北坡中学德育副校长岗位职责
| 适配人群 | 德育副校长,年级组长,班主任 | 使用场景 | 学生管理,德育活动,宿舍管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要抓学生思想和行为管理,得有人专门负责德育这块事。 | ||
| 核心职能 | 管学生思想教育、班主任队伍、宿舍安全、家长沟通、卫生军训这些事。 | ||
| 工作内容 | 定德育方案、检查常规、办家长学校、管宿舍卫生、组织军训活动。 | ||
| 协作关系 | 跟学生处主任、年级组长、班主任天天碰头,向校长汇报,配合教务处音体美组干活。 | ||
第三中学德育副校长岗位职责
一、根据学校的总体要求,结合学校德育工作和学生管理工作的实际,提出学校德育工作和管理工作的任务要求,并组织落实,加强检查和总结。
二、负责领导学生处工作和音体美组的大小型活动和各级各类比赛工作。
三、负责年级德育和班主任工作。抓好班主任队伍建设,做好正副班主任的选拔和考核工作。
四、制定学校德育工作方案,素质教育实施方案。
五、加强班主任工作的研究,有计划地组织班主任学习现代教育理论和经验,提出研究课题,探索教育规律。
六、严格学校常规管理,塑造学校优良风纪。
七、办好家长学校,建立家长联系,沟通思想,宣传政策,构建教育合力。
八、加强学生宿舍的管理。注重学生安全,保障学生健康,促进学生学习。
九、做好学生军训工作。对学生开展爱国主义、社会公德、理想等教育。
十、抓好学校的环境卫生,学生的宿舍卫生、个人卫生。食品卫生等。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学办公室主任
| 适配人群 | 中小学办公室主任,基层党务工作者,学校行政骨干 | 使用场景 | 人事调配,党员发展,考勤管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校日常运转要有人管行政和支部事,领导需要帮手理杂事。 | ||
| 核心职能 | 管人事、管党员、管考勤、管会议、管接待、管证明、传消息。 | ||
| 工作内容 | 填报表、办入职离职、报职称调资、记三会一课、收党费、做培训、统计考勤、写记录、开证明、接访信。 | ||
| 协作关系 | 听校长和书记安排,跟各处室老师对接,帮教职工跑手续,配合党支部搞活动,给师生开证明跑腿。 | ||
第三中学办公室主任岗位职责
一、负责学校行政、支部事务工作,当好领导的参谋和助手。
二、人事管理
1.掌握了解全校教职工的自然状况,建立健全职工花名册,按时准确填报各类统计报表。
2.按规定办理调出入职工的各种手续,根据校长、书记安排,安置新来职工到自己的工作岗位。
3.按规定办理职工的职称评定、职务聘任、调资、转正定级、探亲假、退休等手续,要求做到准确、及时、无误。
三、组织管理
1.建立健全党员、积极分子名册,督促、检查预备党员、积极分子的考核情况及材料收集,及时收缴党费。
2.做好支部“三会一课”的准备和记录工作。
3.做好民主评议党员和主作级干部、后备干部的考核工作。
4.做好发展新党员的准备工作。
四、负责学校职工的业务培训和业务进修等继续教育的组织工作。
五、按上级规定和要求,做好考勤工作,严格执行考勤规定。特殊问题及时向领导请示,月底汇兑出勤情况,积累资料为学校奖惩提供可靠依据。
六做好各种会议的准备和记录工作,在工作中认真执行保密制度。
七、认真主动热情的做好校极接待工作和会后清理工作;认真阅读来信、热情接待来访者。
八、准确无误地为师生出具各类证明和介绍信。
九、及时准确地传达上级指示,起到上传下达的作用。
十、工作中要坚持原则,实事求是,秉公办事,不徇私情,严格遵循上级政策和规定。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学教研中心主任
| 适配人群 | 教研中心主任,教科研管理者,学科带头人 | 使用场景 | 教学决策支持,课题立项结题,青年教师培养 |
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| 设立背景 | 学校要搞教学研究和老师培训,校长需要有人帮着出主意、管课题、带新人。 | ||
| 核心职能 | 帮校长做教学决策,管全校课题,带新老师,推好经验,组织竞赛辅导。 | ||
| 工作内容 | 看各年级上课情况,提改进建议;跑课题立项结题;办新教师培训;推老师好做法;安排学科竞赛辅导。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报,跟各年级组长、学科组长对接,跟校外专家联系,请他们来校讲课,跟上级科研部门打交道。 | ||
第三中学教研中心主任岗位职责
教研中心是以校长领导为核心的学校决策咨询参谋部门、教育科研的指导部门和培养提高教师业务水平的指导部门,教研中心主任岗位职责如下:
一、为学校领导的教育决策,特别是重大教育教学活动的实施提供理论依据。
二、经常了解各年级教学情况,分析教学现状,提出进一步提高教学质量的意见、建议。
三、组织落实承担国家、省、市、校各级科研课题的论证、立项、运行、结题工作,并能指导、监控、总结学校各级课题的研究工作,资料收集存档工作。
四、抓好新教师上岗前的培训,认真执行“导师制”,搞好培养青年教师的帮带活动。
五、积极推荐、交流、出版成功的教学经验和教科研成果。
六、组织、协调、落实各年级、各学科的竞赛辅导。
七、协调学校和上级各科研部门的关系,聘请有关专家学者来学校讲学,增强校际间的交流学习活动。
八、建立教师赛讲、科研、竞赛奖励制度。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学办公室干事
| 适配人群 | 中小学人事干事,公办学校行政岗,教育系统编制内职员 | 使用场景 | 职称评聘,人事调转,教龄津贴核定 |
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| 设立背景 | 学校人事管理要有人专门管 | ||
| 核心职能 | 管老师们的进进出出、职称、工资、评优这些事 | ||
| 工作内容 | 办调进调出手续、算教龄津贴、填统计报表、批探亲旅费、核交通费、帮接待 | ||
| 协作关系 | 跟校长室汇报,和财会室对接送材料,配合各科室收材料,跟老师本人沟通政策 | ||
第三中学办公室干事岗位职责
一、做好学校人事工作,对调进、转出、离退休、返聘、出国、进修、考察、病伤死职工认真执行政策,做好思想工作,对遗留问题,在调查基础上妥善处理。
二、做好全校教职工职称评聘、转正、提职和提薪工作。
三、做好各级先进工作者的推选、评定和报批工作。
四、做好全校职工奖励工资、教龄津贴的核定、报批工作,并及时送财会室执行。
五、做好全校人员的统计、报表工作。
六、负责教职工探亲假旅费的审批、核定工作。
七、负责全校人员交通费的核定、调整工作,及时送财会室执行。
八、协助做好日常事务及接待工作。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学团委书记
| 适配人群 | 中学团干部,学生政工师,青少年思政教师 | 使用场景 | 团课教学,党校培养,社团指导 |
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| 设立背景 | 学校要抓学生思想教育和团组织建设,党委得有人专门管团委这事。 | ||
| 核心职能 | 带好团委班子,管团员思想教育,办团课团活动,发展新团员,配合党支部工作。 | ||
| 工作内容 | 写计划、开会、上团课、收团费、办广播站电视台、搞社团、办少年团校和党校。 | ||
| 协作关系 | 听党委指挥,跟上级团委汇报,和教务处德育处体育组一起办活动,帮高中党支部培养党员。 | ||
第三中学团委书记岗位职责
团委书记是团委主要负责人,在学校党委领导下,负责学校团委的全面工作。
一、做好团员青年的思想政治工作,组织学习马列主义、*思想和*理论,学习党的有关方针政策。教育团员青年坚持四项基本原则,继承和发扬党的优良传统,树立坚定正确的政治方向和共产主义新风尚。
二、根据上级团委和学校党组织要求,制订团委工作计划,并具体落实执行,定期向上级团委和学校党组织请示汇报工作。
三、定期召开团委委员和团员大会(团代会)的汇报工作。
四、抓好团课教育,学好团章,健全团内民主生活,开展批评与自我批评。经常深入各团支部指导工作。
五、抓好团的干部队伍建设。首先是团委委员的自身建设,定期举办团干部培训班和团干部的改选工作。
六、与学校有关处、室、组配合抓好课外、校外的有关学生的大型活动。
七、从团员思想实际出发,不断提出新课题,有计划、有目的地探索团的组织建设和思想建设工作的规律,逐渐实现科学化、制度化、程序化。
八、及时了解反映团员青年的思想要求,关心他们的生活和休息,和有关部门配合开展体育、文化娱乐活动。
九、做好发展新团员、收缴团费、办理超龄团员离团手续和毕业生调转团籍手续工作,以及对犯错误团员的处分教育工作。
十、办好少年团校和高中学生党校;协助高中党支部培养和发展学生党员工作。
十一、办好学生社团和各种协会。
十二、办好校广播站和校电视台。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学班主任
| 适配人群 | 初中班主任,高中班主任,德育骨干教师 | 使用场景 | 班级管理,学生德育,家校协同 |
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| 设立背景 | 学校要管好学生思想和日常,得有人天天盯着班里事儿。 | ||
| 核心职能 | 带好一个班,管思想、管纪律、管活动、管家长联系。 | ||
| 工作内容 | 开班会、填手册、写计划总结、组织课外活动、做学生小结评比。 | ||
| 协作关系 | 跟科任老师开会碰情况,听年级组长安排,和家长打电话或面谈,带班干部一起干活。 | ||
第三中学班主任岗位职责
一、热爱学生,了解学生,抓好学生思想道德教育。
二、组织班级教师定期召开班级教师会。
三、抓班集体建设,指导团组织、班干部工作。
四、抓学生常规教育。做好期中和期末小结、总结和评比工作。
五、抓好课外活动。关心学生课外活动的组织和安排工作。
六、增强学生体质,提高心理健康水平。
七、做好家长工作,共同配合对学生进行教育。
八、学期初,制定工作计划;学期末做好工作总结。如实填写班主任工作手册,并撰写班主任工作经验总结或论文。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学学生处干事
| 适配人群 | 学生处干事,德育干事,值周督导 | 使用场景 | 值周管理,卫生分区,大型活动 |
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| 设立背景 | 学校要管好学生日常纪律和卫生,得有人专门盯这事。 | ||
| 核心职能 | 管值周班、查卫生、评纪律、办活动、帮差生。 | ||
| 工作内容 | 培训值周班、划卫生区、每周打分统计、记活动情况、写总结。 | ||
| 协作关系 | 听学生处主任安排,跟班主任对接卫生和纪律,配合团委搞活动,帮心理老师跟进差生。 | ||
第三中学学生处干事岗位职责
一、坚持对值周班进行培训,布置和督促值周班工作。
二、每周对全校纪律卫生工作进行评定、统计、总结。
三、划分各班卫生分担区,并组织检查。
四、协助办理学生处日常事务工作和学生管理工作。
五、参与组织学生大型活动,负责统计、记录学生大型活动情况。
六、协助主任做好较差生的教育和处理工作。
七、其它临时性工作。
北坡中学德育副校长岗位职责:北坡中学行政副校长
| 适配人群 | 行政副校长,后勤主任,总务处长 | 使用场景 | 基建规划,后勤运维,食品安全 |
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| 设立背景 | 学校要建得漂亮安全,教学不能断水断电,师生吃饭得卫生,这些事没人管不行。 | ||
| 核心职能 | 管校园建设、后勤、食堂、水电暖、安全保卫、固定资产,让学校运转顺当。 | ||
| 工作内容 | 做校园规划、修东西、盯食堂小卖部、查卫生、管资产进出、查物品、守节日安全、管门卫。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报,和教导处、总务处、年级组常碰头,找施工队、供应商打交道,带后勤和保卫人员干活。 | ||
第三中学行政副校长岗位职责
一、组织制定学校基本建设的长远规划和落实的措施,美化校园环境,抓好学校的卫生、安全工作。
二、负责学校的维修工作,保证学校正常的教学工作不受影响。
三、管理好学校后勤人员,负责学校的三产工作。
四、负责学校学生食堂、小卖部的管理工作,严把食品卫生关,防止病从口入,保障师生的身体健康。
五、负责学校固定资产的购入、调拔、管理。
六、负责学校物品管理的检查工作。
七、负责学校重大节日的安全工作,负责学校的综合治理工作。
八、负责学校的供水、供电、采暖,保障学校教学供给。
九、负责学校门卫、保卫人员的监督学管工作。
十、组建学校应付突发事件的组织机构的健全和应作。










