教务科岗位职责（优选12篇）

教务科岗位职责

适配人群	教务专员，学籍管理员，排课协调员	使用场景	成绩统计，学籍异动，课程排调
设立背景	学院教务运转需要有人管学生成绩、学籍、排课、考试这些事。
核心职能	管学生成绩录入备份、学籍变动手续、排课调课考务、实习安排、教材征订。
工作内容	录成绩、收试卷、办休退学手续、排课表、发教师课表、统计考勤、整理题库、管实习材料。
协作关系	跟教务处老师对接最多，向教务处长汇报；和各系教秘、网络中心、教室管理员、任课老师一起干活。

（一）教务管理

1、学生成绩记载：

（1）输入各年级学生的学籍项目，为学生的学籍查询提供服务；

（2）收存全院各系、各专业、各年级学生的课程成绩单及软盘，每学期将全院学生的成绩数据备份。

（3）协助教务处和网络中心做好教务管理系统的维护，负责管理、使用计算机终端，输入学生课程学习成绩，为学位评定，毕业分配提供成绩的统计表；

（4）对各学期课程考试成绩进行统计分析，为撰写学生学习质量情况概述提供依据。

2、学生学籍管理、教务日常管理

（1）学生的注册报到工作；

（2）办理休学、复学、保留学籍、退学、保留入学资格学生的有关手续、办理优秀专科生的升格培养和因学生问题需退学、编入下一年级、降入专科学生的学籍异动手续；

（3）统计填报"在校生统计表"、"变动学生人数统计表"等学籍管理用表，并报送主管部门；

（4）组织课程补考工作，对每学期期末考试情况进行总结；

（5）收存课程考试试题，按专业、课程建立相应的题库或试卷库管理；

（6）打印、发放、收集教务日常管理表册、材料；

（7）对学籍管理及教务日常管理文件、证件、表册、材料立卷存档；

（8）检查、统计各系、各班学生的考勤情况。

3、全院统一排课、日常课程调课、学期考试安排工作

（1）根据排课、调课、考试的有关规定、通知，协助教务处做好课程表的编排与调整（包括公选课）；

（2）授课计划的分发、回收、审核、核定周学时，新生注册；

（3）收集班级课表、编制教室安排表，每学期放假前把班级课表、教师任课表发给教师，把教学安排表发给教室管理负责人；

（4）负责考教分离的组织、实施和题库的建设，管理和使用；组织评卷、登分等工作。

（二）教学实践工作：

1、实习工作：

（1）协助有关系部、专业的教育见习、野外实习、社会调查等专业实习的实施管理工作；

（2）协助有关系部、专业做好师范专业教育实习与非师范专业实习和见习的安排与管理工作；总结、交流实习工作经验。

（3）登记实习学生的实习成绩并进行统计分析，组织评选优秀实习生的活动；

（4）学生劳动课的管理及安排工作；

（5）协助各系组织社会实践、教学参观等活动。

2、教师职业技能培养训练的管理工作：

（1）协助各专业提出教育职业技能培养的要求，并把该项工作纳入教学过程；

（2）组织各系制订职业技能培养规划；

（3）协助教育技术学系做好微格教学训练方案及计划制订、实施；

（4）检查各系职业技能培养规划的落实；

（三）院系领导交办的其他工作。

（四）教材工作

1、协助有关系部、专业做好教材征订工作；

2、教材建设的信息收集及处理；

3、教材工作档案管理；

4、领用教材时，必须认真检查教材名称、册数、单价、原价、折价、编着等是否与教材征订单所写相符，如发现差错，应及时与出纳员核对。

教务科岗位职责：日语教务

适配人群	日语教务专员，在线教育教务员，语言类课程协调员，直播教务支持岗	使用场景	直播教学运营，教师管理优化，学员课时核对，调课请假处理，突发情况应对
设立背景	公司日语直播课越来越多，后台没人管不行，得有人盯着课程设置和老师管理。
核心职能	管直播课后台、盯老师考勤、处理调课请假、对接班主任、反馈学员情况。
工作内容	设直播班、录考勤、回老师问题、核课时数、记请假调课、处理突发状况。
协作关系	天天跟班主任碰课时和学员情况；向主管汇报；和老师直接沟通问题；偶尔找技术帮忙调系统。

工作职责：

1、负责安排直播课程及各类直播班级的后台设置及操作;

2、根据用户反馈，对教师管理进行跟进及改善;

3、负责教师的考勤，解答教师课程问题;

4、和班主任紧密联系，核对学员课时数，及学员情况反馈给老师;

5、学员、教师调课、请假记录及处理、突发情况处理。

任职资格：

1、本科及以上学历，有教务工作经验者优先;

2、工作耐心、细致、积极主动、有责任心;

3、沟通协调能力强，有良好的团队合作精神;

4、日语n2或同等水平以上;

5、熟练使用excel等办公软件。

教务科岗位职责：英语教学教务

适配人群	英语学科负责人，K12英语教师，教研带头人	使用场景	学科建设，课程研发，师资培训
设立背景	原来只有理科培优，现在要加英语学科，得有人从零开始搭起来。
核心职能	把英语学科建起来，管教学、教研、市场、课程、老师培训这些事。
工作内容	设计英语课、带教研、招老师、培训老师、盯上课质量、和市场一起推课。
协作关系	向教学总监汇报，和理科组长、市场同事、教务老师天天碰，一起改课、排课、招人。

英语教学/教务/研发 1、在已有理科培优基础上，搭建、创始英语学科

2、全面负责英语学科的教学、教研、市场等方面的搭建及管理工作;

3、负责英语学科的产品研发，并逐步搭建完善同行业标准领先的 k12 英语课程体系;

4、负责英语学科的师资培训，并逐步形成培完善的培训体系; 1、追求成长，有极强的事业心和责任感

2、1~5 年英语教学经验，英语教学能力突出，在同行业具备英语教学能力

3、较强的沟通及组织协调能力，对做事标准要求严格。

幼教、小学高年级、初中，共需要3个英语负责人 1、在已有理科培优基础上，搭建、创始英语学科

4、负责英语学科的师资培训，并逐步形成培完善的培训体系;

教务科岗位职责：高校教务

适配人群	教务专员，教务主管，教务协调员	使用场景	教学调度，学籍管理，考务组织
设立背景	学校教学运行离不开课程排课、老师安排、教室调度这些事。
核心职能	管好课程表、老师课时、教室使用、学生成绩这些事。
工作内容	排课调课、录成绩、管学籍、办考试、整理教学资料。
协作关系	跟老师对接课表，向教务主任汇报，配合班主任发通知，帮学生查成绩。

教务管理是一个学校教学过程、师生互动的重要平台，从课程编排、教师安排、教室选择、课本选择、学生成绩等方面进行控制管理。教务管理负责学员及教学资料的管理，并需要做好学籍、考务等相关管理工作，需要工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳。

要求:工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强;熟练操作电脑及办公软件 ;具有较强的数据收集整理与分析能力。

教务科岗位职责：琴行教务

适配人群	教务专员，助教岗，教学支持岗	使用场景	学员转班，退班处理，教学满意度提升
设立背景	招了学生就得有人管档案和转退班，不然乱套了。
核心职能	管学员资料，办转班退班，帮老师盯服务，听学员意见。
工作内容	收报名表、归档资料、填转退单、记问题反馈、回微信消息。
协作关系	向教学主管汇报，跟主讲老师天天碰，和销售同事交接新生，偶尔找技术修系统。

岗位职责：

1、收集、整理学员报名信息及资料，妥善保管学员档案;

2、处理学员转班、退班等相关工作;

3、辅助主讲老师进行教学服务工作，提高教学满意度;

4、能及时发现学员的需求及意见，并记录整理及汇报;

5、以学员满意为导向，做好监督及服务工作，妥善解决学员问题，提供高质量服务;

任职要求：

1、音乐或师范类专业优先， 30岁及以下，大专及以上学历;

2、有教务工作经验者优先，工作年限不限;

3、具有较强的沟通能力和问题解决能力;为人处事和善，工作态度积极;

4、能够熟练应用word excel等软件; 并能够熟悉微信公众平台的操作;

教务科岗位职责：英语教务

适配人群	教务主管，英语教研负责人，双语学校管理者	使用场景	教学管理，家长沟通，教师培训
设立背景	公司开英语课要管老师和家长，得有人盯教学和沟通。
核心职能	带教务团队，帮外教改教案，组织公开课，跟家长说孩子上课情况。
工作内容	培训中外教、办公开课、写教学反馈、协调家校沟通、整理课件材料。
协作关系	向教学总监汇报，跟外教中教一起备课，和课程顾问对接排课，常跟家长电话微信聊孩子学习。

职位要求：

1. 本科(含)以上学历;

2. 托福100分以上或英语专业毕业优先，口语优秀;

3. 有英语教师资格证;

4. 有至少两年以上教务管理经验;

4. 热爱教育事业，具备良好的职业操守和服务意识，做事态度积极，有耐心;

5. 沟通能力强，有团队协作精神。

6. 能接受至少一天周末需要上班。做五休二。

工作内容:

1. 培训与指导外教和中教工作;

2. 组织公开课，策划教学有关校内外活动;

3. 做好教学部与会员家庭之间的沟通;

4. 积极热情与家长沟通，做好教学反馈工作;

5. 领导教务团队，协助外教完善教学内容，课件，及教案。

我们提供:

1.专业系统的上岗员工培训，专人代教。

2.丰富多彩的员工活动(定期聚餐，旅游)

3.享受国家规定节假日，带薪年假，有年度体检。

4.免费的英语培训。

5.亲切的工作环境，英语国家同事，工作之余，良好的英语口语环境。

教务科岗位职责：培训教务

适配人群	艺术培训主管，教务管理者，课程研发负责人	使用场景	课程研发，市场推广，学员招生
设立背景	公司要开舞蹈唱歌班，得有人管课程和老师，不然课乱七八糟没人学。
核心职能	管课程研发、教材编、老师招培、招生排课、满意度、学员档案、带团队达标。
工作内容	改舞蹈唱歌课、编课本、面试老师、做推广计划、招学生、排课表、查满意度、整学员档案。
协作关系	跟校长汇报，和市场部一起推活动，跟老师对接上课，和前台共享学员信息，和财务对账课费。

任职要求：

艺术类专业毕业，有从事艺术培训管理工作经验，擅长课程设置、市场推广、学员招生、师资力量管理。

教务科岗位职责：资深教务

适配人群	教务专员，班主任助理，培训教务员	使用场景	学员报名，作业收发，学籍管理
设立背景	招了新学员要管资料，学校要存档，老师要上课，得有人专门弄这些事。
核心职能	管学员报名材料，收发作业，整学籍和教学档案，汇总考勤和反馈。
工作内容	录表格、复印扫描、收作业、登记回执、整理档案、报考勤和反馈。
协作关系	听部门主管安排，跟班主任拿考勤和反馈，对接校方收发文件，帮老师归档。

岗位职责：

1、协助部门主管及时整理好学员的报名资料，负责录入电子表格，复印扫描学员材料;

2、负责学员作业的查收、登记、回复、上交校方，以及接收校方回执、登记、整理、发放给学员;

3、协助部门主管及时整理好学生的学籍档案和教师的教学档案;

4、负责将班主任整理的学员考勤、课后反馈汇总与上报;

5、其他需要配合的工作。

岗位要求：

1、硕士及以上学历，教育学相关专业尤佳，工作经历高度匹配者学历要求可降低至全日制本科;

2、2年以上教育培训行业工作经验，有学术研究背景尤佳;

3、英语能力cet-6以上，可阅读或翻译一定程度英文材料、可简单英语口语交流;

4、熟练操作office办公软件;

5、做事认真仔细、专注、务实;热爱教育事业，体现良好的敬业精神、责任感，具备优秀的沟通能力和团队配合度。

教务科岗位职责：留学教务

适配人群	国际教育管理者，中外合作项目主管，英语教学督导	使用场景	国际教育合作，英语教学监管，留学方案设计
设立背景	学校要管好外教上课，还要帮学生办留学，所以设这个岗。
核心职能	管外教上课、盯教学点质量、做留学方案、搞教师培训。
工作内容	跟外教聊天、安排来华手续、和学校打电话、查课堂、写总结、做留学建议、贴海报。
协作关系	跟外教、中方老师、合作院校老师聊，向主管汇报，一起开教学会，帮市场部发传单。

职责描述：

1、负责外籍教师在华期间的日常沟通与教学管理

2、负责协调管理英语教师来华工作的前期安排

3、做好与中方合作院校的沟通，预防及解决英语教学中可能出现的问题

4、监管教学点的英语教学状况，对英语教学进行质量监控

5、监督育璀英语教学点的教学情况，做好学期评估和总结

6、参与规划、协调并组织对合作教学点中方英语教师的培训

7、教学协调和管理的工作包括英语课程和外方专业课程

8、为客户提供专业留学信息咨询，根据客户条件及意向，设计留学方案

9、协助和参与市场广告宣传与推广

任职要求：

1、具有3年以上相关工作经验，2年以上的管理经验，且具备较强的组织协调能力

2、具有英、澳留学背景者优先，硕士以上学历优先，教育、英语相关专业背景优先

3、有良好的沟通能力、应变能力及团队领导力

4、英语六级，有高校或成人教育教学经验者优先

教务科岗位职责：学校教务

适配人群	副校长岗位，教务处主任，高中教学管理者	使用场景	国际特色学校，高中教学管理，中外教师协同
设立背景	学校要开国内高中课程，得有人管衔接和老师安排，还要推教学管理落地。
核心职能	管国内高中课怎么开，老师怎么配，课堂效果咋样，学生日常和家长沟通也归这人管。
工作内容	排课调课、组织教研、培训老师、评课听课、写教学报告、招生活动执行。
协作关系	跟校长汇报，和中外教师、人力资源部、学工处打交道，协调各部门推进教学事务。

民办国际特色学校高中副校长/教务主任武外英中学校武汉英中(培训)学校，武外英中学校，武汉英中一、招聘岗位

武外英中学校现面向全国招聘学校管理层岗位人员2名，含副校长及教务处主任各1名。

二、报名条件

(一)基本条件

1. 政治素质好，理想信念坚定，思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，带头践行社会主义核心价值观，忠实履行公共服务的政治责任和社会责任。

2. 组织领导能力强，善于科学管理和沟通协调，要求有较强的中文口头沟通和书面表达能力。

3. 熟悉并了解国内教育教学管理方法，有过一线教学经验背景者优先考虑，具备国内高中学校管理经验和擅长设置国内高中课程者优先考虑。

4. 事业心和责任感强，有较强的的抗压能力，具备良好的职业素养和专业精神，富有开拓精神。

(二)资格条件

1.副校长岗位:

(1)国家统招本科及以上学历，性别不限，海归背景者优先;

(2)在全国较大中学担任中层管理3年及以上，或从事教育高中语数外科目教学工作至少5年以上，能够协助校长进行管理工作;

(3)具备先进的办学理念、丰富的管理经验和较强的组织领导能力，能有力推动学校的教学管理等工作，保证教学计划全面实施等。

2.教务处主任岗位:

(2)在全国较大中学从事教育教学工作至少5年以上;

(3)熟悉国内高中课程设置及培养目标，能够有效组织管理教学工作，建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序。

三、岗位职责

(一)副校长岗位:

1.负责协调国内高中课程的衔接和教师安排工作，并负责与各部门相关负责人的沟通工作;

2.负责协调和督促学校日常管理和教务工作的实施和开展;

3.负责组织中外教师的教学研讨和必要的教学培训工作，定期评估中教课堂授课效果;

4.负责对在校学生日常管理工作及家长沟通工作，受理学生和家长建议和意见;

5.拟定招生计划并具体组织实施。

(二)教务处主任岗位:

1. 负责学校日常教学管理工作，包括规划排课、调配教师、管控教学品质等;

2. 负责教师团队的建设、培训和管理，主持对教师队伍考核测评工作;

3. 负责组织教研活动，定期进行教学效果评估，为学校管理层提供所需的教学情况报告;

4. 配合人力资源部，对学校教师团队进行选聘。

四、聘任程序

(一)简历投递

凡是符合任职资格和条件者，均可通过投递简历的方式报名自荐。有意应聘者可通过招聘渠道直接投递简历。

(二)简历筛查

由武外英中学校人力资源部对应聘报名人员进行资格审查。

(三)业务考核

通过资格审查的应聘人员将被通知参加笔试和面试的业务考核。

(四)讨论决定

根据考核情况，由学校管理层集体讨论决定拟聘人选。

(五)签订聘用合同

拟聘用人选采取合同管理形式，按程序签订劳动聘用合同，办理相关任命手续。

五、相关待遇

正式聘用的岗位人员，按照学校规定确定相应工资待遇、补贴和奖励，并依法享有五险一金和补充商业医疗保险。

教务科岗位职责：班主任教务

适配人群	教务老师，班主任，在线教育运营	使用场景	在线跟课，家校沟通，教学督导
设立背景	公司做在线英语课，得有人盯着上课别出岔子。
核心职能	盯学生上课、帮家长解决问题、盯老师讲课质量、管学习计划。
工作内容	跟学生一起上线听课、处理外教问题、和家长学生聊、填学习反馈表、盯成绩变化。
协作关系	向教学主管汇报，和外教、课程顾问、技术同事常碰面，有事微信电话马上说，家长问题当天回。

岗位职责：

1. 通过和学生一起在线跟课进行实时课程监管和技术支持，高效的处理上课外教老师方面的问题，及时和老师、家长、学生沟通，解决在线课程问题，保证课程顺利进行;

2. 负责和各个相关部门对接有关课程问题，及时准确处理任务，为家长提供更好的服务和体验;

岗位职责：

3. 帮助学员和家长定制学习计划;

4. 监督教学质量，积极推动教学质量的提升;

5. 负责追踪学生的学习效果、解决学生和家长的学习效果相关问题;

6. 能很好的与学员和家长沟通，了解学员及家长的思想动态及时给予解决;

7. 确保服务质量达到客户满意度指标;

8. 完成上级安排的其他工作

任职要求：

1. 开朗、积极主动，热爱教育培训事业，喜欢互联网工作模式;

2. 团队协作能力强，良好的沟通表达能力，应急反应力强，协调配合度高;

3. 良好的服务意识，责任心强，有较强的抗压能力;

4.有身为人师的责任感，能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题;

教务科岗位职责：培训教务岗

适配人群	保险组训，渠道讲师，培训专员	使用场景	渠道培训，教务支持，课程管理
设立背景	公司要管好渠道培训这事，得有人专门盯合规和系统
核心职能	管培训合规、维护系统、做课程、搞数据、办班支持、整档案
工作内容	天天看系统、收需求、采数据、改课件、办培训班、走签报、归档资料
协作关系	跟组训、讲师、it、合规、行政打交道。向部门主管汇报。配合渠道业务团队干活

岗位职责：

1、渠道业务培训合规工作管理;

2、渠道业务培训管理系统的日常维护;

3、渠道业务培训模块优化需求的收集、分析及提交;

4、各类培训项目的数据采集及分析;

5、在线培训课程的开发、修订、推广及管理;

6、培训班运作中的教务支持工作;

7、渠道业务培训oa签报流转，存档、追踪

8、总公司渠道业务各类培训档案、讲师档案的建立与管理、资料库课程整理与分类

9、领导交办的其他行政事务。

岗位要求：

1、学历:大学本科或以上学历;