教务处主任岗位职责

适配人群教务主任,招生主管,教学督导使用场景教学管理,招生组织,校历编排
设立背景学校要正常上课,得有人管教学安排和秩序,不然乱套了。
核心职能管全校课怎么开、老师怎么教、学生怎么学,让教学不乱套。
工作内容编校历、排课表、定教学规则、组织期中期末总结、招新生。
协作关系跟各科老师、班主任、招生办、校长对接。听校长安排,帮老师解决上课问题,和招生办一起招人。

1.根据学校总体计划精神,制订全校教学工作计划与实施办法,编排、修订校历,布置实施性教学计划,制定教学常规管理规则,建立与维护正常的教学秩序。

2.组织管理教学工作,领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲,制订教学工作学期计划,完成教学任务,并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。

3.根据学校实际及社会需要情况,制订年度招生计划,组织安排招生报名,考试和录取工作,保证学校招生质量和录取工作的原则性。

4.检

教务处主任岗位职责:教务处主任

适配人群教务主管,教学主任,教研组长使用场景教学管理,师资培训,教研组指导
设立背景学校要管好教学,得有人专门盯计划、调计划、推计划。
核心职能管教学计划,帮校长把关,带教研组干活,盯计划落地。
工作内容写计划、改计划、审教研组计划、查执行情况、组织教师学大纲。
协作关系听校长和分管校长安排,跟教研组长常碰头,和招生办、教师发展中心一起做培训计划,向校长办公室交审核材料。

1.主持教务工作,把握校长的要求,管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。

2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示,学习有关学科的教学大纲,执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。

3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划,经行政会通过后,负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。

4.负责指导各教研组制订工作计划,经初步审核后,提交校长办公室审查批准。在计划被批准后,负责检

教务处主任岗位职责:高中教务处主任

适配人群中学教务主任,教研组长,教务副主任使用场景教学管理,课程调度,学籍办理
设立背景学校教学运转需要有人管课表、管老师、管学生学籍这些事。
核心职能管教学安排、管老师上课、管学生学籍、管教务杂事,让教学不乱套。
工作内容排课表、管教材发放、办转学休学、查老师备课作业、听老师讲课、开教研会。
协作关系听分管校长的话,跟教研组长一起排代课,和班主任对接学生情况,跟文印室图书室打交道。

高级中学教务处主任岗位职责

(一)、协助分管校长组织管理教学、教务工作,全面了解教师思想状况、业务专长和 教学水平。妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的思想政治水平和业务水平。

(二)、制定学期教学工作计划,抓好教学常规工作,建立正常的教学秩序,确保教学 计划的执行,按时作好学期教学工作总结。

(三)、协助分管校长选配教研组长。审查教研组工作计划和教师的教学计划,并对执 行情况进行检查和指导,定期召开教研组长和任课教师会议,推动教学研究工作的开展。

(四)、及时检查教师的教学情况。经常听课,检查备课笔记、学生作业布置及批改情 况,召开学生座谈会,了解教与学的情况,并针对教学中存在的问题提出改进的意见和建 议。

(五)、领导组织教务工作,落实上级主管部门以及学校制定的各项规章制度。

(1)科学合理地编排作息时间表、课程表。

(2)组织管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升学、休学、退学、转学 、毕业等各项工作,并建立健全学籍档案。

(3)负责学校师生教学用书、簿册订购任务,组织落实书簿发放工作,并做好教学参 考书和工具书的订购、发放工作。

(4)负责安排学校调课事宜。

(5)与教研组长共同协调安排代课事宜。短期代课:(一周内)教研组长安排,长期 代课:(一周以上)教务处主任安排。

(6)负责图书资料室、文印室的管理工作。

(六)、完成校领导交办的其他各项任务。

(七)、教务主任对教务处工作总负责;同时可设副主任若干名,教务主任可会同校长 协商,将部分岗位职责分解到各副主任。

教务处主任岗位职责:中学教务处主任

适配人群教务管理者,学科带头人,年级组长使用场景高考组织,课程编排,学籍管理
设立背景学校要管教学,得有人专门抓课程、考试、老师和学生的事。
核心职能管全校教学运行,盯老师上课、学生学籍、考试安排、教研活动。
工作内容排课调课、编校历课表、组织考试、管学籍档案、查教案作业、发教材资料。
协作关系听校长和副校长指挥,跟教研组长、年级组长、政教处、总务处常碰头,帮老师办手续、给学生发通知。

中学教务处主任工作岗位职责

教务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作。其主要职责:

一、协助校长全面贯彻党的教育方针和上级的办学精神,主持教务处全面工作,制定教学计划和工作计划,组织教学计划的实施、检查和工作总结。

二、组织滚动编班、排课、调课,以及编排校历表、课程表、报表,做好各种考试的考务工作,接洽校外各种考试,做到早通知、早准备、早落实。

三、做好学籍管理,包括招生、录取、编班及毕业班学生有关方面的工作,建立并管理好学生档案。按学籍管理要求审核、办理学生休学、复学、转学手续。

四、领导教研组工作,向校长提出教研组组长人选建议,审查教研组工作计划,指导、督促、检查教研工作,深入教学第一线听课、评课,沟通教学信息,总结和交流教研教改经验。

五、负责制定教与学各个环节质量标准及检查制度,并组织实施。不定期进行抽查,每学期组织评教活动两次,有针对性地召开学生座谈会,及时向教师反馈意见,定期进行质量分析。

六、做好教师的业务考核和培训工作,分别召开骨干教师、学科带头人、中、青年教师座谈会,总结教学经验,探讨教学方法。注重收集整理教师的教学资料,协助办公室健全、完善教师业务档案。

七、加强常规管理,严格考勤,做好教师的请假、销假及安排代课工作,并如实记载;统计教师上课时数,按月交校长室审核,保证津贴准确。不定期检查各科教师备课、上课、辅导、批改作业等情况,并如实记载,予以通报。

八、负责教材及有关资料的征订与发放,做好图书、教具、仪器、挂图、教学资料的使用、添置、更新和管理工作。

九、负责校际之间的教学业务交流,安排好公开课、观摩课、示范课和研究课。组织与安排好第二课堂和课外活动,抓好劳技课。

十、负责高考动态信息、考前备战、高考报名、志愿填报、高考录取等工作。

十一、配合政教处教育与管理好学生,协助政教处、总务处对学生进行纪律教育、劳动教育、体育卫生教育,以及催交学生的合理交费。

十二、完成领导分配的其他工作。

教务处主任岗位职责:教务处主任

适配人群教务处主任,教研组长,年级备课组长使用场景课程改革实施,教学常规检查,学籍档案管理
设立背景校长管教学太忙,得有人专门盯课表、考试、老师排班这些事。
核心职能管全校上课的事,从老师怎么教到学生怎么学都归他操心。
工作内容排课表、管考试、查教案、管学籍、发教材、管实验室、订教参。
协作关系听校长安排,跟年级组长、科组长、班主任天天碰头,帮老师调课代课,和图书室电脑室老师一起管设备。

教务处主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教学工作,主要职责是:

1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按照教学计划、教学大纲和教学要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。

2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

3.组织领导教务工作,建立健全各项规章制度,拟订教务工作计划,编制各种教学资料,领导招生和编班;合理分配教师工作任务;管理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;组织教学常规检查;实施对学生考勤和成绩考核;管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

4.做好课堂设置和教师的任聘工作,建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料,保证教学的需要。

5.协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

6.组织好上级安排的教学活动,加强与兄弟学校的业务联系,推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训,认真做好本校教研,继续进行本校课程研究和开发。

7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等,搞好相关的统计和资料整理工作,严格执行使用管理制度。

教务处主任岗位职责:高中教务处主任的

适配人群教学副校长,年级组长,教研组长使用场景新课改实施,学籍档案管理,校际教研活动
设立背景学校要抓教学,得有人专门管这事。
核心职能管全校教学安排、老师和学生的事,盯紧课堂和考试。
工作内容排课调课、管学籍、订教材、编新生班、收教学材料、开教研会。
协作关系听校长和教学副校长的话;跟年级组长、教研组长、班主任、办公室常碰面;有时找老师聊上课问题。

高中教务处主任的岗位职责(七)

教务处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是:

1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。

2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。

3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。

4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。

5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。

6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。

7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。

8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。

9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。

10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。

11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。

12、完成校领导交办的其他工作。

教务处主任岗位职责:教务处主任副主任

适配人群教务处主任,教务处副主任,教学主管干部使用场景教学例会,教研室指导,学期教学检查
设立背景学校要管好教学,得有人专门盯这事。
核心职能管教学计划、制度、检查、考核这些事。帮教研室干活,开教学会。
工作内容写教学计划,定规章制度,开例会,查老师上课,考老师业务,做学期总结。
协作关系听分管副校长安排。跟各教研室打交道。和教务处副主任搭伙干活。主任不在时副主任顶上。

1、在分管副校长的领导下,具体负责教育教学的管理工作。

2、贯彻执行学校教育教学管理的决策,拟定教学工作计划和教学管理的规章制度,指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作总结。

3、负责督促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。

4、组织教学例会等教学会议,检查、督促会议决议、决定的执行情况。

5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。

6、建立教学质量评估检查监控体系,加强教师教学水平考核,做好每学期教学检查和教师的业务考核工作。

7、深入实际,调查研究,及时了解掌握教学情况,积极进行教学改革。

8、完成校领导交办的其它工作。

9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间,代行主任职责。

教务处主任岗位职责:高中教务处教务员

适配人群中学教务员,高中教务岗,基础教育教务人员使用场景教学调度,考试组织,学籍管理
设立背景学校要开课考试管学籍,得有人专门盯这些事,不然乱套了。
核心职能管课表、管考试、管学籍、管教材、管成绩档案,样样不能漏。
工作内容排课调课发通知,安排考场监考,收发试卷,登记公开课,管学生课本,填毕业证,录竞赛名单。
协作关系跟年级组长、教研组长、备课组长常联系;听教务主任安排;帮老师学生跑手续;和区教研室对接活动通知。

高级中学教务处教务员岗位职责

(一)、负责全校总课表的编排、调动、抄送、通知,保证总课表与实际上课情况一致。

(二)、负责全校各类考试的考场和监考入员的安排、调配及负责做好各类考试的试卷收发工作。

(三)、负责收集教研组、备课组活动记录,收发区教研活动通知。

(四)、负责学校公开课的登记、安排、公布。

(五)、负责各年级的学籍管理工作、毕业班的毕业档案以及毕业生参加高考的一切档案准备工作。

(六)、填写毕业、肄业证书并记录存档。

(七)、公布和登记各类竞赛优胜名单。

(八)、订购、分发和管理教师用书,订购发放学生课本。

(九)、负责各年级学生考试成绩、品德测评的档案管理。

(十)、负责办理学生留级、转学、休学、退学、注销等手续,及时完成各种有关的上报材料。

(十一)、根据学校工作需要,完成学校领导交办的其他工作。

教务处主任岗位职责:学院教务处副处长

适配人群教务管理者,教学督导员,专业带头人使用场景教学管理,师资建设,课程改革
设立背景学院教学运行需要有人盯流程、管制度、抓落实。
核心职能盯教学规矩、管老师学生、推教学改进、保教学运转。
工作内容排课表、审名单、订教材、管档案、办培训、查执行。
协作关系向处长汇报,跟各系主任对接排课和考核,配合后勤管设备,联系出版社订书,帮老师印讲义。

1.协助处长开展工作,检查督促工作人员岗位执行情况;

2.负责组织拟定教学管理规章制度、实施性教学大纲和教学计划,编排校历、总课表、教学进程;

3.负责全院教师的培训、业务考核、教学业务档案建设和评优工作;

4.负责学生的学习管理,审查补考、升留级、毕业、结业学生名单;

5.负责教学改革的调研工作,协助抓好重点专业、重点课程的建设;

6.负责组织校内和校际教学业务的协作与交流;

7.负责学院教学设施的调配、使用和管理;

8.负责教材建设,做好教材的订购和供应工作;组织自编教材、印制教学讲义,并做好评估和对外交流等工作;

9.完成学院党政领导交办的其他工作。

教务处主任岗位职责:教务处副主任

适配人群教务处主任,年级组长,教学主管使用场景班级管理,教学分析,学籍管理
设立背景学校要管好教学和学生思想,得有人专门盯这事。
核心职能管教学运行、带班主任、抓教师思想、管实验室、做考试安排。
工作内容听课查作业、开师生会、编课表、管学籍档案、组织期末考、整理教务资料。
协作关系跟班主任常碰头,向分管校长汇报,和教务员一起干活,配合教务处主任干杂活。

1.负责指导和考核班主任工作,经常与班主任分析思想动态,研究改进学员思想工作的方法,根据需要总结推广班主任工作经验。

2.深入教学第一线,通过听课、检查教师备

课笔记和学员作业,召开师生座谈会等方式,了解教学情况(特别是学员学习情况),会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析。

3.领导教务行政工作。

(1)负责按学校计划,搞好招生、编班工作。

(2)每学期初根据各类在学班级情况,协助校长搞好任课教师的工作安排;负责指导教务员编制各班和各任课教师的课表和作息时间表。

(3)负责指导教务员建立健全学员档案,管理学员的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作。

(4)指导教务员管理教师的业务档案。

(5)负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用。

4.负责组织期末考试和考务工作,严格执行考试制度。

5.负责指导教务员管理教师的业务档案。

6.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。

7.领导实验室工作。

8.负责组织本部门职员的政治、业务学习。

9.完成校长交办的其他工作。

教务处主任岗位职责:学院教务处长

适配人群教务处长,教学主管,专业负责人使用场景教学督导,专业调整,课程建设
设立背景教务处得有人管,教学规划、专业建设这些事不能没人抓。
核心职能管教学这块事,定规划、查质量、推改革、调专业。
工作内容写教学计划、审授课安排、盯教学质量、开督导会、算课时津贴。
协作关系跟系部处室常碰头,向院领导汇报,和人事处一起搞师资培养,和老师打交道最多。

1.主持教务处工作,组织实施部门工作职责;

2.负责拟定学院教学发展规划、专业建设规划;

3.负责组织高等职业教育的调研工作;

4.负责审查教师学期授课计划,检查和督促教学质量以及教学计划执行和完成情况;

5.负责学院教学督导组及教学工作委员会的日常工作;

6.组织研究制定专业设置调整、教学改革、课程建设、教学资源开发等方面的措施;

7.协调与有关系、部、处室的关系,互通信息,会同人事部门搞好师资培养;

8.负责审核教师实际工作量、课时津贴及审批规定权限内经费开支;

9.完成学院党政领导交办的其他工作。

教务处主任岗位职责:高中教务处行政副主任的

适配人群教务行政干部,年级主任,教研组长使用场景教师考核,教研管理,示范校申报
设立背景学校要管好老师和教学,得有人专门盯教师队伍、教研、行政这些事。
核心职能帮主任管老师队伍、教科研、教务行政;建制度、整材料、提管理水平。
工作内容写规划办法、指导年级主任、处理日常事务、做申报材料、建规章制度。
协作关系听主任安排,跟年级主任、教研组长一起干活,有时要对接其他部门同事。

高中教务处行政副主任的岗位职责(七)

教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是:

1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。

2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。

3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。

4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。

5、完成主任交办的其他工作。

教务处主任岗位职责:开放教育教务处各

适配人群电大教务主管,系统教学管理员,平台运维专员使用场景教学点评估,教学检查,平台运维
设立背景学校搞开放教育需要有人管专业规则和教学系统,不然全省电大没法统一运转。
核心职能管专业规则、教务系统、教学检查、平台数据、简报编辑、文件审稿、项目方案草拟。
工作内容改教学文件、做开课表、审核专业规则、检查教学点、更新平台信息、统计分析数据、印资料、收发文件。
协作关系跟教学点老师对接查问题,向校处领导汇报,配合教学部做实践环节,跟档案室一起归档,帮其他同事打下手。

一、教务教学管理工作职责

(一)教务教学综合管理岗

1、总体负责开放教育专业规则、系统教学管理方面的工作。根据校、处两级要求制定开放教育教务、系统教学工作计划。

2、负责做好教学管理文件的修订和制定及科室各岗位起草的各类教学文件、通知的修改审稿。

3、负责多媒体资源建设政策草拟、规划方案起草、过程管理、项目验收。

4、负责系统教学管理工作的策划、指导、监控。

5、组织开展全省电大教学点的教学质量评估或专项工作评价。

6、负责开放教育各类教改项目、评比项目等奖励政策的草拟及落实。

7、负责开放教育各类项目及试点工作方案的草拟。(精品课程、自己编教材)。

8、负责新版教务管理系统服务器的管理,系统的维护升级,保证全省电大正常使用。

9、负责电大在线2.0平台的用户管理,课程号的制订与管理。

10、完成校、处领导交办的其它工作。

(二)系统教学管理岗1

1、负责落实系统教学管理等方面工作及相关文件的草拟等。

2、组织实施全省开放教育教学检查(包括常规教学检查、网上教学检查、专项检查),起草相关文件,并对检查结果及相关数据进行统计与分析,通报检查结果;落实、完成中央电大各项教学检查的相关工作。

3、负责组织开展系统评教和学生评教,形成对各专业教学工作进行基本评价。

4、负责全省性各项大型教学活动、教学会议等活动的组织实施等。

5、负责基层电大教务管理核心团队的建设,每学期定期组织进行各种形式的教务工作培训。

6、开放教育专业观测点(教学点)的建立与管理。

7、参与进行对教学点的考察与审查。

8、根据数据统计对系统教学管理各项工作进行分析,负责开放教育简报定期编辑。

9、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

(三)系统教学管理岗2

1、负责电大在线2.0平台首页公告栏信息发布及更新。

2、负责组织每月一次的全省所有教学点常规教学与教学平台检查和数据汇总、分析、通报工作。

3、对基础数据平台的相关数据进行统计与分析,并提出工作建议。

4、负责组织全省开放教育教务管理各项评比的方案制订、文件草拟等。

5、完成开放教育教学检查的数据统计等具体工作。

6、完成系统评教和学生评教等工作中数据统计等具体工作。

7、参与各项大型教学活动、教学会议等活动的组织实施等。

8、负责开放教育简报资料收集整理。

9、根据校、处要求负责系统相关数据的统计分析工作。

10、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

(四)教务管理岗1

1、负责统筹安排专业规则、学期各专业开课大表及免修免考等方面的工作及相关文件的草拟等。

2、组织全省教学点实施性专业规则的审核与备案。并完成镇江、常州、无锡、苏州地区(22个教学点)的具体审核。

3、负责接收每学期中央电大的课程总表、专业规则(含系统及纸质)。

4、组织每学期专业规则的审定工作,并完成每学期开放教育本科及一村一名大学生的专业规则在教务管理系统中的处理工作。

5、负责每学期非统设课程的组织申报工作。

6、组织完成每学期全省开放教育各专业开课大表的制订,完成开放本科专业在教务管理系统中的数据处理。

7、负责各学期专业规则合订本、管课教师一览表的印制工作

8、组织完成每学期电大在线2.0平台教务管理专业管理中各专业与课程对应关系的数据处理。

9、负责新、老教务管理系统专业规则(教学计划)的管理及相关模块的培训和支持服务。

10、完成集中实践环节文件草拟工作。

11、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

(五)教务管理岗2

1、完成省直、化工分校、扬州、徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁等地区(44个教学点)的实施性专业规则的审核与备案。

2、负责电大在线2.0平台首页“教务管理与文件规范”中“专业规则”和“免修免考”两栏目的信息发布与更新。

3、完成开放教育专科和课程开放专科各专业在教务管理系统中的数据处理。

4、参与完成学期各专业开课大表的制订工作,完成开放专科、课程开放专科、一村一名大学生等在教务管理系统中的数据处理。

5、完成专业规则合订本、管课教师一览表印刷过程中的具体工作。

6、完成电大在线2.0平台专业课程对应关系管理的具体工作。

7、负责开放教育旧教务管理系统各专业教学计划的维护和新、老教务管理系统各类免修免考课程管理。

8、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

(六)教务管理岗3

1、完成南通、泰州地区(12个教学点)的具体审核实施性专业规则的审核与备案。

2、负责全省电大各教学点应缴管理费及上缴中央电大费用的数据复核与催缴。

3、完成专业规则合订本、管课教师一览表印刷过程中的具体工作。

4、完成集中实践环节前期的数据统计工作,并提交给教学部。

5、负责全处教学文件的统一管理和下发工作(至相关部门和下级电大)。

6、负责全处各类教学文件、资料的收发、登记、建档、归档工作(如教学文件、各种教学奖项、多媒体资源建设、各种大型活动等的档案),协助学校档案室完成有关教学处文件的整理登记、建档、归档等。

7、负责全处日常事务处理(考勤、通知、政治学习、信件收发和各项宣传等工作)。

教务处主任岗位职责:教务处

适配人群教务管理人员,专业教研组长,教学督导人员使用场景教学排课,考试组织,教研活动
设立背景校长直接领导下的教学教研管理部门,要让教学工作规范科学有制度,还要指导各专业搞教研和教改。
核心职能管全校教学安排、课程表、考试成绩、教师工作量、招生毕业、教材建设、教研活动这些事。
工作内容编校历课表、查教学执行、做学生问卷、统计教师工作量、组织考试补考、管教室琴房、审授课计划、办研讨会。
协作关系跟各专业教研室天天打交道,向校长汇报,配合招生办、音乐厅、图书馆、排练室等部门协调时间场地,帮青年教师成长。

教务处是学校教学教研工作的职能管理部门,在校长直接领导下,协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化,并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革,进行教学评估等工作,负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下:

1.制订学校整体教学规划的实施方案,编排、修订校历,布置实施教学计划,制订教学常规管理规划,建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结,征求学生意见。

3.根据学校工作计划,编排作息时间表及课程表,负责检查、指导执行情况;在特殊情况下,负责协调好学校各部门关系,临时处理好各种活动与正常教学的矛盾,做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况,根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试,做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作),并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划,负责成立招生工作委员会,在校长领导下,做好招生宣传,组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束,向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案,协调各专业教研室与音乐厅的使用时间,做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况,合理安排教师工作,并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。

9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划,编拟及审定各专业教学大纲,并组织实施。

10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。

11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等),检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。

12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析,总结、交流教学、教改经验,开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告,提出整改意见,解决存在问题。

13.协调指导各教研组的教研活动,组织观摩教学,总结交流经验,安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。

14.负责教师的进修学习,向学校提出教师进修培训计划,并负责落实。做好青年教师培养工作。

15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作,并提出评聘意见。

16.根据教学需要,向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议,做好相关的管理工作。

17.负责学校各专业的课程建设,提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。

18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。

19.每年编写出版教研论文集一册。

20.每学期做好学校教学、教研工作的总结,完成学校临时交办的各项工作任务。

教务处主任岗位职责:教务处处长

适配人群教务管理者,职业院校教干,教学督导员使用场景课程安排,教学质量管控,教师培养
设立背景学校要开课上课,得有人管教学安排和老师上课的事。
核心职能管全校上课的事,盯老师怎么教、学生怎么学,还要管实训室和网站这些事。
工作内容排课表、看教研组计划、管教材、组织考试、培训老师、更新网站内容、做课件支持。
协作关系跟校长汇报,和各科老师、教研组长、信息老师、实训老师一起干活,有时帮其他部门搭把手。

职责描述:

1、全面负责学校各项教务、教学工作;负责统筹制订教学计划和课程安排计划,审阅教研组工作计划和教学进度;

2、负责教学管理、教育教学质量管理、课程管理、教材管理与开发、教学科研、课务管理、教学交流活动、学业考核等教学常规管理工作;

3、负责教师的培养培训、工作考核及业务档案管理;

4、负责学校实训室建设、设备管理及实训教学工作;

5、负责学校信息化建设工作的规划、建设、管理、服务等工作; 负责学校网站信息发布工作;为学校“无纸办公”和网络教学提供技术支撑和服务;为教师提供电子刊物阅览、制作课件服务;

6、承办领导交办的其他工作。

任职要求:

1、本科及以上学历;具有丰富的教育教学经验;

2、具备专业教育心理学知识,有较强的授课能力;

3、具有优秀的沟通表达能力,普通话标准,口齿伶俐;具有较强的亲和力;

4、热爱教育事业,工作积极主动,责任心强;

5、有两年以上职业学校教学管理经验。

教务处主任岗位职责(优选15篇)

教务处主任岗位职责适配人群教务主任,招生主管,教学督导使用场景教学管理,招生组织,校历编排设立背景学校要正常上课,得有人管教学安排和秩序,不然乱套了。核心职能管全校课怎么开
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