实验中学收费管理制度
| 适配人群 | 财务科人员,班主任,分管校长 | 使用场景 | 学费收缴,代办费结算,收费公示 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管住乱收费,让收钱有规矩,学生家长清楚明白,学校账目干净。 | ||
| 职责分工 | 校长室定大方向,财务科收钱管账,分管校长审核,政教处查困难学生,物价局批标准。 | ||
| 核心条款 | 只准财务科收钱,用财政收据,公示项目标准,代办费多退少补,保险校服自愿买。 | ||
| 执行要求 | 开学前培训收费员,学期初公示标准,每月查一次账,代办费单独记账分班算,年底全校公布结算结果。 | ||
州泰实验中学收费管理制度
1、学费收费工作统一归口,由校长室授权财务科负责,其他任何部门和个人都无权直接向学生和 其他单位、人员收取任何费用。
2、建立收费报告制度,严格收费程序。学校新增收费项目及标准,由隶属处室提交申请报告,经 分管校长、主管校长审核后报物价、主管部门审批,经物价局批准后方可实施。
3、学校新学期向学生收取的一切费用均要做好“四统一”。
⑴统一根据物价部门规定的收费项目和收费标准收取。
⑵统一持收费许可证收费。
⑶统一使用财政收费收据。
⑷统一由学校财务部门收取,入学校行政大账。
4、学期初收费时,财务科要将收费的项目和标准及时变更、公示,以便学生及群众监督。
5、代办费管理。
⑴代办费坚持必要性原则,根据教学大纲和教学计划的需求由学校统一代办支付。
⑵代办费在每学期初和学费等一起一次性收取,不得提前预收和中途补收。财务科统一管理,设 明细账,分班分项核算,学期结束时按实结算,多退少补,结算情况对全校公布。
⑶各项代办费支出要在预收的范围内,超过范围内的部分,财务科不予办理,学校收取的代办费 不得以盈利为目的,各代办物品均以成本价计算。代办项目取得的折扣、回扣、折让等一律冲销代办 费支出。
⑷代办费属于代管款项,不属于学校的资产,学校不得挪用。
6、学生购买保险、校服、接种疫苗、打防疫针必须采取自愿原则,学校不得统一规定,不准代收 保险费。任何部门和教师个人不得向学生强制推销、购买规定之外的教辅材料、图书、报刊和学习用 品。
7、收费减免规定。本校家庭经济困难的学生,其学费、住宿费可分期交纳,分期交纳仍有困难的 ,可酌情减免。具体程序和办法为:学生先凭民政部门、当地村民或居民委员会的家庭经济困难证明 ,向校长室提出应交纳费用的分期交纳或减免的申请报告,然后由政教处会同班主任调查证实,校长 室根据调查材料研究决定分期交纳或减免学费等费用的学生名单。政教处将名单打印交财务分管校长 签批后送财务科,统一办理减免工作。
8、收费培训。新学期开学前,组织由校领导、分管处室负责人、班主任及收费管理员参加的教育 收费政策培训。学校收费管理员每年必须另外参加物价局组织的收费管理员培训。
9、每年在新学期开学后一个月对收费和支出情况进行检查。
实验中学收费管理制度:泰州实验中学教学过程
| 适配人群 | 教务处主任,任课教师,教研组长 | 使用场景 | 开学准备,学期教学,课表编排 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让教学任务能分下去、管得住,每门课都上好,目标都能达到。 | ||
| 职责分工 | 教务处提意见、定计划;教务主任编课表、控进度;任课老师备课上课。 | ||
| 核心条款 | 编好课表、发教材、集体备课、检查教案、听课评课、查作业、做教学分析。 | ||
| 执行要求 | 开学前一周发课表和教材,开学时查备课,开学后一周交计划,每天查上课,定期听评课,每学年搞公开课,期中期末分析质量。 | ||
一、目的
根据教学计划,实施教学任务的分解落实,对教学过程的各影响因素进行有效控制,保证教学任务的全面完成和各科教学目标的实现。
二、适用范围
适用于各学期从开学准备到学期结束的全部教学过程。
三、职责
1.教务处根据教学目标对教学计划提出原则性意见,教务处主任负责教学计划的制定(修订)。
2.教务处制订教材发放清单,分解学期教学任务,下达本学期的工作计划,编制学期总课表、班级课表、教师课表及学期教学进度表,对各教学环节进行总体控制。
3.根据分解的教学任务,落实任课教师,安排任课教师编制课程表,教务主任对各教学环节进行实际具体控制。
四、工作程序
1.教务处根据学校总体安排,编制本学期的工作计划,并提交教学副校长审定并实施。
2.安排、落实各任课教师应承担的教学任务。
3.教务处根据学校总体安排,编制教师、班级及课程表。
4.教务处下发教师教材、教师用书及相关课表、教案、课时计划、集体备课记录、教研组工作记实。
5.教研组组织教师集体备课。
6.教务处根据学校总体安排和教学需要安排调整好课时。
7.教务处将作息时间表于开学前一周内分发到各年级任课教师。各班主任到图书室领取学生用书,于开学前一周内发给学生。
8.教务处于开学时,按要求检查各教师备课情况,并审定各科《课时计划》、《实验计划》,于开学后一周内将《课时计划》、《实验计划》留存备查。
9.各任课教师按《课堂教学常规》的要求开始上课。
10.教务处负责人对教师教学全过程进行控制,进行教学检查和教学评估。
11.教务处主任有计划地组织教师互相听课;定期抽查学生作业本,了解教师批改作业的情况,每学年组织公开课。
12.教学质量的检测按成绩考核和评定制度执行。
13.教务处每天检查教师上课情况,并按做好记录。
14.各年级在教务处统一组织下,进行期中、期末教学质量分析。
15.教学过程的测验教师上课制度按执行。
16.教务处按教师名册完成教学资料的立卷、归档和管理工作。
实验中学收费管理制度:实验中学预算
| 适配人群 | 财务科人员,业务科室负责人,校长室成员 | 使用场景 | 预算编制,专项论证,执行调整 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学校花钱有计划,不乱花,不超支,保证教学钱够用,钱花得明白。 | ||
| 职责分工 | 财务科负责编预算、查执行;各科室提建议;校长拍板;总务教务政教办公室都要参与。 | ||
| 核心条款 | 收入支出全进预算,不准体外循环;不准做赤字预算;重点项目要先论证;按标准填表算数。 | ||
| 执行要求 | 批准后必须照着花,超预算不报销;大型采购先论证再编数;每季度写执行说明,年底交决算报告;财务科动态调预算要报备。 | ||
1、学校必须按照财政部门规定的编制时间编制预算。预算的内容包括收入预算和支出预算。
2、年度以内所有的收入和所有的支出都要在当年预算中反映出来。不得在预算之外另留收支项目 。
3、编制下年预算前,要根据学校具体情况,预计和分析本年度预算执行情况,核实各项基本数字 ,制定科学合理和收支定额,对具有重大影响、资金规模较大的下年度重点项目应认真研究和分析其 必要性、可行性。
4、编制预算要按照党和国家的有关方针、政策,坚持实事求是的方针,根据事业发展的需要,正 确处理需要和可能的矛盾,保证重点,兼顾一般,厉行节约,讲究实效,在维持各项工作正常盍的基 础上求发展,同时把教育教学工作所需的资金放在优先安排的位置上。
5、编制预算要坚持量入为出、收支平衡、留有余地的原则。坚持自求平衡,不得编制赤字预算。
6、收入预算要积极稳妥、留有余地,没有把握的收入项目和数额不能打入收入预算。支出预算要 坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约等原则,不得预留硬缺口。
7、对每项收支指标要运用科学的方法,依据确切可靠的资料和收支变化规律,认真进行测算和计 算,切实做到各项数据真实可靠。学校编制预算应参考以前年度预算执行情况,根据预算年度事业发 展计划和任务与财力可能以及年度的收支增减因素进行编制。
8、编制预算要按照财政部门和主管部门统一设置的预算表格和统一的口径、程序以及统一的计算 方法填列有关收支数字指标。学校内部需要增加的表格,由财务科根据具体情况进行设计。
9、坚持编制零基预算。对能按照定员或其他基本数字计算的项目采用“定额法”;按比例开支的 项目采用“比例法”;按规定收支标准计算的收支项目采用“标准法”;无规律性、内容范围不易界 定的收支项目采用“估算法”。
10、总务处、教务处、政教处、办公室等业务科室根据业务发展与用款计划和年度事业计划,提 出预算建议,由财务科汇总编制初步方案,报校长研究决定后,编制预算建议数,经主管部门审核汇 总后报财政部门核定预算控制数。然后学校根据财政部门下达的预算控制数编制正式预算,由主管部 门审核汇总后报财政部门审批执行。
11、预算一经批准,必须认真执行。学校的各项经费支出都必须在核定的年度预算内节约使用, 做到收入要足额,支出有预算,开支的标准,不办理超预算的收支。
12、大型设备购置和基建维修专项工程,必须先论证其实施的必要性、可行性。同时对其是否能 被充分利用以发挥其应有的社会、经济效益进行论证,根据论证的结果来购置的种类、数量和基建维 修工程的规模、式样、内部设备等方案,再根据论证后的方案编制预算。做好物尽其用,减少隐行浪 费。
13、财务科在预算执行规程中,要根据实际情况和具体规定相应调整预算,经领导同意后,报主 管部门和财政部门备案。
14、在编报预算的同时,财务科还应编报财务工作计划。每季末编制预算执行情况说明书。年终 编制决算,同时全面分析说明本年度预算执行和资金使用情况。
15、预算编制工作具体由财务科负责,平时检查预算执行情况,校长室要带头执行预算并严格监 督。
实验中学收费管理制度:泰州实验中学教材、教辅资料征订
| 适配人群 | 学科教师,备课组长,教务主任 | 使用场景 | 教材征订,教辅推荐,课前到书 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 不让乱订教材教辅,保证学生用上正版书,不加重负担,不干扰教学。 | ||
| 职责分工 | 教务处选教材报新华书店;备课组提教辅申请;年级组和教务处审核;校长室分管领导把关。 | ||
| 核心条款 | 教材只走新华书店;教辅必须自愿;每科只用一种;必须符合课标;不能收书商好处。 | ||
| 执行要求 | 教务处按时上报教材;教辅申请要集体讨论再逐级审批;严禁书商进校推销;发现盗版马上停用;定期检查落实情况。 | ||
州泰实验中学教材、教辅资料征订管理制度
1.教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
2.教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
3.经主管教学校长认真审核,由教务处将选定教材及教学参考书按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。
4.选择教辅资料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅资料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。
5.每个年级一个学科只允许使用一种教辅资料,所用教辅资料,必须与规定的课程标准相吻合,且保证质量。
6.教师推荐教辅资料,必须由备课组集体研究确定提出申请,经年级组、教务处、校长室分管领导审核同意。
7.各备课组、各年级组、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅资料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅资料,杜绝盗版的教辅资料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。
8.教师不得直接参与征购教辅资料,严禁教师个人在教辅资料推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣等违规违法行为。
实验中学收费管理制度:实验中学财务
| 适配人群 | 校级财务主管,中小学总务主任,学校会计人员 | 使用场景 | 学校预算编制,教育经费使用,收费票据管理 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学校花钱更清楚,不乱花,把钱用在教学和学校发展上,提高钱的使用效果。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责。财务人员管记账报账。主管校长批钱。大家都要守规矩。 | ||
| 核心条款 | 收的钱全进学校账。花钱要按预算。报销要校长签字。不能乱收费,不能乱报销。 | ||
| 执行要求 | 每年初做预算,按月计划用钱。财务人员每月结账报报表。每季度向校长汇报。监督靠内部检查和大家提意见。公开财务情况。 | ||
州泰实验中学财务管理制度
1、为规范学校的财务行为,加强学校的财务管理,提高学校资金的使用效率,促进学校的发展, 特别制定本制度。
2、学校财务管理的基本原则是:贯彻国家有关法律法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针和 量入为出的原则,努力保证学校发展、推进素质教育和教育教学工作的需要。
3、实行统一领导,集中管理,独立核算的财务管理体制。财务工作实行校长负责制。
4、实行预算管理,每年初,财会人员根据学校年度工作计划编制年度财务预算,根据年度预算, 做好季度、月份的实际用款计划。
5、严格按照国家有关政策规定依法组织收入,各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准,使 用合法票据;各项收入全部纳入学校预算,统一管理。
6、一切财务开支,严格执行国家和本校制定的有关财务规章制度的开支范围和标准,并从严掌握 。在保证教学工作正常开展的前提下,尽量节约开支。精打细算,能少开支的尽量少开支;能不开支 的决不开支。把钱花在有用之处,必用之处。坚持勤俭办学,勤俭办一切事业。
7、财会人员要经常、及时向财务主管及校长汇报财务开支情况;记好帐,做好月份、季度、年中 、年末的结账和报表工作,并按期上报。
8、财务收支实行由主管校长“一支笔”审批的制度。
9、财务人员自觉遵守财务制度和财经纪律,坚持审批制度和有关手续。不经请示批准,违反财务 管理制度的任何开支,财务人员有权拒绝报销。财务人员不遵守财务制度,随意报销,将被追究责任 。
10、负债是指我校所承担的能以货币计量,需要以资产或劳务偿还的债务。财务部门应根据不同 性质的负债分别管理,及时清理,并按规定办理结算,保证各项负责在规定期限内归还。
11、学校领导,特别是财务主管,必须以身作则,严格执行国家和学校的各项财力制度。如有违 反制度和失职行为,也要追究责任,加重处罚。
12、财会人员要当好领导参谋,协助领导认真贯彻执行各项财务制度,并做好群众工作,经常开 展勤俭办学和爱护公物的宣传教育。
13、接受国家有关部门的财务监督,并建立了严密的内部监督制度。建立健全岗位责任制、财务 人员离任审计制。财务管理要充分发挥群众监督作用,实行民主理财,财务公开。要主动征求群众意 见,积极采纳合理化建议。
14、按照《会计法》、《会计基础工作规范》的要求,做好会计档案的建档、存档工作。
15、财会人员要认真学习国家规定的各项财务法规、制度、财会工作条例、财会人员条例等文件 ,加强遵纪守法的自觉性。财务人员有权按《会计法》及其他有关规定行使财务监督权。对违反国家 法规的行为有权提出意见,并向上级主管部门反映。
16、做好财务工作的安全保卫和保密工作。
实验中学收费管理制度:实验中学临时工
| 适配人群 | 总务处人员,校级审批人,临时工主管 | 使用场景 | 后勤补员,合同续签,违纪处理 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让临时工干活有规矩,不乱招人,不乱辞退,干好活就给奖励,待遇慢慢涨一点。 | ||
| 职责分工 | 总务处提意见,校长拍板决定用不用;签合同归总务处管;日常管理由用人部门负责。 | ||
| 核心条款 | 必须签合同才上岗;不能随便辞退;违纪教育不改才能终止;服从安排,完成任务。 | ||
| 执行要求 | 招人前先报总务处,批了再签合同;平时按学校纪律管;表现好发奖金;待遇改善看学校情况。 | ||
州泰实验中学临时工管理制度
1、学校各部门使用临时工应根据具体工作需要,适当招用临时工,以补充后勤人员的不足,完成学校规定的工作任务。
2、临时工用工与否,由总务处提出具体意见,报校长批准后方可使用。
3、临时工录用后签订合同,规定劳动任务及待遇后上岗。
4、在合同期间,临时工如有违纪行为,经教育仍不改正,或有其它特殊变故,双方可以终止合同,一般在合同期间内不得无故辞退临时工。
5、合同期满后,经双方同意,可继续签定合同。
6、如果中途无故有一方单方终止合同,赔偿对方损失。
7、临时工工作期间必须遵守学校纪律、制度,服从分工,服从领导,完成工作任务。对劳动表现好,超额完成任务,对学校有较大贡献者应给予物质奖励。
8、对临时工待遇,在条件下许可的情况下,应逐年适当有所改善。
实验中学收费管理制度:实验中学水电
| 适配人群 | 水电工,值日教师,宿管员 | 使用场景 | 教室管理,宿舍管理,办公用电 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让大家不浪费水电,省下学校的钱,养成随手关灯关水的习惯。 | ||
| 职责分工 | 总务处装电器设备,水电工检查,值日人员巡查,各班各宿舍管好自己区域。 | ||
| 核心条款 | 不准私拉乱接电线,不准用大功率电器,宿舍禁用充电器取暖器,灯泡不能太大。 | ||
| 执行要求 | 电器要学校批准后电工来装,平时靠值日检查,发现违规先教育再处分,还要罚款。 | ||
州泰实验中学水电管理制度
1、杜绝水电的浪费是节约学校经费开支的一项重要措施,应形成人人自觉节约用水、用电的良好风气。
2、教室、学生宿舍、办公室等公共场所的照明灯及其他电器设备由总务处负责统一装配,不准私自改装,不准私拉乱接,如需增加电器设备,须经学校批准并经电工安装。
3、学校明确专人负责水电管理,加强宣传教育,养成人人随手关灯关水的习惯,教室、学生宿舍的用水用电要落实管理责任制。
4、除学校工作需要外,不准使用电炉等大功率电器,学生宿舍不准用大灯泡,不得使用充电器、取暖器。
5、水电工和有关值日人员加强对水电借用管理情况的检查,如发现违反水电管理制度者,视情况给予批评教育或纪律处分并予以相应罚款。
实验中学收费管理制度:泰州实验中学传达室
| 适配人群 | 传达室人员,门岗保安,值班教师 | 使用场景 | 来访接待,校门管控,物资放行 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好校门,保护师生安全,不让闲人乱进学校,登记清楚进出的人和东西。 | ||
| 职责分工 | 传达室人员负责登记、检查、放行、巡逻;值班领导监督执行,处理突发情况。 | ||
| 核心条款 | 校外人要查证件才可进;学生出门要请假条;校门平时关着;物资出校要验证出门证。 | ||
| 执行要求 | 每天按点开门关门,登记本随时填,异常马上报,每周检查记录本,主管每月抽查一次。 | ||
州泰实验中学传达室管理制度
1.遵守学校各项规章制度,遵守劳动纪律,不得擅自离开工作岗位。
2.热情礼貌接待来访者,认真检查身份证件,做好校外人员进出登记工作,若被访者不在校要谢绝来访,严格控制闲杂人员及推销人员进入校园。
3.维持校门秩序,禁止大门口停放车辆,严禁机动车从学校大门进出,外单位机动车未经批准不得进入校园,提醒学生自行车进出校门要推行。
4.携运物资和贵重物品出校门要检查,验证、核实出门证或付款收据等信息后才可放行,并做好相应记录。
5.规定在校时间内,学生进出一律验证请假手续并登记,及时反馈当天学生迟到及其他异常情况,未经允许学生不得出校门。
6.除学校规定学生到校和放学时间外,校门必须随时保持在关闭状态。
7.做好门前安全综合治理工作,主动了解情况,对滋事人员要及时制止,对学生进行保护;发现可疑情况及时向领导反映,有紧急情况立刻向“110”报警。
8.负责校门口卫生保洁工作,搞好室内卫生,着装整洁规范,举止得体。
9.及时、准确做好信件和报刊杂志的收发工作,校级领导的报刊、信函等要直送领导办公室;汇款、邮包、重要信函要登记备案,保管好师生员工及家长委托的临时存放物品。
10.特殊情况下按时人工打铃,保证学校正常教学秩序。
11.晚上放学后以及节假日检查关闭办公楼、教学楼门窗和水电,按时开启学校警报设施,做好夜间安全巡视工作,注意火警、防盗、急救等紧急事态现场处理,并及时向相关部门报告。
实验中学收费管理制度:星海实验中学低值易耗品
| 适配人群 | 总务处人员,学科教师,实验管理员 | 使用场景 | 教学活动,行政办公,实验耗材 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好学校的小件东西,不乱买不乱用,让东西够用又不浪费。 | ||
| 职责分工 | 总务处管采购和发东西,使用部门要登记,校长批采购单。 | ||
| 核心条款 | 200元以下或用不到一年算低值易耗品;旧的能换新的就不发新的。 | ||
| 执行要求 | 买东西先填表,校长签字后总务处才买;买了得先入库才能报销和领;每样东西都要记清楚谁领了、啥时候用的。 | ||
海星实验中学低值易耗品管理制度
为加强对学校物资管理工作,保证需求,杜绝浪费,提高效能,特制定本制度。
1、单价在200元以下、或使用期限不满一年的属低值易耗品。
2、低值易耗品的采购、领用由总务处统一管理,相关部门按规定造册登计,并做好耗用记录。
3、低值易耗品能以旧换新的一律以旧换新,未经领导同意不得增发新的。
4、凡教学活动中经常使用的教学性低值易耗品,由使用部门填制采购明细表,经校长同意后由总务处统一采购。
5、凡学校管理工作中需要的低值易耗品,由使用部门填制采购明细表,经校长同意后由总务处统一采购。
6、凡采购的低值易耗品须经入库后方可报销和领用。
实验中学收费管理制度:实验中学各专用教室
| 适配人群 | 音乐教师,美术教师,体育教师 | 使用场景 | 音乐课教学,美术课实践,体育训练课 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学生上课不乱跑,保护器材不被弄坏,教室干净安全,老师能管好地方。 | ||
| 职责分工 | 音乐老师管音乐室,美术老师管美术室,体育老师管操场。各管各的地儿,下班前要检查门窗。 | ||
| 核心条款 | 排队进教室,按位置坐;不准乱动东西、乱画、乱扔垃圾;不能碰电线插头;沙坑要松软,投掷要守规矩。 | ||
| 执行要求 | 每天打扫卫生,每周保养场地,器材坏了马上报修。老师值日盯紧学生,下课收拾工具,门窗锁好才走。 | ||
(一)音乐室管理制度
1、学生上音乐课必须排队进入音乐室,并按指定位置就座。
2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准备乱弄乐器设备,不准在桌凳上乱涂乱画。室内公物若有损坏,须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。音乐室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。
4、注意安全,不准随意摆弄室内电源、电线、插头,以防发生意外事故。
5、做好音乐室的保卫工作,每天音乐教师下班前必须检查门窗的关锁情况,不得失职。
(二)美术室管理制度
1、学生上美术课必须自备绘画工具,进入美术室,并按指定位置就座。下课后必须自觉收拾好工具和画板。
2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准弄坏美术雕塑,不准在室内乱涂乱画。室内公物如有损坏,须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。美术室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。
5、做好美术室的保卫工作,每天美术教师下班前须检查门窗的关锁情况,不得失职。
(三)体育场地管理制度
1、田径场地一周保养一次,上课、训练后及时平整,沙坑以及单双杠沙地经常挖松。
2、每周由专职体育教师轮流检查器械情况是否损坏,及时上报维修,避免伤害事故的发生。
3、分清体育场地区域,特别是投掷项目,不能乱投,以免损坏场地。
4、搞好体育场地卫生,非上课及训练时间人员禁止逗留,活动课禁止乱抛杂物。
5、体育活动课由教师轮流值日,防止乱爬、乱攀活动器材。











