少儿英语校长岗位职责
| 适配人群 | 分校校长，教务长，咨询主管 | 使用场景 | 招生管理，教学运营，市场活动 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开新分校，得有人管招生、教学、花钱这些事。 | ||
| 核心职能 | 盯销售目标、带老师和销售团队、管钱、搞培训、配合市场活动。 | ||
| 工作内容 | 定月季年销售计划，指导教务长咨询主管客服主管，申请老师人手，做员工培训计划，省钱，跟市场部一起搞活动。 | ||
| 协作关系 | 向总部校长汇报，和教务长、咨询主管、客服主管天天打交道，跟市场部一起办活动，找hr要人。 | ||
少儿英语机构分校校长 送股份
职责描述：
1)根据公司下达的任务，制定并完成月、季度、年销售计划;
2)指导教务长、咨询主管、客服主管开展好教学、销售、跟踪服务等工作;
3)根据中心招生情况和公司下达任务，做出教师和各岗位人员需求预测及申请;
4)制定中心员工短、中、长期在岗培训计划，并负责监督落实执行;
5)树立成本意识，规范使用中心费用，为公司节约成本;
6)依据市场变化，在中心附近配合市场部开展有效市场活动，推动销售工作。
任职要求：
1)本科及以上学历;
2)有艰苦奋斗精神，以结果为导向，执行力强，适合创业公司文化要求;
3)必须多年少儿英语机构工作经验(包括3年以上管理经验)，必须有丰富的成功的市场营销、销售和管理经验;
4)有良好的沟通技巧、学习能力，富有团队合作精神;
5)能够在压力下胜任多项任务，能带领团队完成销售任务;
6)对教育行业有强烈的兴趣，背景行业不限。 送股份
6)对教育行业有强烈的兴趣，背景行业不限。
少儿英语校长岗位职责：少儿英语幼教
| 适配人群 | 英文幼师，学前教育者，双语教师 | 使用场景 | 幼儿日托，英语营教学，家校沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 幼儿园要教小孩英语，得有老师专门负责全英教学。 | ||
| 核心职能 | 教6岁以下孩子学英语，用全英文上课，保证孩子听懂学会。 | ||
| 工作内容 | 上全日托和幼儿营的英文课，写学员评价，跟家长沟通，参加教学活动。 | ||
| 协作关系 | 和中文老师一起备课，跟生活老师配合照看孩子，向园长或教学主管汇报工作。 | ||
岗位职责：
1.负责日托和幼儿营的全英教学，教授6岁以内标准英文课程内容;
2.完成学员评价和家校沟通，参与相关教学推广、服务活动;
3.与中文老师、生活老师积极配合，完成教学与保育工作。
任职要求：
1.大专及以上学历，英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;
2.英语专业八级的优先;
3.形象气质好，具有团队精神，乐于沟通，热爱教育事业;
4.有志于从事教育行业，乐观开朗，热情大方，喜欢小孩。
少儿英语校长岗位职责：少儿英语培训教师
| 适配人群 | 少儿英语教师，外籍英语教师，中教培训师 | 使用场景 | K12教师培训，课堂教学观摩，师训体系搭建 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要教好少儿英语，得先培训老师。中教外教都要带，得有人专门干这事。 | ||
| 核心职能 | 专搞k12老师培训。管中教也管外教。搭体系、写课、上课、听课、给反馈。 | ||
| 工作内容 | 做中教培训。做外教培训。写师训课程。进课堂模拟教学。去教室听课打分提建议。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组一起写课。向教学总监汇报。配合教务排课。和一线老师常沟通。跟外教主管对接外教培训。 | ||
1、中教培训:k12阶段中教英语教师的培训工作。
2、外教培训:k12阶段外籍教师的培训工作。
3、师训体系建设:参与k12阶段教师培训体系搭建及实施流程设计。
4、师训课程撰写:参与教师培训课程框架及师训课程内容的研发和整理。
5、教师培训实施:以培训师身份实际参与中教及外教的教师培训、教学课堂模拟操作等工作。
6、教学质量监控及干预:对中教及外教的教学课堂做实际观摩，给出评分、评价并反馈改进建议。
7、其它教学、教学产品研发、教师培训及教学管理相关工作。
少儿英语校长岗位职责：少儿英语培训师
| 适配人群 | 少儿英语教师，幼儿园英语教研员，幼教培训师 | 使用场景 | 幼儿英语教学，幼儿园师资培训，课程内容更新 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开少儿英语课，得有人专门教3到6岁小孩英语，还要研究怎么教更好。 | ||
| 核心职能 | 教小孩学英语，编教案，带老师，跟家长沟通，保证课上得好。 | ||
| 工作内容 | 上课、写教案、带新老师、听老师讲课、改教学内容、回家长消息。 | ||
| 协作关系 | 跟幼儿园老师一起备课，向教学主管汇报，配合园长安排课表，和家长微信沟通。 | ||
岗位要求：
1、全日制本科及以上学历，英语专业，专六及以上，听、说、读、写熟练;
2、有2年及以上幼儿英语工作经验者优先;
3、热爱幼儿教育事业，具有较强的亲和力及沟通能力;工作认真负责，有爱心、责任心;
少儿英语校长岗位职责：国际少儿英语
| 适配人群 | 英语教育管理者，少儿英语教研负责人，双语教学主管 | 使用场景 | 教师培训，教学质量管控，教学团队建设 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 爱贝英语要保证上课质量，老师教得好，学生学得开心，得有人盯着教学这块儿。 | ||
| 核心职能 | 管老师、盯课堂、做培训、保质量。让教学不走样，学生愿意来。 | ||
| 工作内容 | 管教学部日常事，看中外教上课，评老师水平，搞英文培训，写教学建议。 | ||
| 协作关系 | 和中心负责人常沟通，给中外教老师培训，听他们反馈，配合教务、市场同事一起做事。 | ||
岗位职责：
1，负责教学部日常管理和指导工作。
2，领导、管理和监督教育服务的质量。
3，有丰富的教学工作经验，熟悉教材后，为在职教师提供有价值的学术指导和培训。
4，定期评估在职中外教人员的情况，与中心负责人有效沟通。
任职条件:
1，拥有小学一年级---六年级教学经验，或者是从事教育培训行业资深老师;
2，拥有教育培训行业3年(含)以上管理经验;
2，良好的沟通能力，能给中外教老师提供流利的全英文培训，灵活，积极主动。
3，友好，平易近人，能吃苦，乐于分享。
4，根据爱贝教学部体系，制定和规范教学部日常工作的开展，能提出更多合理化建议，为在职的中外教老师提供更多的资源分享。
少儿英语校长岗位职责：资深少儿英语
| 适配人群 | 少儿英语教师，教培新教师，教研骨干 | 使用场景 | 少儿英语教学，新教师带教，家长沟通协调 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要教好小朋友英语，得有经验足的老师带团队、盯课堂、管质量。 | ||
| 核心职能 | 带课、带新人、保质量、做沟通、帮招生。不是普通上课老师，要多扛几件事。 | ||
| 工作内容 | 上英语课、培训新老师、改教案、跟家长聊孩子情况、参加招生活动。 | ||
| 协作关系 | 向教务主管汇报；和教务、市场同事一起办活动；跟家长直接聊学习进展；和新老师手把手带。 | ||
岗位职责：
- 协助教务主管工作，确保学习品质;
- 负责中心新员工的相关培训工作;
- 负责辅导中心学员课程;
- 保证授课质量;协助教案制作;
- 根据课程情况与学生及家长进行沟通;
- 协助中心学员招募，配合公司产品宣传活动
入职要求:
- 大学本科以上学历，英语相关专业优先考虑;
- 有三年以上英语教学经验，有tefl认证及教师证的尤佳
- 良好的英语听说读写能力，流利标准的英文口语，英语八级优先考虑。
- 优秀的沟通，协调能力;
- 具团队精神，有强烈适应挑战与变化能力，积极主动的探索精神
- 活泼，开朗，热情，有爱心，喜欢和小朋友一起的工作
少儿英语校长岗位职责：老师少儿英语
| 适配人群 | 少儿英语教师，儿童教育从业者，双语教学岗 | 使用场景 | 少儿英语教学，家长课堂反馈，课前备课准备 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要教小孩学英语，得有老师上课才行。 | ||
| 核心职能 | 用英语给3到12岁孩子上课，把知识讲清楚，让孩子愿意听。 | ||
| 工作内容 | 备课、上课、跟家长聊孩子学得咋样、开公开课、反馈学习情况。 | ||
| 协作关系 | 听学术主管安排，跟家长常联系，和同事一起搞教学活动，有问题一起商量解决。 | ||
岗位职责：
全英语教授3-12岁儿童各阶段课程;
服从中心的教学工作安排，配合学术主管解决教学中和学习中遇到的问题;
根据课程安排，认真备课，并做好每次课的课前准备工作;
开课后负责将孩子的学习情况并和家长保持积极沟通;
课后与家长沟通，及时反馈学员的学习情况，并给予家长和孩子行之有效的教学指导;
按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求;
任职资格：
本科或以上学历，英语相关专业(有相关英语教学经验、口语优秀者优先考虑);
热爱教育行业，喜欢孩子，积极向上，是个能产生正能量的小太阳;
有着强烈的团队精神和规则意识，价值观得正;
英语口语表达流利，英音美音都ok;
少儿英语校长岗位职责：高级少儿英语老师
| 适配人群 | 英语教师，双语幼教，美语讲师 | 使用场景 | 幼少儿英语培训，入学测试面试，家长会筹备 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 小朋友学英语得有人教，学校开了英语课才设这岗。 | ||
| 核心职能 | 教3到12岁孩子英语，按大纲上课，管学习进度。 | ||
| 工作内容 | 备课上课、批作业、写评估、填家长联络簿、做入学测试。 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对接排课，向教学主管汇报，和招生老师一起办活动，跟家长沟通孩子情况。 | ||
岗位职责：
1、为3-12岁的幼少儿提供英语教学;
2、根据长颈鹿美语教学大纲及要求，进行备课及授课;
3、准确记录并管理学员的作业、测验等评估报告，完成家长联络簿;
4、协助进行新学员的入学测试及面试;
5、根据学校招生要求，协助参与招生活动;
6、协助开展其他学术活动，包含演示课、家长会、成果展、家长讲座;
任职要求：
口语优秀、发音纯正;
专业证书至少拥有“专业8级/托福7.5/雅思110”之一;
至少2年以上一线教学经验，并能够独立授课;
资质证书必须有“教师证、tesol、tkt”之一
少儿英语校长岗位职责：少儿英语课程老师
| 适配人群 | 教育顾问，课程销售，校区专员 | 使用场景 | 销售活动，市场推广，客户维系 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 因为要卖课招学生，得有人天天盯销售任务。 | ||
| 核心职能 | 拉来新家长报名，留住老客户续费，让中心有收入。 | ||
| 工作内容 | 填销售表、打电话约访、带家长参观、写跟进记录、做活动支援。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排，跟教务老师分学生信息，和市场同事一起搞地推、讲座，帮老师录数据。 | ||
工作职责：
1. 完成每月的销售指标;
2. 参与和支援中心销售和市场活动;
3. 发展客户关系并且对其进行维护;
任职要求：
1. 大专或以上学历，市场营销、教育学等专业优先考虑;
2. 具备基础的英语听读能力，及电脑文案操作word、excel、ppt;
3. 喜欢小孩，热爱教育事业，能配合周末上班。
少儿英语校长岗位职责：剑桥少儿英语教师
| 适配人群 | 少儿英语教师，国际课程讲师，儿童教育从业者 | 使用场景 | 少儿英语培训，国际课程教学，课外辅导机构 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要教小孩学剑桥英语，得有老师来上课。 | ||
| 核心职能 | 教kb系列课程，带孩子练听说读写，让小孩爱学英语。 | ||
| 工作内容 | 备课、上课、纠正发音、组织课堂活动、批改小练习。 | ||
| 协作关系 | 跟课程顾问聊学生情况，和班主任同步进度，向教学主管汇报问题，偶尔配合市场老师做试听课。 | ||
职位描述：
1.英语发音标准，无口音，讲课生动幽默，能调动孩子积极性。
2. 剑桥国际少儿英语(kb系列)英语教学经验 至少五年以上。
3.有责任心，有爱心，能认真对待每个学生。
4 有大机构教学经历优先，课时待遇优厚。
少儿英语校长岗位职责：剑桥少儿英语老师
| 适配人群 | 少儿英语教师，培训机构讲师，剑桥考试辅导师 | 使用场景 | 少儿英语培训，剑桥考级辅导，小学课堂互动 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 教小学生学英语，公司要开剑桥少儿英语班。 | ||
| 核心职能 | 带 kids 上英语课，用游戏方法讲单词句子，帮他们考级过关。 | ||
| 工作内容 | 备课、试讲、上课、批改小作业、和家长简单聊孩子情况。 | ||
| 协作关系 | 听教学主管安排，跟课程顾问交接学生信息，有时和助教一起管课堂。 | ||
职位描述：
1、男女不限，本科以上学历，最好为英语专业;
2、口语流利，发音标准，具备英语授课能力。
2、英语基本功扎实，授课有感染力，思路清晰。
3、课堂驾驭能力强，具备游戏等互动技能。
4、有责任心、亲和力;了解小学生心理且能够经受学生和家长的考验。
5、 熟悉某类英语培训教材(如:音标、三一口语、剑桥通用五级证书考试、kb、eim、playway、新概念等)
6、师范学校毕业或有各类培训机构教学经验者优先考虑。
7、能把教育作为事业者优先。
8、诚信务实求发展者优先。
无诚信、无时间观念者不用联系我们。
少儿英语校长岗位职责：少儿英语外教
| 适配人群 | K12外籍教师，持Z签证外教，ESL课程设计者 | 使用场景 | 在线直播授课，线下课堂辅导，课前课后视频制作 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开少儿英语课，得有人上课、做课件、拍视频。还要配合招生宣传。 | ||
| 核心职能 | 上课、开发课程、做课件、拍教学视频、参加招生活动。 | ||
| 工作内容 | 每周上15-30小时课，直播、试课、线下辅导、录课前课后视频、拍营销照片视频。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组一起改课件，向教学主管汇报，和市场部一起拍宣传素材，和助教配合上课。 | ||
岗位职责：
able to teach approximately 15-30 hours per week， teaching mode includes but not limited to online-live broadcasting classes， piloting/testing class， offline in-class tutoring， film/video for pre/after-classes content， and maybe also vipkid marketing activities photos/videos;
able to design and develop teaching related curriculum and course ware for classes;
preferable knowledge in esl/ccss/cefr/cet/pet/ket etc;
任职资格: must to have:
1. native english speakers from the following 6 countries only: uk， ireland， nz， auz， usa， ca
2. graduated bachelor at least 2 years (so that qualified for z-visa)
3. k12 teaching for at least fulltime 1 year or parttime 2years， either online or in-class;
good to have:
任职要求：
1. familiar with either ccss/cefr/cns system;
2. familiar with either ppt/pages/adobe illustrator/ps software;
少儿英语校长岗位职责：课程顾问 （ef英孚青少儿英语-越秀区）
| 适配人群 | 课程顾问，教育销售，英语教师 | 使用场景 | 课程咨询，英语培训，青少儿教育 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 客户第一次接触ef就找课程顾问，得有人帮他们选课定计划，不然没法开始学英语。 | ||
| 核心职能 | 给家长孩子定学习方案，聊清楚怎么上课，把课程卖出去，还要让客户觉得靠谱。 | ||
| 工作内容 | 听客户讲孩子情况，推适合的课，约试听，填系统，跟进未成交的家长，写计划书。 | ||
| 协作关系 | 和老师聊学生水平，跟教务排课，向销售主管汇报进度，和市场部要新线索，周末常一起开复盘会。 | ||
职位描述：
course consultant 课程销售顾问（ef英孚青少儿英语）
课程销售顾问
英孚青少儿直营学校
概述：
课程销售顾问是潜在客户最开始在ef接触的人。课程顾问通过与客户建立良好的关系，并根据客户的需求定制个性化的课程及长期学习计划，最终负责向客户销售ef课程。
发展空间：
课程销售顾问 - 高级课销售程顾问 – 中心销售主管 – 中心销售经理 - 中心校长
角色：
尽管课程销售顾问关注销售结果，但是为了给客户提供强有力的学术专业性的意见，课程顾问对教育产业及ef产品需要有很好的掌控能力。
岗位职责：
针对客户不同的需求以及现状，定制个性化的课程计划，达成销售指标。
与客户紧密沟通，开发、建立并维护客户关系。
与客户探讨课程计划，设置合理的短期目标，为客户提供有力的学术评估。
其他根据公司需要所授予的职责和责任。
岗位要求：
爱孩子，并关注他们的成长
大学及以上学历，有销售或教育相关经验
有出色的自我学习能力
有开放的心态，具备优秀的沟通能力
有团队合作精神
有良好的销售意识及销售技巧
具备抗压能力
结果导向
英语听说读写良好
熟练使用微软办公软件
能够接受周末上班，周中休息，有早晚班的工作（周一到周五中休息两天）
福利待遇
有竞争力的薪资，极具诱惑力的奖金
购买五险一金 商业保险（养老、工伤、失业、生育、医疗保险及公积金）
完善的假期组合（法定假期、带薪年假：10-20天）；
每年定期健康检查并提供免费入职体检；
丰富的员工活动（年度旅游、庆功活动、春茗等）；
专业的带薪培训、良好的晋升发展
免费的ef英语培训课程
校区地址：
gz1 越秀环市东中心：水荫路2号文盛中心3楼（动物园地铁站）
gz2 海珠昌岗中心：合生生活天地二楼（昌岗地铁站)
gz3 天河中山大道中心：东方新世界二楼（brt：华景新城站）
gz4荔湾西门口中心 ：富邦中心4楼（西门口地铁站）
gz5番禺万博中心：万博中心b6区2楼（地铁3号线汉溪长隆站（d出口） 转万博中心穿梭巴士/ 公交-万博中心站)
gz6海珠工业大道乐峰中心：乐峰广场l1层（沙园地铁站）
gz7天河北中心：天河北路711号曜一城2楼（华师地铁站）
gz8 海珠滨江中心：赤岗北路118号四季天地首层（客村/广州塔地铁站）
gz9越秀东山口中心：农林下路37号广百百货东山店3楼（东山口/欧庄地铁站）
gz10 广州留学备考中心：淘金地铁站
gz11 白云凯德中心：白云公园地铁站
gz12 越秀北京路中心：粤海仰忠汇3楼（北京路地铁站）
gz15番禺基盛万科中心：番禺广场地铁站
gz16锐丰中心：香雪地铁站
gz17天河区三溪地铁站附近
fs1佛山顺德大良中心：新一城购物广场3楼
fs2佛山 南海南海中心：中海环宇城二楼（雷岗地铁站）
少儿英语校长岗位职责：青少儿英语教师
| 适配人群 | 青少儿英语教师，语言培训师，ESL授课教师 | 使用场景 | 青少儿英语培训，家长沟通会，入学水平测试 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要教好 kids 英语，得有老师上课 | ||
| 核心职能 | 带班上课、管学生学习进度、跟家长沟通孩子情况 | ||
| 工作内容 | 备课上课、录成绩、打电话给家长、做入学测试、办校内活动、参加培训 | ||
| 协作关系 | 听教务长安排，跟家长直接聊，和别的老师一起办活动，有时配合招生老师 | ||
ef英孚教育青少儿英语教师--济南校区 天津英孚教育 天津市河西区英之辅语言培训中心，天津英孚教育，英之辅 主要职责:
·根据教务长布置的内容备课，上课
·核对，记录并且管理学生的测试、考试、评估和进度报告
·和学生家长通过电话和家长会的形式沟通学生的进度和行动方案
·指导新生的入学面试和入学水平测试
·组织校内的学术活动包括课程演示以及家长交流环节
·参加老师培训演讲及研讨会，从而提升自身的发展
岗位要求：
·本科或以上学历，英语、教育、tesol、 应用语言学或相关领域优先
·tefl/celta 证书或者教师资格证
·需要优秀的英语交流能力，有cefr b2的水平，专八或相同等级优先
优先考虑的资质:
• 爱孩子，并关注他们的成长
• 进取心强，自信且外向
• 积极主动，较强的沟通能力和人际处理能力
• 友好，易相处，乐于助人，具有团队精神
• 致力于可持续的专业领域发展(个人及员工)
• 较强的灵活性，善于抗压工作并且适应性强
• 专业，守时，可靠，充满智慧
少儿英语校长岗位职责：资深少儿英语教师
| 适配人群 | 英语教师，少儿教育者，双语教研员 | 使用场景 | 少儿英语教学，课程研发管理，儿童教育服务 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | kids学英语需求多，公司要开课教3到14岁孩子。 | ||
| 核心职能 | 搞课程研发，还亲自上课。专教小朋友英语，不能随便换人。 | ||
| 工作内容 | 备课写教案，上英语课，改课件，试讲新内容，听别的老师课。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组长一起改教材，向教学主管汇报，和助教配合管课堂，和顾问老师聊学生情况。 | ||
岗位描述:
1、针对3-14岁少年儿童的英语课程的研究与开发;
2、针对3-14岁少年儿童的英语课程授课。
任职要求：
1、本科及以上学历，英语专业八级;
2、口语流利，发音标准，中文表达能力强，普通话标准;
3、性格活泼，多才多艺，通晓少儿心理，亲和力强，有爱心;
4、为人诚实守信，热爱儿童教育，理解认同新东方企业文化;
5、2年及以上相关岗位工作经验;
6、理解并认同新东方核心价值观:诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远;
7、身体状况良好，符合岗位要求。
少儿英语校长岗位职责（优选15篇）
