小学校园安全巡逻制度
| 适配人群 | 值班教师,年级组长,安保队长 | 使用场景 | 课间管理,放学时段,夜间值守 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕校园出事,老师学生不安全。想天天盯着,别等出事才着急。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、保安、值班人员,还有所有教室和操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,安全小组具体干,年级组长也得盯紧自己班。 | ||
| 管理规定 | 每天必须巡逻,重点地方多走几遍,看到可疑人要问清楚,设备电线要检查好。 | ||
| 监督与罚则 | 每天记巡逻本,交接班要说清情况,漏查或马虎要被提醒,出事没及时报要挨批。 | ||
小学校园安全巡逻制度
为了维护校园的秩序和稳定,保护师生的生命财产安全,真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈,经研究决定,建立学校安全巡查制度。
第一条 建立学校安全每日巡查督查制度,是学校安全工作制度化、规范化,落实安全工作责任制的必要步骤,是坚持“学校安全,预防为主”的重要手段,学校对安全工作务必要高度重视,做到警钟常鸣,常抓不懈。
第二条 巡查主要内容
1、学校值班情况;
2、学生出勤情况检查;
3、班级电教设备用电安全检查;
4、学校的消防、照明、用电、紧急疏散等安全管理;
5、学校校园的安全情况。
第三条 学校组成安全巡查小组。
1、安全巡查领导小组:
组长:
副组长:
成员:z及各年级组长。
2、巡逻队队长:
成员:
第四条 参加安全巡查人员,必须认真负责,仔细排查,切实履行职责。
1、值班人员要忠于职守,按时上下班并坚守工作岗位。每天定时或不定时的对整个校园进行巡逻。按照重要时段加强巡查、重要部位认真检查、闲杂人员注意盘查、安全隐患坚决排查的总体要求,认真履行工作职责。
2、重点区域、地段特别是夜间要增加巡逻次数,提高巡查质量,并密切注意报警系统的监控情况,确保校园安全。
3、根据违法犯罪分子的特点,确定巡逻时间、路线,遇到可疑人员要仔细盘查,以便及时发现各种违法犯罪活动。在巡逻、巡查过程中发现问题要及时处理,如遇不法分子自己不能制服或处理时,要第一时间报警,并及时向学校有关领导报告。当班所有人员要互通值勤信息,当遇重大事情时,要共同配合处理。
4、发生突发事件要第一时间时间赶到现场,及时、果断地处理,控制事态;发现犯罪分子作案要奋力捕捉,发生事故要奋力抢救,并立即报告相关部门领导及时处理。
5、对巡逻时发现的违纪学生要进行说服、教育,必要时要通知所在年级班主任老师,情况严重时,要立即报告校值班领导。
6、要认真做好治安巡逻日志的记录和交接班工作,每班交班必须向下一班说明本班有关情况,提醒下一班重点进行防范。
7、节、假时期间,要加强巡逻,确保学校财产和全体师生的财产、生命安全。
小学校园安全巡逻制度:小学校园安全防范
| 适配人群 | 执堂教师,值日教师,安全管理班长 | 使用场景 | 课间管理,放学清校,校门管控 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 最近学生安全事故老发生,校园安全关系学生成长和社稳定,必须人人关心、常抓不懈、落到实处。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、教职工、值日老师、保安、家长联防队。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,行政人员分班值日,老师管课间,保安守校门,学生值日生查班级,班主任盯缺勤。 | ||
| 管理规定 | 老师课间不离岗,交接要提前5分钟;学生不疯闹、不推挤、不乱扔、不攀爬、不带零食进校。 | ||
| 监督与罚则 | 值日检查要记录、公布、奖惩;缺勤马上联系家长;事故马上报班主任或学校;脱岗扣绩效,出事追责任。 | ||
最近关于学生的安全事故时有发生,校园安全与师生密切相关,它关系到学生的健康成长,关系到社会的稳定和谐,因此,校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。
一、提高安全意识,增强安全责任,创建平安校园
做好学校的安全防范工作,保证学生的安全,是法律赋予我们的责任,是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人,人人为平安;学校无闲事,事事保平安。做到警钟长鸣,责任重于泰山,把安全工作放在第一要务,学校安全工作不仅是学校的事,是领导的事,也是每个教职工的事。我们全体教职员工,必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识,做到万众一心、群策群力,共同筑牢安全防护墙,确保安全工作万无一失。
二、落实值日制度,明确工作责任
1、实行课间值日及交接班制度。
执堂老师为课间值日责任人,负责授课班级学生课间安全保护工作,如果学生发生安全事故,由执堂老师负责,并及时处理。同时要落实课间接力,学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间,下一堂课的老师要提前5分钟到班,和执堂老师共同巡查班级,负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师,要提前5分钟进入教室,上课铃响后将学生整队带入活动场地,上完课后列队带入教室,并负责课间值日,课中不能一窝疯、放鸭式教学,让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体,思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。
2、实行学生安全卫生值日生制度。
①为了使学生真正成为班级的主人,充分发挥学生自主管理的作用,学校决定每班设立一名安全管理班长,协助本班老师抓好本班安全工作,其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。其职责:巡查班级学生行为习惯,制止学生不文明行为,填写每日班级安全卫生状况,每天向班主任汇报班级安全状况,协助班主任抓好班级安全卫生工作。
②组建班级值日巡查小组,每班选派2-3名安全卫生值日巡查生,协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查,其职责是督查学生按时到校,制止学生课间逗打、疯闹,监查学生乱抛物品、乱扔垃圾,放学后督促学生按时离校,不要在教室和校园滞留。
③强化校门上学、放学和早餐值日责任。
3、建立清校制度。
每天放晚学后,实行清校,杜绝学生滞留学校。值日教师负责组织学生按路队行走。各路队由路队长负责维持路队纪律秩序。
4、落实安全事故报告制度。
学生发生安全事故,一般情况由班主任自行处理。重要事故由学校协助班主任做好相应工作。
5、建立学生缺勤报告制度。
各班要建立学生缺勤情况记载簿,学生因事、因病,甚至逃学而缺勤的情况认真做好记载,班主任在获知学生缺勤后,要在第一时间内与家长联系,查明缺勤原因,重要情况要及时采取处理措施,并同时上报。
6、落实值日检查记载制度。
①值日教师要认真、实事求是地检查老师到岗情况;
②认真做好记录;
③定期公布值日检查结果;
④落实值班奖惩,缺席一天,扣除30元绩效工资;有事要请假,并找好委托人代班。
7、强化值日职责制度
①排除闲杂人员和外来车辆进入校园;
②对来校办事人员,实行安检,严禁携带危险物品、车辆进入校园(刀具、易燃、易爆品),来访人员一律登记造册,必须由被访者接送出入校园。
③巡查学生上学、放学时段校门前安全隐患并及时排除,放晚学后清理校园,杜绝学生滞留学校,如遇突发暴力事件,要挺身而出,坚决制止;
④上课期间,一律不允许学生离开校园,如发现私自外出,及时阻拦,问明情况后向班主任报告;
⑤实行封闭管理,上课期间校园一律关闭,凭证、凭查方可进入校园,东门实行星期六、星期日全天候封闭。
⑥坚守岗位,严格执行作息时间,保证24小时全天候守护校门。
(2)、校门值日职责。工作时间:早晨7:30、中午1:50到岗;一、二年级周一、二、四、五放学时间为3:55,周三放学时间为4:50,一至六年级的放学时间为4:50,各放学时间,校门值日均提前到岗。职责如下:
①排查闲杂人员及外来车辆进入校园,包括电动车、自行车、摩托车等;②清理校园门前的摆摊设点;③疏理校门前的交通堵塞;④制止学生将早点、零食带入校园;⑤对入校外来人员详细询查,实行安检,严禁携带危险物品(刀具、易燃、易爆品)入校,确因有事来访人员一律登记入造册,由被访者接送校园,实行零对接;⑥及时化解学生与学生、学生与家长、家长与家长的矛盾和纠纷;⑦及时处理偶发事件,重大事件向学校报告。
(3)、楼道值日职责。工作时间:中午11:10,下午4:50分到岗。职责如下:
①督促班级放学时,整队下楼,保证下楼秩序;②制止学生下楼时相互推挤,搂肩搭臂的不良行为;③制止学生乱丢、乱扔垃圾行为;④及时处理偶发事件。
(4)、场地值日职责。值日时段:下午1:50至2:20到岗。职责如下:
①引导学生开展文明的娱乐活动;②及时制止学生相互逗打、疯闹的不良行为,并对其进行教育;③制止学生攀爬危险设施及护栏;④制止学生踩、踏花坛,损坏花草树木的不良行为;⑤排查外来人员,并及时清理出校;⑥制止学生乱丢、乱扔垃圾的行为;⑦及时处理偶发事件,重大事件向学校报告。
(5)、真空时段值日。值日时间:每天11:30至14:00,17:00至17:20。
中午“真空”时段值日职责:①防止学生物品被盗,防止擂肥、打架事件发生;②防止校外闲杂人员入校寻衅滋事,引发安全事故;③督促学生回家午睡,杜绝学生提前到校现象;④对确因各种原因不能回家午休的学生要实施关爱并重点关注,制止学生不安全行为,防止学生外出玩耍和下河游泳。
下午放学后值日职责:①督促各班按时放学,防止学生打扫卫生时可能发生的安全事故;②排查滞留校园的学生,负责校园清场,杜绝因学生滞留引起的诸多安全隐患;③查看各班教室及办公室是否关灯、关电扇、关饮水机,门是否锁好;④敦促教学楼管理人员将教学楼各出口在规定时间关门上锁。
(6)、晚间值日。值日时间:晚上6:30至9:30。职责如下:
①对校园安全进行巡查,清理外来闲杂人员;②排查外来闲杂人员及车辆进入校园;③对入校来访人员进行详细询查、登记,并予以安检,严禁携带危险品入校;④妥善处理各类偶发事件。
9、落实安全隐患排查制度。
班主任和老师要配合总务处,定期不定期地对教育教学设施设备进行检查,发现问题及时整改,同时对于发现的问题要及时向总务处报告,以便及时排查安全隐患,特别是要对电路、窗户、护栏、体育设施、大型物品等的检查。
三、明确工作要求,强化防范措施,实行责任追究
工作要求如下:一是到岗准时:不脱岗,不离岗,不串岗;二是工作认真:巡查到位,处理到位,教育到位,报告到位;三是勇于顶真:遇到突发暴力事件,要挺身而出,勇于斗争;遇到辱骂、责怪,要容忍大度;四是讲究方法:对学生进行耐心的说服教育,不体罚学生;对家长进行劝导,说理,不激化矛盾;对突发事件,冷静、科学处理,不留后患。
工作措施
一是对校园内及校园外的安全隐患进行大排查。发现存在隐患的设施设备要进行更新、完善;对校园周边的门店、摊点要进行治理,对校门周边来往人员及车辆要观察、了解,发现情况,及时报告。
二是对家长、教师、学生中存在的矛盾纠纷予以排查。对家长与教师、教师与教师、教师与学生、学生与家长中存在的各类矛盾纠纷要进行了解,对重点人(偏执类、容易走极端类),要摸清底数,由工会、人事列出名单,落实包保人,进行原因分析及矛盾化解。
三是添置安全配套设施。在学校北校门、东校门及科技楼的入口处,安装电子监控探头,监控室设在保安室。保安室内,购置防爆器材,同时,通过正规保安公司,聘请四名保安,负责校园的安全保卫工作。
四是加强夜间安全保卫力度。学校全体行政分班值日,每天安排二名行政人员,在晚上6:30至9:30,在校园内巡查,在校门处执勤,对来人进行盘查,登记,杜绝闲杂人员及车辆进入校园。
五是成立护校联防队。通过召开家长、发告家长书等形式,招聘60名有正义感、有奉献精神的家长,成立学校周围环境治理护校联防队,戴章协助学校,进行校门及周边环境整治。
六是争取各职能部门的配合与支持。与市交警部门联系,对上学、放学等重点时段,对我校的校门前进行交通管理;与市创建办协调,由城管人员对门前店铺、流动摊贩进行整治;与城中所联系,要求加大对学校周边巡查的力度。通过内外结合,多途并举,实现校园周边的道路畅通、管理有序、和谐平安的整治局面。
七是实行责任包保与责任追究。学校对全体行政人员、校门值日教师、场地值日教师、楼道值日教师、任课教师、保安等,明确了各自的工作区、工作时间、工作责任,并公示各值班区域的名单,做到谁值班,谁履责,谁失职,谁受罚的工作要求。对值日不到位,履职不到位,工作不到位造成的安全事故,经上级行政部门及执法机关查实的,受到行政处罚和法律追究的当事人,学校不讲情,不说情,不留情。
八是加强重点部位的防控措施。
(1)、加强学生早餐就餐安全。早餐时,学生要在班主任或者副班主任的带领下,按规定的路线,到指定的就餐点排队进餐,不得拥挤、推揉、争抢,以免发生烫伤、摔伤等事故。
(2)、预防早操、放学时、上下楼梯时因拥挤而造成踩踏事故。在上下楼梯的行进过程中,一定要在教室前整好队,举好牌,在教师的护送下,有序下楼,从事做操、出校门活动。
(3)、预防学生上学、放学路上所发生的安全事故。教育学生在上学、放学的路上要遵守交通规则、注意交通安全,不得追逐打闹,要结伴同行,相互照应。特别是不能轻信陌生人的言语,不能接受他人赠送的食品和礼物。
(4)、预防学生上体育课时发生安全事故。体育教师在体育课的教学过程中,要划定好学生活动区域,做好学生的安全防护措施,时刻引导和关注着学生的活动,确保学生锻炼的安全。
(5)、预防课间学生相互嬉戏、逗打而发生安全事故。上课、下课的教师实行交接制,及时制止学生不文明行为或者危险动作,确保课间有人照看学生,不出安全事故。
(6)、预防学生出现溺水事故。学校、家庭要共同对学生进行教育,防止学生在无人监护的情况下,独自或者结伴下河游泳,而出现溺水事故。
四、加强安全教育,提高防范意识
要进一步加强对学生的安全教育,增强学生的法制意识、安全意识、自我保护意识、自助自救意识、心理健康意识,使学生知道哪些事该做,哪些事不该做,该做的事怎样做,用知识守护生命,做到一学期一封告家长书,一月一次安全会,一周一堂安全课,一日一句安全语,使安全问题天天讲、时时抓。下面就学生的安全教育问题,强调几点:
1、教育学生严格遵守作息时间,不迟到、不早到、不早退,中途不离校,有事要请假,放晚学后不滞留校园。
2、教育学生课间开展正常的文娱活动,不追跑、不逗打、不冲撞、不推搡、不拥挤、不相互投掷物品、不向楼下投掷物品、不做任何可能伤害他人的事情。
3、教育学生遵守秩序:上下楼梯靠右行走,不勾搭肩臂、不推搡。早餐按规定的路线到指定的餐点排队进餐,不抄近路,不争抢早点。放学时排队站队,文明行走。
4、教育学生不翻越走廊护栏,攀爬院墙和危险地段,体育器材、篮栏、乒乓球台等。
5、进行心理健康教育:受挫折教育,自救、互助教育,感恩报效教育,信息交流教育。
6、其它教育:防溺水、防车祸、防中毒、防火灾、防盗窃、防暴力、防擂肥。
小学校园安全巡逻制度:小学校园安全保卫
| 适配人群 | 校级安全负责人,值班带班领导,班主任 | 使用场景 | 校园安全管理,安全教育活动,设施隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 校园安全老出问题,学生乱跑乱骑车,电线老化容易着火,得管一管。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、值班领导、各班班主任、电工、保安人员。 | ||
| 职责分工 | 校长带头成立班子,值班领导管日常,班主任开班会,电工查线路,保安巡逻。 | ||
| 管理规定 | 不追不闹不撒把骑车,定期查设施,配齐安全器材,用电找电工,不私拉乱接。 | ||
| 监督与罚则 | 每期搞一次安全宣传,班级每学期开一次主题班会,巡查记录留底,出事追责到人,重大事故直接否决评优。 | ||
一、学校要高度重视校园及师生员工的安全保卫工作,成立相应的安全保卫领导班子。
二、所有安全领导班子成员,应负责协助值班领导管理好校园内的相关的安保工作。
三、增强师生的安全意识,学校每期要开展一次有关安全知识的宣传教育活动,各班每学期至少召开一次以“安全、保卫”知识为主题的班会,时刻敲响安全警钟。
四、严格按照标准配置好安全器材及相应设施,确保有备无患。
五、定期检查学校体育设施及校舍、宿舍等的安全性,彻底消除安全隐患。
六、严禁在校园内追赶、打闹、骑自行车横冲直撞、撒把等,提倡做一名文明学生。
七、防止外人对校园的干扰、滋事,即时协调、处理,防止事态的扩大。
八、搞好晚间巡查、防火、防盗,对事故隐患要防患于未然,预防为主,防消结合。
九、切实安全用电,按章用电,有事找电工,经常检查各用户的用电情况,定期检查电线线路,及时更换老化线路及用电器,以免酿成火灾。
十、实行安全保卫工作重大事故的“一票否决”,切实做好各方面的安全保卫工作。
小学校园安全巡逻制度:小学校园安全事故行政问责办法
| 适配人群 | 学校主要负责人,安全直接责任人,校内职能部门主管 | 使用场景 | 校园火灾处置,校舍设施隐患,学生校外活动 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕校园出事伤到学生老师,想管住乱七八糟的安全漏洞,让大家都盯紧安全这根弦。 | ||
| 适用范围 | 所有学校负责人、老师、后勤人员,还有民办教育机构的人。 | ||
| 职责分工 | 校长是头儿,中层干部跟着干,班主任和保安也得扛事儿,教育局来盯着看。 | ||
| 管理规定 | 不能让校舍设备不达标,不能缺安全会和应急预案,不能门卫放水,不能对学生不管不顾。 | ||
| 监督与罚则 | 查开会记录、查制度上墙没、查隐患整改单;不按时开会就取消评优,出事就谈话、停职、免职;调查组查清才处理。 | ||
第一条 为了有效地防范校园安全事故的发生,严肃追究校园安全事故的行政责任,保障广大师生的生命、财产安全,依据中华人民共和国《安全生产法》、《教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》,特制定本办法。
第二条 学校主要负责人或相关负责人、直接负责人对下列安全事故的防范发生有失职或负有领导、管理责任的,依照本办法给予行政处分,对构成犯罪的将移交公安机关依法追究刑事责任。
(一)校园内发生火灾安全事故。
(二)学校的校舍、场地、其它公关设施以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,发生的安全事故。
(三)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏或管理混乱,存在重大安全隐患而未及时采取措施发生的安全事故。
(四)校园内发生拥挤、踩踏、车辆肇事伤人、校园暴力等安全事故。
(五)学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施而导致的安全事故。
(六)学校违反有关规定,擅自停课休息或组织学生参加商业活动,导致的安全事故。
(七)体罚或变相体罚学生或教师在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德发生的安全事故。
(八)发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止而导致的安全事故。
(九)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业的有关标准、要求的,发生的安全事故。
(十)校园内其它安全事故。
第三条 校园内发生安全事故的局属各单位、民办教育机构的主要负责人、相关责任人、直接责任人等问责主体都将视责任大小、安全事故大小、社会影响情况等,受到取消当年评优评先资格、诫勉谈话、通报批评、停职检查、劝其引咎辞职、免职、撤职等处理。
第四条 有下列情形之一,问责主体、相关责任人、直接责任人将被取消当年评优评先资格。
(一)未按上级规定每学期召开两次校园安全工作会议。
(二)为制定校园安全责任追究制、安全事故应急预案和相应的安全制度。
(三)安全职责不明确,安全制度形同虚设,措施不得力,落实不到位。
(四)学校食堂、公寓、重点设施设备、重点部门等易发生安全事故的地方无专人负责、专人管理。
(五)不按规定配备专兼职安全保卫人员,或安排了但为落实到位。
(六)学校门卫管理不善,形同虚设,门卫制度和职责不“上墙”,未制定来客登记、盘查准入制度的。
(七)对上级相关部门督办的校园安全隐患不按时整改、整改不力或整改不及时的。
(八)寄宿制学校为落实夜间值班、巡查制度,未对在外租房学生建立台帐,未建立家校管理i协定,未签订房租协议等(家长与房主签订租房协议)。
(九)出租校园场地停放社会车辆或出租场地从事易燃易爆、有毒、有害等危险品生产经营活动的。
第五条 有下列情形之一,问责主体、相关责任人、直接责任人将被诫勉谈话并通报批评。
(一)学校师生之间、学生之间发生暴力事件或干群之间发生暴力事件导致*或集体*。
(二)因管理不善导致学校发生火灾事故(无人员伤亡)。
(三)学校违反有关规定停课、休息或私自组织学生参与商业活动,发生的安全事故。
(四)未实行校园24小时值班,无专人在上学前或放学后进行安全巡视,出现被盗、漏水、电线起火等安全事故。
(五)体罚或变相体罚导致学生伤害事故(无人员伤亡)。
第六条有下列情形之一,问责主体、相关责任人、直接责任人将被停职检查。
(一)凡发生一般性安全事故(有人员受伤),无论任何原因将给予问责主体停职检查处理。
(二)学校出现安全事故,不按规定及时上报,出现瞒报、谎报、拖延不报现象的。
(三)组织学生参加教育教学活动或校外活动,因教师脱岗或管理不到位、管理不及时、措施不得力而导致的安全事故你(1—3人受伤)。
第七条 有下列情形之一,问责主体将被劝其引咎辞职。
(一)一年内连续发生两起一般性安全事故(无人员死亡,但社会影响较大)。
(二)学校的安全保卫、消防、设施设备、食堂、公寓存在重大安全隐患,而未及时采取措施,发生较大安全事故。
(三)学校管理混乱,安全职责落实不到位,发现学生的行为具有一定的危险性,但未做到必要的管理、告诫、制止而发生的安全事故(有5人以下受伤或有1人死亡)。
第八条 有下列情形之一,问责主体将受到免职处理。
(一)发生较大安全事故(社会影响大、有人员伤亡)。
(二)发生踩踏、拥挤等安全事故(有人员伤亡)。
(三)学校提供的饮用水、食品、药品等不符合国家或行业标准,出现食物中毒等安全事故(5人以下中毒、无人员死亡)。
(四)发现但未及时采取措施控制校内发生的流行病、传染病,而导致大面积发病(5人以上10人以下发病,无人员死亡)。
第九条 有下列情形之一,问责主体将受到撤职处理。
(一)学校发生重特大安全事故,社会影响极大(死亡数人)。
(二)因学校管理不善,出现学生群殴事件,致人死亡。
(三)因门卫管理不严,外来社会人员私闯学校,发生师生伤亡事件。
(四)因学校管理漏洞,导致学生私自离校,出现意外身亡。
第十条 校园安全事故行政问责应制定问责方案予以立项,然后组织实施。根据问责调查结果向局务会提出建议,作出处理决定。
第十一条 凡重大问责事项的立项应向区委、区政府报告。
第十二条 校园安全事故的行政问责的实施,主要有学校会同有关部门组成调查组,对事故进行调查,并由调查组出具调查报告,提交校委会会讨论通过。对有关责任人按管理权限作出处理意见。
本办法从公布之日起施行。
小学校园安全巡逻制度:小学校园内交通安全
| 适配人群 | 班主任,任课教师,低年级学生家长 | 使用场景 | 校内行车管理,课间楼梯通行,学生上下学接送 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 校内人多车杂,怕出事故,想让走路开车都安全。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、来校车辆和家长。 | ||
| 职责分工 | 总务处管停车和路况,德育处抓学生教育,班主任负责班里宣传,门卫盯进出车辆。 | ||
| 管理规定 | 车速不超20码,车必须停指定位置,学生不骑车进校,上下楼靠右走不跑不挤。 | ||
| 监督与罚则 | 每周检查停车和楼道,发现乱停乱放口头提醒,三次记入班级考核;学生违规先教育,再通知家长;楼梯湿滑马上处理。 | ||
设建小学校园内交通安全制度
校园是师生学习、生活的重要场所,人群汇聚,为了保障校内交通流畅与师生安全,特订立设建小学瓯江校区校园交通安全制度。
一、校园内未经允许不得随意开车入校,车辆行驶速度不得超过20码;
二、经得学校同意进校所有车辆(轿车、摩托、自行车等)均要在指定地点停放,不得在其它地方随意停靠;
三、要加强对学生交通知识教育,班主任利用班队会,其它教师也要有机结合学科特点进行宣传教育。
四、保持楼梯清洁干燥,尤其是雨天,阶梯更要清洗擦干,防止师生上下楼梯打滑跌伤;
五、各楼层学生上、下课,放学均要有序上、下楼梯,并做到右行、互让,严禁争先恐后,严禁在楼道跑步和追逐,严禁在楼道堆放杂物,保证各层楼道行走安全、通畅;
六、根据有关文件精神,做好思想教育工作,低年级学生(10周岁)严禁骑自行车上学,上下学必须由家长接送。
小学校园安全巡逻制度:某小学校园设施定期安全检查
| 适配人群 | 学校分管领导,安全检查员,总务处人员 | 使用场景 | 校园安全检查,校舍隐患排查,设施定期巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕校园设施出问题伤到学生老师 | ||
| 适用范围 | 全校所有房子、设备、场地 | ||
| 职责分工 | 分管副校长带头查,全体老师轮流参与,校长最后签字把关 | ||
| 管理规定 | 每月上旬下旬各查一次,漏检不行,检查完必须签字,房子不能乱改用途 | ||
| 监督与罚则 | 检查结果要留底,问题马上报修,不按时查的扣绩效,出事要追责 | ||
小学校园设施定期安全检查制度
为加强校园校舍及设施管理,做好四防安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校园、校舍定期安全检查规范化、高度化,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度,以确保校园校舍有情况早发现、早解决。
一.校园校舍要求按时、按项检查,每月的上旬、下旬各检查一次,不得漏检。
二.每次检查结果都必须由学校分管领导、及参加安全检查人员签字。
三.检查项目:
1.校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校园不准有出卖、转让、出租、出借现象。
2.校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
3.校舍墙体、梁、柱有无下沉或断裂等现象,
4.校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
5. 学校电器设备、设施,供水设备、设施,采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
6.防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。
7.对师生每学期进行安全教育。
8.检查学校实验室是否存在安全隐患。
9.检查学校用电情况,是否有电线裸露,开关破损等。
10.检查学校消防器材是否过期,压力是否正常,是否有灭火粉等。
11.检查学校体育器械是否牢固,是否锈蚀。
12.检查学校卫生室药品是否过期,医疗器械是否合格。
13.检查学校微机室是否存在不安全因素。
小学校园安全巡逻制度:实验小学校园网络应急处理
| 适配人群 | 网管人员,信息教师,电教管理员 | 使用场景 | 病毒爆发,黑客攻击,系统瘫痪 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校网络老出问题,病毒一来就瘫痪,数据乱丢。得有人管,得有办法快速反应。 | ||
| 适用范围 | 全校所有用电脑和上网的老师、学生、机房、办公室。 | ||
| 职责分工 | 信息组老师带头干,各班老师配合检查,校长室盯着看执行没。 | ||
| 管理规定 | 病毒来了马上断网关机;常看安全网站;补丁及时装;防火墙不能关;漏洞要盯紧。 | ||
| 监督与罚则 | 每周查一次设备状态;每月练一次断网处置;谁漏报或乱操作,要重做一遍流程;记录每次处理过程,留底备查;每学期汇总问题,调整做法。 | ||
实验小学校园网络应急处理制度为加强网络中心稳定的服务能力和有效反入侵的能力,特制定本制度:
一、常关注网络安全网站,了解最新了病毒应急处理方法,重要内容打印存档。
二、 遇到已有病毒防治产品无法清除的计算机病毒或病毒引起的计算机系统瘫痪、程序和数据严重破坏等情况时,应立即断开网络、关闭计算机,防止病毒扩散、数据丢失;全面检查其它工作站有无相同现象;立即向上级报告,需要技术支持的可同时与计算机反病毒厂商联系;病毒处置工作完成后,由受病毒感染单位写出总结报告,分析病毒感染的原因和教训,及时制定、修改病毒防治策略。
三、 了解相关软件漏洞发布信息,及时获取得对系统安漏洞的补救措施或软件补丁;经常升级反黑软件,检查防火墙,确保其处于良好的运行状态。
四、 系统软件中出现的安全漏洞,及时同软件供应商联系,另一方面跟踪软件供应商的安全漏洞发布信息,遇到黑客攻击可以根据不同情况分别采取加强保护、中断对方连接、反跟踪等及其它处理措施或启用备份系统恢复(保护现场)等。
小学校园安全巡逻制度:雅成小学校园网络信息安全
| 适配人群 | 网络中心管理员,专任教师,系统管理员,入网单位负责人,校园网用户 | 使用场景 | 校园网络管理,教学科研用网,信息系统接入,网络安全监管,保密信息处理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕电脑乱连网出事,怕信息泄密,怕传坏消息影响学校安全。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、网络中心和所有用校园网的人。 | ||
| 职责分工 | 网络中心带头管,老师要配合,系统管理员盯安全,大家都要守规矩。 | ||
| 管理规定 | 不乱连外网,不传违法信息,不碰国家秘密,不查不健康内容。 | ||
| 监督与罚则 | 入网要登记签协议,发现坏信息马上报管理员,留记录;不听话就停网处理。 | ||
1、必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规。
2、严格执行安全保密制度,对所提供的信息负责。不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄漏国家秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。
3、校园网的所有工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督、检查和采取的必要措施。
4、校园网实行统一管理、分层负责制。网络中心对学校资源进行管理,各位教师应积极参与管理维护。
5、严禁任何单位和用户将计算机擅自联入校园网。入网单位和个人要办理入网登记手续,签署相应的安全保密协议,并自觉遵守有关规定。
6、凡存储有可能涉及到国家安全、国家秘密及不宜对外公开信息的计算机严禁联入校园网。
7、建立健全管理制度,由系统管理员负责相应的网络安全和信息安全工作。严禁涉及国家秘密的信息上网。
8、校园网工作人员和用户如在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息,有义务及时上报网络管理员,并保留原始记录。
小学校园安全巡逻制度:小学校园网使用
| 适配人群 | 学科教师,信息技术教师,教研组长 | 使用场景 | 教学备课,课堂授课,教研活动 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师不会用校园网,或者乱用,影响教学效果。想让大家多用网来教书,提高教学质量。 | ||
| 适用范围 | 溪鹅小学全体教师,只管教学用网的事儿。 | ||
| 职责分工 | 校长定方向,信息组老师管日常,各科老师自己用好网,网管老师晚上带大家学。 | ||
| 管理规定 | 必须会用网教书;只能干教学相关的事;不许聊天、打游戏、看无关内容;别人急用要让着点。 | ||
| 监督与罚则 | 平时有人看看谁在乱用;发现就批评教育;每月抽查一次使用情况;网管老师记使用记录;没按时间用的提醒三次就通报。 | ||
溪鹅小学校园网使用制度
为了更好地使用校园网,充分地利用现代的教学手段,达到全面提高教学质量目的,现制定校园网使用制度如下:
1、校园网是现代化教学手段的重要工具,每一位教师必须会并经常使用校园网进行教学活动。
2、校园网是为教学服务的,一切与教学无关的严禁使用。
3、上班期间,如发现教师网上聊天、玩qq、玩游戏、看不健康网上信息、查找与教学无关资料等,将严肃批评处理。
4、鼓励教师积极利用校园网,上网查找教学有关资料,经常浏览网上有关教育教学的新动态、新方法,能在教学实践中不断尝试现代教学的新方法、新手段。
5、如果甲教师先在浏览新闻或学习电脑,而乙教师后需要制作课件、准备网上上课资料等,甲教师应主动让乙教师先使用。
6、为了让教师们在课余有充分学习电脑的时间,晚上7:30-9:30和周六、日在网管教师的指导下,教师可继续使用。
7、互联网上网时间:早9:00-11:30下午2:30-6:00晚7:30-9:30
小学校园安全巡逻制度:小学校园网信息发布审核登记
| 适配人群 | 信息管理员,网络管理员,信息安全员 | 使用场景 | 校园信息发布,网络内容监管,师生网络行为 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕网上乱发东西惹麻烦。怕学生老师瞎发违法信息。怕学校网站被用来干坏事。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、各办公室、班级。 | ||
| 职责分工 | 信息中心管总。信息安全员、审核员、管理员、网管各盯一块。每天都要看自己负责的地方。 | ||
| 管理规定 | 不能发违法信息。不能传谣言、暴力、色情内容。不能做广告。不能骂人、造谣、损政府形象。 | ||
| 监督与罚则 | 每天至少查一次网站和留言板。发现坏内容马上删。封用户账号。严重就报信息中心,特别严重的直接报公安局。记录要留60天。 | ||
小学校园网信息发布、审核、登记制度
第一条任何人员不得利用学校网站、论坛、博客、电子邮件和留言板等从事危害国家安全、泄露国家秘密,侵犯国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益的活动,不得利用学校网站、论坛、博客、电子邮件及留言板制作、复制和传播下列信息:
(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;
(二)煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度的;
(三)煽动分裂国家、破坏国家统一的;
(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;
(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;
(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;
(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;
(八)损害国家机关信誉的;
(九)其他违反宪法和法律行政法规的;
(十)进行商业广告行为的。
第二条 学校的各办公室、班级、教师或学生,如果要在本校校园网上建立网站、论坛、博客以及留言板等必须按照学校有关规定,进行相关报批手续,经信息中心登记、批准后,才能正式使用与发布信息。同时要做好这些信息发布系统有害信息检测报警技术措施,并做好发布信息记录包括:信息内容、发布时间、发布ip地址以及记录备份保存60天。
第三条 只有遵循本制度第一条的人员才可以注册登记为本校网站、论坛及博客等的用户。
第四条 学校的信息安全员、信息审核员、信息管理员、网络管理员按照各自的职能必须定期(每天至少一次)检查自己职责管理范围内链接网站(包括个人主页)、论坛、博客与留言板等的信息内容,若发现其包含有害信息的应及时取消其链接。
第五条 学校的信息安全员、信息审核员、信息管理员、网络管理员必须定期(每天至少一次)检查网站内容及论坛或留言板发表内容,若发现其包含有害信息的必须及时删除和取消其用户资格,有违反法律法规的应及时交上报学校信息中心,情节严重的、涉及国家安全的应立即上报市公安局。










