

3、帮助被诫勉对象明确努力方向，制定整改措施。

四、诫勉谈话管理

党总支安排专人负责了解被诫勉对象的整改情况，对诫勉谈话之后有所改进、表现较好的党员，党支部要及时给予肯定和鼓励；对无明显转变的党员，党支部提出具体处理意见报党总支审定。

第二中学支委自身建设制度：第二中学党员民主监督

一、监督内容

1、监督党员执行党的路线、方针和政策情况。党员是否在政治上同党中央保持一致，尤其是党员领导干部能否严格地贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导，遵守党的纪律。

2、监督党员完成工作任务情况。党员是否服从党所分配的工作，认真完成各项工作任务。

3、监督党员思想作风建设情况。党员是否坚持和发扬党的优良作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉把自己置于党组织和人民群众的监督之下。

4、监督党员遵纪守法情况。党员是否能自觉遵守国家法律法规，始终保持共产党员良好形象。尤其是领导干部是否勤政为民，立党为公。

5、监督党员工作圈、生活圈、社交圈的情况。党员是否存在拉帮结派、搞封建迷信活动等不良倾向。

6、监督党员参加组织生活情况。党员是否按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。

二、监督方法

党员监督包括党内监督和党外监督。

1、党内监督

（1）组织监督。党组织通过建立健全党的组织生活对党员监督，对党风党纪实行专门监督，制止和纠正党内的错误倾向和不良作风。

（2）集体监督。支委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，防止错误决策，制止以权谋私。

（3）法规监督。健全党内法规，规范党员的行为，发扬优良作风。

2、党外监督

（1）群众监督。一方面党员领导干部让广大群众及时了解党的路线、方针、政策和党组织的重大决策，形成社会主义的民主风气，让人民群众充分发表意见；另一方面要求广大群众善于运用宪法规定的言论自由等权利，自觉地、积极地对党组织、党的领导干部和党员发挥监督作用。

（2）舆论监督。利用大众传播媒介，揭露和批评党内的不正之风。

（3）民主党派监督。主要是监督和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。

三、监督措施

1、坚持党的民主集中制。健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发扬党内民主。坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题都应由集体讨论决定，不允许任何人凌驾于组织之上或游离于组织之外，独断专行。

2、坚持党的组织生活会制度。每个党员，尤其是党员领导干部，都必须以普通党员的身份，按时参加所在党支部的组织生活，汇报思想情况，参加党组织的各项活动。

3、坚持党的民主生活会制度。定期召开党内民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。

4、坚持党员民主评议制度。按照要求，认真开展党员民主评议工作，表彰先进，严肃处置不合格党员，营造积极向上的良好氛围。

5、尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道，保障党员群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为，加大对党员的监督力度。

6、强化社会监督、舆论监督。聘请党员、群众监督员，参与对党组织、党员在工作、学习、组织生活等方面的监督。党组织应定期向监督员通报有关情况。

四、对监督者和被监督者权利的保护

1、严禁对批评者、检举者、控告者打击报复。对打击报复的行为，追究责任，严肃处理。对于不愿意暴露姓名的检举、控告人要注意保护。

2、任何以监督名义，在党内搞派别活动或有意捏造事实诬蔑、诽谤他人的，必须受到追究和处分。

3、对党内外群众在监督党员干部时所反映的问题，凡是需要答复或反映人要求答复的，有关党组织应在核实或处理后给反映人以负责的答复。

第二中学支委自身建设制度：第二中学中心组学习

一、学习研讨

1、党总支理论中心组学习，要科学制定学习计划，做到长计划、短安排，保证学习的系统性和计划性。在按计划学习的同时，根据形势任务的变化和发展，及时组织专题性学习。

2、中心组学习坚持自学为主的原则，同时搞好集中学习和讨论。集中学习每月一次，时间为每月第一周星期五。如遇特殊情况可灵活安排，学习方法要灵活多样，可采取聘请专家教授讲课辅导，收看录像，座谈研讨，举办论坛，读书会等多种形式，切实保证学习效果。

3、中心组成员设专门笔记本做好个人学习的读书笔记，并要运用所学的理论对自己负责的工作和全局重大问题开展调查研究，进行理论性思考，每年撰写一篇紧密联系思想和工作实际的理论文章或调研报告。

4、中心组成员要积极向干部、教职工宣传党的基本理论和路线方针政策，解答群众提出的理论和实际问题。

二、考核通报

1、对中心组成员学习情况纳入党员目标管理考核内容。考核可采用答卷，谈学习体会等形式了解学习效果。同时，通过民主测评方式听取教职工对其理论水平高低的反映。

2、加强对中心组成员学习的监督、检查。中心组成员学习实行考勤制，凡因事不能参加学习者，须事先请假。连续三次无故缺席者，在年度考核中予以通报批评。

三、管理协调

1、参加中心组学习的成员为党总支委员。

2、中心组学习实行分工负责制：组织委员负责组织协调、集体学习的签到、发言记录、学习档案的建立和管理以及其它服务性的工作；宣传委员负责学习计划安排、准备有关学习资料等工作。

3、党总支加强对中心组学习的领导，及时指导成员学习，以学习带动全校各项工作全面推进。

第二中学支委自身建设制度：第二中学民主生活会

一、会议时间

民主生活会每半年召开一次，遇有特殊情况，可随时召开。具体时间和议题在召开前报告上级党组织，以便上级党组织派人参加。

二、基本内容

民主生活会主要就以下问题进行检查、总结，统一认识，开展批评和自我批评：

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和和上级党组织决议、决定的情况。

2、贯彻执行党的自身建设要求的情况。

3、实行民主集中制，加强团结协作的情况

4、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况。

5、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。

6、其它需要说明和检查的情况。

三、会议原则

1、民主生活会遵循团结--批评和自我批评--团结的方针，充分发扬民主，畅所欲言，开展积极的思想斗争，增强党内生活的政治性和原则性。

2、民主生活会围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以与人为善的态度开展批评，达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高、促进工作的目的。

3、民主生活会坚持“四个不开”。即征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，发言提纲达不到要求的不开，参会人数达不到规定数量的不开。

4、民主生活会坚持“五个不允许”，努力提高民主生活会质量。即不允许会议主题不明确，不允许自我批评“放空炮”，不允许相互批评“放哑炮”，不允许批评领导“放礼炮”，不允许不怀好意“乱放炮”。

四、具体要求

1、广泛征求群众意见。每次民主生活会前要以不同的形式和方法，广泛听取群众意见和建议。对群众提出的意见，要“原汁原味”的如实反馈给党总支（党支部）集体、支委会委员和党员个人。

2、切实组织会前学习。党总支（党支部）要认真安排好会前的学习，注重学习的针对性，把马克思列宁主义、*思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的有关文件同整顿思想、改进作风密切结合起来，为对照检查、自我剖析和开展批评和自我批评做好准备。

3、认真撰写发言提纲。党总支（党支部）委员、全体党员要根据民主生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲。提纲内容包括个人党性党风方面和工作中存在的问题和原因、廉洁自律情况、对党组织或其他党员提出的批评意见、对存在的突出问题提出的整改建议等。

4、开展坦诚思想交流。会前党总支（党支部）委员、全体党员要开展谈心活动，沟通情况，交换意见，找准问题，统一认识。

5、民主生活会的召集。党总支（党支部）书记切实履行好民主生活会第一责任人的责任，按要求做好会前的各项准备工作，召集和主持民主生活会，并在民主生活会上带头开展批评与自我批评，针对集体和个人思想、作风及工作上的问题，相互交换意见，统一思想，提高认识。

6、缺席人员书面发言。因故缺席的人员可以提交书面发言，书面发言在会上宣读并记入会议记录。会后主持人要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。

7、认真抓好整改工作。通过民主生活会，要针对存在的问题，认真抓好整改，并以适当方式在一定的范围内向干部、群众通报民主生活会的有关情况和整改措施的制定、落实情况，自觉接受群众监督。会前的请示报告、会议记录、情况报告、报表、改进措施及落实情况等有关材料，要归档存查。

8、严肃党的保密纪律。与会人员不得擅自散传民主生活会需要保密的内容，对于违反保密纪律的人员，视情节轻重给予必要的处理。

9、支委双重组织生活。党总支（党支部）委员参加双重组织生活，即既要参加所在党支部（党小组）组织的党员民主生活会，又要参加党总支（党支部）组织的支委民主生活会。

第二中学支委自身建设制度：第二中学三会一课

第二中学“三会一课”制度

一、党总支（党支部）党员大会

1、党总支（党支部）党员大会每季度召开一次，一般定于每季度第一个月上旬召开。党支部可以根据工作需要，提前召开或适当增加大会次数。

2、党总支（党支部）委员会根据实际工作需要，确定党员大会的议题。根据会议内容的需要，可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

3、党总支（党支部）党员大会的主要任务是：

（1）传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究决定贯彻落实的计划和措施。

（2）听取、审查、讨论、通过党总支（党支部）委员会的工作报告，对党总支（党支部）委员会的工作进行审查和监督。

（3）按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定工作中的重大问题。

（4）选举或增补党总支（党支部）委员会委员和出席上级党代会代表；

（5）讨论接收预备党员和预备党员转正事宜，讨论决定职权范围内的对党员的表彰和处分；

（6）讨论决定上级党组织布置的任务和其他需要由党总支（党支部）党员大会讨论决定的重要问题。

4、党员大会由党总支（党支部）书记主持，党总支（党支部）书记因故不能到会，委托一名副书记（支部委员）主持。由党总支（党支部）的组织委员负责做好会议记录。

5、党总支（党支部）党员大会要有党总支（党支部）半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

二、党总支（党支部）委员会

1、党总支（党支部）委员会议每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。具体时间由党总支（党支部）根据实际情况决定。必要时也可召开支委扩大会议，吸收有关党员干部参加。

2、党总支（党支部）委员会负责处理党总支（党支部）的日常工作，主要任务是：

（1）研究贯彻执行上级党组织和党总支（党支部）党员大会的决议、指示；

（2）讨论工作的计划、总结、重要活动的安排部署，制定完成工作任务的方法

（3）研究党的建设和党员管理教育方面的问题；

（4）研究培养、发展新党员工作；处理党员大会闭会期间党总支（党支部）的日常工作；

（5）按规定召开党总支（党支部）委员民主生活会。

（6）研究工会和共青团学生会等群团组织的重大问题。

3、党总支（党支部）委员会由党总支（党支部）书记主持，党总支（党支部）书记因故不能到会，委托一名副书记（支部委员）主持。由党总支（党支部）的组织委员负责做好会议记录。

4、党总支（党支部）委员会决定重要问题时，到会委员必须超过党总支（党支部）委员会人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。

三、党小组会

1、党小组会每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。支组合一的党支部，支部党员大会和党小组会可以合并召开。

2、党小组会的主要任务是：

（1）组织党员开展各种内容的学习；

（2）讨论研究贯彻执行支部决议、各项工作任务的具体措施及每个党员应承担的任务；

（3）听取党员关于思想、工作、学习和生活情况的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。

（4）研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象及预备党员转正问题，评选优秀党员，讨论对党员的处分等工作。

（5）根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众工作。

（6）分析周围教职工学生的思想、学习、工作和生活情况，密切同群众的联系，研究如何做好思想政治工作。

3、党小组会由党小组组长主持，由党小组指定专人负责做好会议记录。党小组会会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备，抓住中心内容讨论，力求统一思想，有针对性地重点地解决问题。

4、党小组要特别注意抓好党小组民主生活会。党小组民主生活会每半年召开1－2次。每个党员都要结合自身工作情况，向党组织汇报思想情况，认真开展批评与自我批评。对因故不能参加党小组民主生活会的党员，要写出书面发言材料在小组会上宣读。

四、党课

1、党课每季度安排一次。在实施过程中可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。各党支部要从实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。组织党员参加上级党组织开展的党课教育，也可作为本支部党课计算，但要做好听课记录。

2、党课的内容根据上级党组织选定的党课教材、参考资料或自己编写的材料，紧密结合国内外形势及党的中心任务，在注意系统性的同时，针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。主要任务是：

（1）对党员进行马列主义、*思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育；

（2）对党员进行党的基本路线、基本政策、基本知识教育；

（3）对党员进行现代科学知识、教学业务技能培训、民主法制、勤政廉政、职业道德及纪律行为规范教育；

（4）对党员进行党的优良传统作风以及如何做一名合格党员的教育；

（5）对党员进行围绕学校发展与教育工作实际的针对性的宣传教育。

3、党课由党总支（党支部）书记主持，党总支（党支部）书记因故不能到会，委托一名副书记（支部委员）主持。由党总支（党支部）的组织委员负责做好会议记录。

4、党课授课人可由党员干部或先进党员担任，也可以聘请上级党组织的党员领导干部、党校教师或有关专家、学者、先进模范人物兼任，也可组织收看（听）录像资料、组织参观学习等。

5、党课要突出党员教育的特点，要理论联系实际，针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。上党课后，党支部要组织讨论。