学校安全定期检查危房报告制度（优选10篇）

学校安全定期检查危房报告制度

适配人群	安全工作领导小组，总务处人员，教导处人员	使用场景	开学前检查，学期中巡查，期末安全排查
制定背景	怕出安全事故，老师学生都危险。想提前发现隐患，把危险掐灭在萌芽里。
适用范围	全校所有老师、学生、各部门，还有校舍、器材、线路这些地方。
职责分工	安全领导小组牵头，总务处管校舍线路，教导处管实验室图书室，政教处管治安，体育组管器材。
管理规定	两周查一次安全，每月开安全会，开学前后必检查，危房马上停用，线路不能乱拉，门卫必须登记。
监督与罚则	查出问题要立刻改，改不了就上报；查得好有表扬，出事了追责到人，领导也要挨批评。

根据市教育系统学校安全工作会议的有关精神，为进一步加强学校安全工作的力度，切实保障全体师生的生命安全，结合学校工作实际，特制订学校安全定期检查制度。

1、学校安全工作领导小组每两周对全校的安全工作作一次全面深入细致的检查，及时排除安全隐患，每月定期组织全校各部门进行一次学校内部安全工作大检查。

2、每月召开一次安全工作会议，落实整改措施，切实加强安全防范工作，落实无安全事故，无责任事故发生的“双无”目标。

3、每学期开学前、期中、期末，学校要组织人员对安全工作进行全面检查，发现问题要及时整改，学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

4、按国家有关安全规定，学校总务处要随时对校舍进行管理检查，发现险情(危楼、危墙、危厕、危房)要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。

5、学校总务处每学期要对学校设施进行检查，对发现的各类火险隐患要及时排除。

6、教导处每学期要检查实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所，确保消防器材完备，确保易燃易爆物品保管安全。

7、学校总务处每月要对供电设施和线路进行检查和维护，严控超负荷运转，严控乱拉、乱扯供电线路。

8、学校办公要随时检查校园治安秩序，加强门卫管理，严格登记制度，政教处要不定期巡查校园，对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告，积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。

9、学校总务处、教导处、体育组要每周对体育设施、体育活动器材进行检查，如在损坏的要及时更换，体育活动要注意做好安全保护，防止意外伤害事故。

10、学校教导处要定期检查实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况，确保学生实验安全与校园环境卫生整洁。

11、对各部门定期进行安全检查工作成绩显著的部门和个人，学校将予以表彰，对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程，玩忽职守造成各类事故的，学校将按有关规定追究事故责任人和有关领导的责任，并给予相应的处理。

学校安全定期检查危房报告制度：学校安全教育宣传

适配人群	班主任，安全办公室，任课教师	使用场景	安全教育，预案演练，健康教育
制定背景	学生容易出安全事故
适用范围	全校师生和班主任
职责分工	班主任负责日常宣传，安全办管培训和记录
管理规定	要用广播板报国旗下讲话宣传安全，课里要有安全教育内容
监督与罚则	安全办安排培训并记下来，各校区每期搞一次演练或讲座，也得记清楚

安全教育宣传制度

1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。

2、班主任要充分利用广播、板报、国旗下讲话、*等多种形式经常性宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规，对学生进行安全宣传，学校安全办公室安排时间对教职工进行安全培训和讲座，并做好记录。

4、班主任应大力加强安全教育和健康教育，对师生进行交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等多方面的内容，并在学校教学计划中占一定课时。

5、各校区每期至少组织一次安全预案演练或讲座，并做好记录。

学校安全定期检查危房报告制度：学校安全报告

适配人群	值班人员，安全责任教师，分管安全领导	使用场景	安全隐患排查，安全事件处置，日常值班管理
制定背景	怕安全隐患没人说，怕出事报得慢，怕信息断在半路。
适用范围	全校老师、值班员、安全小组、校长、镇教管办。
职责分工	老师发现隐患要报分管领导或校长；安全小组每月汇总报镇里；校长负责重大事件上报。
管理规定	隐患要马上报；每月20日前交书面安全总结；事故两小时内必须书面报镇里；报告内容有固定条目。
监督与罚则	带班领导查值班报告；校长盯整改反馈；没按时报的要被提醒；漏报瞒报要被问清楚原因；镇教管办会抽查材料。

1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。

2、学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。

3、学校安全领导小组必须在每月20日前，书面向镇教管办汇报学校每月的安全工作情况。

4、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。

6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，校长要在第一时间向镇教管办电话报告，并在二小时以内书面报告镇教管办，做到逐级上报。

7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

学校安全定期检查危房报告制度：小学学校安全检查

适配人群	年级负责人，总务处人员，体育教师	使用场景	校舍日常巡查，学生交通管理，食堂卫生监管
制定背景	怕教室没关电、水管漏水、门窗没锁好，怕学生骑车出事，怕吃坏肚子，怕消防器材坏了没人管。
适用范围	全校老师、学生、各年级组、各处室、总务处、体育老师。
职责分工	各班老师管自己班教室，各处室管自己办公室，总务处查防护设施，体育老师查器材，校长盯着落实。
管理规定	放学后必须断电、关水、锁门窗；学生不能骑破车、不吃过期零食；消防器材两周一查；体育器材每周一检。
监督与罚则	每天有人查，每周有记录，发现问题马上报、马上改。谁漏查、谁没改，出了事就找谁负责，还要通报批评。

为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。

一、校舍安全

各年级，各处室在每天放学后，必须有专人对所分管的教室、办公室、各专用教室进行检查，检查项目包括电器设备是否断电，用水设备是否关好，门窗是否锁好。

校内防护设施检查由总务处每周检查一次。

二、交通安全

学生车辆一定要符合安全标准，要对学生进行骑车安全教育。教育学生骑车时要注意观察车况、路况是否安全。

三、饮食卫生安全

学校定期对学生进行饮食卫生安全教育，教育学生不吃零食及腐烂、过期的食品。搞好个人卫生，严防病从口入。

四、消防安全

学校要定期对消防设施进行检查，每两周检查一次，包括用火、用电、消防器材等。

五、体育设施安全

由体育教师负责检查，每周至少检查一次，主要检查体育活动所用器材设备是否合乎安全标准。

各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究责任人的责任。为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以上安全检查制度。

各班级要树立强烈的忧患意识，定期对所分管的项目进行检查，发现问题及时上报，及时纠正，因工作不到位造成安全事故的，坚决追究责任人的责任。

学校安全定期检查危房报告制度：某小学学校安全隐患排查整改

适配人群	安全工作领导小组，分管副校长，政教主任	使用场景	校园安全巡查，食品安全监管，消防隐患整治
制定背景	怕出事，怕孩子受伤，怕学校东西坏掉，想提前找问题，早点修好，让上课不被打断，让大家平平安安。
适用范围	全校老师、学生、保安、后勤人员，还有教室、食堂、操场、电线、栏杆这些地方。
职责分工	副校长带头管安全，政教主任教学生注意安全，总务主任查隐患，每个老师也要盯自己班和地盘。
管理规定	每天看一眼教室门锁没锁，电线有没有破皮，食堂饭菜干不干净，操场器材松不松，发现不对马上记下来。
监督与罚则	每月查一次，填表交上去；谁漏查了出事就找谁；小问题当场修，大问题贴告示并报校长；每月底向上级交整改单。

小学学校安全隐患排查整改制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。

2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。

4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人:

(1)校舍安全隐患排查;

(2)食物、饮用水安全检查;

(3)用电及消防安全隐患排查;

(4)体育器材安全隐患排查;

(5)校园及周边安全隐患排查;

(6)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。

5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。

7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作;政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料;总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。

10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。

11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实"五个一"包靠工作制度(即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

学校安全定期检查危房报告制度：社会、家长与学校安全

适配人群	学校安全负责人，班主任教师，法制副校长	使用场景	校园安全共建，学生校外监管，家校协同教育
制定背景	学生安全出问题太多，学校管不过来，得拉上社会和家长一起盯。
适用范围	全校师生、学生家长、周边居委会派出所法院这些单位。
职责分工	学校牵头组织，老师日常执行，家长配合落实，派出所定期来讲课，居委会帮忙联络。
管理规定	家长要管好孩子安全，发现异常马上告诉老师；接送要守规矩；不能打骂老师，不能砸学校东西。
监督与罚则	学校开家长会讲要求，派出所每学期来上课，老师记录家长配合情况，不配合的单独提醒，出事了联合处理。

社会、家长与学校安全工作制度

1、学校要经常与社会(居委会、派出所、法院等)取得联系，互通情况。

2、定期邀请派出所干警到校实行法制讲座，向全体师生传授法律知识，增强法律意识，防止在校学生犯罪，加强对违法乱纪的学生的共同教育。

3、加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中承担义务。

4、家长在学校安全工作中要求

(1)学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护;

(2)对学生在生活中的异常现象要及时向学校的教师或者相关领导反映，并积极进行解决;

(3)对学校要求家长参加的诸如家长会各种活动要积极参加，并协助老师完成相应的活动;

(4)对特殊时期，学校实行的特殊政策，家长应积极配合学校完成相应的活动;

(5)对学生在学校中发生意外事故，要配合学校及相关部门进行种种救治及善后处理事宜;

(6)在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。

(7)学校可通过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，学校应邀请家长代表参加家长委员会或校务委员会工作。

学校安全定期检查危房报告制度：学校安全工作责任制和事故责任追究

适配人群	校长，安全副校长，班主任	使用场景	学生在校期间，课堂教学活动，体育课与两操
制定背景	怕出安全卫生事故，想保护师生生命财产安全，落实国务院规定精神。
适用范围	全校所有教职工、各科室、学生在校期间所有活动。
职责分工	校长是第一责任人，班主任管学生在校时间，科任老师管课堂，体育老师管体育课，门卫管校门，谁在场谁负责。
管理规定	谁主管谁负责，谁批准谁负责，安全考核一票否决，不能评优评先晋升，还要扣绩效工资。
监督与罚则	开学初签责任状，层层落实，建制度、查隐患、补措施，出事就追责，轻则处分，重则追究刑事责任。

为督促学校各类人员认真履行安全职责，认真落实学校安全防范措施，有效地防范安全卫生事故的发生，保障师生生命财产安全，遵照《国务院关于特大事故行政责任追究的规定》的精神，特制定本制度。

学校安全工作实行“分级管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”，“谁批准，谁负责”的原则。安全工作是全体教职工的业绩考核的重要内容之一，并实行“一票否决”制，一律取消责任人本学年年度考核评优、评先和晋升资格、视其情节轻重扣减本学期绩效工资，取消年级组学期评优资格。

一、建立安全网络，强化安全职责

班主任→课任教师

综治办主任 →教务处→ 门卫

校长→总务处→工作人员

学生在校时间的安全工作由班主任老师负责，班主任老师为第一负责人。

学生在课堂里的安全工作由科任老师负责，科任老师为第一责任人。

学生在体育课和两操活动的安全由体育教师负责，体育教师为第一责任门卫安全卫生由门卫负责，门卫为第一责任人。

学生在校内活动场所活动，出现安全事故，在场教职工为第一责任人。

安全工作在明确责任科室和具体负责人的同时，学校将在每学期开学初和各科室以及具体负责人签订责任状，层层落实安全责任制，建立健全安全规章制度，及时完善保障措施，减少一般事故，避免重复、类似事故，杜绝特大事故，遏制重大事故。倘若有事故发生，实行责任追究制，视事故的性质，给予处分，直至追究刑事责任。

二、各类相关人员安全工作责任

(一)校长：是学校安全工作的第一责任人。对学校安全工作有管理、监督、检查、奖惩的权力。安全工作严格按照有关法律、法规的规定，实行分层管理，制定安全工作计划，落实岗位责任制，签订《安全管理责任书》。校长对学校安全组织管理包括日常的安全教育负有领导责任。在一旦发生安全事故时，校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。

(二)安全副校长：是学校学生安全工作的组织管理者，对分管工作的安全做好有效管理，健全分管工作安全管理制度，定期组织开展安全隐患排查，若因分管工作的安全制度不完善，安全工作布置、检查、督促不及时，管理不到位，指导不正确等出现安全事故，则应负管理责任。

（三）办公室主任（安全）：是学校综合治理的组织管理者。负责学校综治档案和安全档案的建立，制订具体的安全教育工作计划，抓好学生安全教育及管理、教师和家长安全知识培训等工作。若因档案管理不到位、处理不善，则应负管理责任。

(四)总务主任：负责学校后勤保障及饮食卫生安全及学校财产安全。对学校校舍及各种设施安全负直接管理责任。组织实施学校后勤保障工作的安全管理，定期检查、维修校舍及各种设施，保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气，负责作好安全防范工作，尽量减少损失。

发现学校后勤保障及饮食卫生安全问题必须同安全办取得联系，并向分管领导汇报，及时做好落实整改。若因后勤工作安全教育管理不到位，处理不善出现学生安全事故，则应负管理责任。

（五）教务主任：负责教育教学活动组织中的学生安全，组织到位，发现问题及时向分管领导汇报，并及时落实整改。若因教育管理不到位，安全隐患检查不及时，整改措施不到位等出现安全事故，应承担管理责任。

学校安全定期检查危房报告制度：小学学校安全工作奖惩

适配人群	班主任，年级组长，安全管理员	使用场景	课间管理，放学护导，班级教育
制定背景	安全太重要了，关系到师生生命、学校稳定。大家安全意识不够强，责任不清楚，得立个规矩让大家重视起来。
适用范围	全校领导、老师、班主任、聘用人员，还有各年级组教研组。
职责分工	校长是第一责任人，各部门负责人也是各自范围的第一责任人。班主任管班级安全，安全小组负责检查隐患。
管理规定	不准带刀具火炮等危险品进校，不能体罚学生，不能对学生打架视而不见，发现隐患要马上报告。
监督与罚则	签责任书，出事就扣考核分和奖金。目击者不管事就师德零分，报告隐患有奖励。每月学期奖都和安全挂钩。

小学(学校)安全工作奖惩制度

安全工作重于泰山。学校各方面的安全工作直接关系到社会的稳定，关系到学校教育教学秩序的稳定，关系到师生生命财产的安全。为激励我校全体领导、教职工加强安全意识和责任感，人人都主动关心安全，个个都自觉重视安全，明确安全事故责任划分，奖惩分明，特定本制度。

1、学校校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负主要责任，应将安全工作纳入学校年度工作计划中和年度考核的主要内容中。

2、各部门、年级组、教研组负责人也是不同层次的安全工作的第一责任人，学校每学年与第一责任人签订一次“责任书”，第一责任人要加强工作、活动过程中的监管，出现一般安全事故，相关责任人年度考核不能评为优秀;出现重大事故或造成较大影响，实行一票否决，同时按有关规定追究其经济和法律责任。

3、加强班主任队伍建设，提高班主任的安全防范意识。要求经常性地对学生进行安全知识教育，特别是对学生的上学、课间活动、*、放学等提出具体的要求，并采取有效的措施进行管理。学校与班主任每学年签订一次“责任书”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理，学生违反学校规章制度而导致的安全事故，将追究学生所在班级班主任的责任，其班级取消评比文明班、先进集体等资格，并与班主任学期考核奖挂钩。

5、全体领导、教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责。安全领导小组成员对照职责范围，定时检查及时处理事故的隐患，做到防患于未然。

6、凡学生携带对生命安全有危害的物品(如:刀具、弹弓、尖锐器物、火炮、火、有毒物品)或发生学生打架斗殴现象，目击领导、教职工(含聘用人员)有责任进行教育、制止。若目击者不理不问，造成一定后果，经查实，相关目击者师德考核分为零分，同时与其月奖、学期奖挂钩。

7、凡出现存在对学生生命安全有危害的校舍、食品等或可能会造成群体伤害事故，带来不良影响和经济损失的的隐患，目击者或知情者，应立即采取果断措施，并按程序向上级报告，学校按可能发生的损失大小给予有功目击人或知情者一定的经济奖励。

8、严禁教师体罚和变相体罚学生，因教师教育学生方式简单、粗暴而造成的事故，并酿成不良后果的，将追究相关教师的责任，取消其评比先进的资格，同时与其月奖、学期奖挂钩。严重者，按教育局文件相关规定执行。

9、教职工(含聘用人员)在工作中要预防各类安全事故的发生，如果违规操作，擅自蛮干，造成任何后果由本人负责，学校还要追究其赔偿责任，并由相关部门追究其法律责任。

学校安全定期检查危房报告制度：学校安全预警

适配人群	班主任，安全管理员，校医	使用场景	校园日常管理，假期安全防范，灾害天气应对
制定背景	学生安全老出问题，喝水吃饭、上下学、教室活动都容易出事，得提前提醒预防。
适用范围	全校师生，重点是学生日常学习生活所有环节。
职责分工	安全工作小组牵头检查，班主任和各科老师负责执行，校长监督落实。
管理规定	不喝生水、不吃三无食品、不带危险品进校、不乱跑乱跳、不碰电器设备、不坐黑车。
监督与罚则	每周一固定安全教育15分钟，节假日前发信给家长，检查结果算进年终考核，出事要追责扣评优。

1.学校常规安全工作预警

(1)健全学校安全组织，完善安全网络，制订切实可行的各类安全管理员职责，督促其认真履行。

(2)做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等，使学生及时了解学校的安全制度。

(3)饮水和饮食卫生安全:在春秋季节对学生进行疾病预防教育，教育学生严禁购买三无食品。

(4)学习和生活场地的安全:对学生教室、图书室、厕所、会议室等人群集中场所做好清洁、通风，进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查，确保通道无阻，通道照明正常，在教学楼、综合楼的道路内规定位置安装应急灯、指示标志;在防止房顶坠落物的地方、高压线、有危险的电器装置处，设立警示标志;在校门口设立提示标志;在实验室、计算机机房、施工场地设立提示或警示标志。

(5)消防安全:对消防设备、消防器材进行全面排查，按照消防法规的要求，配齐配足消防器材，过期失效的要及时更新，确保消防设施完好和消防通道畅通，确保消防设施能用、够用、会用;检查线路、开关、用电设施是否安全，禁止学生携带易燃物品、引火器材进人校园。

(6)交通安全:禁止学生驾驶机动车，要求严守交通规则;暴雨天气或冬季雪天推迟到校时间。

(7)安全防范:做好有关安全预警、隐患排查、目击报告尤其是灾害性天气(雷击、台风、暴风雨等)及地质灾害的防范;禁止学生携带凶器、有毒物品人校;建立安全危险源跟踪制度，落实安全监控管理措施，建立特殊学生档案，落实安全结对教育措施。

(8)学校遇紧急突发事件通过应急铃声发出紧急疏散信号。

2.在假期和其他特殊时期发布安全预警，进行安全提示

(1)在暑假、寒假、国庆节、“五一”节、元旦放假前发布安全预告，并安排一定时间对学生进行安全教育，教育学生遵守交通规则，离校、返校及假期外出途中注意安全，避免交通、溺水等事故发生。同时在每次节假日放假前都要发“致家长一封信”。

(2)每周一，各班要对学生进行至少15分钟的安全教育。

(3)学生外出探亲旅游要有家长或监护人带领，以免出现意外。在汛期发布预警，加强校舍安全检查，做好防洪灾、防溺水等安全教育。

(4)在常见病多发季节或传染病暴发期间发布健康预警。

(5)在外地外校发生重大安全事故后视其实际情况，根据职能范围发布预警，增强安全防范意识。

3.学校安全工作检查小组依据各部门责任目标内容进行检查考核，考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本部门、本班级出现安全事故，将不得参加优秀班主任、先进工作者评选，同时要追究责任人的责任。

学校安全定期检查危房报告制度：学校安全信息通报

适配人群	班主任，生活老师，学校保安	使用场景	学生接送，课间活动，上下楼梯
制定背景	学生安全老出事，老师家长都着急，得把日常容易踩坑的地方全列出来管住。
适用范围	全校学生、老师、保安、生活老师，还有学生家长。
职责分工	校长总负责，班主任盯班里，保安管门口，生活老师管接送，家长也得配合。
管理规定	不爬扶手、不抛东西、不骑车进校、不吃三无食品、不打架、不私自离校。
监督与罚则	每天检查课间活动，登记接送情况，没签字不放人，出事马上报，查到违规要追责。