某小学值周领导职责（优选5篇）

某小学值周领导职责

适配人群	值周领导，值周教师，校级行政干部	使用场景	值周管理，升旗仪式，课间巡查
制定目的	怕学生课间乱跑摔着
适用范围	全校值周领导和值周老师
职责分工	领导管纪律卫生安全，老师跟班盯操，校长最后兜底
管理要求	每天查班级、住校值班、填日志、升旗交接、处理突发事
监督与检查	校长看日志记录，不填或漏查要被提醒，出事得自己担责，严重时扣钱

小学值周领导职责

一、组织和领导好值周教师，检查值周教师组织两操及体育大课间活动情况，清查教师跟班情况，安排好周一的升旗仪式，每周一升旗仪式后与下一班值周领导交接。

二、每天加强对各班纪律、卫生、安全进行检查，发现问题及时处理。

三、组织本周的*和有关会议，加强教师上课巡查，主持好本周的日常工作。

四、负责处理本周内发生的各种偶发事件，并及时报告校长。

五、认真填写值周领导日志，做好记录，做好一周工作的总评。

六、值周领导必须住校，并安排好值周教师住校。

七、值周期间必须尽职尽责，确保学校财产安全，凡因工作不认真、玩忽职守，造成学校损失的，视其情节严重，予以相应的处罚，造成事故的由其承担全部责任。

某小学值周领导职责：小学值周教师职责

适配人群	值周教师，住校辅导教师，班级纪律巡查员	使用场景	小学值周管理，住校生晚间辅导，放学秩序维护
制定目的	怕学生课间乱跑摔跤，放学队伍散乱走丢，住校生晚上没人管出事。
适用范围	值周老师、全校班级、教室操场宿舍餐厅、早晚自习和放学时段。
职责分工	校长盯总，值周老师守全天，班主任配合整改，小组长帮查作业。
管理要求	每天三查纪律卫生安全，清点人数整队放学，晚饭后陪到宿舍，夜里巡楼锁门。
监督与检查	日志天天写，周末贴榜公布。教导处抽查，漏查一次扣分，出事要赔钱担责。

小学值周教师职责(6)

一、组织好每天的两操及体育大课间活动，巡查教师上课情况。

二、每天早、中、晚(放学后)对班级的纪律、卫生、安全进行详细检查，公正评价，发现问题及时告知班主任并进行解决。

三、每天认真清点各班人数，检查放学时学生整队出校园情况，维持好用餐时学生就餐秩序。

四、值周教师要住校，负责留守儿童下午辅导(18:00―20:00)，各班小组长把作业布置交给值周教师，值周教师确保住校生完成当天家庭作业。作完后先让各班小组长检查，最后值周教师抽查。五、确保学生安全特别是中途休息时安全;辅导结束后确保学生到餐厅用晚餐，晚餐结束后，配合宿管员做好管理。

六、夜间协助管理员进行巡回检查，督促学生按时休息，严禁校外人员入校，严禁住校生出校门。七、认真填写值周日志，做好周末总评，公布评比结果，颁发流动奖牌。

八、值周期间必须尽职尽责，确保学校财产安全，学期末将值周教师履行情况纳入考核，凡因工作不认真、玩忽职守，造成学校损失的，视其情节严重，予以相应的处罚，造成事故的由其承担全部责任。

某小学值周领导职责：小学值周教师

适配人群	值周教师，总值周组长，行政值周干部	使用场景	早中晚巡查，课间秩序管理，放学路队组织
制定目的	怕学生乱跑摔跤，怕教室没人关灯关窗，怕放学时挤着碰着，怕卫生差生细菌，怕老师学生迟到早退。
适用范围	全校所有值周教师，覆盖早中晚各时段，教室、操场、校门、食堂、宿舍这些地方。
职责分工	总值周管协调提醒，值周老师盯自己年级，组长写黑板统计分数，大家轮流查卫生查纪律查安全。
管理要求	每天三巡教室操场，放学前检查门窗水电，大扫除一起去看，发现隐患马上报，学生不文明要制止。
监督与检查	行政值周天天看，记录本上写清楚，漏岗一次扣5元，考核评优都挂钩，没交接好就离岗要追责。

职责一:小学值周教师工作职责

1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的安排和指导下开展值周工作。

2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。

3、负责组织和维持早操、课间操及各种*秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。*结束，由*教师调控疏散队伍。

4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。

5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。

6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。

7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。

8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。

9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

职责二:小学值周教师工作职责

1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40，下午周一2;45，周二至周五3:35)。

2、周一早晨由总值周老师负责，把值周老师分成两组，分别站在幼儿园和小学校门口值勤。

3、值周老师按自己负责的年级:

(1)一日三巡，检查教室和公共场地的卫生，巡查安全问题，发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫，值周老师在记录本上记上满分，视为工作失职，不考虑送兰色记录。

(2)放学时督促各班按时放学(一二年级最迟4:00，其他年级最迟4:10)、静堂(最迟4:30)，并做好各项值勤记录。

(3)下午负责等待区的卫生，4:30把等待区的学生叫回到传达室门口等待。

4、值周组长负责每天写好“三项竞赛”黑板，统计一周的“三项竞赛”、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录，做好一周值周讲评。

5、总值周老师做好协调、督促、指导工作，哪个岗位没按要求做，及时提醒、指导;记录好值周老师考核表;做好一周值周工作总结，在教师例会上做“值周老师工作”讲评。

6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。

7、值周老师分工不分家，一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序，加强巡视，阻止不文明的行为，注意学生安全，处理好各种偶发事件，发现安全问题及时落实到责任人。

8、检查做到公正、公平。

职责三:小学值周教师工作职责

1、执行值周教师制度，每周由一位教师负责一周的值周工作，值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束，工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作，要求学生到校后立即进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。

2、听从行政值周安排，在*、做操时和行政值周一起负责检查各班纪律及教师到岗情况。课间操后及时督促各班责任区卫生。

3、根据学校工作作息时间，按时检查各班级早读、午休及上课的纪律、督促校园卫生、安全等状况，检查学生、教师的出勤，并作好记载，及时公布，作为流动红旗评比的依据，发现教师违纪问题及时通知行政值周处理。

4、每周星期二和星期五的大扫除，应同行政值周以及各班班主任一起巡视各班的打扫情况，检查时发现的问题及时通知班主任安排学生打扫，并做好记载和及时公布。

5、负责教师办公室日常的整洁工作，并注意按时开关办公室，开关电脑打铃设备。

6、认真完成行政处传达的一些临时性任务。

7、平时课间要对校园内学生活动安全、校舍安全进行巡视排查，发现问题及时制止和上报行政值周。

8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫，尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外，放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查，并作好检查记载并及时公布，卫生检查后催促学生离校，不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学“红旗班中队”评选办法的要求，客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上;一周结束后做好总结工作，和行政值周一起评出流动红旗，指出存在问题。

10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。

值周教师未尽职责一项扣5元，值周教师的考核结果与年度考核、评优晋级挂钩。

职责四:小学值周教师工作职责

为进一步加强学校安全管理工作，对学生实行全方位管理，做到不留死角、职责落实、责任到人，根据本校实际，制订教师值周制度，以切实贯彻执行。

1、学校每周安排两位老师(包括一位校领导)负责每天的值日管理工作。每位老师必须克服困难，及时到岗。

2、佩戴好值周标志，负责一周的学校秩序，特别是校园安全。

3、早上提前20分钟到校值勤，维持学生进校门时的秩序(一个教师校值岗二位校内巡视)，其主要职责:

①督促文明岗同学按时到岗，站好岗，注意站立形象;检查班主任到岗履行责任情况，督促值日生尽快做好班级值日。

②督促家长送学生上学车辆的停放;禁止家长进入校园和教学楼(特殊情况可酌情处理)。

③维护好校门口的卫生;教育学生要做好个人卫生，讲文明，讲礼貌，督促学生认真执行《小学生一日常规》。

④督促教师按规定完成签到工作。上班第一次铃声响后把教师签到表送到校长室。督促学生按时参加升旗，按时出操，文明出操，注意安全。

⑤教育学生自觉遵守学校纪律，发现学生违纪和学生不安全现象以及校园内突发事件，值周教师要及时采取措施处理和汇报。

4、值周教师每天要认真做好早查、课间查、下午查“三查”等工作，“早查”负责检查教学楼和各办公室卫生情况;“课间查”主要查学生的文明活动，礼仪行为;“下午查”主要查各班的水、电、门、窗是否关好，桌椅是否整齐，是否有学生在校滞留等工作。

5、中午、下午放学前5分钟在校门口维持秩序，其主要职责:

①督促和检查学生路队情况，协助班主任把学生安全送出校门。

②督促接学生的家长停放好车辆，并负责“红领巾通道”标牌的收放和管理工作。

③教育学生回家路上要保持好队形，不要打闹和乱跑，过公路要走斑马线，自觉遵守交通规则。

④确保学生全部离校方可离岗。

6、及时做好当天检查情况记录，做到实事求是。

7、值周老师必须尽职尽责，值周期间不得随意请假，如遇特殊情况确需请假者，必须向有关领导请假，同意后并委托好其他代岗老师，方可离开。如发现擅自不履行职责者，或发现问题不及时到场处理学生中偶发事件者，由此而造成的后果将追究主要责任。

8、周五下午静校后，把值周日志整理好，交到少先大队处统计整理。

9、本职责将与考核挂钩。

职责五:小学值周教师工作职责

一、值周教师在行政值周的安排和指导下开展值周工作。

二、值周教师负责安排和指导值周学生作好每天的值周(检查)工作。对学生进行考勤。每天早自习、午自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并向行政值周汇报，按值周行政的要求做出处理。

三、在行政值周的安排指导下，配合学校安全护卫人员做好学生进校检查工作和上、放学时门口的正常秩序。

四、督查学校校园安全、卫生工作。每天学生早晚两次打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记载。做到全天候保洁;及时排除安全隐患，把问题消灭在萌芽状态。

五、维持*秩序、纪律和安全。*结束，由*教师调控疏散队伍。值周教师维持好学生上下楼梯时的纪律;根据值周过程中发现的问题及时对学生进行有针对性的教育。

六、课间、午间、课外活动等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向值周领导报告。督查学生执行行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。

七、维持就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。

八、每天上学期间，值周教师配合安全护卫人员负责好校门安全;放学时，提前2分钟到指定位置组织学生安全有秩序地离校，(如放学前最后一节有课者，则在下课时立刻赶到指定位置)。

九、值周教师严格按照学生常规操行扣分标准，尽量做到统一，并每周一早读前填写好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并写出书面总结，并在周一的升旗仪式上公开总结。

十、值周教师上班时间:每日07:00——17:00点。

十一、值周工作结束及时做好移交手续。

某小学值周领导职责：小学值周教师职责-

适配人群	值周教师，值周行政，班主任	使用场景	晨检巡查，课间巡视，清堂管理
制定目的	早上学生进校乱跑容易撞到，课间打闹没人管怕出事，放学清堂不及时孩子会留在教室。
适用范围	值周老师、值周行政、班主任、所有任课老师。
职责分工	值周行政是第一责任人，值周老师盯晨扫午休课间，班主任管朝会课间操，老师要准时上课。
管理要求	早上8点必须到岗，课间全在户外巡视，中午1点开始有人值班，下午清堂没走完学生不能走。
监督与检查	值周行政每天查记录，少填漏填扣钱，迟到一次扣5元，不到岗扣10元，出事要立刻处理并担责。

1、每天早上8:00值周老师到校，负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。(值周行政负责师生互致问好，值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁，值周行政负责检查各班级室内外清洁。)

2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视，如有教师迟到须作记录;有班级缺堂，须立即通知教务处安排教师带课并记录。

3、检查班主任及教师到位情况。(班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等;教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等)

4、课间休息时间，值周老师必须全部在户外进行巡视。处理突发事情，及时制止学生的不良行为。

5、每天中午1:00开始须有一名值班老师留守教学区域值班，下午1:30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视，处理突发事情，及时制止学生的不良行为。

6、每天下午值周教师负责“清堂”，巡查、督促各班做清洁情况。做清洁的学生没有离开学校，值周教师不得离开。(至少留1人负责)

7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。(即值周行政为值周教师的第一责任人)

8、每周结束时，由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给下周的值周行政。

9、值周老师在岗必须佩带值周标志，并认真填写《校务日志》的每一项，不得少填。

10、因值周老师工作不到位导致的学生安全事故，值周老师要承担主要责任。发生安全事故，值周老师必须在场并立即着手解决。

11、值周行政不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣10元;值周教师不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣5元。

小学值周教师职责(2):

绿梅小学值周教师工作职责

1. 值周时间:周一至周五早上7:15—7:35正门值周;下午16:30分检查，17:00准时清校。

2. 职责:

(1) 常规检查:早上、中午、放学后检查教室、包干场地卫生、纪律、两操。(10分)

(2) 突击检查:一周突击卫生2次，检查个人卫生1次，食堂吃饭秩序2次(包括排队秩序、用餐文明)均有值周教师决定时间，带领学生进行检查。 (10分)

(3) 每天按照规定检查时间同学生一起进行检查。 (10分)

(4) 课间操:由值周教师安排不定期检查参加出操人数、秩序和质量。 (10分)

(5) 值周期间佩带值周标志。 (10分)

(6) 定岗值周、准时到位:每天两次(早晚)在值周检查登记表处签到。到岗不及时扣2分，不到扣3分/人;不负责扣5分。

(10分)

(7) 公平公正不走私情、一视同仁全校各班。对已扣分的无特殊情况不允许修改。

(8) 值周教师(上周值周)在星期一升旗仪式中进行“国旗下讲话”，内容自定，时间3—5分钟，要求打印成文字存档。 (10分)

(9) 值周记录由值周教师负责汇总总结，并在下周一*总结后交大队部。 (10分)

(10) 下一周的值周教师于星期五下午2:10分准时到教导处领取有关值周记录本、值周标志、听取值周领导安排工作、学习值周职责及考核标准等。 (10分)

注:考核分为100分。作为值周教师期末考核的一个组成部分。

某小学值周领导职责：海联小学值周教师职责

适配人群	值周教师，值日学生干部，带班校领导	使用场景	晨间入校管理，课间巡视监管，午休秩序维护
制定目的	早上学生来得早，乱跑乱闹容易摔跤。大门开太早没人管，坏人可能混进来。课间操和午睡时没人看着，出事来不及反应。
适用范围	值周老师、值日学生、全校各班学生、教学楼各教室和走廊。
职责分工	值周老师盯门口、巡操场、查门窗；值日学生帮着管纪律；带周领导收问题、做决定。
管理要求	7：20才开门，课间必须巡逻，午睡有人守着，放学关严门窗，路队要送到校门口。
监督与检查	带周领导每天查记录本，看谁没按时到岗、没写交接。漏岗一次扣钱，出事要赔钱，还要扣当月奖金。