乐高机器人老师岗位职责职位要求（优选3篇）

乐高机器人老师岗位职责职位要求

适配人群	乐高教师，STEM讲师，儿童教育师	使用场景	少儿培训，乐高比赛，家长沟通
设立背景	乐高课要有人教，得有老师管器材、备课、带比赛，还要研发新课。
核心职能	上课教孩子搭乐高，管好器材，写教案，总结教学，带队打比赛，开发新课。
工作内容	按教案备课，上课，整理器材，写课后总结，跟家长聊孩子表现，回访满意度，帮顾问谈单。
协作关系	跟课程顾问一起谈单，向中心校长汇报，配合总部做项目，和家长常联系，跟教学主管学经验。

职责描述：

岗位职责：

1. 教授3~16岁乐高课程，按教案备课，管理课程材料（器材），课后教学经验总结；有带队比赛经验，有研发课程的能力。

2. 定期与家长沟通学员学习及上课表现情况；

3. 积极做好学员的满意度回访工作，达成带教学员续费率；

4. 配合课程顾问完成谈单的工作。

5. 配合中心校长完成总部或中心安排的事务处理及项目实施

岗位要求：

1、大专以上学历，师范专业或机械技术，计算机，理工科专业；

2、具有较强的拓展能力、敏锐的孩童行为观察力和良好沟通引导技巧；

3、有相关教育培训行业经验者优先;

4、要求沟通能力强，能适应较大压力；

5、热爱教育、喜欢与孩子互动，熟悉乐高积木者佳

6、擅长沟通表达、有团队协作精神，有责任心，有良好的敬业精神，逻辑清晰

一星老师（至五星老师）---教学主管---中心经理---区域经理

全职薪资及福利

1. 薪资构成：（基本底薪) 课时费报名费

2．弹性的休息时间

3．签订正式劳动合同后享受完善保险，

4．享受入职前带薪培训课程学习；

学历要求：大专

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：2年经验

乐高机器人老师岗位职责职位要求：乐高机器人老师

适配人群	科技类教师，STEAM教育者，少儿编程导师	使用场景	少儿科技教育，课程试听招生，家长沟通服务
设立背景	公司开乐高机器人课需要老师来上课，得有人教孩子搭积木、玩机器人。
核心职能	带孩子动手拼模型、学编程，上好每节乐高课和机器人课，让孩子爱上课。
工作内容	上课、备课、试听课、跟家长聊孩子表现、参加教研活动、准备比赛。
协作关系	跟课程顾问一起招新生，向教学主管汇报，和家长常联系，有时跟赛事组织方打交道。

职责描述：

1. 完成乐高、机器人课程的教学工作;

2. 进行教学研讨、说课、公开课等形式深化创新教学内容;

3. 进行试听demo课，配合课程顾问完成学员招新;

4. 进行家长沟通、提升家长满意度;

5. 关注国内或国际相关机器人赛事并积极带队参与。

任职要求：

1. 本科及以上学历，理工科、机械、计算机、自动化相关专业优先

2. 有幼少儿教学经验或乐高教育教学经验优先

3. 获得国内相关科技竞赛奖项者优先

4. 喜爱孩子，热爱教育行业，对科技教育有兴趣;

5. 逻辑思维清晰，动手能力强，有良好的沟通表达能力

乐高机器人老师岗位职责职位要求：乐高机器人指导师

适配人群	乐高教师，科创导师，少儿教育师	使用场景	乐高教学，儿童科创，课后培训
设立背景	乐高课要有人教，孩子多得有老师带，不然课开不起来。
核心职能	上课教孩子搭积木，让小朋友动手动脑，学点科学小知识。
工作内容	上7-12岁乐高课，写教案，跟家长聊孩子上课表现，参加教研和培训。
协作关系	跟课程顾问说孩子情况，听教学主管安排，配合市场老师搞活动，和助教一起管课堂。

1. 教授7-12岁学龄乐高课程;

2. 编写教案，与家长沟通学员学习情况;

3. 参加教研、教学培训;

4. 积极参与、配合中心相关活动。

任职资格：

1. 大专以上学历，理工科专业;

2. 亲和力好，有爱心、耐心、细致;

3. 性格开朗，有较强的沟通能力;

4. 具有较强的动手能力和学习能力;

5. 有教育行业工作经验者优先考虑。