某开发区小学分管教学副校长职责
| 适配人群 | 教学副校长,教务处主任,学科组长 | 使用场景 | 小学教学管理,校本课程建设,教师考评实施 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕教学乱套,学生学不好,老师教得没方向。 | ||
| 适用范围 | 教学副校长、教务处、图书室、实验室、全体任课老师。 | ||
| 职责分工 | 副校长带头抓教学,教务处执行,老师落实课堂和作业,图书实验员管好场地器材。 | ||
| 管理要求 | 按课表上课,定期教研,查教案作业,考风要正,设备用前检查,资料及时更新。 | ||
| 监督与检查 | 副校长每月听课查记录,教务处周周核对课表和进度,没做到的提醒补上,两次不改开会说,严重就换岗。 | ||
开发区小学分管教学副校长工作职责
教学副校长协助校长管理学校的教学工作,具体分管教务处、图书室、实验室等教学业务工作。主要职责是:
一、认真贯彻党的教育方针,严格遵循教学规律,确保培养合格人才,为上一级学校输送优质生源。
二、遵循学校办学的总体思路,积极组织教工学习教改理论,结合学校生源特点,确定教学工作总体规划和阶段目标,为不断提高教育教学质量做好组织领导工作。
三、认真组织全体教工学习课程标准及有关文件,有效推进校本课程建设,指导制订教学计划,并按要求组织实施,组织落实学校工作计划与分管工作有关的事项,定期检查、督促并做好总结。
四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。
五、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实,定期召开教务工作会议,切实加强常规管理和现代化管理,保证正常教学秩序稳定,教学水平提高。
六、经常深入教学第一线,了解情况、征求意见,指导改进教学方法和学习方法。组织对教师教学工作的检查和质量考评工作,并按考评结果和有关规定进行必要的奖惩。
七、组织学校的教学研究和学术交流活动,指导教师开展教学研讨并撰写教学论文。
八、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。
九、按上级规定和学校实际情况,指导教务处和总务处选择订购教材和各项教学资料、器材、设备等。
十、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。
十一、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
十二、承办校长交办的其他工作。
某开发区小学分管教学副校长职责:开发区小学总务主任职责
| 适配人群 | 小学总务主任,学校财务经办人,校产管理员 | 使用场景 | 学校后勤管理,经费预算执行,校产登记交接 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕钱乱花账不清,校舍坏了没人修,食堂不干净出问题。 | ||
| 适用范围 | 总务主任一个人管的事儿。 | ||
| 职责分工 | 校长盯着总务主任,总务主任盯钱、盯账、盯校产、盯食堂、盯水电维修。 | ||
| 管理要求 | 账要记准,钱要按计划花,报废东西马上登记,教室物品开学期末都要查一遍。 | ||
| 监督与检查 | 校长每学期看财务清单,上级来查账得过关。没做到就报告校长,严重就往上反映。检查靠账本和现场看,不认真就追责。 | ||
开发区小学总务主任工作职责
一、全面负责学校的后勤日常管理,制订和组织实施学校总务工作计划,做好总务工作的总结。
二、加强财务工作的管理,根据学校工作计划提供资金保障。
1、严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。
2、根据学校教育事业发展计划和工作目标,在校长的领导下,编制较科学合理的经费收支预算计划,报学校有关会议审议通过后上报。
3、根据批准的经费收支计划,结合学校教育事业发展进度,合理使用学校经费。贯彻勤俭办学的方针,提高资金的使用效率。
4、履行财务监督职能,认真做好支出的审核工作并对各项收支凭证进行复核,对违反会计法规、制度、规定的收支有权拒绝报账,并及时向校长报告,直至向上级主管、财政部门反映。
5、认真做好学校预算内、外资金的记账、算账、报账等日常会计核算工作,做到记账及时,计算准确,如期清帐,及时报账,帐表一致。
6、搞好学校与财政的协调工作,保障学校资金运转正常,及时进账,所做账经得起上级检查,每学期进行一次财务清理,写出结算清单。
三、健全财产管理制度。对购进的财产要按时入账,做到账物相符。对已经报废的物品及时登记造册,上报学校。对教室内的物品,做好开学、期中、期末的交接、检查、验收工作。搞好校产登记工作。
四、加强学校食堂的管理。搞好学校水、电维修,教学用品添置工作。
五、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。
六、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨,为学校的教育教学工作做好强有力的保障。
某开发区小学分管教学副校长职责:开发区小学政教主任职责
| 适配人群 | 政教主任,德育干部,班主任 | 使用场景 | 小学德育管理,学生思想教育,班主任考核 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学生思想容易跑偏,纪律老出问题,安全教育没人专门管,怕出事。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、班主任、政教处老师、少先队、家长委员会。 | ||
| 职责分工 | 政教主任带头干,副校长盯着看,班主任管好班,学生守规矩,家长配合管。 | ||
| 管理要求 | 天天讲安全、开主题班会、管好升旗和活动纪律、办墙报宣传、查学生问题及时改。 | ||
| 监督与检查 | 副校长每月查一次,政教处记台账,没做到就提醒再提醒,再不行就开会说,严重了要重安排工作。 | ||
开发区小学政教主任工作职责
在分管安全副校长领导下,全面主持政教处工作,其主要职责是:
1、主持政教处的日常工作,制订学校德育工作计划和班主任、学生等各项管理规章制度。
2、负责全校学生的思想政治、道德品质、法制教育和心理健康教育。
3、负责对班主任的管理、指导、考核和评比工作。
4、负责推荐先进班集体的评选工作,加强对违纪学生的教育。
5、负责学校安全教育宣传工作。
6、协助少先队工作,有计划地培训和培养学生干部。
7、加强对学校墙报、黑板报、橱窗的建设与管理。
8、负责全校班会系列活动的设计和实施,指导班级开好主题班会。
9、负责德育课题的研究与实验工作,建立研究档案。
10、负责升旗仪式和大型学生*的纪律管理工作。
11、负责家长委员会和校外德育辅导员的联络与管理,指导家庭教育。
12、深入学生实际,了解学生中存在的问题,改进教育方法,开展针对性教育活动。
13、负责师生德育活动及成果的宣传报道工作。
某开发区小学分管教学副校长职责:开发区小学教研组长职责
| 适配人群 | 教研组长,学科备课组长,教学骨干教师 | 使用场景 | 教学质量管理,学科教研活动,青年教师培养 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕老师教得乱,学生学不好,教研没方向,课堂效果差。 | ||
| 适用范围 | 小学各科教研组长,管本学科所有年级老师。 | ||
| 职责分工 | 组长带头干,老师跟着做;组长查教案听课,老师按时交材料;组长提建议,老师要改进。 | ||
| 管理要求 | 每月开教研会,听评课不能少,教案作业要检查,学生成绩要统计分析,青年教师要带好。 | ||
| 监督与检查 | 校长和教务处看落实,每月抽查记录;没做到的组长要说明,两次不改要谈话;老师不配合扣当月绩效分。 | ||
开发区小学教研组长工作职责
一、团结本组教师,努力完成教学和教研任务,开展好教学、教研工作。
二、审查本学科各年级的教学计划,对教学质量提出明确要求;协助本学科各年级进行质量控制和质量检查;督促本学科各备课组按时做好各年级学生学习成绩的统计和分析。
三、制定本学科教研活动计划,落实教学研究课题,开展说课、听课、评课、讲座、培训、专题研讨、课题研究、集体备课等各种形式的教学研究活动,并组织本学科教师参加上级有关部门开展的教研活动。负责组织本学科的第二课堂活动和学科竞赛活动。
四、组织本学科教师学习现代教育理论和有关教育教学改革的文件、文章,掌握教改信息,积极进行本学科教学改革的探索和试验。
五、经常进行检查性和指导性听课,查看教案、作业,对本学科教师的备课、上课、作业批改、学生辅导等情况要有明确评价,及时掌握教师教学成绩的升降情况;对教师在教学中存在的问题提出改进措施,必要时向上级提出处理意见。
六、期末做好本组教师教学和教研方面的考评工作。对本学科教师的调配使用和课务分工,应主动向片区提供参考意见。
七、带领全组教师努力进修业务,努力培养青年教师,组织好老教师对青年教师的传帮带活动。
某开发区小学分管教学副校长职责:开发区小学校长职责
| 适配人群 | 小学校长,校级管理干部,教育督导人员 | 使用场景 | 基础教育管理,校长履职考核,学校发展规划 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学校方向跑偏,学生学不好,老师干不好活,校园乱糟糟。 | ||
| 适用范围 | 只管开发区小学全体教职工和校长自己。 | ||
| 职责分工 | 校长带头把关方向,中层盯紧教学德育,老师守好课堂和学生日常。 | ||
| 管理要求 | 每周查一次课堂,每月听一次班会,天天看食堂和操场,门禁不能松。 | ||
| 监督与检查 | 中心校每学期来查两次,校长自己每月写检查记录,没做到就扣绩效,还要重学职责。 | ||
开发区小学校长工作职责
一、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办事,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结。
三、根据学校规模,编制标准,实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任多层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。
四、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,育人为根本的方针,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼,确有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
十、领导办公室工作,民主管理学校。
某开发区小学分管教学副校长职责:开发区保安
| 适配人群 | 驻点保安员,综合办监管员,开发区值班主管 | 使用场景 | 办公楼值班,外来人员管理,车辆秩序管控 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕值班不认真出事,怕门口乱停车堵路,怕下班忘了关窗断电起火偷盗。 | ||
| 适用范围 | 开发区办公楼所有保安,含大门、走廊、停车场、休息室。 | ||
| 职责分工 | 保安要巡逻管秩序,领导要盯执行,综合办负责查漏补缺。 | ||
| 管理要求 | 穿整齐衣服,24小时盯楼,车停进停车场,下班关窗断电,不准喝酒睡觉打牌。 | ||
| 监督与检查 | 综合办每周查岗,领导随时抽查,扣工资是小事,辞退是大事,犯第5、6条直接走人。 | ||
1、保安人员在值班期间,须按规定着装,做到整洁、规范,礼貌热情待人、举止大方、有问必答、语言文明。
2、保安人员24小时负责办公楼内的保安、巡逻工作,维持正常秩序,及时制止工作人员及外来办事人员在工作场所的违规现象。如遇重大事项及时向开发区分管领导或综合办公室汇报。
3、负责做好一楼大门口车辆停放、秩序维持工作;外来办事及本单位工作人员的所有车辆一律不准停在门口前的通道上,通知其停到停车场或停车线内。
4、办公楼工作人员下班后,及时关好门窗,切断电源,做好相应的防火防盗等安全检查,及时排解安全隐患。
5、值班期间不准打牌、赌博、下棋、酗酒等,白天不准在休息室看电视、看书报、睡觉。
6、严格执行请销假制度,不得擅离工作岗位。
7、认真完成开发区领导和综合办公室交办的其他任务。
8、对于违反上述规定未造成严重后果的,责任人每例每人酌情扣减当月工资。如措施不当造成严重后果、擅离工作岗位或违反第5、6条规定经发现,一律作辞退处理。
开发区综合办公室
某开发区小学分管教学副校长职责:市工程质量安全监督站开发区分站主要职责
| 适配人群 | 质监站监督员,建设单位项目负责人,施工单位项目经理 | 使用场景 | 房屋建筑工程,市政基础设施,基槽验收 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 工地常出事故,材料乱堆,围挡不牢,工人没培训,怕出人命和塌楼。 | ||
| 适用范围 | 开发区所有在建房建和市政工程,含施工方、监理方、建设方。 | ||
| 职责分工 | 站长盯总盘子,监督员跑现场查问题,施工方管好工人和材料,监理方盯着按图干活。 围挡要高要稳,道路必须硬化,宿舍不超16人,食堂防鼠板要20公分,厕所得水冲。 谁来查?监督员每月至少跑3次现场;不整改就停工;再不改就上报处罚;验收前必查条件是否齐。 从2023年10月1日起执行,由开发区质监站负责更新,遇新规或大事故就得马上调。 | ||
开发区分站的主要是负责开发区行政区域内的房屋建筑工程和市政基础设施的质量安全监督,其主要职责是:
具体贯彻落实国家、省、市有关工程质量安全的法律、法规和工程技术标准。
按照国家及省制定的有关工程质量安全管理的法律、法规和工程技术标准,对受监工程建设各方责任主体及有关机构履行质量安全管理职责情况和工程实物的质量安全情况进行监督检查。
向工程备案管理机构提交工程质量监督报告。
按照当地建设行政主管部门的委托权限对责任主体和有关机构违法、违规行为进行调查取证和核实,提出处罚建议。
工程建设各方责任主体及有关机构质量安全信誉进行管理。
6、掌握本区建设工程质量安全状况,及时总结、推广好的工程质量安全管理经验。
工程质量安全监督管理应当包括下列内容:
(一)执行法律法规和工程建设强制性标准的情况;
(二)抽查涉及工程主体结构安全和主要使用功能的工程实体的质量安全;
(三)抽查工程质量责任主体和质量安全检测等单位的工程质量行为和纠正施工中违反安全生产要求的行为;
(四)抽查主要建筑材料、建筑构配件和的质量;
(五)对工程竣工验收进行监督;
(六)组织或者参与工程质量安全事故的调查处理;
(七)定期对本地区工程质量状况进行统计分析;
(八)依法对违法违规行为实施处罚。
第六条 对工程项目实施质量安全监督,应当依照下列程序进行:
(一)受理建设单位办理质量安全监督手续;
(二)制订工作计划并组织实施;
(三)对工程实体质量、工程质量责任主体和质量检测等单位的工程质量行为进行抽查、抽测;
(四)监督工程竣工验收,重点对验收的组织形式、程序等是否符合有关规定进行监督;
(五)形成工程质量监督报告;
(六)建立工程质量安全监督档案。
工程质量安全监督机构实施监督检查时,有权采取下列措施:
(一)要求被检查单位提供有关工程质量安全的文件和资料;
(二)进入被检查单位的施工现场进行检查;
(三)发现有影响工程质量安全的问题时,责令改正。
监督工作程序
现场踏勘(工程开工前,现场临建、施工用电等完成后)----2、办理工程质量安全监督手续(工程开工前)---3、基槽(坑)验收(基槽(坑)开挖好后)---4、巡检(基础施工过程中)---5、基础分部验收(基础分部所含的分项工程全部施工完毕,主体一层封顶前)---6、主体分部工程巡检(主体分部工程施工过程中)---7、主体分部工程验收(主体施工完毕(封顶),装饰装修分部工程施工前)---8、装饰装修分部工程巡检(装饰装修分部工程施工过程中)---9、电气、室内环境、建筑节能等检测(工程基本竣工)---10、竣工验收(单位工程所含的所有分部工程全部施工完毕)
现场踏勘必须具备下列条件:
围挡
建筑施工现场必须设置封闭围挡。
在本市主要路段和车站广场设置围挡,其高度不得低于2.5m,使用的材料应保证围挡稳固、整齐、美观(主要用砌筑材料);
在其他路段活住宅小区内的围挡,其高度不得低于2.0m,使用的材料应保证围挡稳固、整齐、美观(不得使用石棉瓦);
市政工程施工现场围挡必须使用符合规定要求的彩色喷塑压型钢板。
场地出入口大门应庄重美观,门框净尺寸不得小于4.0*4.2m,门扇高度不低于2.0m,且应做成密闭不透式。门头应标示施工企业和工程名称。
场地和道路
大门外至市政道路、大门以内10m范围内,须用180mm厚c30混凝土硬化。主要道路必须用200mm厚泥结碎石(灰:土:石子=10:60:30)或150mm厚c20混凝土硬化,路宽≥5.0m两侧设道牙。小区内各标段的大门外及以内10m按照主要道路要求进行硬化。现场场地和道路要平坦、通畅,周边设排水沟,不允许有积水。
临时建筑物
办公用房、宿舍、食堂、仓库、卫生间等临时建筑物、构筑物,要稳固、安全、整洁,并满足消防要求。
办公用房推荐使用符合国家标准规范的活动房。外部主色调为蓝色。
职工宿舍必须设置开启式窗户,地面硬化。室内最低净高不得小于2.4m,每间宿舍居住人员不得超过16人。严禁使用通铺地铺。
食堂应设置独立的制作间、储藏间,门扇下方应设不低于0.2m的防鼠板。制作间灶台及其周边应贴瓷砖,高度不得低于1.5m,地面应做硬化和防滑处理。炊事人员必须持身体健康证。
厕所应设置水冲式或移动式厕所,厕所地面应硬化。
施工现场安全
符合有关规范要求(鹤壁市建设工程安全质量标准化实施指南)。
办理建设工程质量监督手续需要下列条件:
施工图设计文件及审查意见;
全套施工图、地质勘察资料报告;
中标通知书(施工、监理)和施工、监理合同(施工分包合同);
施工组织设计和监理规划(监理实施细则);
办理建设工程安全监督手续需要下列条件:
1.《河南省建设工程安全施工措施审查备案表》一式四份(原件);
2.《建筑施工企业安全生产许可证》(原件、复印件);
3.意外伤害保险手续(原件、复印件,保单上注明工程名称);
4.特种作业人员资格证原件、复印件。
5.经企业技术负责人和项目总监签字盖章审批的《安全施工组织设计》及专项施工措施或方案,安全措施费用合同。
6.项目经理安全培训合格证压证条、安全员安全考核证压证条、安全监理员压证条;(需提供:招投标备案证书、监理合同、压证人照片各1张)。
7.现场勘查表。
基槽验收由建设单位组织,施工、监理、设计、勘察部门的相关人员参加,而且施工单位的项目经理和监理单位的项目总监必须参加。验收时需要提交的资料:1、报验单和检验批验收记录;2、土壤氡的检测报告(仅限于民用建筑);3、水泥、砂等物质得的放射性检测报告;3、钎探报告(设计或地质报告有要求的)。
基础、主体等分部工程验收由监理单位的总监理工程师(建设单位的项目负责人)组织施工单位的项目负责人和技术、质量负责人等进行验收,监理、设计、勘察等单位的有关人员也应该参加。基础分部工程验收需要提交的资料:1、基础分部报验单;2、基础分部工程质量验收记录;3、水泥、砂等物质得的放射性检测报告;4、地基承载力检验报告(仅限于有地基处理的基础)。5、基础阶段安全综合评价。主体分部工程验收需要提交的资料:1、主体分部工程报验单;2、主体分部工程质量验收记录;3、监理单位对主体分部工程评估报告;4、监理单位对施工单位技术资料的审查记录;5主体结构检测报告;6、分户验收记录(仅限于住宅工程);7、建筑节能基本情况一览表(仅限于民用工程);8、主体结构阶段安全综合评价。
单位工程完工后,施工单位应自行组织有关人员进行检查评定,并向建设单位提交工程验收报告。建设单位收到工程验收报告后,应由建设单位(项目)负责人组织施工(含分包单位)、设计,监理等单位(项目)项目负责人进行单位(子单位)工程验收。单位工程质量验收合格后,建设单位应在规定时间内将工程竣工验收报告和有关文件,报建设行政主管部门备案。
办理房建工程竣工验收需提供资料:
工程质量监督手续
许可证: 规划 施工
施工图纸设计审批文件
招标投标备案证书
岗位证书: 项目经理 项目总监资料员 送样员
工程技术保证资料及竣工图*
施工单位工程质量验收记录: 基础主体 竣工
监理单位工程质量监理报告: 主体竣工
竣工技术资料审查清单
设计单位工程评价报告 竣工
勘察单位工程评价报告 竣工
单位住宅工程分户验收汇总表表
建设局建设工程节能专项验收意见书
建筑节能工程专项质量验收表
设计单位工程节能质量检查意见书
建筑节能分部工程专项监理验收评估报告
建筑节能工程现场检测报告
主体检测报告
水电检测报告
室内环境检测报告
安全综合达标书
验收方案及验收组成员名单
工程竣工验收通知单
建筑工程竣工验收前必须具备以下条件:
室内外窗明地净(门、窗及玻璃无污染,给排水及采暖管道洁净无污染),外墙及附属物(雨水管和窗框等)无交叉污染,外墙散水施工完成并清扫洁净,外墙涂料、保温层等施工完毕。
必须做到全楼通电、灯具齐全有效,条件受限制时可以使用临时用电。
日最低气温0℃以上要求:①具备灌水条件的所有屋面(还应考虑屋面灌水试验完毕的排水措施);②按下表要求对厨卫等有防水设计要求的房间进行抽查蓄水试验情况;③验收时有蓄水试验要求的部位,蓄水时间不得少于24h且最浅处不得小于20mm;④当验收时的最低气温可能低于0℃时,应提前在0℃以上的天气进行蓄水试验,且必须经我站监督人员现场抽查。
工程名称
单元
层
地下室及所有入户门须开启,管道井门须开启,通向屋面的上人孔、门、阁楼等应有爬梯等辅助工具;门、阁楼等应有爬梯等辅助工具;
验收现场具备竣工工程施工技术资料、有图纸审查机构印章和竣工图章的竣工图全套;
参验人员:设计单位应包括结构、水电暖等相关专业人员;监理单位应包括该项目的项目总监、公司技术负责人及相关专业人员;施工单位应包括该项目的项目经理、公司质量技术负责人及相关专业人员,并应配备水电暖施工人员配合监督抽检;
工程已按照施工图纸及设计变更要求全部施工完毕,并不得使用和提前装修,特殊情况时验收前建设单位应书面告知。
竣工工程应当在建筑物山墙或明显部位设置永久性标牌。
验收时需要召开验收前、后的会议,因此要具备所有参验人员开会的场所及必要的桌、椅。、
要求参建各方认真阅读并签字认可后于验收当日交予质监站参验人员,如验收时达不到上述条件,请于计划验收日的前一天用文字材料报送市质监站,否则不予监督验收。
住宅工程交付使用时,根据鹤建建[____]15号”关于印发《鹤壁市住宅工程质量分户验收实施办法》的通知”的第七条要求进行公示。
建设单位接到告知书后应提前2个工作日将“建设工程竣工验收通知书”交予我站。








