小学安全的工作制度-范文
| 适配人群 | 班主任,学科教师,值日教师 | 使用场景 | 学生外出活动,课间安全管理,实验室教学安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出事,教学乱套。想把安全盯紧点,提前防着点。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,所有班级和日常活动。 | ||
| 职责分工 | 校长是头儿,班主任管班里,值日老师天天看,体育老师管操练,后勤修设施。 | ||
| 管理规定 | 不许私自游泳,不许乱跑出校,实验按章来,外出要报批,设施坏了马上报。 | ||
| 监督与罚则 | 每周讲安全,每月查设施,出事立刻报,值日要填表,不照做就提醒,再犯要谈话,严重就通报。 | ||
为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“安全第一,预防为主”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全校认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理
1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每周应有针对性的对学生进行一次安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
4、实行领导值日,教师值日制度,认真填写值日登记表。5、不经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或
参加庆典活动以及参加其他活动。
6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
二、学生外出活动的安全管理
1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经区文教体局审批。
2、活动时班主任及配班教师是各班的具体责任人。责任同等,无主次之分。
3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。
三、学科教学学生安全管理
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。
3、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时修缮和处理。
3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。
五、*、做操的安全管理
1、学校*、做操应由学校体育教师专人负责统一指挥,保证*、作操的纪律。
2、学校*、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
3、学校*、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。
六、不可预见灾害的安全管理
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
七、加强学校周边环境的安全治理工作
1、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
2、行政值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。
3、每天放学,班主任及配班教师要护送学离校。
4、成立由青年教师组成的护校队,由保卫科长组织护校队在上、下午放学时间密切巡视校园周边环境,处理发生事件。
5、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给其斗争的方式和方法,提高学生的自护能力。
八、防并防疫、防中毒的安全管理
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。
2、发动师生,开展“卫生防病月”活动,认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。
3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全校师生树立“健康第一”的思想。
小学安全的工作制度-范文:南城小学安全工作奖惩
| 适配人群 | 校级安全负责人,年级安全管理员,班主任 | 使用场景 | 校园安全管理,大型活动保障,安全隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老出安全问题,老师学生都容易受伤。想让大家更上心,少出事,保护好孩子和校舍。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、班主任、各年级组、后勤和行政人员。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓,安全领导小组管事,班主任天天盯,值日老师随时查,全体老师都要守规矩。 | ||
| 管理规定 | 不能漏报瞒报事故;开会定的事必须做;隐患要马上报;大型活动得提前安排安全措施;安全教育课不能停。 | ||
| 监督与罚则 | 每月考班主任,发奖金;年底算总账奖管理层;举报隐患查实就给奖;出事了先查谁没做好,再按大小追责,小事故校里处理,大事故上级来查。 | ||
城南小学安全工作奖惩制度
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化学校领导和教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据国务院《关于特大安全事故行政追究的规定》和重庆市《安全生产责任制暂行规定》等相关法律、法规及政策规定,结合我区教育实际,制定本制度。
一、学校安全管理职责
(一)依据有关法律、法规和规章的规定,采取行政措施,对本学校实施安全监督管理,保障本学校师生生命和校舍资产安全。
(二)建立健全安全管理各项规章制度,严格管理,加强安全检查防范。
(三)加强对师生的安全教育,把安全教育列入学校工作的重要议事日程,增强师生的安全意识和法制观念,提高自我防范能力。
(四)每学期至少召开一次防范安全事故工作会议,由学校主要负责人召集有关责任人参加,分析、布置、督促、检查本学校防范安全事故工作。会议决定要形成纪要,会议确定的各项防范措施必须严格实施。
(五)建立安全检查制度,检查学校安全情况,及时排除学校存在的安全隐患,对学校不能排除的重大安全隐患,要及时向区教委和相关部门报告,提出处置意见和建议方案,并配合实施排危。
(六)加强对学生的安全管理,特别要加强*、外出社会实践等大型活动安全和学校卫生、校舍、上下楼梯安全的管理,确保师生安全。
(七)法律、法规和规章规定的其他安全职责。
二、考核奖励
1、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖惩。
2、学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。
3、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、月奖惩制度。
4、学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。
5、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。
6、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。
三、责任追究
1.学校发生一般安全责任事故,由学校组成事故调查组对事故进行调查处理,并向中心小学提交调查报告。调查报告包括依据规定对直接管理责任人追究行政责任、追偿经济损失或其他相关处理意见。
2.学校发生较大安全责任事故,由上级教育行政部门做出处理决定。
3.学校发生重、特大安全责任事故,由上级教育行政部门会同公安、检察、安监等相关职能部门,组成联合调查组对安全责任事故调查处理,并由相关部门根据有关法律法规和规章规定做出处理决定。
4.凡发生各类安全事故未按有关规定上报、或谎报、瞒报、漏报的,一经查处,加重处理。
四、本制度自发文之日起执行。
小学安全的工作制度-范文:乡d小学安全工作逐级检查事故隐患排查整改
| 适配人群 | 班主任,安全组长,值日教师 | 使用场景 | 课间管理,放学分流,设施巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全老出问题,老师管不过来,想靠检查早点发现隐患。怕学生受伤,家长着急,也怕出大事。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、所有教室走廊操场这些地方,还有门卫和总务处。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓,安全小组具体干,班主任天天看,值日老师随时盯,谁管哪块写在责任书上。 | ||
| 管理规定 | 每月巡查至少两次,看到隐患马上报,不能拖不能瞒,整改要动手不能光说。 | ||
| 监督与罚则 | 查一次记一次分,扣分多了全校点名,两次就取消评优,再严重就处分。每周开安全会,填表留痕,修东西有“110”报修箱。 | ||
乡小学安全工作逐级检查及事故隐患、排查、整改制度
一、安全工作逐级检查
第一条为了充分发挥学校安全管理职能,实现对学校安全的有效监管,完善管理体系,增强监管效能,依据有关法律、法规和规章,结合学校的管理实际,制定本办法。
第二条本办法所称主体是指学校整体的安全工作。
第三条分类分片责任监管是对学校安全监管的一种方式方法,是把分类重点管理与分片巡查监管有机结合,并且明确监管责任和过错责任追究的监管制度。
第四条分类监管是对全校安全,按照区域划分的类别,对不同类别采取不同的监管办法,实施监管。
第五条分片监管由安全小组负责组织实施,主要以日常巡查、定期检查和专项检查为重点。
第六条日常巡查主要是对全校安全进行巡视、查看,掌握学校基本动态,日常巡查每月不得少于两次。
第七条分片监管职责
(一)负责随时查验所负责区域及学生的情况。
(二)负责对所负责区域的日常巡查,及时发现问题及隐患。
(三)负责按上级工作安排和指令,实施各类各项专项整治检查。
第八条各级负责人应严格按照本办法规定的职责和工作要求,对市场主体实施分类分片监管,认真履行职责。
第九条各位教师与监管小组负责人层层签订责任书,分解职责,明确责任。
第十条建立分类分片过错责任追究制,采取目标考核和追究责任人
责任相结合方式。
第十一条有下列情形之一的,应当追究责任:
(一)未按要求实施巡查、检查;
(二)巡查不认真,上报不及时的;
(三)发现隐患未及时排除、上报并采取相关措施的
第十三条发现上述情形,每起(次)扣负责人监管目标考核1分。凡两次(含两次)以上将对责任人在全校通报批评,取消相关责任人的年度评先评奖。情节严重的,要对相关责任人给予纪律处分。因工作失误失职造成严重后果的,将移交上级机关审理。
二、事故隐患、排查、整改
(一)、调查目的:
学生在校的安全,牵动着家庭的心。本制度,旨在排查校园中存在着的安全隐患,研究对策,进行积极预防。
(二)、排查方法:
1、对全校7个班级发放《学生在校时周边不安全因素排查》表,要求班主任老师发动学生一起对学习环境(教室、教学设施、器具等)、活动环境(走廊、楼道、活动场地、器械等)、生活环境(食品、防电、防火、防盗等)、(车辆、门卫、栏杆、玻璃、路面等)诸方面进行排查,填表时注明地点、不安全因素和排除意见。
2、召开安全领导小组座谈会,排查和分析学生学习、生活中存在的不安全因素。
3、进行现场察看,发现学生各类活动中的安全隐患。
(三)、整改对策研究。
(1)楼道拥挤建议对策:
1、高峰时段的时间错开,进行分流:例如放学时分低、中、高三时段。*、出操不强调“快”,只要求有序。
2、明确责任制,带队老师一定要到岗尽责,发现拥挤及时指挥、疏导。
3、安全领导小组成员要定时定点,现场控制、指挥。
(2)、学生行为中出现的危险举动对策:
1、各班主任要把日常行为规范要求和安全教育要求常讲、常查,对于学生的危险举动要“追根查底”,可在班内同学中建立一支危险举动督察队伍,师生共同关注,利用集体的力量把安全教育落到实处。
2、学校行政值日要及时关注和及时登记学生的危险举动,并及时把情况反馈给班主任或安全领导小组,以便针对学生情况进行专项教育和查处。
(3)、一些器材、设施存在不安全因素对策:
1、对易滑地面进行改造(如贴毛面花岗岩)。
2、在有危险的地段或器材上设置醒目提醒标志。
3、设置总务处“110”报修专栏或专用箱,专人负责,保证能及时派工抢修。
(4)、管理及其他方面存在的安全隐患对策:
1、强化门卫职责,一阶段内无责任事情发生,也可相应采取一定的奖励制度。
2、加强车辆行驶管理,其余车辆一律禁止,在教学和活动区域中行驶。
3严格禁止学生购买和携带有危险因素的玩具、物品来校。
要防止学生伤害事故的发生,积极预防是关键:及时发现隐患、及时整改。同时,家长、老师、学校要重视对子女和学生进行安全教育,提出严格的要求,制定必要的管理制度,这是必要的外部因素保证。但要确保学生自身安全,还必须让每一个同学真正学会自我保护的方法,把父母、老师、学校对人身安全的重视变成同学们的自我保护意识。
小学安全的工作制度-范文:小学安全工作事故追究
| 适配人群 | 学科教师,班主任,分管领导 | 使用场景 | 教学活动,安全教育,事故处置 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老出安全问题,老师不管事,制度不全,得有人担责才行。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师和工作人员。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,分管领导直接管,其他老师各管自己班的事。 | ||
| 管理规定 | 安全制度要建好,学生危险行为不能装看不见,安全教育必须做,会议活动不能缺席。 | ||
| 监督与罚则 | 出问题先通报批评,再全镇通报,严重就扣钱、取消评优,甚至追责。小组查清事实后定责,查不清找上级。 | ||
第一条 责任追究对象为学校全体教职员工。校长是学校安全工作第一责任人,分管领导是直接责任人,其余人员负相应的具体责任。
第二条 责任追究范围为学校教育、教学以及学校开展的其他有关活动中出现的安全事故。
第三条 责任追究原则为以事实为依据,责任追究面前人人平等,教育与处罚并举,奖惩分明。
第四条 责任追究种类:校内通报批评、经济处罚、行政处罚、免其评优晋级资格,触犯刑律的,移交司法机关追究法律责任。
第五条 有下列情形之一的,给予责任人校内通报批评。
(一)学校、班级安全制度不健全。
(二)学生在校内外存在不安全行为,教师视而不见,该管不管的。
(三)没有按照安全教育制度对学生进行安全教育,无安全工作记载的。
(四)无故不参加有关安全工作会议、活动的。
(五)不认真组织学生参加安全教育活动的。
(六)不认真或不及时完成布置的有关安全方面的具体工作的。
第六条 有下列情形之一的,给予责任人全镇通报批评。
(一)工作不负责任,有关安全措施不落实而发生一般性的安全事故的。
(二)对安全工作不认真检查,没有及时发现存在的安全隐患或发现存在的安全隐患而未及时采取措施进行整改而发生一般性的安全事故的。
(三)教师在教育、教学活动中发现存在的安全隐患、发生一般性的安全事故而隐匿不报的。
(四)校内通报批评后仍未改正的。
第七条 有下列情形之一的,给予责任人扣发当月奖金、行政处罚、学年度取消评优晋级资格,直至追究法律责任。如产生经济赔偿责任,责任人应承担相应的部分。
(一)在教育、教学活动中发生重大安全事故的。
(二)体罚学生造成伤害的,负责全部医疗费用。
(三)发生重大安全事故未及时报告的。
(四)发生重大安全事故未及时组织抢救的。
(五)发现疫情未及时报告的。
第八条 责任确认和追究。
发生安全事故由庙林小学片区中心校安全工作领导小组组织调查,根据事实进行责任认定和追究。无法认定的或重大安全事故由上级有关部门进行责任认定和追究。
小学安全的工作制度-范文:乡d小学安全工作信息报告
| 适配人群 | 班主任,值班校领导,卫生防疫人员 | 使用场景 | 校园安全事故,学生健康异常,家校安全沟通 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生安全出事没人及时说 信息传得慢,家长不知道,事情变大 怕耽误处理,怕瞒着不报 | ||
| 适用范围 | 全校老师、班主任、值班领导 所有学生在校期间的安全事 | ||
| 职责分工 | 班主任是第一线人 值班领导管上报,总校部收信息 卫生部门管中毒和疫情 | ||
| 管理规定 | 出事马上告诉班主任和值班领导 严重事故要报总校部和防疫部门 必须通知家长,不能拖 | ||
| 监督与罚则 | 每天查班主任记录本 值班领导抽查信息报送时间 漏报迟报要谈话,三次就通报 每月开安全会讲案例 | ||
1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。
2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报zz乡总校部。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。
3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。
4、发生安全事故,为了保证学校稳定,做好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。
5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。
小学安全的工作制度-范文:灌云实验小学安全保卫工作
| 适配人群 | 保卫人员,后勤管理员,实验室教师 | 使用场景 | 校门管控,财物保管,消防检查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校东西老丢,电线乱拉容易着火,校外人随便进不安全。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、所有办公室、教室、宿舍、食堂、实验室。 | ||
| 职责分工 | 保卫科牵头管,各处室主任盯自己地盘,老师学生都得照做。 | ||
| 管理规定 | 校门按时开关,外人不能随便进,贵重物品专人看,现金不过夜,易燃品不乱放。 | ||
| 监督与罚则 | 每天有人巡,每月查消防设备,发现乱接线就处理,失窃要保现场快报告,不听劝的要提醒好几次。 | ||
1.校门按照规定时间开门、锁门。
2.校外人员未经同意不准进入校园,校外非公务车辆严禁进入校园。
3.严格执行财物保管制度,各处室及有关场所的贵重物品应指定专人负责保管。
4.财物集中的地方,要认真落实防护措施,安装铁门、铁窗、铁罩和防盗报警设备,节假日安排专人守护;教职工的车辆必须放在车棚内并锁上防盗锁。
5.较大数目的现金做到随用随取,不得过夜存放在办公场所。
6.校园内不准乱堆乱放易燃易爆物品;实验室使用的易燃易爆物品和有毒物品,应严格领取制度,严防药物失窃。
7.加强安全防火的宣传教育工作,使防火工作的重要性和消防基本知识人人皆知。
8.建立一支工作责任心强的义务消防队伍,协助学校领导检查和督促消防措施的落实情况。
9.教学设备、贵重物品较为集中的地方、学生宿舍和食堂必须配备足够的消防设备并经常检查,按时换药,保证灭火设备完好、有效。
10.电教室、实验室、语音室。图书馆和各处室、办公场所,下班时有关人员应检查各种用电设备电源是否关闭。确认安全方可离开。
11.校园内不准乱搭乱接电线,违章用电者要严肃处理。
12.应经常检查校园内安全用电情况,发现问题应及时处理。
13.学生不准携带易燃易爆物品来校,更不准在校园内燃放烟花爆竹等。
14.全体师生必须自觉遵纪守法,提高安全、防灾意识共同维护学校安全。发现失窃时要注意保护现场,尽快报告保卫部门;发现现场作案时应立即报告公安部门并协助擒拿。
小学安全的工作制度-范文:某小学安全工作常规检查
| 适配人群 | 安全责任人,值班教师,后勤管理员 | 使用场景 | 日常巡检,重点部位检查,学期安全大查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕校园里有看不见的危险 | ||
| 适用范围 | 全校所有地方和设施 | ||
| 职责分工 | 老师每天查,领导每月查,谁查谁签字谁负责 | ||
| 管理规定 | 天天查、周周查、月月查,不能漏掉一个角落 | ||
| 监督与罚则 | 检查要写记录、签名字,发现危险马上报领导,立刻处理,不改就追责 | ||
一、安全检查制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。
二、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度,确保日常安全检查无空白、无死角;学校每日、每周、每月和每学期及期中按规定排查安全隐患一次,做到有检查记录、有检查人员签名。对安全责任点进行认真检查,并形成安全检查记录,并及时报分管领导。
三、做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录;各责任点责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查,做到无盲点、无漏点、无空白、无死角;检查情况要认真填写,发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长,并果断采取必要的安全措施,详细记录在案。
四、学校每月组织一次全校性的安全大检查,形成安全检查记录,确保不留下任何安全隐患。
五、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况,对可能存在安全隐患的区域决不遗漏,做到及时排查;对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
六、学校安全检查要坚持有章有循、违章必纠、有患必改,坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
七、日常安全检查要集中力量、突出重点,把教室、图书室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设施、以及人群集中场所、重点部位等。
小学安全的工作制度-范文:小学安全保卫工作
| 适配人群 | 保安人员,值班教师,安全主管 | 使用场景 | 夜间巡逻,校门管控,用电管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 上面要求抓安全,学校怕出事,老师学生要平安,上课不能乱,得有个规矩管着。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、保安、值班的人,还有进校门的学生和外人。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,安全办牵头,保安天天干,值班老师盯晚上,谁没做好就找谁。 | ||
| 管理规定 | 保安必须巡逻,灯要按时开关,出门东西要签字条,陌生人拦住不放行,闹事马上报警。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查巡逻记录,看灯开关时间,抽查出门条子,不守规矩先提醒,再扣分,严重就换人。 | ||
为全面贯彻上级有关安全工作指示精神,强化安全意识,进一步加强学校的安全教育和安全管理,确保学校教学秩序的正常和师生的人身安全,特制定本制度。
1、要充分重视安全工作,强化“安全第一”的思想意识,采取切实可行措施,狠抓安全工作责任制和各项措施的落实。
2、建立“谁主管,谁负责”的工作制度,层层落实责任制,把工作落实到人、具体到人。
3、建立保安定时巡逻制度,安全保卫晚上对校园巡逻一次。
4、要养成节约用电的意识,天黑打开照明灯、天亮关闭的照明灯。
5、安全保卫人员有权对带出校门的实物进行查询,有些物件带出校门需出具当事人签字的出入证明,否则不予放行。
6、要注视学生进校门,严禁有人进校滋扰,对无理取闹与违反规定的人和事,不听劝告和制止的要及时向公安机关报告。
7、安全保卫人员要有高度的责任性、警惕性,坚守岗位,对不执行本制度者,要追究其责任,视情节轻重,进行处理。
8、要落实好值班责任制,坚持24小时值班,组织夜间巡逻,坚决杜绝各类安全事故和失窃案件的发生。
9、要严格执行学校安全保卫工作报告制度和责任追究制度,对重大安全事故的发生要及时处理并逐级上报。
小学安全的工作制度-范文:龙头小学安全工作例会
| 适配人群 | 安全领导小组,安全工作小组,分管领导 | 使用场景 | 安全例会,隐患整改,安全部署 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全不能松懈,要天天抓、时时查,把隐患消灭在萌芽里。 | ||
| 适用范围 | 管全校安全会议这事,主要针对安全小组的人。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,分管领导主持开会,安全小组全员参加并落实。 | ||
| 管理规定 | 会要每月开一次,人要到齐,内容要实在,时间要固定,记录要写清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 开会前准备议题,会上汇报问题、布置任务,会后检查整改,没做到的要提醒补上。 | ||
学校的安全工作必须常是抓不息的日常工作,消除一切隐患,防患于未然。确保师生各方面的安全,是学校必须认真努力做好的工作。
1、学校的安全工作会议必须认真做到三落实:人员落实、内容落实、时间落实,并认真做好记录。
2、安全工作会议有学校安全领导小组及安全工作小组人员参加,有安全第一责任人或分管领导主持。
3、每月召开一次安全工作会议。
参加会议对象:安全小组人员。
4、例会内容
(1)学习上级文件和相关精神和要求,提高认识,协调工作。
(2)汇报各分管工作的安全落实情况,找出存在的安全隐患,要求及时解决的安全问题,布置检查各安全方面的落实情况,布置阶段性的安全工作要求,商讨有关活动的安全防患预案等。
小学安全的工作制度-范文:沙朋小学安全工作
| 适配人群 | 班主任,科任教师,门卫人员 | 使用场景 | 课堂教学管理,学生行为干预,放学安全管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全太重要了,怕出事影响上课,老师得盯紧点。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、班主任、科任老师、门卫、学生。 | ||
| 职责分工 | 班主任和科任老师是主力,门卫守大门,校长兜底,大家互相看着点。 | ||
| 管理规定 | 不体罚学生,不赶学生出教室,不拖堂留人,不乱收费,不缺岗,卫生打扫注意安全。 | ||
| 监督与罚则 | 天天讲安全,常检查,出事要马上报,重伤自己赔钱,不上报要挨批,校长定期查执行情况。 | ||
安全工作是学校工作的重中之重,全体教师务必高度重视,以确保学校教学秩序的正常进行。
一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》,为人师表,教书育人;
二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据,做到经常宣传讲解,不厌其详、不厌其烦,并作好督促、检查工作;
三、教师应尊重学生人格尊严,不得体罚、心罚学生,任何情况都不得把学生排斥在教室外,或者停学生的课,若发生学生重伤甚至更严重的后果事件,当事教师除按上级有关法律规章处罚外,一切经济责任由当事教师承担;
四、教师要按时上班、准时上岗,上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理,若教师不在岗造成的事故由该教师负责,教师在放学后不得把学生留在教室不管,否则一切后果由当事教师负责;
五、班级应严格按学校规定收费,教师不得自立项目收费,更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金,以免造成安全事故;
六、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”,若发生安全事故,应及时办理有关保险赔付手续;
七、教师要和学生共同搞大扫除,教室后窗由教师打扫,打扫卫生一定要注意安全,要按时放学,教育学生不在路上逗留,应按时回家,注意交通安全;
八、门卫负责正常教学秩序的维护,严格遵守其职责,避免事故的发生;
九、若发生重大事件,教师应及时上报学校,再由学校报上级协同处理。











