教学督导岗位职责（优选4篇）

教学督导岗位职责

适配人群	英语教学督导，少儿英语教师，教研培训师	使用场景	少儿英语教学，教师培训考核，教学活动规划
设立背景	英语教学质量要盯紧，老师上课得有人看，小朋友学得怎么样得有人反馈。
核心职能	听课评课，帮老师改教案，看课堂效果，提教学建议，盯老师培训落实。
工作内容	每周听5节课，填听课表，写反馈报告，参加教研会，整理问题清单，跟进改进情况。
协作关系	向教学主管汇报，和校区校长、英语老师、培训师打交道，一起开教学复盘会，微信沟通日常问题。

任职要求：

1.大学英语专业毕业。

2. 有英语教学认证者佳tesol。

3. 外形端正。

4. 计算机文书处理基本能力(word/excel/powerpoint)。

5. 待人诚恳、乐于与人互动。

6. 喜欢小朋友。

7. 主动积极，具创新力(教学活动规划)。

8. 活泼开朗。

9.有耐性、细心。

10.随时进修，提升自我专业能力。

11.团队认知。

12.亲切有礼貌。

13.有参与英语老师培训及愿意接受考核者。

14.3-15岁教學經驗2年以上

教学督导岗位职责：英语教学督导

适配人群	教学主管，教务专员，中外教管理者	使用场景	校区开业，教师培训，教研管理
设立背景	校区刚开张那会儿，没人带老师、没人管课，得有人顶上
核心职能	帮新校区把老师带起来，让课开得稳，让家长放心
工作内容	培训中外教、组织备课教研、安排赛课、管班级、做家长沟通
协作关系	向总部教学负责人汇报，和校区校长、教务、销售一起干活，常去各校区跑

岗位职责：

1、一年以上少儿英语教学管理经验，有一线少儿英语教学经验者优先;

2、具备教学服务和销售意识，负责对校区前期开业教学支持:对校区中外教老师、教学主管和教务专员做在职培训及日常管理，保证校区开业前期各关键教学环节落地，校区教学及服务方面顺利开展;

3、团队管理意识强，能够对全体教师稳定有序工作负责，在校区能开展对中外教老师的面试、在职培训、集体备课、教研、赛课、教师晋级、班级管理等工作内容;

4、良好的沟通能力和责任感，可以做好总部教学到校区教学的桥梁工作;

5、熟悉少儿英语行业校区基本运作内容，能独立开展培训、督导、家长维护等工作，配合部门需要做实地支持工作和各教学管理板块标准化、数据化工作;

6、具有一定的抗压能力和自我管理能力，注重持续不断的自我学习和提升。

岗位要求：

1、本科以上学历，英语、教育等相关专业

2、三年少儿英语授课经验及一年及以上教学管理经验

3、熟悉少儿英语机构及早教机构的工作业务流程。

4、教学培训能力

5、具有较强的沟通能力与组织协调能力。

6、具有团队协作能力。

7、熟练操作office办公软件。

8、可接受出差。

教学督导岗位职责：少儿英语教学督导

适配人群	教务专员，学管师，课程顾问	使用场景	学员管理，家校沟通，续费签单
设立背景	学校要管好学生学习和家长联系，得有人专门盯这事。
核心职能	管学生日常学习状态，跟家长通气，帮续费，盯老师上课质量。
工作内容	回访学员、填报表、打电话给家长、处理投诉、组织听课、写反馈。
协作关系	对接班主任和任课老师，向教务主管汇报，和招生老师配合续费，跟家长保持联系。

岗位职责：

1、学员的维护、管理;

2、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;

3、后期续费签单工作，升学及口碑;

4、与家长沟通，处理、解决投诉及建议;

5、组织督导教学质量;

6、完成报表。

任职要求：

1、有责任心，热爱教育事业;

2、较强的沟通能力;

3、思路清晰、敏捷，善于总结;

4、有耐心、有服务意识;

5、有相关工作经验优先;

6、可适应周末上班，学校交通便利。

7、大专以上学历、英语专业

教学督导岗位职责：教学督导老师

适配人群	英语教研组长，学科教学主管，课程建设负责人	使用场景	课程开发，教学督导，竞赛选拔
设立背景	学校英语课要越开越好
核心职能	管英语课怎么教、谁来教、教得咋样
工作内容	听课评课、搞教研活动、开发新课、组织比赛、调老师排课
协作关系	跟英语老师天天碰，向教学主任汇报，和教务处一起排课调课，跟年级组商量活动安排

1.负责英语教学管理，课程开发、教研活动等;

2.搭建教学质量管控体系，通过建立教研员听课监察制度，严把教学质量关;

3.负责英语课程的组织与实施，负责教学活动的组织及各种竞赛选拔活动的策划与组织;

4.组织教学活动，调整与优化教师结构，提高教学质量。