实验中学浴室管理制度
| 适配人群 | 寄宿学生,校医人员,后勤管理员 | 使用场景 | 学生洗浴,传染病防控,公共设施维护 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让大家按时洗澡,讲卫生,不浪费水,不弄坏东西,保持浴室干净。 | ||
| 职责分工 | 总务处负责修水管和换灯泡,班主任提醒学生守规矩,学生自己管好自己。 | ||
| 核心条款 | 按时洗、不乱扔、关水龙头、不破坏设施、有皮肤病不能进。 | ||
| 执行要求 | 每天值日生检查水龙头关没关,老师巡堂时顺路看看,发现乱扔就扣班级分,损坏东西要赔钱。 | ||
州泰实验中学浴室管理制度
1、遵守学校作息时间,在规定时间洗浴。
2、讲究文明,尊师爱生,注意个人卫生和公共卫生,不得随意乱抛乱扔杂物,保护室内外整洁。
3、节约用水,人走关水,爱护公物,不得损坏或者有意破坏公共设施,违者按规定、按价赔偿。
4、皮肤病和传染病患者不得在浴室洗澡。
实验中学浴室管理制度:实验中学会计档案
| 适配人群 | 学校总账会计,财务科科长,档案室管理员 | 使用场景 | 凭证归档,账簿立卷,档案借阅 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让会计资料不乱丢、不弄丢、不搞混,大家查起来快,用起来安心。 | ||
| 职责分工 | 总帐会计收材料、整材料、装材料;财务科管一年;档案室接过去长期管;校长室批大事。 | ||
| 核心条款 | 凭证每月装、账本报表每年装;重要合同另存另标;原件不外借;借阅要登记;复制要签字。 | ||
| 执行要求 | 装订要编号盖章;保管要专室专人;借阅得批准、限时间、记清楚;销毁要两人监、校长批、留底单;防火防盗防潮防虫都得做。 | ||
州泰实验中学会计档案管理制度
1、学校总帐会计负责会计档案的定期收集、审查核对、整理立卷、编制目录、装订成册、妥善保 管等具体工作,同时对会计档案的全面性和真实性负责。
2、会计凭证每月按规定整理、装订、立卷、归档。会计账簿、会计报表每年一次按规定整理装订 、立卷、归档。
3、各种记账凭证,应当连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表,按照编号顺序,折叠整齐,按期 装订成册,并加具封面,注明单位名称、年度、月份和起讫日期、凭证种类、起讫号码,由装订人在 封签处签名或盖章。对于数量过多的原始凭证,可以单独装订保管,在封面上注明该记账凭证日期、 编号、种类,同时在记账凭证上注明“附件另订”和原始凭证名称及编号。各种经济合同、存出保证 金收据以及涉外文件等重要原始凭证,应当另编目录,单独登记保管,并在有关的记账凭证和原始凭 证上相互注明日期和编号。
4、会计档案必须专人专室保管。当年会计档案,在会计年度终了后,可暂由财务科保管一年,期 满后,原则上编造清册交档案室保管。
5、档案室接收的会计档案,原则上应当保持原卷册的封装,需要拆封的应会同财务科经办人共同 参加。
6、档案原件原则上不得借出。如有特殊需要,须报经上级主管部门批准,但不得拆散原卷册,并 限期归还。
7、本校人员调阅会计档案要经财务科科长或单位领导人批准,并详细登记调阅的名称、日期、调 阅人姓名、调阅理由、归还日期。
8、调阅人员不得将会计档案携带外出,需复制的,要经主管校长同意并由提供人员和收取人员共 同签名。
9、各种会计档案的保管期限,从会计年度终了的第一天算起,根据其特点,分为永久、定期二类 。各种原始凭证和记账凭证(包括传票和汇总表)、总账、明细账、会计移交清册应保存15年,现金 、银行日记账、会计档案的保管清册和销毁清册要保存25年,涉及外事的会计凭证和决算作永久保存 ,固定资产卡片在固定资产报废清理后保存5年,单位的会计月、季度报表保存5年。
10、销毁会计档案必须编制销毁清册,由财务科和档案室共同鉴定,提出申请报告,经校长室批 准后,由财务科和档案室共同派人监销,监销人同时在销毁清册上签字。未清债权债务的原始凭证和 永久保存的资料,在销毁时应当抽出,另行立卷。
11、加强会计档案科学管理。会计档案应当妥善保管,存放有序,查找方便,同时严格执行安全 和保密制度,不得随意堆放,严防毁损、散失、泄密。同时要努力做好防火、防盗、防潮、防虫、防 霉、防烂。
实验中学浴室管理制度:实验中学教育科研档案
| 适配人群 | 教科室人员,课题负责人,档案管理员 | 使用场景 | 课题结题,教研教改,档案借阅 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让科研档案整整齐齐,方便老师找材料,帮学校把教学搞得好一点。 | ||
| 职责分工 | 教科室收材料、整理归档;档案室管存放和借阅;课题组按时交电子版和纸质版。 | ||
| 核心条款 | 结题后两个月内交齐所有材料;按明码装订;分门别类放好;电子版必须上传平台。 | ||
| 执行要求 | 材料不许拖拉,存放要防火防潮防霉;借阅要登记签字;用完马上还;涂改乱画不行;复印得领导点头。 | ||
海星实验中学教育科研档案管理制度
为促进教育科研档案工作规范化、科学化、制度化,不断提高学校管理水平,使教育科研档案更好地为教师服务,为提高教育质量服务,特制定本制度。
一、立卷归档
各级教育科研课题,教科室教研教改资料均要立卷归档。课题结题两个月后将所有材料(立项文件,课题申报表,实施方案,中期检查情况,实验报告,结题证书,结题论文,以及调查材料等)立为一卷。
二、装订成册
按教育科研或上级所发文件装订成册,标题简明确切,书写整齐,编好明码。
三、分类存放
按明码顺序分类存放,摆放整齐,存放在防火、防潮、防尘、防光、防霉、防鼠的地方。
四、保管期限
国家级、省市级立项课题保管期限为永久,县级立项课题和教研教改资料保管期限为长期,由学校档案室保管。日常的教育科研资料由教科室暂为保管。
五、借阅利用
因工作需要借阅教育科研档案,应履行借阅手续,用后及时归还。查阅时不得损坏或在档案上涂改、乱画。若需复印,要请示领导同意。
六、数字档案
各类教科研档案的电子版课题组和教科室要及时上传至学校档案室和学校教科研数字化平台。
实验中学浴室管理制度:实验中学语音实验室
| 适配人群 | 语音教师,实训管理员,电教技术人员 | 使用场景 | 语音教学,外语实训,语言训练 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好语音室设备,不让乱用乱放乱丢,保证大家上课能用上,不耽误教学。 | ||
| 职责分工 | 管理员负责日常看管登记;老师指导学生操作;学生按要求使用设备。 | ||
| 核心条款 | 换鞋套进教室,按座坐好;不准带闲人进来;不能用假磁带;每天填手册记情况。 | ||
| 执行要求 | 每天用完要关电,填手册要当天写,交接班要对清楚;管理员每周查一次账物,每月查一次设备状态。 | ||
1、语音实验室要有专人负责,严格管理,充分使用。
2、语音室设备应统一编号,登记入账,做到账物相符。
3、保持室内整洁,师生进入语音室应换鞋套,按指定座位就坐,严禁闲杂人员进入。
4、按要求每天填写语音室管理手册,记载每天设备使用和运行情况,做好交接工作。
5、爱护语音设备,听从教师指导,严格按照规程操作,不得使用伪劣磁带。
6、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。设备如有损坏,除及时维修外,还要查明原因,追究责任,如属人为事故,要照价赔偿。
7、注意安全用电,设备使用完毕应及时切断电源。
实验中学浴室管理制度:实验中学剧毒品
| 适配人群 | 实验教师,化学教师,危化品管理员 | 使用场景 | 实验室操作,危化品储存,教学实验 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止剧毒品乱用乱放,保护师生安全,不让危险品出问题。 | ||
| 职责分工 | 分管校长批领用,教务处管流程,保管员守库房,使用人盯全程。 | ||
| 核心条款 | “五双”必须做到,专用库房加保险柜,残留液按公安要求处理。 | ||
| 执行要求 | 领用要三方签字才给,保管员天天查帐物,库房每月检查一次,教务处每学期抽查记录。 | ||
州泰实验中学剧毒品管理制度
1、严格执行国家有关规定,列为剧毒品的品种在储运、使用时应严格执行"五双":双人运输、双人保管、双人使用、双锁、双帐。
2、储存保管剧毒物品必须有专用库房或保险柜。保管人员要坚持原则,手续健全,帐物相符。库房坚固防盗、通风干燥,必须备有特殊防火器材。
3、剧毒物品须经主要领导批准后方可领用。在领取过程中要由学校分管校长、教务处及使用者三方签字。在使用过程中,使用人要对剧毒品负全责。
4、对于剧毒品残留液的处理,均按公安部门的有关规定进行,并设专人负责监督执行情况。
实验中学浴室管理制度:实验中学微机室
| 适配人群 | 中学生,信息技术教师,机房管理员 | 使用场景 | 信息技术课,上机实训,机房教学 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学生上课不乱动设备,机器少坏点,教室干净点,操作有规矩。 | ||
| 职责分工 | 老师负责检查设备、监督操作、验收离场;学生要守规矩、报问题、搞卫生。 | ||
| 核心条款 | 穿鞋套进机房,对号入座,不碰别人设备,先查机器再操作,不带u盘软盘,不乱扔垃圾。 | ||
| 执行要求 | 每节课前老师提醒规则,学生操作中老师巡视,下课后老师逐台检查,发现损坏当场登记,卫生值日生每天扫地擦桌。 | ||
州泰实验中学微机室管理制度
1、学生课前应认真预习教学内容,明确教学目的、操作方法和注意事项。
2、学生进入机房前必须穿好鞋套。
3、进入机房后按小组顺序对号入座,未经老师同意不得擅自动用其它设备。
4、操作前必须检查机器,发现损坏立即报告老师。
5、操作时必须按操作规程进行,凡不按规定进行操作而损坏机器的要进行处罚,对故意损坏的加重处罚。
6、操作完毕后必须报告老师,经老师检查机器无损后,学生有序地离开微机室。
7、必须保持机房清洁卫生,不得随意丢扔垃圾或吐痰。
8、不得将软盘、优盘等存储设备带入微机房。
实验中学浴室管理制度:实验中学教科室科研常规
| 适配人群 | 教科室主任,学科带头人,教研组长 | 使用场景 | 课题申报,学术年会,校刊编辑 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让科研工作有章可循,帮老师搞研究,提升教学水平,服务学校发展。 | ||
| 职责分工 | 教科室负责日常管理;校长室管方向;各科组长协助落实;老师要参与课题和学习。 | ||
| 核心条款 | 课题要申报审批再研究;定期组织研讨交流;论文要收集推荐;校刊按时出;档案得建好。 | ||
| 执行要求 | 学期初定计划,每月有安排,每学期开两次研讨会,课题全程跟踪,年底交总结,成果要推广,资料及时归档。 | ||
海星实验中学教科室科研常规管理制度
1、在学校行政领导下,对学校教育科研进行组织、管理、指导并承担一定的研究任务,全面负责学校教育科研的日常工作。
2、参照省、市、区教育科研课题管理办法指导学校的教育科研管理,使学校的科研工作责任落实,任务明确,确保课题顺利实施,为学校教育决策当好参谋,为教育实践服务。
3、建立健全学校教育科研管理制度,不断完善教科室的组织机构和管理体系。
4、根据学校的办学目标和发展规划,制定学校教育科研工作的学期及学年度工作计划和中、长期规划,并组织实施。
5、组织和指导教师学习教育理论和新课程标准,及时介绍有关教育教学信息和科研知识,向教师推荐,提供并选编有关学习资料,为教师的教育科研提供咨询服务。
6、以“科研兴教,科研兴校,科研兴师”为目的,对课题进行有效管理(申报、审批、论证、研究、总结、结题)和指导,负责对科研成果进行鉴定、总结、推广和奖励。
7、培养青年骨干教师,抓好学校科研队伍建设,以此带动学校教师队伍整体科研水平的提升。
8、收集、管理并推荐教师论文着作,组织编辑《星海教育》(教师优秀论文集含德育科研)、《星海》(学生优秀文集),定期办好校刊《星海潮》。
9、定期组织学校教育科研的研讨、经验交流和学术年会。
10、建立健全学校的教育科研档案。定期向主管校长汇报工作。
11、按上级教育部门的要求,组织教师的业务进修和继续教育。
12、配合学校办公室,做好学校的对内外宣传。
实验中学浴室管理制度:实验中学各专用教室
| 适配人群 | 音乐教师,美术教师,体育教师 | 使用场景 | 音乐课教学,美术课实践,体育训练课 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学生上课不乱跑,保护器材不被弄坏,教室干净安全,老师能管好地方。 | ||
| 职责分工 | 音乐老师管音乐室,美术老师管美术室,体育老师管操场。各管各的地儿,下班前要检查门窗。 | ||
| 核心条款 | 排队进教室,按位置坐;不准乱动东西、乱画、乱扔垃圾;不能碰电线插头;沙坑要松软,投掷要守规矩。 | ||
| 执行要求 | 每天打扫卫生,每周保养场地,器材坏了马上报修。老师值日盯紧学生,下课收拾工具,门窗锁好才走。 | ||
(一)音乐室管理制度
1、学生上音乐课必须排队进入音乐室,并按指定位置就座。
2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准备乱弄乐器设备,不准在桌凳上乱涂乱画。室内公物若有损坏,须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。音乐室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。
4、注意安全,不准随意摆弄室内电源、电线、插头,以防发生意外事故。
5、做好音乐室的保卫工作,每天音乐教师下班前必须检查门窗的关锁情况,不得失职。
(二)美术室管理制度
1、学生上美术课必须自备绘画工具,进入美术室,并按指定位置就座。下课后必须自觉收拾好工具和画板。
2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准弄坏美术雕塑,不准在室内乱涂乱画。室内公物如有损坏,须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。美术室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。
5、做好美术室的保卫工作,每天美术教师下班前须检查门窗的关锁情况,不得失职。
(三)体育场地管理制度
1、田径场地一周保养一次,上课、训练后及时平整,沙坑以及单双杠沙地经常挖松。
2、每周由专职体育教师轮流检查器械情况是否损坏,及时上报维修,避免伤害事故的发生。
3、分清体育场地区域,特别是投掷项目,不能乱投,以免损坏场地。
4、搞好体育场地卫生,非上课及训练时间人员禁止逗留,活动课禁止乱抛杂物。
5、体育活动课由教师轮流值日,防止乱爬、乱攀活动器材。
实验中学浴室管理制度:泰州实验中学教材、教辅资料征订
| 适配人群 | 学科教师,备课组长,教务主任 | 使用场景 | 教材征订,教辅推荐,课前到书 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 不让乱订教材教辅,保证学生用上正版书,不加重负担,不干扰教学。 | ||
| 职责分工 | 教务处选教材报新华书店;备课组提教辅申请;年级组和教务处审核;校长室分管领导把关。 | ||
| 核心条款 | 教材只走新华书店;教辅必须自愿;每科只用一种;必须符合课标;不能收书商好处。 | ||
| 执行要求 | 教务处按时上报教材;教辅申请要集体讨论再逐级审批;严禁书商进校推销;发现盗版马上停用;定期检查落实情况。 | ||
州泰实验中学教材、教辅资料征订管理制度
1.教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
2.教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
3.经主管教学校长认真审核,由教务处将选定教材及教学参考书按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。
4.选择教辅资料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅资料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。
5.每个年级一个学科只允许使用一种教辅资料,所用教辅资料,必须与规定的课程标准相吻合,且保证质量。
6.教师推荐教辅资料,必须由备课组集体研究确定提出申请,经年级组、教务处、校长室分管领导审核同意。
7.各备课组、各年级组、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅资料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅资料,杜绝盗版的教辅资料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。
8.教师不得直接参与征购教辅资料,严禁教师个人在教辅资料推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣等违规违法行为。
实验中学浴室管理制度:实验中学教室
| 适配人群 | 任课教师,班主任,电教管理员 | 使用场景 | 课堂教学管理,班级日常运维,电教设备使用 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让教室干净整齐,东西不丢不坏,上课安静有秩序。 | ||
| 职责分工 | 班主任管日常,学生管自己座位,总务处管交接,电教老师管设备。 | ||
| 核心条款 | 桌椅谁用谁管,不准乱画乱刻;电器不能乱碰;物品放指定位置;卫生天天扫、周周大扫。 | ||
| 执行要求 | 值日生每天打扫,班主任检查;总务处学期初末清点;设备损坏马上报修;乱贴乱画立刻清理;门窗灯随手关好。 | ||
州泰实验中学教室管理制度
1、教室内的一切设施和设备要认真保管和使用,学期始末要与总务处办理好交接手续。
2、课桌椅谁使用,谁保管,严禁在桌椅上刻画涂写,损坏要赔偿。
3、严禁玩弄各类电器设施和电教设备,重要设备应有专人管理。
4、各类物品按指定位置放置,课桌椅排列整齐,前排距黑板至少1、2米,课表、卫生值日表等集中张贴,严禁乱摆乱放、乱贴乱挂、乱写乱画。
5、保持教室内卫生整洁,每天安排专人值日,每周进行一次大扫除。
6、教室内保持安静,课间不得大声喧哗,追逐打闹。
7、任何人不得在教室内抽烟、喝酒、就餐、打扑克,未经允许不得在教室内搞文体活动。
8、及时熄灭电灯,关锁好门窗。非本班学生不得随便进入本班教室。










