幼儿园长岗位职责
| 适配人群 | 幼儿园园长,国际幼教管理者,民办园负责人 | 使用场景 | 园务管理,保教考核,制度建设 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要正常运转,得有人管大事小事,园长就是那个兜底的人。 | ||
| 核心职能 | 管全园、定计划、建制度、开园务会、查落实、聘老师、调人员、做考核。 | ||
| 工作内容 | 写工作计划,改规章制度,开会听汇报,看老师上课,评员工表现,招新人。 | ||
| 协作关系 | 跟副园长、教研组长、后勤主管天天碰,向教育局报材料,和家长代表聊问题,带老师团队一起干。 | ||
幼儿园园长 主要职责:
1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。
2.、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
任职要求:
1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利
2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强
3、情商高,人品正直,沟通能力强 主要职责:
3、情商高,人品正直,沟通能力强
幼儿园长岗位职责:s幼儿园团支部书记
| 适配人群 | 幼儿园团干部,青年教师骨干,入党积极分子 | 使用场景 | 团组织建设,社区志愿服务,幼教改革实践 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园需要有人专门管团员青年的事儿,帮园长带队伍,让年轻人在保教中起带头作用。 | ||
| 核心职能 | 管好团员青年,组织团活动,配合党支部,带好志愿者队,做家园小报和网络管理。 | ||
| 工作内容 | 写计划总结、开团支委会议、过组织生活、报材料数据、发展新团员、搞党章学习、关心团员生活。 | ||
| 协作关系 | 听园长和党支部安排,跟团支委一起开会,跟团员青年常沟通,跟社区合作做志愿,跟老师一起办小报和管网站。 | ||
幼儿园团支部书记岗位职责
一、协助园长,带领和督促团员、青年遵守规章制度,在保教工作中培养认真踏实、积极向上的工作作风,使团员在园内外各项活动中起模范带头作用。
二、认真制定团支部工作计划,做好总结,积累各种资料,整理归档,做好各类资料统计,报表、信息上报等工作。
三、定期召开团支委会议,共同商讨团的工作;定期过团的组织生活和民主生活并做好记录,及时向党支部汇报团的工作情况。
四、组织团员青年志愿者服务队,积极参与社区志愿者服务,在社区中树立古幼良好的社会形象。
五、认真做好团员的发展工作和团员中入党积极分子教育和培养工作,落实好党章学习小组活动,以党建带团建。
六、了解团员,关心团员青年的思想、生活和学习,有为全体团员服务的思想。
七、学习刻苦、工作勤奋,能积极配合园领导,带领广大团员投身幼教改革,较好地做好保教工作,有创新精神。
八、定期组织团员出好家园小报、积极参与幼儿园校园网络的管理等。
幼儿园长岗位职责:幼儿园出纳员
| 适配人群 | 幼儿园会计,园所出纳,幼教财务岗 | 使用场景 | 财务结算,出勤统计,费用报销 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管钱管账,得有人专门盯现金和报销。 | ||
| 核心职能 | 管现金、做账、发工资、收伙食费、审报销单子。 | ||
| 工作内容 | 记往来账、日清月结、算出勤、编工资表、收各项费用、发工资、审发票签字。 | ||
| 协作关系 | 跟园长汇报,和老师核对出勤,跟采购人对接报销,和厨房核伙食费,配合会计做账。 | ||
1.认真做好往来账目,做好现金收支和银行结算工作。
2.严格执行现金管理制度,做到日清月结,手续齐备。库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,不得以工作之便牟取私利。
3.每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数,计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用,按时发工资。
4.坚持原则,手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。
5.不断提高业务水平,熟悉各项费用支出,勤检节约、工作热情、细心、态度和蔼,除做好本职工作外,服从园领导分配的其他工作。
幼儿园长岗位职责:幼儿园夜间值班员
| 适配人群 | 保育员,值班教师,寄宿园所人员 | 使用场景 | 夜间值守,幼儿就寝,防寒防暑 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园晚上得有人看着孩子,不然不安全,怕出事。 | ||
| 核心职能 | 守着睡觉的孩子,盯紧别出意外,管好晚上的事。 | ||
| 工作内容 | 交接班、清点人数、巡视睡觉、记值班本、提醒上厕所、防寒防暑、灭蚊虫、组织晚间活动。 | ||
| 协作关系 | 跟日班老师交班,向园长或值班领导汇报,配合保育员和保健老师做防病防暑的事。 | ||
1.准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
2.提高警揭、坚守岗位、按时巡视,发现重大问题要及时向有关部门报告,对于一般情况也必须在值班记录簿上做好记录。
3.与日班教师做好交接工作,清点人数。
4.在冬季要做好防寒保温工作,在夏季要做好防暑降温、灭杀政姆工作。
5.必须在儿童睡眠室内值班,巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,消除各种安全隐患。
6.严格执行作息制度,有计划地组织幼儿的晚间活动。
幼儿园长岗位职责:某幼儿园教养员
| 适配人群 | 幼儿园主班教师,托幼机构带班教师,学前保教人员 | 使用场景 | 班级教学,家园共育,安全交接 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要落实教育指导纲要,得有人带班教孩子,得有人盯安全卫生,得有人跟家长沟通。 | ||
| 核心职能 | 带一个班的孩子,教他们学东西,管吃喝拉撒睡,保安全,促发展,还要写记录、调计划。 | ||
| 工作内容 | 写教育计划,安排一日活动,备课做教具,填交接班记录,写观察笔记,搞环境创设,做家访和开放日。 | ||
| 协作关系 | 跟保育员一起管孩子生活,向班主任或园长汇报,配合保健医做卫生,跟家长常联系,参加园里教研和培训。 | ||
幼儿园教养员岗位职责
1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,依据《快乐与发展课程》并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制订教育工作计划,并认真实施,促进幼儿身心和谐发展。
2、严格执行幼儿一日作息制度,注重常规培养,科学合理地安排幼儿一日生活。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,时刻注意幼儿安全,认真交接班并填好记录。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,减少各种疾病的发生。
4、按计划备课,做好活动前的一切准备工作,随时接受园领导及上级部门的检查及指导。
5、为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和游戏环境,寓教育于游戏之中,开展内容丰富形式多样的教育活动,发挥环境的教育作用。
6、与家长保持经常联系,有目的有计划地做好家访、家长开放等活动,经常向家长汇报幼儿在园的表现,共同配合完成教育任务。
7、积极参加政治学习、园本培训和教研活动,并做好学习记录,不断提高自身政治、文化、专业水平。
8、认真观察幼儿并写好观察记录、案例分析或教育随笔,根据幼儿发展情况随时调整教育计划和内容,经常进行教育教学反思,研究改进措施,提高教育教学质量。
幼儿园长岗位职责:幼儿园出纳人员
| 适配人群 | 幼儿园出纳员,园所财务岗,后勤财务人员 | 使用场景 | 幼儿园财务,收费退费,物品领用 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管钱管物管发工资,得有人专门盯现金支票印章这些事。 | ||
| 核心职能 | 管现金不超限,收发工资奖金,收退家长费用,管好票据印章,账目天天清。 | ||
| 工作内容 | 收钱开收据,送银行,填出入库单,发工资,退费,对账,写汇报。 | ||
| 协作关系 | 跟会计对账,向园长汇报,和老师对接发物品,帮家长办退费,听园长安排其他活。 | ||
一、严格遵守财经纪律和财务规章制度,按照国家现金管理制度办理款项收付。
二、管理好现金收据、支票、印章、票证等物,现金及时送交银行,库存不超过限额。
三、严格现金、支票的领用及报销手续,帐目日清月结及时与会计对帐,帐款相符。
四、按时发放各类人员的工资和奖金,负责向家长收费退费,做到准确。
五、做到物品的发放、领取工作,严格填写物品的入库、出库单据。
六、定期向园领导汇报工作,接受领导、群众的监督。
七、按时完成领导交给的其他任务。
幼儿园长岗位职责:某幼儿园值午睡人员
| 适配人群 | 保育员,幼师助理,托育人员 | 使用场景 | 午睡管理,幼儿照护,健康监测 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要保证孩子午睡安全健康,得有人专门看着。 | ||
| 核心职能 | 守着孩子睡觉,管盖被擦汗换衣,盯睡姿,防尿床,记情况。 | ||
| 工作内容 | 巡视睡觉、盖被子、擦汗、换衣、扶正姿势、帮解尿、换尿褥、量体温、写记录、晾鞋子衣服。 | ||
| 协作关系 | 跟主班老师交班,向园长或保健医报发烧,配合保育员做卫生,和配班老师一起教习惯。 | ||
幼儿园值午睡人员岗位职责
1、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,-常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
3、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员及时处理,不得随便给幼儿服药。
4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。
5、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
6、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园长岗位职责:幼儿园汽车司机
| 适配人群 | 校车司机,园所驾驶员,幼教后勤岗 | 使用场景 | 校车运营,幼儿接送,园所通勤 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要接送孩子,得有司机开车,车得安全可靠才行。 | ||
| 核心职能 | 开车接送幼儿上下学,保证路上不出事,车子不趴窝。 | ||
| 工作内容 | 检查车况、加油保养、记行车本、报油费票、中速开车、帮老师照看孩子。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排活儿,跟跟车老师一起盯孩子安全,和后勤管车的对接修车加油事儿。 | ||
1.爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。
2.遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。
3.节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。
4.在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。
5.除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。
幼儿园长岗位职责:某幼儿园保洁人员
| 适配人群 | 幼教后勤人员,园所保洁员,托育机构后勤 | 使用场景 | 卫生清洁,会议保障,设施维护 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要干净卫生,小朋友健康安全最重要,保洁活儿不能少。 | ||
| 核心职能 | 把园里里外外打扫干净,卫生间、楼梯、大厅、会议室全包了。 | ||
| 工作内容 | 扫地拖地擦窗擦门,清卫生间,开灯关灯,会后马上收拾会议室。 | ||
| 协作关系 | 听园长和保育老师安排,跟厨房阿姨碰面少但有时顺手帮忙,和门卫大叔常打招呼。 | ||
幼儿园保洁人员岗位职责
1、负责全园环境的清洁卫生工作,保证环境及各种设施的整洁。
2、负责三个公共卫生间的卫生清扫工作,要求室内无异味、无蚊蝇,清洁工具摆放有序,便池无尿碱,水池、墙壁、门窗等干净。
3、每天打扫大会议厅的卫生一次,保持地面、桌椅、窗台、围栏的整洁。会议之后及时清扫。
4、每天擦一次楼梯、扶手、三个大门处的地面和窗框。
5、负责全园大厅的保洁工作,包括大厅内的窗台、暖气、电器、灭火器、电灯开关等,发现不洁之处及时清扫。
6、根据需要随时开关楼内各处的照明灯。
7、服从领导安排,完成园内交给的各项工作。
幼儿园长岗位职责:h幼儿园业务副园长
| 适配人群 | 保教主任,业务园长,教学副园长 | 使用场景 | 教学督导,教研组织,园务管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要按国家纲要办教育,园长一个人忙不过来,得有人帮着管教学和老师。 | ||
| 核心职能 | 管老师教学、抓业务学习、带教研活动、替园长顶班、做园长的左膀右臂。 | ||
| 工作内容 | 写教学计划、进班看课、查老师教案、组织学习、整理资料、填各种表。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟老师天天打交道,和保育员配合活动,有时要和家长简单沟通,资料交档案室存。 | ||
1.在园长领导下,协助园长做好全园工作。
2.根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。
3.对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。
4.定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。
5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
6.努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。
7.园长不在时,行使园长岗位职责。
幼儿园长岗位职责:幼儿园
| 适配人群 | 运营总监,总园长,区域园长 | 使用场景 | 幼儿园运营,招生管理,教学督导 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园越来越多,得有人管整体运营和流程。要让各园按标准干活,招生教学都得跟上集团目标。 | ||
| 核心职能 | 管幼儿园日常运转,定招生计划,抓教学落实,推新项目合作,维系外面关系。 | ||
| 工作内容 | 定园所操作流程,部署招生任务,检查教学执行,跑新项目洽谈,对接主管部门和社区。 | ||
| 协作关系 | 跟各园园长一起干活,向公司高层汇报,和招生组、教学组、市场部常碰头,和教育局、街道、合作方打电话开会。 | ||
运营总监(武汉) 雅居乐教育投资管理有限公司 雅居乐教育投资管理有限公司,雅居乐 工作职责:
1、根据集团下属幼儿园年度经营目标,执行整体规划和运营,规范园所工作规范及操作流程;
2、根据公司总体战略和办学理念制定各园招生工作规划、部署招生工作;
3、指导园所教育教学管理,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展;
4、推进幼儿园新项目拓展合作,参与项目考察和洽谈,包括但不限于早教,少儿艺术团及托管等的合作项目的谈判;
5、做好各园社会关系维护工作,保持与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调。
任职资格:
1、男女不限,年龄30-40岁,学前教育及相关教育专业毕业,本科及以上学历;
2、工作经验7年以上,且具备3年以上同等岗位工作经验,曾任高端连锁幼儿园总园长或区域总园长的优先考虑;
3、擅长教培行业的运营事务,懂教务,有市场敏感度;
4、具有先进的教育理念,热爱早教事业,有爱心、诚实、守信,认同学校文化及企业价值观;
5、熟悉国内学前教育领域发展特点;熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;
6、具有良好的组织、协调、谈判及沟通能力,有积极向上的团队合作意识。
幼儿园长岗位职责:k幼儿园配班老师
| 适配人群 | 配班教师,保育教师,幼教助理 | 使用场景 | 幼儿教学,班级管理,卫生保健 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要保证孩子安全健康快乐成长,老师得有人手帮忙带班管娃。 | ||
| 核心职能 | 帮主班老师带孩子、做活动、管环境、记情况,让班级运转顺当。 | ||
| 工作内容 | 准备教具、组织下午活动、观察记录孩子、打扫教室、整理物品、检查安全、反馈情况。 | ||
| 协作关系 | 听班主任安排,配合主班上课带娃;向园长汇报工作;和家长沟通孩子在园表现;跟保育员一起搞卫生。 | ||
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园长岗位职责:国际学校幼儿园
| 适配人群 | 外籍园长,双语幼教专家,国际课程负责人 | 使用场景 | 国际幼儿园,双语教学,幼教管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要招外教园长,因为要管3到6岁孩子双语教学,得有人懂早期教育和国际课程。 | ||
| 核心职能 | 带好整个幼儿园教学,管老师、管孩子、管家长,落实国际课程,保孩子安全和成长。 | ||
| 工作内容 | 开 staff 会、看老师上课、写报告、跟家长沟通、做观察评估、查教案、盯预算和招聘。 | ||
| 协作关系 | 跟中方园长一起干活,向校长汇报,和老师天天碰,跟家长常联系,也和hr、财务打交道。 | ||
head of kindergarten/幼儿园外籍园长(国际学校) 金大元 金大元集团(上海)有限公司,上海金大元,金大元,高安迪,金大元 • in depth knowledge of child development and early years education for the 3-6 years age range
• knowledge and understand of approaches to bilingual education and learning e.g. early immersion
• knowledge of child centred, play based pedagogy
• knowledge of relevant research documents.
• recent management / leadership experience in an early years context (3-6 years)
• experience of successfully working as a teacher in a variety of contexts, including some early years experience
• experience of managing and appraising staff
• experience of the management of resources, including human, and having regard to financial resources
• ability to assimilate new initiatives and approaches and interpret information.
• ability to negotiate targets, monitor their delivery and evaluate practice
• good interpersonal and communication skills, both written and oral.
• ability to lead and contribute to workforce development
• ability to work on own initiative
• ability to work under pressure in order to meet deadlines,
• ability to determine priorities and delegate where necessary
• proven ability to :
• listen to and respect the views of others
• state own ideas clearly and objectively
• challenge when appropriate
• ask for and act upon advice
• support colleagues
• has demonstrable skills in planning for effective delivery
• able to evidence successful practice in assuring quality of delivery and practice
• english spoken language skills
accountabilities / main responsibilities
• be clear in your language and communication with others
• build open and honest relationships using language appropriate to the development of the child and the family culture and background
• ensure effective partnership working with parents built on mutual respect
• provide written reports that are clear and concise
• promote the international curriculum and support the key principles and policies of the programme
• ensure effective planning, learning and teaching, assessment and recording throughout the kindergarten in conjunction with the chinese principal
• be responsible for promoting and safeguarding the welfare of children in the kindergarten
• recognise and take considered action in such situations
• use trust and understanding to make considered judgments
• follow agreed policy guidelines
• carry out observations and assessment of teaching staff
• ensure planning is in place and review long term teaching and learning plans
• translate policy into practice
• ensure the well being of children through effective pastoral systems in conjunction with chinese principal
• to ensure that all polices are implemented by all staff
• to contribute directly to learning and teaching when appropriate to do so
• monitor the quality of teaching on a regular basis
• ensure the curriculum is followed throughout the kindergarten by all staff
• chair regular staff meetings
• oversee parent teacher meetings and other events where there is interface with the community
• be aware of issues to do with budgets, recruitment and other resource management practices
• be responsible for a system of performance management for all staff in the kindergarten and use data for a cycle of continuous improvement and staff development
• lead staff meetings and other professional development activities
幼儿园长岗位职责:幼儿园保健老师
| 适配人群 | 幼儿园保健医,托幼机构卫生员,学前健康管理员 | 使用场景 | 幼儿园防疫,幼儿晨午检,膳食营养管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要保证孩子健康不生病,得有人专门管卫生消毒、体检和吃饭营养这些事。 | ||
| 核心职能 | 管孩子卫生消毒、体检、打预防针、吃饭营养。盯紧孩子健康,不让传染病进来。 | ||
| 工作内容 | 每天晨午检,每周三查班级卫生,每周抽消毒用品,每周定食谱,每月做计划,每半年体检,每学期开伙委会。 | ||
| 协作关系 | 跟园长汇报,和保育员、伙房师傅、管理员一起干活,还要跟家长沟通防病知识和伙食意见。 | ||
一、卫生消毒
1、负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估,每月公布检查结果。
2、制定学期卫生保健工作计划和总结。
3、检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒情况并记录。
4、配合园长建立健全室内外环境清扫制度,定人定点,定期检查。
5、对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作,负责管理隔离室。
6、督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的卫生,协同管理员进行食品验收。
7、负责药品管理,有计划的购进药品及器械设备。
二、预防保健
1、负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。
2、贯彻“预防为主”的方针,利用讲座、黑板报、印发宣传资料等方式,向幼儿家长宣传防病知识,降低幼儿发病率。
3、按照上级卫生主管部门的通知,做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要及时接种,严格按照规程操作,杜绝事故的发生。
4、配合保育员培养幼儿良好的用眼卫生习惯、口腔卫生习惯,每半年进行一次口腔检查。
5、坚持晨、午检制度并有记录,对异常现象给予适当处理。
6、根据幼儿的生理特点,对体育活动的内容、运动量、器械等提出相应的卫生指导。
三、营养管理
1、成立伙委会,由保健医专人负
2、根据季节供应情况,制定适合幼儿的带量食谱,注意干稀、荤素、粗细搭配。
3、膳食要求合理,脂肪供热不超过25%一30%。
4、配合园长、管理员到班上检查幼儿伙食,查出问题及时反馈伙房人员
5、每学期末征求家长对伙委会的意见,总结经验,不断提高伙食质量。
四、日常工作
1、每周三检查班卜的卫生情况,并针对问题进行指导。
2、每周制定适合幼儿生长发育的代量食谱,饭菜每周内无重复。
3、每半年为幼儿进行一次体格检查。
4、每月制定伙食计划。
5、每学期末征求家长对伙委会的意见,定时召开伙委会成员会议。
6、每周抽查一次幼儿用品的消毒情况。
7、每天进行晨检、午检,掌握全园幼儿的健康情况。
幼儿园长岗位职责:幼儿园炊事员
| 适配人群 | 幼儿园厨师,保育后勤人员,营养配餐员 | 使用场景 | 幼儿供餐,厨房清洁,食品安全 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管好孩子吃饭这事 | ||
| 核心职能 | 做幼儿饭菜,保证安全卫生营养 | ||
| 工作内容 | 洗切青菜、消毒餐具、做花色饭菜、打扫厨房、戴帽洗手、开餐保温 | ||
| 协作关系 | 听保育员和老师安排,跟采购员核对食材,和保健医一起查卫生,配合园长检查 | ||
1.热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量。根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
2.努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
3.严格执行营养卫生要求,把好食物验收关。青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质。食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
4.搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。
5.注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥阜把手洗干净,定期进行体格检查。
6.落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作。做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。
7、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。
















