小学学校周边环境安全治理制度（优选10篇）

小学学校周边环境安全治理制度

适配人群	值日教师，班主任，安保人员	使用场景	上下学时段，校园周边，学生离校
制定背景	学生上下学路上常遇到坏人骚扰，小摊食品不干净，文化场所乱七八糟。怕出事，得有人管一管。
适用范围	全校师生、值日老师、各中队辅导员。
职责分工	校长总负责，值日老师天天看外面，保安配合盯梢，派出所街道一起帮忙。
管理规定	放学戴小黄帽，排好路队走；看见坏人马上报警；不买路边摊吃食；不进黑网吧游戏厅。
监督与罚则	值日老师每天记巡查本，校长每周翻看；出问题扣当月安全分；家长可打电话提意见；每学期演练一次应急方案。

星五小学学校周边环境安全治理制度

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或派出所，保护学生的安全。

4、建立路队回家小黄帽制度。每天放学前，要求教师要提醒学生，注意交通安全，各中队建立路队章监督制，做到路队回家，带好小黄帽。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件应急处理预案，高度警觉，随时出动。

小学学校周边环境安全治理制度：沂山小学学校周边环境安全治理

适配人群	值日教师，班主任，安保人员	使用场景	校门巡查，放学护导，校外巡逻
制定背景	校门口乱七八糟的，小混混老晃悠，小摊贩不干净，学生上下学不安全。
适用范围	全校师生、值日老师、放学路上的学生。
职责分工	校长总负责，值日老师天天看，保安多抬头，派出所和城管要常来帮忙。
管理规定	值日老师得往外多走几步看看，发现坏人立马打110，老师放学前必须说安全，学生不能乱跑乱买。
监督与罚则	每周班子会提一提，值日记录本要写清楚，谁漏看了被投诉就谈话，三次没到位扣绩效。

一、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

二、学校在做好校内安全保卫工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、村街、工商管理、文化监管、城管执法大队、交通等部门共同抓好治理工作。

三、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

四、每天放学前，教师要提醒学生，注意自身安全。

五、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

小学学校周边环境安全治理制度：棉圃小学学校卫生保洁

适配人群	班级卫生监督员，值日教师，大队委成员	使用场景	课间保洁，早操讲评，值日巡查
制定背景	学校想让校园干净点，同学们有好地方学习
适用范围	全校学生和各班级卫生保洁工作
职责分工	各班每天派同学当监督员捡垃圾。老师和大队委抽查检查
管理规定	不能吐痰、乱扔垃圾、拔花草、往楼下扔东西、乱倒垃圾
监督与罚则	周五下午检查卫生，监督员不到岗扣0.1分。乱倒垃圾扣5分。举报有奖，加0.2分，违规者要值勤捡垃圾

圃棉小学学校卫生保洁制度

为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。

1、每位同学必须树立环境保护意识，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。

2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。

3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期五下午放学前，假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好，每次扣该班级卫生分0.1分。

4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域，一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分5分。

5、每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加0.2分。被举报班级扣除0.1分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。（举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日值日师生报告）

6、次日早操*上对举报者予以表扬，对违规者予以批评教育。

7、此制度于____年3月起执行。

小学学校周边环境安全治理制度：某小学学校食品卫生安全

适配人群	食堂从业人员，校医保健员，后勤管理员	使用场景	食堂操作，食品留样，健康教育
制定背景	怕学生吃坏肚子，防传染病，食堂卫生老出问题，得有人天天盯着管。
适用范围	全校师生、食堂所有人、饮水机和健康宣传这些事。
职责分工	校长带头抓，后勤管食堂，校医查健康，班主任带学生学卫生知识。
管理规定	食堂要办证才开张，菜必须烧透，不准卖凉菜，过期霉变食品立马扔掉。
监督与罚则	每天晨检员工，进货留记录，每餐留样四十八小时，每月检查打分，不达标就整改。

小学学校食品卫生安全制度

一、师生的饮食安全和卫生防病工作，列入日常工作，常抓不懈，确保饮食安全和卫生防病工作得到具体落实。

二、对食堂操作间、仓库要有防蝇、防鼠设施并进行彻底大扫除，对过期食品和霉变食品进行彻底清理和销毁，并做好餐具清洁消毒等工作。同时，每年要对食堂从业人员进行一次营养和食品卫生知识的培训。

三、严格执行从业人员持证上岗制度，新参加工作和临时参加工作的食品从业人员必须进行健康体检，取得健康证后方可上岗。即食堂从业人员的晨检、培训、食品原料进货验收、加工食品的台帐、留样菜以及食品卫生检查的书面记录。

四、对学校食堂，必须持有有效的卫生许可证，规范进货渠道。食品加工过程中要烧熟煮透，严禁改刀菜、凉拌菜。

五、加强饮水的卫生安全管理，学校要为学生提供符合卫生标准的饮用水和饮水机。

六、做好对学生的健康教育宣传，充分利用橱窗、黑板报、广播等形式，结合季节性、突发性传染病及食源性疾患的预防，对师生进行健康知识宣传，增强学生的自我保护意识，培养良好的卫生习惯。

七、严格执行突发事件的上报制度。学校一旦发生食物中毒、传染病暴发或者不明原因的突发事件，应迅速上报疾控部门。

小学学校周边环境安全治理制度：小学学校安全工作奖惩

适配人群	班主任，年级组长，安全管理员	使用场景	课间管理，放学护导，班级教育
制定背景	安全太重要了，关系到师生生命、学校稳定。大家安全意识不够强，责任不清楚，得立个规矩让大家重视起来。
适用范围	全校领导、老师、班主任、聘用人员，还有各年级组教研组。
职责分工	校长是第一责任人，各部门负责人也是各自范围的第一责任人。班主任管班级安全，安全小组负责检查隐患。
管理规定	不准带刀具火炮等危险品进校，不能体罚学生，不能对学生打架视而不见，发现隐患要马上报告。
监督与罚则	签责任书，出事就扣考核分和奖金。目击者不管事就师德零分，报告隐患有奖励。每月学期奖都和安全挂钩。

小学(学校)安全工作奖惩制度

安全工作重于泰山。学校各方面的安全工作直接关系到社会的稳定，关系到学校教育教学秩序的稳定，关系到师生生命财产的安全。为激励我校全体领导、教职工加强安全意识和责任感，人人都主动关心安全，个个都自觉重视安全，明确安全事故责任划分，奖惩分明，特定本制度。

1、学校校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负主要责任，应将安全工作纳入学校年度工作计划中和年度考核的主要内容中。

2、各部门、年级组、教研组负责人也是不同层次的安全工作的第一责任人，学校每学年与第一责任人签订一次“责任书”，第一责任人要加强工作、活动过程中的监管，出现一般安全事故，相关责任人年度考核不能评为优秀;出现重大事故或造成较大影响，实行一票否决，同时按有关规定追究其经济和法律责任。

3、加强班主任队伍建设，提高班主任的安全防范意识。要求经常性地对学生进行安全知识教育，特别是对学生的上学、课间活动、*、放学等提出具体的要求，并采取有效的措施进行管理。学校与班主任每学年签订一次“责任书”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理，学生违反学校规章制度而导致的安全事故，将追究学生所在班级班主任的责任，其班级取消评比文明班、先进集体等资格，并与班主任学期考核奖挂钩。

5、全体领导、教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责。安全领导小组成员对照职责范围，定时检查及时处理事故的隐患，做到防患于未然。

6、凡学生携带对生命安全有危害的物品(如:刀具、弹弓、尖锐器物、火炮、火、有毒物品)或发生学生打架斗殴现象，目击领导、教职工(含聘用人员)有责任进行教育、制止。若目击者不理不问，造成一定后果，经查实，相关目击者师德考核分为零分，同时与其月奖、学期奖挂钩。

7、凡出现存在对学生生命安全有危害的校舍、食品等或可能会造成群体伤害事故，带来不良影响和经济损失的的隐患，目击者或知情者，应立即采取果断措施，并按程序向上级报告，学校按可能发生的损失大小给予有功目击人或知情者一定的经济奖励。

8、严禁教师体罚和变相体罚学生，因教师教育学生方式简单、粗暴而造成的事故，并酿成不良后果的，将追究相关教师的责任，取消其评比先进的资格，同时与其月奖、学期奖挂钩。严重者，按教育局文件相关规定执行。

9、教职工(含聘用人员)在工作中要预防各类安全事故的发生，如果违规操作，擅自蛮干，造成任何后果由本人负责，学校还要追究其赔偿责任，并由相关部门追究其法律责任。

小学学校周边环境安全治理制度：小学学校安全隐患整改

适配人群	校务委员会成员，学校安全责任人，一线教职工	使用场景	校园安全排查，隐患整改落实，安全责任追究
制定背景	怕出安全事故想提前发现危险地方保护学生老师安全不让学校东西被弄坏把预防工作真做起来
适用范围	全校老师和学生还有校委会所有成员
职责分工	校长是总负责人校委会一起查问题每个老师都要找隐患发现后要报告或处理安全小组负责盯整改
管理规定	每周小查每月大查问题记进台账里重大隐患要挂牌子必须定人定时改掉
监督与罚则	整改不及时要开会讨论没做完就追责出事了按制度处理查完要总结汇报整改情况要一直盯着不能当场改的要写方案

小学(学校)安全隐患整改制度

为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。

1、学校校长为本单位安全第一责任人，学校校委会成员对学校安全负直接责任，每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任，确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。

2、学校建立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，全体学校校委员会成员任成员，负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

3、加大安全隐患排查整改力度，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，责任到人，确保师生生命安全。在整改期限内未落实的，经校务会研究决定，追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时，造成重大安全事故的责任人，将按有关法律进行严肃处理。

4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大安全隐患应设立警示牌，画出明显警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。

5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

6、对不能当场整改的隐患，要及时提出整改方案，确定整改措施，落实专人督促检查，追踪落实整改情况。

7、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任。

小学学校周边环境安全治理制度：中小学学校安全工作

适配人群	值班教师，任课教师，体育教师	使用场景	护校值班，课间活动，体育教学
制定背景	学生安全老出问题，校舍、用电、活动、饮食都容易出事，得管一管。
适用范围	全校师生，所有教室、操场、校舍、校园周边。
职责分工	校长总负责，值日老师盯现场，班主任管班级，门卫守大门，大家都要记好护校本。
管理规定	不摸插座灯头，不玩火不游泳，不追打不爬树，不吃路边摊零食。
监督与罚则	每天有人值班查，每周检查校舍，发现隐患马上报；谁不守规先提醒，再犯就通报，出事要追责。

为了加强对学校安全工作管理，保护学生身心健康发展，确保学校校产，校舍安全，特制定安全工作制度。

1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。

2、定期组织人员检查校舍，有解决不了的问题及时汇报。

3、教室的灯头，插座不准学生触摸，应用电教设施时，教师应亲自动手，不能让学生帮忙。

4、课间活动，体育课间严禁追逐打闹，做危险游戏，玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。

5、不准到深水地方游泳，防止发生溺水事故。

6、外出时，要遵守交通规则，过马路要注意过行人和车辆，放学时要排好路队。

7、校园内的树木，花草，篮球架等禁止学生攀登。

8、严禁乱买一些不卫生，不合格的零食，防止食物中毒事件发生。

小学学校周边环境安全治理制度：小学学校治理乱收费工作责任

适配人群	小学财务人员，校务公开负责人，基础教育纪检员	使用场景	义务教育收费，教辅材料订购，服务性收费
制定背景	怕乱收钱惹家长生气，怕学校名声坏了，怕上级来查出问题，想让收费清清楚楚、规规矩矩。
适用范围	全校老师、各班班主任、后勤管钱的人、所有收钱的事儿。
职责分工	校长总负责，教务处盯收费项目，财务室管钱进账，家委会随时看公示栏，纪检老师不定期翻票据。
管理规定	不准多收、不准加项、不准改标准、不准硬推服务费，公示栏必须贴新价目表，家长不签字不收钱。
监督与罚则	每月查一次公示栏照片，每学期查三回票据存根，发现不对马上停收，家长举报三天内要答复，查实了扣当月绩效。

阳朝小学学校治理乱收费工作责任制度

按照上级的部署，为确保重点治理中小学乱收费工作取得广大群众满意的成果，现结合我校实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以***理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实有关文件精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防教育乱收费体系，建立和完善治理教育乱收费长效机制，以求真务实的精神，深化治理学校乱收费工作，着力解决损害群众切身利益的热点问题，用实际行动和实际成果取信于民，努力办好让人民满意的教育。

二、主要工作任务

1.在继续坚持和完善义务教育学校“一费制”收费办法

2.学校收费严格执行文件规定的收费项目和标准，坚决禁止和纠正中小学擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为。

3、严禁扩大范围，改变收费对象，增加收费频次。

4.继续实施价格与收费阳光工程，认真落实收费公示制度，把收费的各项政策、规定、项目、标准和依据公之于众，增强收费工作的透明度，主动接受社会的监督。学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费。学校面向学生的各类服务性收费，必须遵循学生和家长自愿原则。

5.坚决制止搭车收费和各种形式的摊派，严禁任何部门以任何形式要求学生订购国家和省教育行政部门规定以外的教辅材料、课外读物等。

7.学校的收费收入要按规定及时缴纳当地财政专户，实行“收支两条线”管理。学校的杂费等收入要全部用于补充学校公用经费不足，不得用于教职工工资、福利、津贴和学校基建等项目开支。

三、措施和方法

1.完善领导体制和工作机制。进一步加强领导，巩固落实已有的各项行之有效的治理措施，继续坚持“谁主管、谁负责”的原则，强化各级政府和有关部门的责任，认真贯彻落实有关治理乱收费文件精神，共同完成好治理教育乱收费的任务。

2.建立和完善治理教育乱收费长效机制。探索建立教育、制度、监督并重的惩治和预防教育乱收费体系，完善收费公示、审计、督导、校务公开和举报制度，逐步建立起收费政策体系的监督制约体系，保证教育收费规范化。设立举报信箱，公布举报电话，主动接受学生、家长和社会的监督。

3.坚持正确的舆论导向。要充分发挥媒体的导向作用，积极宣传教育收费政策和治理教育乱收费的决心以及治理乱收费的工作目标、措施和效果。

小学学校周边环境安全治理制度：中心小学学校安全事故报告

适配人群	班主任，值周教师，门卫保安	使用场景	校园安全管理，学生晨检考勤，课间治安巡查
制定背景	怕出安全事故，想护住师生安全和学校东西。
适用范围	全校老师、学生、保安、各班、各部门。
职责分工	校长带头，副校长和主任们配合，班主任管班里，保安守门看校，值日老师盯现场。
管理规定	出事马上报，外来人要登记，晨检查缺勤，请假得批条，晚上锁好门，上课不待客。
监督与罚则	每天有人值班巡逻，出勤晨检天天报，门卫登记天天查，没做到就提醒，再犯就找领导谈，大事立刻报校长。

为切实做好我乡的安全工作，确保师生人身和财产的安全，杜绝安全事故的发生。特制定本制度。

1、实行网络式报告制度。成立由校长任组长，副校长、政教、教务、总务主任为副组长，各部门负责人、各年级组、班主任、全体保安为组员的校安全工作领导小组。同时，各班应成立相应的安全小组，设立卫生员1人，安全协管员3人以上。学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校安全小组，学校安全小组接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理（应急）程序》迅速采取有效措施组织抢救外，应立即如实报告上级教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

2、设立门卫登记制度，外来人员必须登记，校门必须按时开关。有外来人员需进校时，门卫必须上报校办。学校成立治安小组，按照轮流表协助门卫做好放学时段的管理工作。

3、每班每天早晨要上报班级学生的出勤情况，并对本班学生进行晨检，对未出勤的学生要查明原因，记录备案。

4、严格规范教师、学生请假制度，上班时间教师、学生出校门时，必须报经教务处、政教处批准，方可出入。

5、学校安排有行政值周、行政值日及分块管理教师，处理并记录值日期间的偶发事件，特殊情况向校长或公安机关报告。

6、学校每天安排保安24小时值班巡逻，有情况及时与领导取得联系。

7、夜班值勤人员每晚要认真进行检查，对办公室、功能室、教室、食堂厨房及其它重要场所，应按统一规定落锁，以防坏人入内，本校学生亦应按规定出入。

8、上课时间不会客。发现陌生人在校内活动要进行查问，发现形迹可疑的及时向值日领导报告。

9、各班级要经常利用班会的时间对学生进行各种安全知识教育。如：饮食卫生安全、交通安全等等，以丰富学生的安全知识，提高学生的安全意识。班级内、校内出现较大安全事故分别由班主任、值周老师负责及时向校长报告；出现一般安全问题由班主任、值日老师负责登记并处理。

小学学校周边环境安全治理制度：小学学校巡查

适配人群	值日教师，红领巾值周岗，校舍管理员	使用场景	晨读巡查，午间巡视，放学清校
制定背景	怕学生出事，晨读午休放学时乱跑乱闹，没人盯着不放心。
适用范围	值日老师、红领巾值周岗学生、全校师生在校时段。
职责分工	值日教师带头查，每天2-3人，带学生一起转；校长管大问题。
管理规定	三个时间必巡查，分区包干，清校准时赶人，设施要定时看。
监督与罚则	边查边记，问题当场报班主任，大事立刻找校长，记录本每周交教导处翻看。