机器人测试员岗位职责
| 适配人群 | 测试技术员,电气装配工,产线质检员 | 使用场景 | 喷涂产线,机器人调试,设备验收 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 工厂要保证喷涂机器人能用好用,得有人天天试机器。 | ||
| 核心职能 | 专测工业喷涂机器人功能。填报告、记数据、盯结果。 | ||
| 工作内容 | 做功能测试、写测试报告、填生产记录、按指导书操作、完成当天任务。 | ||
| 协作关系 | 听生产主管安排。跟产线同事一起干。有问题找设备维修员。报告交主管看。 | ||
岗位职责:
1、负责工业喷涂机器人各项功能的测试,并填写测试报告和生产记录。
2、按照生产主管要求,按时按量完成生产任务,完成当日当月生产任务。
3、严格按操作指导书要求进行生产操作。
4、服从领导安排,完成领导交办的临时工作。
任职要求:
1、中专以上学历,需持有电工操作证/电工上岗证;
2、一年以上从事电气安装维修或产品测试的工作经验。
3、有一定的排查设备故障的能力。
4、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、学习能力。
5、能接受早中班翻班工作制。
6、会电脑操作,懂英语者优先
机器人测试员岗位职责:幼教少儿教师机器人老师
| 适配人群 | 少儿编程教师,科技类培训师,STEM教育从业者 | 使用场景 | 机器人教学,竞赛培训,课程开发 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校开了机器人兴趣班,需要老师教小朋友搭机器人、写简单程序。 | ||
| 核心职能 | 上课教孩子搭机器人,设计新课项目,带学生去比赛。 | ||
| 工作内容 | 备课、上课、改作业、做教具、试跑课程、填教学记录表。 | ||
| 协作关系 | 和教研组长一起定课,跟班主任沟通学生情况,和竞赛教练配合带队,向教学主管汇报进度。 | ||
任职要求:
1.本科及以上学历;
2.热爱教育事业,喜欢与小朋友沟通;
3.对机器人感兴趣,喜欢动手搭建与设计;有编程知识优先;
4.具备一定教育实习、培训工作者优先。
岗位职责:
1、承担机器人课程讲师;
2、开发机器人课程项目;
3、带队学生参加中小学机器人竞赛。
机器人测试员岗位职责:机器人营业
| 适配人群 | 机器人销售岗,系统集成管理者,工业自动化销售 | 使用场景 | 区域市场开拓,大客户拓展,竞对策略制定 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 洛阳分公司刚进市场,缺人开荒,要有人把机器人卖出去,还要收回来钱。 | ||
| 核心职能 | 卖协作机器人,建集成商队伍,盯大客户,打市场仗,保回款不掉链子。 | ||
| 工作内容 | 跑客户、签合同、填报表、盯回款、查对手价格、拉集成商入伙。 | ||
| 协作关系 | 向洛阳市场总监汇报,和产品部对参数,跟财务核回款,帮售前写方案,约集成商开会。 | ||
销售经理 一、岗位职责:
1、负责区域内协作机器人产品的推广和销售,完成公司下达的销售和回款指标;
2、负责区域内机器人系统集成商体系的建立和管理;
3、负责区域内大客户的拓展和关系维护;
4、了解竞争对手的销售策略、价格体系等市场信息,制定对应的竞争策略;
5、负责及时、准确地完成公司要求的各类日常销售报表;
二、任职要求:
1、全日制本科以上学历,机械或自动化专业,有机器人机械设计或电气设计相关经验优先;
2、3年上工业机器人销售经验;具有机器人本体销售、机器人系统集成销售验优先;
3、熟悉机器人产品,能够为客户提供一定解决方案;
4、具有区域规划能力、系统集成商拓展和管理能力;
5、具有独立拓展大客户能力; 分公司:
洛阳分公司目前刚刚步入市场,急需销售前来开辟市场,正处于招兵买马阶段。
发展阶段:
目前洛阳是初步步入市场,处在事业上升阶段,公司目前有一个洛阳区市场总监。
当前挑战:
维护好当前的资源已经新客户资源的开发建立,保证自己的市场占有率。
融资情况:已完成5000万元的pre-a轮融资 一、岗位职责:
5、具有独立拓展大客户能力;
机器人测试员岗位职责:机器人自动
| 适配人群 | 资深机械工程师,自动化领域专家,机器人研发人员 | 使用场景 | 师徒培养,在线教学,工艺带教 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司开了拜师平台,需要懂行的师父带徒弟学技术。 | ||
| 核心职能 | 教徒弟干活,传经验,帮徒弟学会做设计、搞工艺、调机器人。 | ||
| 工作内容 | 填经历和证书,定学费,选教学方式,按计划一对一教徒弟。 | ||
| 协作关系 | 跟徒弟直接对接,有时招助理帮忙,和平台运营人员沟通流程,偶尔和别的师父交流方法。 | ||
自动化机械工程师 深圳市微友家园科技有限公司 深圳市微友家园科技有限公司,微友 招聘信息:
招聘自动化/机器人/机械设计/制造工艺行业师父
1. 在微信“拜师有道”公众号平台担任自动化/机器人/机械设计/制造工艺等行业师父;
2. 填写完善个人工作经历和资质证明(工作证获奖证书发表的作品专利等);
3. 薪酬:徒弟的拜师学费即是师父的薪酬,由师父根据培养目标、教学内容、教学周期等自定拜师学费;
4. 师父可自选培养方式:1).在师父提供的工作中指导(可招为助理在工作中指导);2).线下约定时间指导;3).线上教学;4).顾问咨询指导;5).其他方式。
5. 师父按约定周期约定方式根据培养目标和教学内容对徒弟进行一对一的教学服务;
6. 师父为徒弟传道受业解惑,努力把徒弟培养成有能力从事自动化/机器人/机械设计/制造生产工艺等相关工作。
任职资格:
1、5年以上从事自动化/机器人/机械设计/制造工艺等行业工作经验;
2、有较强语言表达与沟通能力,善于讲解;
3、有较强的学习能力,能解决学生的各种疑问;
4、有较强的责任心、有热心帮助他人的师者精神。
机器人测试员岗位职责:机器人助理
| 适配人群 | 总经理助理,高管秘书,医疗器械企业行政岗 | 使用场景 | 高管日程,会议组织,差旅安排 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司业务扩大,总经理事情太多忙不过来,需要有人帮着跑前跑后搭把手。 | ||
| 核心职能 | 帮总经理处理杂事、管时间、写材料、办活动、接待客人,让老板能专心做大事。 | ||
| 工作内容 | 开会记笔记、写ppt和word、打印装订文件、整理资料、安排行程、订机票酒店、报销贴票、接待访客。 | ||
| 协作关系 | 天天跟总经理打交道,听他安排;和行政、hr、财务同事常联系;有时要配合市场、研发部门准备材料或活动。 | ||
工作职责:
1) 日常的会议协调与组织(包括会议纪要的撰写);
2) 总经理文件起草(ppt,word等撰写),文件打印装订等;文件流转与整理归档;
3) 相关资料的整合及业务跟进;
4) 总经理时间管理、差旅安排(日程安排、车辆安排,差旅:签证、机票、酒店)、费用报销;访客来访接待及安排;
5) 协助公司活动筹备与组织召开(年会、司庆、团建拓展等);
6) 其他上级交办的工作及各类突发事件处理。
任职资格:
1) 形象气质佳,大学本科及以上学历,英语、文秘类、管理类优先, 2-3年以上工作经验。
2) 具有良好的组织协调能力、沟通能力、高度的执行力,结果导向;
3) 强烈的学习意识;细心、敬业、积极主动、有责任心;
4) 优秀的文字功底,熟练使用office等常用办公软件。
机器人测试员岗位职责:机器人课程教师
| 适配人群 | 机器人教师,STEM讲师,青少年编程导师 | 使用场景 | 机器人教学,竞赛带队,家长沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 机器人课越来越火, kids都爱玩积木和编程,得有人专门教这个。 | ||
| 核心职能 | 上课讲机器人知识,带学生搭模型、练思维、上台讲作品。 | ||
| 工作内容 | 备课讲课、组织讨论、批改作品、写计划、听同事课、跟家长聊孩子进步。 | ||
| 协作关系 | 向教学部主管汇报,帮带新老师,和同事一起改教案,跟家长微信电话沟通,偶尔配合市场部做比赛宣传。 | ||
岗位职责:
1、担任机器人课程的讲授指导工作,组织课堂讨论。
2、指导学生的思维领导、作品搭建和作品展示。
3、参与教学部的发展工作,切实认真地完成教学工作,优化教学方案等。
4、根据工作需要协助教学部主管指导新教师的培训。
5、积极撰写工作计划,配合教学部主管和其他部门同事的工作。
6、听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。
7、对学员的学习情况定期和家长保持积极沟通,提高家长满意度。
8、优秀教师有机会带队参加国内、国际机器人比赛。
任职要求:
1、大专以上学历,有爱心、喜欢孩子,热爱教育事业;
2、普通话标准,具有良好的语言表达能力和较强的文字功底 ;
3、有责任心和耐心,有创新精神和团队合作精神,能够不断吸取新知识提升自己
4、有教师资格证或理工科自动化、计算机、软件专业者优先。
机器人测试员岗位职责:机器人指导老师
| 适配人群 | 机器人教师,STEM教育从业者,少儿科创教练 | 使用场景 | 机器人课程教学,机器人大赛备赛,幼少儿科学素养培养 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 教小朋友搭机器人,帮他们动脑动手,配合机构开课需求。 | ||
| 核心职能 | 上课教搭建、带比赛、盯孩子成长、跟家长聊学习情况。 | ||
| 工作内容 | 备课讲课、写课堂反馈、回家长消息、安排比赛训练、推续班。 | ||
| 协作关系 | 听教研组长安排,和课程顾问分班对接,跟班主任同步学生情况,和家长微信电话沟通。 | ||
职责描述:
岗位职责:
1.负责3-12岁幼、少儿机器人课程的教学工作,培养学生的创新能力及科学素养;
2.根据各班级特点做好班级课程规划,保证教学质量;
3.关爱学生的身心健康成长,做好课堂反馈工作,与家长保持及时、良好的沟通;
4.服务家长和学生,并且做好续班的衔接工作;
5.组织并培训学生参加国际和国内的各项机器人大赛。
任职资格:1.大专及以上学历,师范教育类或理工科专业背景;2.普通话标准,中文表达能力较强;3.有耐心、进取心、责任心、抗压能力强;4.热爱儿童教育;5.能接受周末上班。
补充说明
1、有乐高搭建/机器人教育工作经验者优先考虑录取。
2、学习过儿童心理学并且善用心理学工作的人优先考虑。计算机专业优先,优秀者可适当放宽学历要求。
2、具有很强的信息搜集能力、沟通能力、市场意识与市场开拓能力;
3、喜欢孩子,热爱教学工作,工作认真负责,有上进心;
4、具备培训机构工作经验者优先;
5、具有良好的语言表达能力和理解力,善于学习;
6、具有良好的团队合作精神,吃苦耐劳的精神。
岗位要求:
学历要求:大专
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:1年经验
机器人测试员岗位职责:机器人技术员
| 适配人群 | 器械技术员,研发助理,医械装配工 | 使用场景 | 产品研发,实验室管理,医疗器械装配 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司做微创医疗器械,机器人产品要装配测试,得有人搭把手。 | ||
| 核心职能 | 帮工程师装机器、做测试、管实验室。活儿杂但都得干。 | ||
| 工作内容 | 装零件、按图纸干活、跑测试、整理实验室、写简单记录。 | ||
| 协作关系 | 听工程师安排,跟研发同事一起干活,偶尔和质检的人碰头,向主管汇报进度。 | ||
工作职责:
1、协助工程师完成产品的装配与研发工作
2、按时完成工程师交付的装配工作
3、协助工程师完成相关测试工作
4、完成上级交付的其他工作
5、参与实验室的5s管理工作
任职资格:
1、大专以上学历,理工科机械相关专业;
2、1~2年工作经验;
3、熟悉机械制图、实图等基础知识,会使用cad、solidworks制图软件;
4、office软件的使用,有钳工证优先
机器人测试员岗位职责:机器人搭建老师
| 适配人群 | 科技教师,创客导师,STEM讲师 | 使用场景 | 机器人教学,创客培训,课件制作 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 机器人课开多了,缺老师带孩子搭积木写代码。 | ||
| 核心职能 | 教小朋友搭积木、写简单程序,让课有意思能听懂。 | ||
| 工作内容 | 做ppt、剪小视频、上课、改教案、写反馈、盯学生学得咋样。 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对接排课,向教研组长交教案,和班主任聊学生情况,有时帮新老师培训。 | ||
1、熟悉积木搭建和机器人编程教学。
2、课件教案、ppt微视频等课程资源的制作,不断丰富课程内容,提高授课技巧和能力。
3、开展正常的教学活动,对学生和校方进行关系维护。
4、及时反馈教学中的经验和用户的需求,对教学效果进行追踪评估。
5、根据需要,参加创客教育的培训工作。
6、其他事务性工作。
机器人测试员岗位职责:机器人课程老师
| 适配人群 | 科技教师,创客导师,竞赛教练 | 使用场景 | 创客教育,机器人竞赛,教具管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司开了机器人课,得有人教孩子搭积木、编程序、搞比赛。 | ||
| 核心职能 | 上课教机器人,带学生练比赛,管好教室和器材。 | ||
| 工作内容 | 备课讲课,带训练,修教具,打扫教室,帮做宣传和家长沟通。 | ||
| 协作关系 | 听部门经理安排,跟市场同事一起搞活动,和班主任对接学生情况,有时找技术老师帮忙调试设备。 | ||
岗位职责:
1、负责机器人课程及创客教育课程教学、教研等方面的工作;
2、指导学生参与各项机器人比赛的训练;
3、带领学生参加全国及国际的机器人比赛;
4、做好教室和教具的维护和管理;
5、协助部门经理做好推广、客服服务工作。
任职资格:
1、大学专科及以上学历,计算机类、电子类、机械类、师范类等专业优先考虑;
2、具备2年以上同等岗位工作经验;
3、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
4、热爱教育事业、自信开朗、喜欢和孩子互动;
5、有团队协作精神、有责任心、有良好的敬业精神、认真耐心、逻辑清晰。
机器人测试员岗位职责:机器人项目
| 适配人群 | 机器人销售经理,自动化解决方案工程师,工业机器人应用人员 | 使用场景 | 机器人销售,非标自动化,智能产线 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要卖机器人,得有人专门推产品、找客户、做项目。 | ||
| 核心职能 | 卖机器人和相关方案,拉新客户,盯项目落地,帮技术定方案。 | ||
| 工作内容 | 跑市场发资料,联系客户聊需求,写报价单,跟工程师一起改方案,填表格做预算。 | ||
| 协作关系 | 常和工程师碰方案,向销售总监汇报,配合技术部改图纸,和客户反复沟通细节,有时要找采购协调配件。 | ||
职责描述:
1.负责机器人市场推广及销售工作
2.开拓新市场,发展新客户,增加产品销售范围
3.掌握行业内用户最新需求,提供必要信息,完善产品解决方案
4.与工程师共同协商机器人,非标自动化,智能产线项目,改进方案设计,报价预算,工艺要求
任职要求:
1.有销售行业工作经验,具备一定的技术背景,机械自动化/机电一体化专业优先
2.具有较强沟通能力,市场分析及判断能力和客户服务意识
3.会使用word,excel等办公软件
机器人测试员岗位职责:机器人开发
| 适配人群 | 乐高教师,STEM讲师,幼教课程设计师 | 使用场景 | 幼儿教育,机器人竞赛,STEAM教学 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开乐高课,得有人专门设计适合5到9岁孩子的课程。 | ||
| 核心职能 | 做乐高课内容,按孩子年龄分层设计知识点,让课好玩又学得到东西。 | ||
| 工作内容 | 写教案、搭模型、试讲课程、改课件、整理教具、记孩子上课反馈。 | ||
| 协作关系 | 跟教学主管汇报,和带班老师一起磨课,跟市场部对课程宣传点,和采购聊教具需求,偶尔帮比赛带队老师调课。 | ||
任职要求:
1、喜欢并热爱乐高课程,负责5-9岁幼儿的乐高课程开发;
2、根据不同年龄段儿童特点,设计不同的课程及知识点;
岗位要求:
1、 大专或以上学历,师范专业或理工科专业者优先;
2、 热爱教育、喜欢与孩子互动,熟悉乐高且乐高迷者优先;
3、 擅长沟通表达、有团队协作精神,有责任心,有良好的敬业精神,逻辑清晰;
4、 具有相关教育培训行业经验者优先;
5、 具有机器人带队比赛经验者优先。
机器人测试员岗位职责:机器人编程
| 适配人群 | 机器人程序员,自动化工程师,集成应用师 | 使用场景 | 产线调试,工艺验证,客户支持 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司做机器人项目需要有人写程序调机器。 | ||
| 核心职能 | 给机器人写程序,让机器按要求动起来。测试工艺顺不顺。帮客户解决问题。 | ||
| 工作内容 | 教机器人动作,用软件编程序。测产品能不能跑通。回客户消息,修小毛病。填表格交报告。 | ||
| 协作关系 | 跟项目经理碰进度,听技术主管安排。和售后同事一起上门。跟客户微信电话沟通。和产线工人确认动作细节。 | ||
职责描述:
1、负责机器人示教编程、离线编程 。
2、完成项目产品工艺测试。
3、提供客户售前、售后技术支持服务。
4、上级交办的工作。
任职要求:
1、大专以上学历,模具制造、数控加工、机电一体化、电气自动化等相关专业;
2、专业知识扎实,思维活跃,逻辑性强;
3、有cnc编程或机器人编程工作经验优先。
4、具备较强的学习能力,吃苦耐劳;
5、具有团队合作精神,自律性强。
机器人测试员岗位职责:机器人调试员
| 适配人群 | 机器人集成工程师,电气自动化技师,机电一体化工程师 | 使用场景 | 机器人集成,焊接工作站,自动化产线 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 厂里买了好多库卡机器人,得有人天天照看它们,不然容易坏,产线会停。 | ||
| 核心职能 | 让机器人能一直动起来。修它、调它、装它、擦它。不让它趴窝。 | ||
| 工作内容 | 擦机器人外壳,换零件,接电线,调程序,装抓手,焊钳子,现场装好再试一遍。 | ||
| 协作关系 | 听班组长安排。跟产线工人一起干活。和电气工程师碰图纸。找设备部借工具。有问题问老师傅。 | ||
岗位职责:
1、负责机器人的清理、维护和翻新等相关的工作;
2、负责机器人外部控制和机器人内部系统的调试工作;
3、负责机器人抓手、点焊钳等的电气设计安装和调试工作;
4、负责机器人现场的安装调试并验收工作;
5、负责与机器人相关的其它工作;
岗位要求:
1、大专以上学历;
2、能懂库卡机器人的电气原理图,并能够用eplan软件制图者优先
3、学习以下专业者优先:为工业机器人技术、电气自动化技术、机电一体化技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护;
4、熟悉库卡机器人操作者优先;
5、从事机器人系统集成者优先;
6、从事自动化生产线、工作站,以及焊接工作站等的开发和设计者优先;
机器人测试员岗位职责:机器人教育
| 适配人群 | 教育技术专家,STEM讲师,培训师 | 使用场景 | 师资培养,销售赋能,课程研发 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司做机器人教育要教老师怎么上课,得有人专门干这个事。 | ||
| 核心职能 | 教老师怎么用机器人教学生,也教销售怎么卖课程,还要试讲新课。 | ||
| 工作内容 | 给老师办培训,给销售做培训,去各地调研课程,试讲新课,帮代理商培训。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组一起改课,向教学总监汇报,和市场部配合推广,跟海外团队线上开会。 | ||
工作职责:
1.教师培训
2. 海内外销售人员培训
3. 课程调研
4. 新课试讲
5. 海内外代理商培训
岗位要求:
1. 硕士3年以上相关工作经验,师范类院校教育技术、教育信息化专业;
2. 英语通过6级,托福、雅思考试高分,或有出国留学经验的优先
3. 形象气质俱佳、表达能力强、文笔流畅
4. 吃苦耐劳,有团队合作精神,善沟通交流











