幼儿园仓库保管员岗位职责内容
| 适配人群 | 幼儿园资产管理员,后勤保障专员,园所物资主管 | 使用场景 | 财产清点,开学准备,物品领用 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 园里东西太多太杂,没人管容易丢乱坏,得有人专门盯着所有物品。 | ||
| 核心职能 | 管全园所有东西,从进来到出去都登记清楚,不丢不烂不乱放。 | ||
| 工作内容 | 收东西、入库、分类放好、半年盘一次、开票入账、领用签字、三防检查、开学前备货、期末核对、日清月结。 | ||
| 协作关系 | 跟各班老师对接领用和归还,向园长汇报异常情况,配合后勤和教学部门查丢失损坏,帮老师找急用物品。 | ||
1.对全园的财产全面管理,做到随时收验、入库、分类保管。存放地点清楚明确,做到心中有数,每半年清点一次,账物相符。
2.新购人物品凭发票人账,领用或借出物品手续齐全,领用人和借用人必须签名或盖章。
3.严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作,保证物品的安全、卫生、整洁,杜绝霉烂变质,做到手勤、脚勤。
4.做好开学前的物品准备工作,对各班财产进行清点,做到有计划供应、学期末对财产进行一次核对,生活用品做到日清月结。
5.及时供应所需物品,对园里的桌椅做到有数有账,发现丢失和损坏及时追查。
6.完成领导交给的各项其他任务。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:y幼儿园保健员
| 适配人群 | 幼儿园保健医,托幼机构卫生员,园所健康管理员 | 使用场景 | 晨间检查,幼儿体检,食谱制定 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园得管孩子健康,有法规要落实,儿保所会来指导。 | ||
| 核心职能 | 盯孩子身体状况,管吃的东西,做体检记录,防病消毒,宣传保健知识。 | ||
| 工作内容 | 晨检、查食品、记二十本账、订食谱、量身高体重、测视力、盘库、体检组织。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,对接区儿保所,和老师、家长联系异常情况,跟厨房核食谱食材,向教职工讲保健常识。 | ||
1.协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并检查监督执行。听从区儿保所的业务指导。
2.记好卫生保健二十本帐,做好每年一次的职工体检工作。
3.负责每天晨间检查,发现幼儿异常情况及时与家长或教师联系,尽量减少疾病在园内的发生。
4.严格执行物品验收制度,每天对购进食品进行质量检查,防止腐烂变质食品进入。
5.每周提前订好食谱,做好营养分析,搭配和改善幼儿膳食,满足幼儿生长所需的热量及各种营养素的需要。
6.对体弱儿和慢性病进行管理,并做好记录。
7.为确保幼儿健康成长,每半年测量身高、体重,每学期检查二次视力(期初、期中),协助校医院每年“六·一”对幼儿进行健康检查。
8.督促各单位做好卫生、消毒、安全工作,做好一月一次的盘库工作。
9.加强业务学,不断提高业务水平和工作能力,及时向家长及全园教职工宣传卫生保健知识。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:h幼儿园教师
| 适配人群 | 幼儿园主班教师,早班带教教师,晚班照护教师 | 使用场景 | 晨间活动,户外游戏,午睡交接 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园得按纲要教孩子,班里孩子水平不一样,老师得定计划写教案。 | ||
| 核心职能 | 带好一个班孩子,管生活、教知识、看发展、做记录,不让一个掉队。 | ||
| 工作内容 | 写月周日教案,做晨检记录,带早操上课喝水,组织户外游戏,写教学笔记和小结。 | ||
| 协作关系 | 跟保育员一起管孩子吃喝拉撒睡,跟午睡班老师交接情况,向园长或教研组长汇报,和家长沟通孩子情况。 | ||
区第一幼儿园教师岗位职责
1、根据《幼儿园教育纲要》和所带班幼儿实际水平制定出月计划、周安排、日教案,认真备出上午或下午主要环节的教案。
2、严格执行幼儿一日生活制度,上午早班老师要认真做好早接待、晨检记录、晨间活动、早操、上课、喝水、户外活动、离园、进餐、入厕等常规培养。下午晚班老师要认真做好起床、午点、喝水、游戏、晚餐、离园等环节常规培养,并做到寓教于一日生活之中。
3、注意观察每个幼儿的发展情况,做好个别教育工作,促使全班幼儿的发展率为100%。
4、全面考察各项教育活动的效果,按时完成教学笔记、教学小结。注意总结经验,不断提高保教质量。
5、做好晨检和记录,早班老师要主动向午睡班交清幼儿人数、健康、情绪、服药及个别特殊情况。
6、积极参加教研工作和业务学习。
7、指导并配合保育员管理幼儿生活、卫生、消毒及室内外环境的清洁。
8、做好家长工作,共同教育好幼儿。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:幼儿园后勤
| 适配人群 | 后勤主任,保健主管,保育组长 | 使用场景 | 幼儿保育,膳食营养,园舍安全 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管好孩子吃喝拉撒睡,还得保证园子安全卫生,所以得设个专门管后勤的人。 | ||
| 核心职能 | 管保育保健、管食堂吃饭、管园子修修补补、管绿植卫生、管后勤人干活。 | ||
| 工作内容 | 查卫生、盯厨房、看孩子护理、组织保育员学习、修设备、做计划、写总结、查安全隐患。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟保健医一起干活,指导保育员和后勤人员,配合班级老师,和厨房师傅常打交道。 | ||
岗位描述:
1、 在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标;
2、 认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度;
3、 协助保健医组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平;
4、 贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制;
5、 负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案;
负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查;
与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食;
6、 督促检查各班教师对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与保健人员一起定期检查厨房卫生;
7、 做好安全防卫,发现不安全因素及时采取措施;
8、 制定后勤工作计划,并进行工作总结。
任职要求:
1、有3年以上幼儿园后勤主任岗工作经验;
2、熟知幼儿园后勤各项流程,有国际园经验优先。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:附属幼儿园报帐员
| 适配人群 | 幼儿园报账员,附属单位财务岗,幼教机构行政岗 | 使用场景 | 经费预算,费用报销,伙食结算 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管钱管账,得有专人盯收支和报销,不然乱套了。 | ||
| 核心职能 | 管钱、做账、报账、收发信件、办保险,样样都得亲手干。 | ||
| 工作内容 | 做预算决算、报账、结伙食费、发发票、记现金账、收发报纸信件、办大病保险。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟学校财务处对接,给家长发信息,和老师幼儿家长打交道,账目要对得上。 | ||
某附属幼儿园报帐员岗位职责
(1)根据学校财务处以及幼儿园要求,协助编报财务预算、决算,协助管理好全园预算内外经费,每月向园长报告经费收支情况。协助园长做好幼儿园财务管理工作。
(2)协助学校财务处正确设立各类帐户,科目明确,帐目清楚。
(3)做好幼儿园各类费用的报销工作,工作做到及时、准确、无误、不拖拉。
(4)伙食费月底结帐,月初向家长发送核对信息。
(5)熟悉财务制度,严格遵守财务纪律。
(6)按预算合理使用经费,各项费用来源渠道分明,专款专用。教工、幼儿伙食帐严格分清,每月初公布伙食帐目。
(7)按*市要求收费,做到无差错,收费时耐心解释,保教费发票及时发放。
(8)妥善保管好相关的现金,并认真、准确地做好现金出入帐。
(9)及时做好报纸杂志信件的收发工作,亲自发到订阅人手中,并有订阅人签字,做到准确无误。
(10)做好每年的幼儿大病保险业务。
(11)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:某幼儿园值午睡人员
| 适配人群 | 保育员,幼师助理,托育人员 | 使用场景 | 午睡管理,幼儿照护,健康监测 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要保证孩子午睡安全健康,得有人专门看着。 | ||
| 核心职能 | 守着孩子睡觉,管盖被擦汗换衣,盯睡姿,防尿床,记情况。 | ||
| 工作内容 | 巡视睡觉、盖被子、擦汗、换衣、扶正姿势、帮解尿、换尿褥、量体温、写记录、晾鞋子衣服。 | ||
| 协作关系 | 跟主班老师交班,向园长或保健医报发烧,配合保育员做卫生,和配班老师一起教习惯。 | ||
幼儿园值午睡人员岗位职责
1、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,-常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
3、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员及时处理,不得随便给幼儿服药。
4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。
5、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
6、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:国际幼儿园园长
| 适配人群 | 国际园长,蒙氏园长,双语园长 | 使用场景 | 招生管理,家园共育,园所安全 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管教学、安全、招生、老师这些事,得有个人总负责。 | ||
| 核心职能 | 管全园大小事,教得好不好、孩子安不安全、招不招得到生、老师行不行,都归她管。 | ||
| 工作内容 | 定计划、盯教学、招学生、训老师、查安全、回家长、写材料、迎检查。 | ||
| 协作关系 | 跟老师天天碰,跟家长常沟通,向上对接教育局,和市场部一起做宣传,后勤阿姨也得安排好。 | ||
国际幼儿园园长 • 岗位职责:
1、对幼儿园工作全面负责,包括幼儿园教育教学管理、行政后勤安全管理、幼儿园营销工作;
2、制定幼儿园的整体发展规划,并开展具体运营指导、监督、协调工作;宣传和推广幼儿园教育理念,负责幼儿园招生工作,负责教师队伍建设,包括园内教师队伍的建设管理,包括人员选拔、培训、对教师进行绩效考核及评估;督促幼儿园的教育教学、教研及培训工作。负责幼儿园日常运营,教务管理,后勤管理. 配合并协助上级主管部门完成园区建设和考评;
3、带领员工紧密联系家长,展示教育成果,宣传家教方法,通过各种渠道主动地与家长沟通,对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理听取家长意见,提高办学质量;
4、及时有效的处理园内的各项问题,为儿童和教职工提供健康和安全的环境。
任职资格:
1、本科及以上学前教育或教育相关专业学历,熟悉国内、国际幼教体系;理想主义,有很强的责任感、良好的学习能力、领导力与执行力及有优秀的团队建设能力,能承受较大工作压力;
2、爱孩子、爱幼儿教育事业,掌握3-6岁儿童学习与发展需求,掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的基本理论;有蒙台梭利幼儿园教学管理工作经验者尤佳!具有园长上岗证,具备幼儿园五年以上管理经验;有丰富的教学经验,和优秀的教育技能;
3、熟悉国内外学前教育行业发展趋势,熟悉相关政策及法规;
4、有良好的书写和口头交流能力,具有优秀的市场意识与客户服务意识。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:幼儿园夜间值班员
| 适配人群 | 保育员,值班教师,寄宿园所人员 | 使用场景 | 夜间值守,幼儿就寝,防寒防暑 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园晚上得有人看着孩子,不然不安全,怕出事。 | ||
| 核心职能 | 守着睡觉的孩子,盯紧别出意外,管好晚上的事。 | ||
| 工作内容 | 交接班、清点人数、巡视睡觉、记值班本、提醒上厕所、防寒防暑、灭蚊虫、组织晚间活动。 | ||
| 协作关系 | 跟日班老师交班,向园长或值班领导汇报,配合保育员和保健老师做防病防暑的事。 | ||
1.准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
2.提高警揭、坚守岗位、按时巡视,发现重大问题要及时向有关部门报告,对于一般情况也必须在值班记录簿上做好记录。
3.与日班教师做好交接工作,清点人数。
4.在冬季要做好防寒保温工作,在夏季要做好防暑降温、灭杀政姆工作。
5.必须在儿童睡眠室内值班,巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,消除各种安全隐患。
6.严格执行作息制度,有计划地组织幼儿的晚间活动。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:双语幼儿园
| 适配人群 | 双语幼教教师,国际园所教师,学前教育从业者 | 使用场景 | 幼儿入园接待,双语课堂实施,家园协同共育 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要教双语,孩子得适应环境、学东西、保安全,老师得盯紧这些事。 | ||
| 核心职能 | 带班上课、管孩子生活、跟家长联系、保证孩子安全、准备教案教具。 | ||
| 工作内容 | 接孩子入园、组织游戏和习惯培养、写教案、备教具、填资料、反馈学习情况、归档课程材料。 | ||
| 协作关系 | 跟英语老师一起上课,向园长汇报,配合保育员照顾孩子,常和家长微信电话沟通,有时和自然课老师聊植物昆虫。 | ||
职责描述:
1、根据教学大纲要求,完成教学目标。
2、负责班级教学及管理。
3、根据常规要求,负责幼儿到园接收及生活习惯、游戏娱乐活动引领,确保幼儿环境适应、生活安全。
4、负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。
5、认真做好每日课程的安排,以及教具教案的准备工作;
6、负责班级学生的安全管理,做好学生在校课堂安全工作;
7、及时反馈学生在校学习情况,做好与家长的交流沟通工作;
8、收集整理课程资料,及时归档;
任职要求:
1、学前教育大学专科及以上学历,有3年以上教学经验者优先;有教师资格证者(必须)。
2、有国际幼儿园或者双语幼儿园工作经验优先考虑。
3、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;
4、能够与英语教师进行日常沟通;
5、具备一定环保常识,植物、昆虫类生物知识、有自然常识课程经验的老师优先;
6、思维敏捷,反应速度快,应变能力强,做事严谨,虚心好学;
7、态度积极,性格开朗,做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;
8、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;
9、具有很好的团队合作意识和沟通能力。
10、尊重儿童,热爱生活,有耐心与责任感,热爱教育行业并充分理解幼儿教育理念。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:附属幼儿园后勤助理
| 适配人群 | 后勤助理,保健老师,保育员 | 使用场景 | 幼儿园后勤,卫生检查,保育培训 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要管好后勤,安全卫生得有人盯,园长太忙顾不过来。 | ||
| 核心职能 | 管安全、卫生、食堂、采购,带保育员学习,检查班级卫生。 | ||
| 工作内容 | 买教学和后勤用品,清点核对;开保育员会;查卫生、记记录、搞评比。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,和保健老师一起干活,指导保育员和食堂人员,配合班级老师。 | ||
某附属幼儿园后勤助理岗位职责
(1)接受园长委托,抓好后勤的各项领导和管理工作。
(2)贯彻执行园务计划,认真抓好安全、卫生保健、食堂等后勤管理工作。
(3)负责幼儿园日常教学、后勤用品的采购工作,做好清点核对工作,做到不浪费。
(4)指导并督促保健老师对班级保育员和食堂人员的管理,每周召开保育员学习或专业技能比赛活动。
(5)每周与保健老师一起检查幼儿园卫生情况,指导班级物品归类摆放,保证环境整洁有序,做好检查记录和评比活动。
(6)兼任年级组长工作,完成兼课任务及顶班等一些临时任务。
(7)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:幼儿园老师
| 适配人群 | 幼儿园主班教师,学前教育从业者,持证幼教人员 | 使用场景 | 班级教学管理,家长沟通工作,教师培训考核 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要教好孩子,得有老师带头管班带课。孩子多,光上课不行,还得有人统筹安排。 | ||
| 核心职能 | 带一个班,教孩子,管其他老师,做计划,盯教学效果。 | ||
| 工作内容 | 写学期月周日的课表,带班上课,指导配班老师,和家长聊天沟通。 | ||
| 协作关系 | 跟配班老师一起干活,听园长安排,跟保健医、后勤偶尔碰面,和家长常联系。 | ||
岗位职责:
1、全面负责所在班级的教育教学,对本班级的教学质量负责。
2、制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。
3、负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。
4、做好家长工作,保证良好的师生关系。
任职资格:
1、学前教育相关专业,大专及以上学历。
2、3年以上幼儿园主班工作经验。
3、优秀的教学实践能力。
4、有教师资格证书、普通话达到二级甲等。
5、热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:k幼儿园配班老师
| 适配人群 | 配班教师,保育教师,幼教助理 | 使用场景 | 幼儿教学,班级管理,卫生保健 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要保证孩子安全健康快乐成长,老师得有人手帮忙带班管娃。 | ||
| 核心职能 | 帮主班老师带孩子、做活动、管环境、记情况,让班级运转顺当。 | ||
| 工作内容 | 准备教具、组织下午活动、观察记录孩子、打扫教室、整理物品、检查安全、反馈情况。 | ||
| 协作关系 | 听班主任安排,配合主班上课带娃;向园长汇报工作;和家长沟通孩子在园表现;跟保育员一起搞卫生。 | ||
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:某幼儿园保安人员
| 适配人群 | 幼儿园保安,门卫值守员,园所安全员 | 使用场景 | 晨间入园,离园交接,午间巡查 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园安全需要有人守门看人进出,早上接孩子下午送孩子,防止坏人进来。 | ||
| 核心职能 | 管大门后门开关,盯进出人员,护孩子离园,查接送卡,记来客登记。 | ||
| 工作内容 | 轮岗交接班,扫校门前地,维持晨间车辆秩序,检查刷卡出园,签未带卡家长名,收发信件报刊,打扫传达室和停车棚,养护戏水池。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排,跟班主任、家长联系情况,配合保教老师撤器械,帮主管老师关活动室,向领导汇报异常。 | ||
幼儿园保安人员岗位职责书
一、两人采用轮岗制,一人轮一天。17:30交接班,每天做好交接班记录。做到人不离岗,只可以两人调班,不可以找人代班。按时开关大门和后门。大门开启时间段为早晨7:40~8:30,下午15:50~16:00。其他时间人员进出只开边门。后门开启时间段为晴天的中午12:00~12:30。其他时间一律不得启用后门,若要开启,需要报经园长室同意。(如果因为其它事情,确实要短期离开门卫室,请上锁后离开,并及时回门卫室。)
二、保安应在7:00之前用完早餐,然后清扫校门前的空地。每天晨间接待时,保安应该在校园门口维持车辆秩序,拒绝私聊和吸烟。每天幼儿离园期间,保安应在门卫检查、督促孩子刷卡出园,拒绝私聊和吸烟。如家长未带卡接孩子,要督促家长在“未带接送卡家长签名簿”上签字后方可离开以保安全。无成人带领的幼儿,一律不能放出门。发现要问明情况,并及时与家长、班主任、领导联系。下午,因特殊原因,个别特别晚归的幼儿留守门卫时,必须加强责任心,照顾好晚离园的幼儿,直至家长来接。
三、为了安全,幼儿园不接待非本园孩子入园。非教学时间,本园不接待孩子入园。门卫保安不能私自放孩子入园玩耍。遇有家长或客人要进园,需问明情况,并记好“来客登记簿”后方可放入。如违反规定因此发生的后果由门卫负全责。
四、做好教工的考勤记录,每天督促教工做好入园、离园签到工作。节假日督促值日教工做好值日记录。正确、及时做好信件、报刊的收发工作。园长室的报刊、公函必须在上午送达园长室。
五、每天做好传达室的保洁工作,室内保持清洁。做好停车棚的卫生工作,每天打扫一次。督促教工的摩托车,非机动车推行进入园,并每天排整齐车辆。幼儿在园期间,汽车一律不得入园。每天早、中、晚养护戏水池各一次。(捞杂物,视情况添、放、换水。)注意随时做好校园内的保洁工作。
六、做好园内物资的监管工作。有物资出园,要问明情况,并和领导联系。
七、每天协助做好升旗工作。协助主管老师做好晨间活动室的关锁、整理工作。每天晨间活动结束后,协助保教人员撤退幼儿活动器械。及时做好各班的饮水运送工作。
八、门卫人员要穿工作服上岗,衣着要整洁。不在门卫室内抽烟,不在幼儿面前抽烟。接待来客,语言举止要文明,除了午间小憩可以躺坐,其他时间要保持良好的坐姿和站姿。白天7:00~17:30。不在门卫室接待自己的亲朋好友,不随意将闲人或者幼儿家长留坐门卫。当班时,要坚持坐班,不与小区居民闲聊。
九、晚间教工离校后,要全面检查各室的门窗、电器状况,发现情况,及时补救,并及时向领导反映,确保园所安全。
十、节假日在教工餐厅用餐后,要及时处理用品,保持餐厅整洁。
十一、保安之间讲团结,讲协作。服从学校领导安排的其他工作。如学校遇有重大活动,必须保持随叫随到。
十二、以上内容即为考核内容,每月考核一次。第1、2、3条发现违规一次扣50分。其余各条发现一次扣10分。
岗位责任人:
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:幼儿园招生
| 适配人群 | 幼师,班主任,保育教师 | 使用场景 | 班级教学,幼儿观察,家园沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要招新生,得有人专门管这事。招生不好,园里就没人来。跟园所运营直接挂钩。 | ||
| 核心职能 | 负责招新工作。联系家长,安排参观,登记信息,组织活动。让小朋友能顺利入园。 | ||
| 工作内容 | 打电话约家长看园。整理报名表。更新招生名单。发通知。准备开放日材料。接待来访家长。 | ||
| 协作关系 | 跟园长汇报进度。和老师一起搞活动。跟前台收资料。和财务核对费用。跟后勤协调场地。有时帮保育员带半天班。 | ||
工作职责:
1、开展本班级的教学工作,布置环境,制作玩教具,节目活动等;
2、观察,分析幼儿发展情况,填写观察记录,宝宝成长册,教育笔记;
3、负责本班级孩子的各项安全、做好安全防范;
4、保持每天与家长的良好沟通;
任职资格:
1、学前教育专科以上毕业;
2、有2年以上幼儿园授课经验;
3、热爱幼儿教育事业,亲和力强;
4、有较强的工作责任心、吃苦耐劳;工作效率高。
幼儿园仓库保管员岗位职责内容:幼儿园教学主任
| 适配人群 | 教学主任,保教主管,园所骨干教师 | 使用场景 | 课程调整,教研活动,家长会 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 园里要管教学,得有人专门盯课程和老师上课。不然孩子学不好,家长有意见。 | ||
| 核心职能 | 管全园上课的事儿。改课表、听老师讲课、带老师学新东西、组织教研活动。 | ||
| 工作内容 | 写教学计划和总结;调四季课表;批班级教案;进班听课;办教师培训;搞公开课和评课。 | ||
| 协作关系 | 天天跟各班老师打交道,向园长汇报,帮园长办亲子活动、家长会、招生接待。临时顶替园长干活。 | ||
幼儿园教学主任 重庆海汀顿教育科技有限公司 重庆海汀顿教育科技有限公司,海汀顿 1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结;
2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各班级的教学计划;
深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。
3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念;
定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。
3、 协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。
4、 协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
5、 做好新生入园和毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。
6、 园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
7、 及时向园长汇报工作和提出建议。


















