发布时间:2026-11-06
适用岗位:政教处人员、安全工作领导小组、总务处人员
| 制定背景 | 学生容易出安全事故 |
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| 适用范围 | 全校师生和班主任 |
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| 职责分工 | 班主任负责日常宣传,安全办管培训和记录 |
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| 管理规定 | 要用广播板报国旗下讲话宣传安全,课里要有安全教育内容 |
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| 监督与罚则 | 安全办安排培训并记下来,各校区每期搞一次演练或讲座,也得记清楚 |
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安全教育宣传制度
1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识,提高安全防范技能和自救能力,最大限度预防和 避免各类安全事故发生。
2、班主任要充分利用广播、板报、国旗下讲话、*等多种形式经常性宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规,对学生进行安全宣传,学校安全办公室安排时间对教职工进行安全培训和讲座,并做好记录。
4、 班主任应大力加强安全教育和健康教育,对师生进行交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等多方面的内容,并在学校教学计划中占一定课时。
5、 各校区每期至少组织一次安全预案演练或讲座,并做好记录。
发布时间:2026-11-02
适用岗位:政教处人员、中学学科教师、实验课教师
| 制定目的 | 怕学生上课摔伤碰伤 |
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| 适用范围 | 体育老师、操场器材、体育课和活动 |
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| 职责分工 | 老师要查场地器械,问学生身体情况,盯住学生不走神,出事马上报领导 |
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| 管理要求 | 课前检查场地设施,摸清学生身体状况,课中不离岗,出事立刻报告并施救 |
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| 监督与检查 | 教务处和安全办会抽查,校长盯着落实,没做到扣绩效,出事故追责 |
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高级中学体育教师安全工作职责
1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。
2、要主动与班主任取得联系,掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目。
3、课前必须严格考勤,课中要认真检查学生到位情况,课后要集合考勤。不提前上下课,课中不擅离岗位。
4、在体育课上出现意外,应报告教务处、安全办和有关领导,并立即组织施救。
发布时间:2026-10-24
适用岗位:政教处人员、班主任教师、教务处人员
| 制定背景 | 怕学生乱请假、乱离校,出安全问题。老师点名不细,家长联系不上,病了也不清楚。 |
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| 适用范围 | 全校学生、班主任、任课老师、门卫、教导处。 |
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| 职责分工 | 班主任管日常请假和家访;任课老师点名报缺;教导处收假条、批长假;门卫守大门不放人。 |
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| 管理规定 | 请假要填条子、家长签字;中途离校必须家长来接;没条子门卫不能放人;病假要追查病情。 |
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| 监督与罚则 | 老师每天点名,缺人马上打电话;假条交教导处存档;门卫查条子才放行;没按规矩办的要重填或补手续;教导处每月抽查记录。 |
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镇中心小学学生请假制度
1.学生必须遵守学校的作息制度,按时到校、离校,不得旷课,不得无故迟到或早退。
2.教师必须认真做好晨间和课前学生点名工作。发现学生未到校应及时与家长联系,询问原因,并做好相应纪录。如遇特殊原因则班主任需上门家访做好相应工作。
3.学生因病、因事请假,需事先于班主任处领取请假条并填写完整,经班主任审核同意,家长签字证明方可。由于特殊原因事先来不及请假则事后及时办理补假手续。请假条交教导处统一保管。
4、上学期间,学生不得随意离校,特殊情况需中途离校,必须由家长亲自到校请假,经班主任同意后,填写学生中途离校请假条,经家长签字、班主任签字并到门卫室登记后方可离校。
发布时间:2026-10-22
适用岗位:政教处人员、班主任、学科教师
| 制度目标 | 让保安工作更规范,保护师生安全,防止火灾盗窃这些事发生,保障教学顺利开展。 |
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| 职责分工 | 学校督查保安队长,队长管好队员,队员各守岗位。队长安排执勤、组织学习、检查登记、开会布置。队员要学习、执勤、巡逻、报告。 |
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| 核心条款 | 必须定岗定时定人定责,文明执勤不骂人,不准擅离岗位,不准睡觉做私事,遇到紧急情况马上处理并上报。 |
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| 执行要求 | 每月政治业务学习,每周出操锻炼,每日汇总执勤情况,队长每天检查登记,学校不定期督查,奖惩按条例落实,违规就罚钱或辞退。 |
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为了加强学校安全保卫工作,确保教育教学和各项工作的正常进行,现制定zz初级中学保安工作管理制度如下:
一、保安队工作职责
1、加强保安队伍建设,提高政治业务素质,做到每月进行政治和业务学习。
2、坚持“四定”制度(定岗、定时、定人、定责)做到按性质定岗,按需要定时,按设置定人,按任务定责任。
3、做好“四防”安全教育工作(防火、防盗、防破坏、防事故)完成学校交给的安全保卫任务。
4、落实各级保安人员层层责任制。做到学校督查保安队长工作,队长督查保安员工作。
5、严格执行上级有关治安保卫的政策、法令、法规,遵守各项规章制度,服从命令,服从指挥。
发布时间:2026-10-18
适用岗位:政教处人员、团委干事、学生会干部
| 制定目的 | 怕学生乱跑乱闹出事,怕教室宿舍脏乱差,怕上课没人听讲,怕集体活动没人管没人干。 |
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| 适用范围 | 全校所有班级、学生、教室、宿舍、清洁区、操场这些地方。 |
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| 职责分工 | 班主任盯班风,值周员查纪律,政治处汇总打分,年级组配合监督,学生互相提醒。 |
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| 管理要求 | 早操不能少人,熄灯后不准乱走,不许骑车进校,不许带刀具,不许翻墙,不许酗酒赌博。 |
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| 监督与检查 | 政治处牵头检查,值周员天天看,年级组随时查,扣分当场记,每月公示结果,连续扣多分要谈话。 |
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中学(学校)班级工作量化考核方案(修订版)
一、总则
为了加强班集体建设,积极开展创建文明班集体活动,促进整体工作的良性发展,根据我校实际,特定此方案。
考核内容包括:纪律、卫生、学习、活动以及有益于社会、学校的活动。
考核由政治处负责,政治处、年级、值周员同时考核(考勤)、汇总,并签字,政治处负责公布。
二、细则
(一)纪律方面(50分)
1、早操(包括周六)缺一人,扣1分。
2、集体开会,不安静者,扣5分。
3、按时到校,每迟到一人,扣1分。
4、不按时起床,每人次,扣1分。
5、就寝有喧哗、吵闹、不安静等现象,扣3分。
6、上网每人次,扣3分。
7、不经学校同意留外校人员住宿者,每人次扣10分。
8、熄灯后,一律不许外流,每发现一人,扣1分。
发布时间:2026-10-18
适用岗位:政教处人员、住宿学生、寝室长
| 制度目标 | 管好药品不乱放,防止拿错用错,保证实验安全不出事。 |
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| 职责分工 | 药品负责人管摆放登记;实验教师领用签字;教务处批计划和领用;总务处买药;两位老师共管危毒柜。 |
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| 核心条款 | 药品要贴标签、摆整齐;领用要填单、经批准;危毒药品双锁双人管;每年盘一次账。 |
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| 执行要求 | 领用当场填单,购药按年计划走流程,盘点结果交教务处,钥匙两人各一把,取药必须都在场。 |
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ee一中实验室药品、易燃易爆物品安全管理制度
一、实验室药品由专人负责,药品按规定摆放整齐,每个药品柜有标签,标明药品名称及数量。
二、药品领用须经负责人同意,填写领用单。一般情况下只允许实验教师领取,其他人员领用需经教务处批准方可填单领用。
三、每年药品购买由药品负责人报计划,教务处审批,总务处购买,再由药品负责人验收入库。
四、药品管理每年盘点一次,购进药品与耗用明确,报教务处备案。
五、药品室需设立危毒药品专柜,须上两把锁,由两位实验教师分别管理其中一把钥匙。取用药品,需两位老师同时在场。
发布时间:2026-10-11
适用岗位:政教处人员、校长、后勤主任
| 制定背景 | 学校安全是基础,没安全啥都干不成。天天得提醒,时时要警惕,提前把危险掐掉。 |
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| 适用范围 | 全校师生、班主任、任课老师、后勤人员、家长。 |
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| 职责分工 | 校长牵头,督查小组每月大查每天排查。班主任管班里,电管员管电路,炊事员管厨房,生管管食宿,值日老师管离校交接。 |
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| 管理规定 | 领导开会必讲安全,进校先看安全。老师每周搞安全教育,提醒学生注意校内校外安全。家长要接送孩子,关心健康。 |
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| 监督与罚则 | 每月大查 每天排查,隐患当场处理。班里设督查小组,老师发现严重问题马上报领导。家长配合排隐患,不配合的提醒再提醒。查出问题不整改就通报。 |
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学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上,没有安全做基础,什么工作也无从谈起。所以说,安全工作是重中之重,必须每时每刻强调,警钟常鸣,为了防患于未然,确保师生人身安全。特制订制度如下:
一.学校建立一个督查小组,坚持每月大查,每天一排查,并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二.领导必须做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全,每天必查安全,进校必看安全,做到排查与督查相结合。
三.要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排查。
四.建立分级分工管理制度。
1.层层落实责任并签订责任状,建立接送制度。
发布时间:2026-09-24
适用岗位:政教处人员、校园保安员、值周教师
| 制定目的 | 冬天雨雪多,地面结冰滑,学生走路容易摔跤。水管冻住没水用,食堂停电没法做饭。怕出事,得提前想好怎么办。 |
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| 适用范围 | 全校师生、后勤人员、班主任、值日老师、校医、门卫、清洁工。 |
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| 职责分工 | 校长总负责。副校长管落实。班主任教学生别出门。值日老师守楼梯口。后勤备煤备水备电。校医管药品。 |
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| 管理要求 | 储水储粮储油。发电机加柴油。手电发给生活老师。麻袋铺在滑的地方。停早操和体育课。扫雪分到各组。危险处放警示牌。 |
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| 监督与检查 | 谁没做到谁负责。校长抽查,政教处检查。漏做要被问原因。每天看应急电话通不通。信息不通马上报。记录当天情况,晚上交政教处。 |
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第一中学雨雪冰冻灾害天气应急预案
为了加强学校安全工作,打造和谐校园,落实县教育局预防雨雪冰冻等天气灾害通知精神,防范雨雪天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。
一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组
组 长:z
全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作,校园安全第一责任人。
发布时间:2026-09-23
适用岗位:政教处人员、班主任、年级主任
| 制定目的 | 学校买书花钱多,怕乱放乱丢没人管,想让书好好用起来,帮老师上课、学生学习。 |
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| 适用范围 | 全校老师学生,管所有学校买的和别人送的书、杂志、光盘这些。 |
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| 职责分工 | 图书馆管纸质书,现代教育中心管电子资料,教务处是总管,校长批大事,各部门负责人盯自己人。 |
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| 禁止行为 | 不准把书拿回家不还,不准私自发钱买书,不准没批就借出去,不准随便扔旧书。 |
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| 检查与监督 | 借书要登记签字,超期不还先提醒,再不还扣工资,离校前必须还清,人事和教务卡着手续不放人,查到违规就处理。 |
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为进一步规范我校图书资料管理,更好地发挥书刊资料为教育教学服务的作用,经研究,特对我校书刊资料管理做出以下规定,望全校师生遵照执行。
一、本规定所指的书刊资料是指使用学校资金购置的书刊资料和社会或个人向学校捐赠的书刊资料,包括图书、刊物、电子音像制品。
二、书刊资料是学校固定资产的重要组成部分。书刊资料必须入库管理,严禁将公物据为私有。文字类书刊资料由图书馆统一管理,电子类书刊资料由现代教育中心统一管理。
发布时间:2026-09-18
适用岗位:政教处人员、中学班主任、年级组长
| 制定目的 | 学生容易违反纪律,可能学坏或出事,得盯紧点管住。 |
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| 适用范围 | 只管自己班里的学生,教室、操场、上下学路上这些地方。 |
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| 职责分工 | 班主任要天天看学生有没有来、上课乖不乖、卫生干没干;科任老师发现情况得马上说;学生自己也要守规矩。 |
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| 管理要求 | 每天查考勤、盯课堂、看卫生、管课间操;班会不能糊弄;学生闹事得立刻处理;有心事得聊一聊。 |
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| 监督与检查 | 年级组长每周查班主任记录本;校长不定期进班看;没做到的扣当月绩效,连续两次谈话,三次换岗。 |
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中学班主任职责6
1.负责做好本班的德育工作,教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度,控制流动生,防止学生违法犯罪。
2.经常与科任老师联系、了解和研究学生的思想情况和学习情况,做到因材施教,共同帮助、教育学生树立明确的学习目的,掌握正确的学习方法。
3.积极、创造性地开展班级工作,制定切实可行的班级工作计划,建立班级管理常规。经常检查、督促本班学生执行校纪校规情况,及时处理班级出现的违纪违规问题。负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。
4.认真遵守班主任随班管理制度,每天检查了解本班学生的出勤、课堂纪律、作业及卫生工作情况,对本班学生的早读午练、课间操进行检查督促。
发布时间:2026-09-18
适用岗位:政教处人员、体育教师、校医
| 制定背景 | 怕学生作业太多累垮身体 |
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| 适用范围 | 全校所有任课老师和班主任 |
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| 职责分工 | 教务处牵头管,校长监督,各科老师自己执行 |
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| 管理规定 | 不挤占音体美课、作业不能超时、不布置重复题、不搞有偿补课、不按分数排座位 |
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| 监督与罚则 | 家长投诉就谈话整改,检查发现就扣考核分,一票否决评优资格,每月查常规,期末算总账 |
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根据____学年省、市、区教育行政部门关于“减负”的文件精神,现特制定z郑屋学校关于加重学生课业负担责任追究制度:
一、对教师制定“减负”工作制度:
1、认真学习省市区教育行政部门关于“减负”的文件,读懂“六个严格”,了解其内在涵义;
2、严格执行课程计划,按课表上课,杜绝挤占挪用技能学科的课进行语文、数学、英语、科学的教学活动;
3、班主任要主动协调各主要学科的作业量,确保学生每天回家作业的时间在文件规定之内;
4、各任课教师要精心设计布置作业,杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业;
5、不组织、不发动、不宣传校外培训机构的文化补习班,自觉抵制有偿家教。名优教师、学科带头人、党员要以身作则,切实发挥模范作用。
6、各任课教师要改变单一、机械的学习评价观,不得按照考试成绩对学生进行排名。
发布时间:2026-09-13
适用岗位:政教处人员、体育器材管理员、场地值班教师
| 制定目的 | 器材老丢老坏,学生用得乱七八糟,想让东西不丢不坏,大家用得顺手。 |
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| 适用范围 | 管器材室里所有东西,管老师学生借还、摆放、清洁这些事。 |
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| 职责分工 | 体育老师当管理员,管进出登记和保养;班主任盯学生借还;校长不定期查帐物对不对得上。 |
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| 禁止行为 | 不准随便进器材室,不准不登记就拿器材,不准弄脏弄坏不报,不准借了不还。 |
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| 检查与监督 | 管理员每天放学前清点一遍,每月月底核对台账;没登记就借的扣班级分,三次不还的停借两周;检查结果贴在办公室门口。 |
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体育器材管理规定
一、 体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、 一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、 新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、 各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、 根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、 对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、 要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、 保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
发布时间:2026-09-12
适用岗位:政教处人员、班主任、德育教师
| 制度目标 | 让班主任工作有规矩可循,学生德育有人管,家校联系更紧密,班风学风慢慢变好。 |
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| 职责分工 | 校长任命班主任;政教处指导管理;班主任落实计划、家访、活动;老师都要参与家访。 |
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| 核心条款 | 班主任要订计划、开班会、家访每生一学期至少一次、转化后进生、组织活动、填好报告书和档案。 |
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| 执行要求 | 开学两周内完成座位和班干安排;周会课每周上;主题班会每月一次;家访记录学期末交政教处;材料按时上交验收;临时任务也要做。 |
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学校德育管理规章制度
德育管理规章制度
一、班主任的任用和管理规定
1、班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的,可撤销或免去其班主任职务。
2、班主任工作的管理:学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。
3、班主任的待遇:班主任在任职期间,学校规定月发放岗位津贴80-120元。
4、班主任的培训和奖励:
(1)学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。
(2)学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。
(3)每学年举行一次班主任工作经验交流会和表彰会,学年评选优秀班主任,评选上的给予一定物质奖励,成绩突出者推荐上级表彰奖励。
发布时间:2026-09-12
适用岗位:政教处人员、活动组织者、年级组长
中心学校大型活动审批制度
为了保证学校教育教学秩序,确保我校大型活动的安全,规范我校大型活动的管理,确保学校师生生命财产的安全,根据有关规定,特制定本制度。
一、学校大型活动实行审批制度。我校大型活动由校长办公室统一管理。学校开展活动应尽量控制规模。凡确需组织大型活动,举办先要拟订方案,按程序报批。
二、我校办大型活动贯彻“谁主管、谁负责”,“谁举办、谁负责”的原则,严格安全工作责任制,责任人对活动安全问题承担全部责任。
三、校举办的各类大型活动,举办须提前五天向校长室申报,然后由校长室根据情况批转、审查安全方案。
大型的学生外出活动,组织者首先应上报学生工作处处,把本次活动的形式、路线、时间、地点说清,政教处经研究认为可行,报校长做出决定。
四、申报必须用书面形式。申报的内容包括:举办人、责任人、活动时间、活动内容、活动形式、举办地点、活动规模;活动的安全工作预案(必备)、安全措施;医疗急救方案等。
五、下列大型活动必须向学校校办公室申报并经有关科室落实安全保卫方案后方能举行。
六、校长室、政教处要落实安全防范措施,对活动场所治安秩序、消防安全、重点要害部位等实行实时监控,严密防范,必要时报请公安机关参与大型活动的安全保卫工作。
发布时间:2026-09-06
适用岗位:政教处人员、住校学生、宿舍管理员
| 制度目标 | 管好宿舍用电防火,防止出事,保护大家安全,避免火灾和意外。 |
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| 职责分工 | hrm部统一管宿舍,主管领导负责安全,住宿人自己是第一责任人。 |
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| 核心条款 | 不乱接电、不烧东西、不放危险品、不堵楼道、会用灭火器、离屋关电源。 |
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| 执行要求 | 人人要守规定,发现火情马上扑救加报警,违规不认就全宿舍担责,查到就处分赔钱。 |
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宿舍所有人员必须做好用电、防火为重点的安全工作,所有住宿人员(含外聘及外来施工人员)必须严格遵守并服从hrm部的统一管理和安排。
根据《消防法》实行防火安全责任制度,本着谁主管谁负责的原则,宿舍主管部门对宿舍的安全负责,各住宿人员为第一责任人。
禁止破坏供电、消防、防雷设备和设施。非紧急情况下,任何人不得随意将消防设施堵塞、损毁、挪动、试用或挪为它用。
各住宿人员必须保证楼道畅通无阻,禁止在楼道内堆放杂物,存放易燃、易爆及危害大家安全的物品。
各住宿人员要会使用灭火器,如发现着火,立即采取措施扑灭初期火灾,同时迅速疏散人员并报警。火警电话119,报警时须讲明着火单位名称、地址、电话、火势大小、报警人姓名并及时派人到路口迎接消防车。
发布时间:2026-09-02
适用岗位:政教处人员、固定资产保管员、分室保管员
| 制度目标 | 管好学校的东西,别丢别坏别乱用,让每样东西都有人负责,清清楚楚。 |
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| 职责分工 | 总保管员管总账和统筹;分保管员管各自区域;部门负责人配合移动和交接;财务核对金额。 |
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| 核心条款 | 东西不能随便借,贵重物品专人专柜;每月对账,每年盘点;移动要登记;个人领用要上账。 |
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| 执行要求 | 借用必须领导批;盘点每年一次,每月跟财务对账;调离退休要清帐;交接要三方在场;假期前锁好设备做防护。 |
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城新实验学校财产物资安全管理制度
一、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细帐便于规范管理。
二、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用,特殊情况须经主管领导批准办理借用手续,并要求按期归还。
三、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管,建立安全措施,保证物品安全完好。
四、定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资,对清查出的问题应及时查明原因,报主管领导,按规定办理入帐消帐手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额,做到帐帐相符,帐物相符。
五、校内设备一般不得擅自移动,必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员,办理设备移动手续并及时调帐。使全校设备做到有序流动。
六、由个人使用并保管的财产,使用人到总保管员处领取并登记上帐,便于以后的清点与查找。
发布时间:2026-09-02
适用岗位:政教处人员、班主任、任课教师
| 制定背景 | 学生到校放学时间常变,家长不知道 学生突然没来、自己跑掉,老师得马上联系家长 孩子身体心理有异常,也得赶紧告诉家里人 有些娃体质特殊,学校得记下来小心照顾 怕信息漏了、拖了、错了,出大事 |
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| 适用范围 | 全校学生、班主任、教导处、监护人 |
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| 职责分工 | 班主任负责通知和考勤 发现异常要马上报教导处 教导处管记录、存档、联系家长 还要监督班主任有没有做实 |
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| 管理规定 | 到校放学时间必须及时告诉家长 学生没来或乱跑,马上联系家长 身体心理有异常,一边通知家长一边报教导处 特殊学生信息要记好、保管好、不外传 |
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| 监督与罚则 | 班主任每天查考勤、写记录 教导处每月抽查班级执行情况 没及时通知或漏报的,第一次提醒,第二次扣分 重大疏漏造成后果的,要写说明交校长室 所有通报都要留聊天记录或电话记录备查 |
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本安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。
发布时间:2026-09-01
适用岗位:政教处人员、班主任、总务处人员
| 制度目标 | 防止学生上下楼挤、踩踏,保护学生安全,让楼梯通行有秩序。 |
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| 职责分工 | 班主任常教学生守规矩;老师看到违规要马上管;总务处修灯和指示牌;年级组安排疏导老师;值周领导盯紧天气变化;学生会值周班引导路线。 |
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| 核心条款 | 必须错时上下楼,分楼梯走,慢点轻步靠右行;不准挤、跑、跳、推、拉、玩、系鞋带、勾肩搭背、恶作剧、逆行。 |
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| 执行要求 | 疏导老师提前一分钟到岗;停电或刮风下雨要听指挥分层下楼;跌倒了后面人立刻停步扶人;拥挤马上报告领导;每周年级组通报落实情况;老师不管出事要担责。 |
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为切实加强学生安全管理和安全教育,确保学生在校上下楼梯安全,严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生。现根据我校实际,特制定本制度,要求全校师生遵照执行。
一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明”的原则。学生上下楼梯要秩序井然,做到十不准:不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。
二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识,班主任要经常组织学生学习本制度,让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定,经常监督学生执行情况。
发布时间:2026-08-24
适用岗位:政教处人员、班主任、科任教师
| 制定目的 | 怕学生出事,怕学校不安全,想让校园更稳当点,让大家心里踏实些。 |
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| 适用范围 | 全县所有中小学校、幼儿园,老师学生都得照着做。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,老师管自己班,门卫守大门,宿舍管理员盯晚上,人人有活干。 |
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| 管理要求 | 门口有人登记,监控24小时开着,消防器材常检查,食堂东西要干净,宿舍每晚要点名。 |
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| 监督与检查 | 学校自己先查,教体局派人来验,没做到的要整改,年底考核挂钩评优,出了事要追责。 |
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为了进一步加强学校安全工作规范化建设,普及安全知识,提高安全意识,营造安全、良好的育人环境,结合实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的理念,依据“一岗双责”和“属地管理”原则,以创建“平安校园”活动为载体,强化措施抓规范,立足长远促发展,不断加强学校安全工作规范化建设,保障学生健康成长。