幼儿园园长-岗位职责（优选15篇）

幼儿园园长-岗位职责

适配人群	幼儿园园长，保教主任，后勤主管	使用场景	园务决策，教学督导，卫生检查
设立背景	幼儿园得有人管方向管规矩管安全，不然老师孩子都乱套了。
核心职能	定计划、管制度、抓教学、盯卫生、带队伍、开大会。
工作内容	写三年计划和年度计划，开园务会教职工会家委会，查班级教学，巡岗，月底考核。
协作关系	跟副园长搭班，听教育局指导，和老师家长伙食员常碰面，开会商量事儿，有事直接说。

1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，依法治园，依法治教、措施得力.

2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。

3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其民主监督作用。

4、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确，工作规范。

5、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。

6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。

7、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。

8、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。

幼儿园园长-岗位职责：s幼儿园园长

适配人群	幼儿园园长，幼教管理者，保教主管	使用场景	园务会议，幼儿膳食，家长沟通
设立背景	幼儿园得有人管全面工作，政策要落实，孩子安全健康得保障，园子得正常运转。
核心职能	管全园大小事，带老师队伍，抓教学和保健，对上对下都要负责，不能缺位。
工作内容	开园务会、定计划、查老师工作、管食堂、开家长会、盯安全卫生、理经费设备。
协作关系	听集团领导安排，跟老师天天打交道，和家长常联系，和后勤人员一起干活，和上级教育部门有来往。

1.在集团领导下，负责全园的行政、业务和思想政治教育工作，团结全体老师，执行国家的政策法规和学校的各项规章制度，领导全体工作人员，全面完成幼儿园的各项工作任务。

2.制订全园的工作计划，定期召开园务会议，抓好幼教的各个环节，保证幼儿教育的质量。

3.主持全园的教养工作，卫生保健工作、安全保卫及其他工作。

4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作，指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。

5.负责办好幼儿食堂，确保幼儿的健康成长。

6.坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备、经费和园内绿化。

7.负责召开家长会，听取家长的意见和要求，争取家长对幼儿园工作的支持。

幼儿园园长-岗位职责：双语幼儿园园长

适配人群	双语园长，国际幼教管理者，IB课程园长	使用场景	招生咨询，家园共育，国际课程实施
设立背景	幼儿园要开起来，得有人管后勤、教学、家长这些事。
核心职能	管老师培训、盯孩子学得咋样、跟家长打交道、抓卫生安全。
工作内容	组织后勤学习、审教学计划、查学生进度、做招生咨询、管保洁保安。
协作关系	和老师天天碰面，向集团汇报，跟家长常联系，偶尔去分校支援。

职责描述：

1. 全面负责幼儿园后勤管理工作，定期做好幼儿园后勤人员的业务学习和培训工作，审定计划以提高教师的表现以更好的理解课程材料，确保每位教师都具备课程规定所需的教材和专业知识;

2. 定期跟进学生的学习进度，对幼儿园的教学质量负责;

3. 做好招生咨询及家长服务工作，建立家长沟通渠道，指导和推动教师不断提升与家长的沟通能力善于和家长沟通;

4. 领导并监督幼儿园卫生保健、保育、保洁及安全保卫工作;保持学校良好的工作和学习环境;

5. 需要偶尔去国内其他分校短期出差。

任职要求：

1. 学前教育、幼师相关专业本科以上学历;

2. 至少5年国内大型幼儿园教学，教研管理经验，熟悉行政管理知识，熟悉并掌握管理流程以及运行模式;

3. 持有园长证者优先考虑;

4. 在上海或北京的国际幼儿园/国际学校任职过，或海外幼儿园，或在成都排名前十的公立幼儿园任职过，优先考虑;

5. 熟悉国内学前教育领域发展特点，熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;

6. 熟悉国际课程如ib或 early years foundation stage 者优先考虑;

7. 英语流利者优先考虑;

8. 具备较强的语言表达能力、沟通能力，较强的计划执行能力、对工作认真负責。

幼儿园园长-岗位职责：附属幼儿园园长

适配人群	公办园长，附属幼儿园负责人，学前教育管理者	使用场景	园务决策，保教统筹，师资建设
设立背景	幼儿园得有人管日常运转
核心职能	管人管钱管教学，带队伍抓落实，让园所正常转起来
工作内容	开园务会、定月周日计划、查教师工作、管招生编班、整档案资料
协作关系	跟老师、保育员、后勤人员天天打交道，向上对教育局，向内听教职工意见，和党团组织一起做事

某附属幼儿园园长岗位职责

(1)认真贯彻执行国家教育部门的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门下达的各项工作要求与计划，主持幼儿园日常工作，团结教职工努力完成幼儿园的保教任务。

(2)负责聘任、调配等幼儿园人事工作，指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

(3)坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强幼儿园的设施建设，努力改善办园条件。

(4)抓好教师的思想政治工作，抓好园内的精神文明建设，形成良好的园风，努力造就一支优秀的教职工队伍。

(5)依靠和发挥党、政、团的作用，关心工作人员的生活、工作，维护他们的正当权益。

(6)制定本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、督促，不断改革创新，把幼儿园办出水平，办出特色。

(7)定期召开园务会和全园教职工会议，协调各部门关系，认真听取、吸纳教职工的意见，集思广益，共同讨论决定全园性的决策和重大事项。发现问题及时解决，切实帮助教职工改进工作。

(8)安排全园的月工作、周工作、日工作。加强自身修养努力学习政治和教育理论，密切联系群众，秉公办事，不谋私利，发扬民主，勤奋好学，勇于创新。

(9)搞好招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。

幼儿园园长-岗位职责：国际幼儿园园长

适配人群	国际园长，蒙氏园长，双语园长	使用场景	招生管理，家园共育，园所安全
设立背景	幼儿园要管教学、安全、招生、老师这些事，得有个人总负责。
核心职能	管全园大小事，教得好不好、孩子安不安全、招不招得到生、老师行不行，都归她管。
工作内容	定计划、盯教学、招学生、训老师、查安全、回家长、写材料、迎检查。
协作关系	跟老师天天碰，跟家长常沟通，向上对接教育局，和市场部一起做宣传，后勤阿姨也得安排好。

国际幼儿园园长 • 岗位职责:

1、对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教育教学管理、行政后勤安全管理、幼儿园营销工作;

2、制定幼儿园的整体发展规划，并开展具体运营指导、监督、协调工作;宣传和推广幼儿园教育理念，负责幼儿园招生工作，负责教师队伍建设，包括园内教师队伍的建设管理，包括人员选拔、培训、对教师进行绩效考核及评估;督促幼儿园的教育教学、教研及培训工作。负责幼儿园日常运营，教务管理，后勤管理. 配合并协助上级主管部门完成园区建设和考评;

3、带领员工紧密联系家长，展示教育成果，宣传家教方法，通过各种渠道主动地与家长沟通，对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理听取家长意见，提高办学质量;

4、及时有效的处理园内的各项问题，为儿童和教职工提供健康和安全的环境。

任职资格：

1、本科及以上学前教育或教育相关专业学历，熟悉国内、国际幼教体系;理想主义，有很强的责任感、良好的学习能力、领导力与执行力及有优秀的团队建设能力，能承受较大工作压力;

2、爱孩子、爱幼儿教育事业，掌握3-6岁儿童学习与发展需求，掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的基本理论;有蒙台梭利幼儿园教学管理工作经验者尤佳!具有园长上岗证，具备幼儿园五年以上管理经验;有丰富的教学经验，和优秀的教育技能;

3、熟悉国内外学前教育行业发展趋势，熟悉相关政策及法规;

4、有良好的书写和口头交流能力，具有优秀的市场意识与客户服务意识。

幼儿园园长-岗位职责：幼儿园园长

适配人群	幼儿园园长，幼教管理者，托幼机构负责人	使用场景	园务管理，保教评估，师资考核
设立背景	幼儿园要规范办园，得有人管全面工作，不然乱套。
核心职能	管全园大小事，定计划、抓落实、做总结，保教育质量不掉线。
工作内容	学政策文件，建制度，听课60节以上，开园务会，写学期总结，搞师德教育。
协作关系	跟老师、保育员、保健医、家长打交道；向教育局汇报；和副园长一起分活干；园务会集体商量事。

幼儿园园长岗位职责5

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。

3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。

幼儿园园长-岗位职责：幼儿园园长:

适配人群	公办园长，民办园长，幼教行政主管	使用场景	保教质量提升，安全事件处置，家园共育实施
设立背景	因为幼儿园要有人管全局，得有个人带头落实国家政策、带队伍、保安全、搞教学、管钱管物、联系家长和社区。
核心职能	管全园大小事，带老师队伍，抓保教质量，保孩子安全健康，定规矩，做计划，管经费，做家长和社区工作。
工作内容	学文件开会议，写计划做总结，查卫生看安全，听课评课，考核老师，管收费用钱，办家长活动，接待外人。
协作关系	跟副园长一起干活，向教育局汇报，和老师、保健医生、保安、厨师、家长、社区人员打交道，开园务会、校务会、家委会。

幼儿园园长岗位职责说明版本一

幼儿园园长职责及实施细则

园长对幼儿园工作全面负责:

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。

2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。

3、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指导。

1、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。

2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

3、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。

三、领导教育、卫生保舰安全保卫工作

1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。

2、定期主持召开校务会议(骨干会议)，园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。

3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度

1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，依靠教代会的力量，做好建立、修改、完善规章制度工作。

2、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。

五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。

2、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。

3、做好考核评估的资料积累工作，使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。

2、随社会发展需要，园长要带头进行文化，专业知识的更新学习，并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。

七、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件。维护他们的合法权益。

1、学好《教师法》、《劳动法》，注意保护教职工应有的合法权益。

2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

3、依靠和发挥党、工、团的作用，广泛听取群众意见。发扬民-主、改进工作。

八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件

1、按《规程》规定的收费原则，严格收费管理

2、合理使用经费，坚持专款专用的原则，不得挪作他用。

3、每年要做具体打算，制订经费长期、短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。

4、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算应提到园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。

九、组织和指导家长工作

1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。

2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。

3、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。

十、负责与社区的联系和合作

1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。

2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。

注:幼儿园副园长必须协助园长组织全园教育、保育、教科研及家长工作等保证助手作用的发挥，共同努力办好幼儿园。

幼儿园园长岗位职责说明版本二

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。

2.认真履行园长工作条例，对幼儿园的发展实行科学的规划和组织，负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划，抓好组织、实施、指导、检测、总结工作，创造性地完成幼儿园总目标。

3.加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，合理调配和充分发挥全园工作人员的特长，建立岗位责任制，明确教职工的岗位职责，为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

4.把师德教育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的方针，采取切实措施，坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

5.坚持幼儿园工作以教育为主，按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神，遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动，建立和完善教育活动管理制度，经常深入教育第一线，指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作，做到无大事故发生，把小事故减到最低限度。

6.坚持勤俭办园，严格管理财务和财产，主持和审定幼儿园年度预算，审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案，搞好幼儿园建设，努力改善办园条件和教职工的生活福利。

7.负责组织建立幼儿园各项规章制度，进行大胆改革，不断更新管理理念，努力形成“以人为本”的管理模式，为教职工营造“有序、愉快、理解、支持、发展”的工作环境，提高幼儿园科学民主管理水平。

8.支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

9.主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

幼儿园园长-岗位职责：校长幼儿园园长

适配人群	小学校长，幼儿园园长，基础教育管理者	使用场景	教学管理，保教实施，安全卫生
设立背景	学校需要有人管全局，带队伍，落实上级要求，把教育任务完成好。
核心职能	管全校或全园的事，定方向、抓教学、带老师、保安全、连家长。
工作内容	开校务会，批计划，听课查课，组织学习，搞检查总结，管经费校舍。
协作关系	听党支部监督，对上级教育局负责，带教导主任总务主任，和班主任教师家长常联系。

校长的主要职责

校长是学校行政最高领导者，受党和国家的重托，对外代表本校，对内全面领导学校行政工作。校长在学校行政上应向上级行政部门负责。

1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行上级党、政部门的指示和决定。接受学校党支部的监督。结合学校具体情况，订出切实可行的计划，加以贯彻执行并组织检查，总结。建立健全各种规章制度，不断改进与完善各项工作，努力完成教育任务。

2、正确学习和理解小学培养目标，依据培养目标，实施目标管理，努力实观任期目标。

3、主持校务委员会，领导教导主任、总务主任进行工作，审批教导处、总务处工作计划。

4、进行思想政治教育工作，坚持四项基本原则。认真组织贯彻《小学生守则》。认真研究、努力掌握青少年学生的思想特点和规律，运用多种方式对学生进行正确的人生观和共产主义道德品质教育。充分发挥思想品德课教师和班主任的作用及少先队的组织作用。定期召开学生家长会，介绍学校教育情况，提出希望和要求。

5、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，把端正教学思想放在首位，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第―线，全面了解师生教与学的情况，从实际出发，提出教学改革的要求和研究课题，引导教师改进教法，加强“双基”，重视能力的培养，组织师生开展好丰富多彩的课外活动。

6、领导体育卫生工作，认真贯彻体育卫生两个《暂行规定》，督促教师及班主任抓好课间两操及体育锻炼，抓好文体活动，合理安排学生的生活作息时间，控制作业负担，保证学生健康成长。

7、组织教师政治、业务、文化学习，提高教师的政治理论水平、思想觉悟和业务素质。

8、施行对教职工的考核。搞好考勤、考绩、考能。建立健全业务档案的管理，领导人事、保卫工作。

9、重视家访与社会的联系工作。争取各方面的力量对学校工作的支持。

10、勤俭办学，努力改善办学条件。加强对学校总务工作的领导，树立为教学服务，为师生服务的思想。管好校舍、设备和经费，搞好勤工俭学，改善办学与师生生活条件。

幼儿园园长工作职责

一、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

二、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

三、主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

四、领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经营管理等。

五、密切与家长的联系，向家长宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长支持幼儿园工作。

幼儿园园长-岗位职责：某幼儿园保安人员

适配人群	幼儿园保安，门卫值守员，园所安全员	使用场景	晨间入园，离园交接，午间巡查
设立背景	幼儿园安全需要有人守门看人进出，早上接孩子下午送孩子，防止坏人进来。
核心职能	管大门后门开关，盯进出人员，护孩子离园，查接送卡，记来客登记。
工作内容	轮岗交接班，扫校门前地，维持晨间车辆秩序，检查刷卡出园，签未带卡家长名，收发信件报刊，打扫传达室和停车棚，养护戏水池。
协作关系	听园长安排，跟班主任、家长联系情况，配合保教老师撤器械，帮主管老师关活动室，向领导汇报异常。

幼儿园保安人员岗位职责书

一、两人采用轮岗制，一人轮一天。17:30交接班，每天做好交接班记录。做到人不离岗，只可以两人调班，不可以找人代班。按时开关大门和后门。大门开启时间段为早晨7:40~8:30，下午15:50~16:00。其他时间人员进出只开边门。后门开启时间段为晴天的中午12:00~12:30。其他时间一律不得启用后门，若要开启，需要报经园长室同意。(如果因为其它事情，确实要短期离开门卫室，请上锁后离开，并及时回门卫室。)

二、保安应在7:00之前用完早餐，然后清扫校门前的空地。每天晨间接待时，保安应该在校园门口维持车辆秩序，拒绝私聊和吸烟。每天幼儿离园期间，保安应在门卫检查、督促孩子刷卡出园，拒绝私聊和吸烟。如家长未带卡接孩子，要督促家长在“未带接送卡家长签名簿”上签字后方可离开以保安全。无成人带领的幼儿，一律不能放出门。发现要问明情况，并及时与家长、班主任、领导联系。下午，因特殊原因，个别特别晚归的幼儿留守门卫时，必须加强责任心，照顾好晚离园的幼儿，直至家长来接。

三、为了安全，幼儿园不接待非本园孩子入园。非教学时间，本园不接待孩子入园。门卫保安不能私自放孩子入园玩耍。遇有家长或客人要进园，需问明情况，并记好“来客登记簿”后方可放入。如违反规定因此发生的后果由门卫负全责。

四、做好教工的考勤记录，每天督促教工做好入园、离园签到工作。节假日督促值日教工做好值日记录。正确、及时做好信件、报刊的收发工作。园长室的报刊、公函必须在上午送达园长室。

五、每天做好传达室的保洁工作，室内保持清洁。做好停车棚的卫生工作，每天打扫一次。督促教工的摩托车，非机动车推行进入园，并每天排整齐车辆。幼儿在园期间，汽车一律不得入园。每天早、中、晚养护戏水池各一次。(捞杂物，视情况添、放、换水。)注意随时做好校园内的保洁工作。

六、做好园内物资的监管工作。有物资出园，要问明情况，并和领导联系。

七、每天协助做好升旗工作。协助主管老师做好晨间活动室的关锁、整理工作。每天晨间活动结束后，协助保教人员撤退幼儿活动器械。及时做好各班的饮水运送工作。

八、门卫人员要穿工作服上岗，衣着要整洁。不在门卫室内抽烟，不在幼儿面前抽烟。接待来客，语言举止要文明，除了午间小憩可以躺坐，其他时间要保持良好的坐姿和站姿。白天7:00~17:30。不在门卫室接待自己的亲朋好友，不随意将闲人或者幼儿家长留坐门卫。当班时，要坚持坐班，不与小区居民闲聊。

九、晚间教工离校后，要全面检查各室的门窗、电器状况，发现情况，及时补救，并及时向领导反映，确保园所安全。

十、节假日在教工餐厅用餐后，要及时处理用品，保持餐厅整洁。

十一、保安之间讲团结，讲协作。服从学校领导安排的其他工作。如学校遇有重大活动，必须保持随叫随到。

十二、以上内容即为考核内容，每月考核一次。第1、2、3条发现违规一次扣50分。其余各条发现一次扣10分。

岗位责任人:

幼儿园园长-岗位职责：附属幼儿园报帐员

适配人群	幼儿园报账员，附属单位财务岗，幼教机构行政岗	使用场景	经费预算，费用报销，伙食结算
设立背景	幼儿园要管钱管账，得有专人盯收支和报销，不然乱套了。
核心职能	管钱、做账、报账、收发信件、办保险，样样都得亲手干。
工作内容	做预算决算、报账、结伙食费、发发票、记现金账、收发报纸信件、办大病保险。
协作关系	听园长安排，跟学校财务处对接，给家长发信息，和老师幼儿家长打交道，账目要对得上。

某附属幼儿园报帐员岗位职责

(1)根据学校财务处以及幼儿园要求，协助编报财务预算、决算，协助管理好全园预算内外经费，每月向园长报告经费收支情况。协助园长做好幼儿园财务管理工作。

(2)协助学校财务处正确设立各类帐户，科目明确，帐目清楚。

(3)做好幼儿园各类费用的报销工作，工作做到及时、准确、无误、不拖拉。

(4)伙食费月底结帐，月初向家长发送核对信息。

(5)熟悉财务制度，严格遵守财务纪律。

(6)按预算合理使用经费，各项费用来源渠道分明，专款专用。教工、幼儿伙食帐严格分清，每月初公布伙食帐目。

(7)按*市要求收费，做到无差错，收费时耐心解释，保教费发票及时发放。

(8)妥善保管好相关的现金，并认真、准确地做好现金出入帐。

(9)及时做好报纸杂志信件的收发工作，亲自发到订阅人手中，并有订阅人签字，做到准确无误。

(10)做好每年的幼儿大病保险业务。

(11)服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。

幼儿园园长-岗位职责：h幼儿园班主任

适配人群	主班教师，年级组长，教研骨干	使用场景	主题教学，家园共育，班级管理
设立背景	幼儿园要按年龄分班教学，得有人专门盯班级计划和孩子发展。
核心职能	定班级计划、带半日活动、做幼儿评估、管班级事务、搞家长沟通。
工作内容	写班计划、填评估表、记教育随笔、排下周安排、搞家访、出家园栏、开家长会、发联系册。
协作关系	和配班老师一起干活，听年级组长安排，跟园长汇报，跟家长打交道，参加教研组活动。

一、根据本园的教育层次目标，结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异，对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划，幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作:

1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2.每学期第三周前完成班计划，最后一周完成幼儿评估记录。

3.每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。

4.每周四完成下周安排。

5.指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

6.积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

7.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

8.担任上午半日活动的组织工作。

二、负责管理本班班务工作

1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

3.处理好幼儿的事务。

4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

5.负责考核配班老师的工作。

6.定期汇报工作，接受检查和指导。

三、开展家长工作:

1.每学期对每个幼儿家访1-2次，并做好记录。

2.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

3.每学期召开一次家长会。

4.每月发放家园联系册一次。

幼儿园园长-岗位职责：双语幼儿园

适配人群	双语幼教教师，国际园所教师，学前教育从业者	使用场景	幼儿入园接待，双语课堂实施，家园协同共育
设立背景	幼儿园要教双语，孩子得适应环境、学东西、保安全，老师得盯紧这些事。
核心职能	带班上课、管孩子生活、跟家长联系、保证孩子安全、准备教案教具。
工作内容	接孩子入园、组织游戏和习惯培养、写教案、备教具、填资料、反馈学习情况、归档课程材料。
协作关系	跟英语老师一起上课，向园长汇报，配合保育员照顾孩子，常和家长微信电话沟通，有时和自然课老师聊植物昆虫。

职责描述：

1、根据教学大纲要求，完成教学目标。

2、负责班级教学及管理。

3、根据常规要求，负责幼儿到园接收及生活习惯、游戏娱乐活动引领，确保幼儿环境适应、生活安全。

4、负责做好与家长的沟通与联络，及时反馈信息，解答疑惑等。

5、认真做好每日课程的安排，以及教具教案的准备工作;

6、负责班级学生的安全管理，做好学生在校课堂安全工作;

7、及时反馈学生在校学习情况，做好与家长的交流沟通工作;

8、收集整理课程资料，及时归档;

任职要求：

1、学前教育大学专科及以上学历，有3年以上教学经验者优先;有教师资格证者(必须)。

2、有国际幼儿园或者双语幼儿园工作经验优先考虑。

3、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表;

4、能够与英语教师进行日常沟通;

5、具备一定环保常识，植物、昆虫类生物知识、有自然常识课程经验的老师优先;

6、思维敏捷，反应速度快，应变能力强，做事严谨，虚心好学;

7、态度积极，性格开朗，做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强;

8、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力;

9、具有很好的团队合作意识和沟通能力。

10、尊重儿童，热爱生活，有耐心与责任感，热爱教育行业并充分理解幼儿教育理念。

幼儿园园长-岗位职责：幼儿园主班老师

适配人群	主班教师，配班教师，幼教新人	使用场景	家长会组织，教学活动实施，班级环创
设立背景	幼儿园要保证孩子每天学得开心又安全，老师得有人专门管教学和班级。
核心职能	带孩子上课、搞活动、布置教室、跟家长聊孩子情况。
工作内容	写教案、做教具、组织教学、开家长会、参加教研、布置环境。
协作关系	跟配班老师一起干活，听园长安排，配合保育员，跟家长面对面说话。

职责描述：

1、实施班级幼儿日常教育教学活动，参加教研及各种学习或活动，提高教育教学质量;

2、协助主班老师老师进行家长沟通工作，协助组织班级家长会;

3、做好备课工作，准备教案及教具，协助组织教学工作的有序开展;

4、实施班级环境创设，参加园所环境创设和各类活动;

5、服从公司工作调配，执行上级交办的其他工作等。

任职要求：

1、学前教育专业，6个月以上幼师工作经验; 非学前教育专业，1年以上幼师工作经验; (优秀学前教育亦可)

2、年龄:18岁以上;

3、基本掌握说、弹、唱、跳、画、体育活动六大职业技能;

4、五官端正，无怪异打扮;

5、普通话标准，吐字清晰，音质较佳;

6、对人有礼，面带微笑，热情大方;

幼儿园园长-岗位职责：h幼儿园业务副园长

适配人群	保教主任，业务园长，教学副园长	使用场景	教学督导，教研组织，园务管理
设立背景	幼儿园要按国家纲要办教育，园长一个人忙不过来，得有人帮着管教学和老师。
核心职能	管老师教学、抓业务学习、带教研活动、替园长顶班、做园长的左膀右臂。
工作内容	写教学计划、进班看课、查老师教案、组织学习、整理资料、填各种表。
协作关系	听园长安排，跟老师天天打交道，和保育员配合活动，有时要和家长简单沟通，资料交档案室存。

1.在园长领导下，协助园长做好全园工作。

2.根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。

3.对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

4.定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。

6.努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。

7.园长不在时，行使园长岗位职责。

幼儿园园长-岗位职责：幼儿园保健老师

适配人群	幼儿园保健医，托幼机构卫生员，学前健康管理员	使用场景	幼儿园防疫，幼儿晨午检，膳食营养管理
设立背景	幼儿园要保证孩子健康不生病，得有人专门管卫生消毒、体检和吃饭营养这些事。
核心职能	管孩子卫生消毒、体检、打预防针、吃饭营养。盯紧孩子健康，不让传染病进来。
工作内容	每天晨午检，每周三查班级卫生，每周抽消毒用品，每周定食谱，每月做计划，每半年体检，每学期开伙委会。
协作关系	跟园长汇报，和保育员、伙房师傅、管理员一起干活，还要跟家长沟通防病知识和伙食意见。

一、卫生消毒

1、负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估，每月公布检查结果。

2、制定学期卫生保健工作计划和总结。

3、检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒情况并记录。

4、配合园长建立健全室内外环境清扫制度，定人定点，定期检查。

5、对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作，负责管理隔离室。

6、督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的卫生，协同管理员进行食品验收。

7、负责药品管理，有计划的购进药品及器械设备。

二、预防保健

1、负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。

2、贯彻“预防为主”的方针，利用讲座、黑板报、印发宣传资料等方式，向幼儿家长宣传防病知识，降低幼儿发病率。

3、按照上级卫生主管部门的通知，做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要及时接种，严格按照规程操作，杜绝事故的发生。