某幼儿园修缮人员岗位职责（优选15篇）

某幼儿园修缮人员岗位职责

幼儿园修缮人员岗位职责

1、负责园内各部位设施、设备的检查修缮工作，确保正常使用。

2、负责园内的日常安全检查，发现问题及时处理，并做好检查记录。

3、协助室外保洁人员做好户外的卫生保洁工作，每天清理院子及绿化带中的烟头等各种杂物，发现不洁之处及时清理，保证院落的干净整洁。

4、负责院内花草树木的管理工作，定期翻土、浇水，做好日常维护保证生长良好。

5、负责大型玩具的清洁工作，定期冲刷保持整洁。

6、负责男厕所的环境卫生工作，每天进行清扫，便池无尿碱，水池、墙壁、门窗等干净，清洁工具摆放有序。

7、服从领导安排，完成园内交给的各项临时性工作。

某幼儿园修缮人员岗位职责：某幼儿园教养员

幼儿园教养员岗位职责

1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，依据《快乐与发展课程》并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制订教育工作计划，并认真实施，促进幼儿身心和谐发展。

2、严格执行幼儿一日作息制度，注重常规培养，科学合理地安排幼儿一日生活。

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，时刻注意幼儿安全，认真交接班并填好记录。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的生活卫生习惯，减少各种疾病的发生。

4、按计划备课，做好活动前的一切准备工作，随时接受园领导及上级部门的检查及指导。

5、为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和游戏环境，寓教育于游戏之中，开展内容丰富形式多样的教育活动，发挥环境的教育作用。

6、与家长保持经常联系，有目的有计划地做好家访、家长开放等活动，经常向家长汇报幼儿在园的表现，共同配合完成教育任务。

7、积极参加政治学习、园本培训和教研活动，并做好学习记录，不断提高自身政治、文化、专业水平。

8、认真观察幼儿并写好观察记录、案例分析或教育随笔，根据幼儿发展情况随时调整教育计划和内容，经常进行教育教学反思，研究改进措施，提高教育教学质量。

某幼儿园修缮人员岗位职责：幼儿园营养员

一、饮食卫生

1、由原料到成品实行“四不制度”，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。

2、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后洁净消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。

3、炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手，遵守个人卫生制度。

4、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。

5、厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、菜案、食具厨和地面必须洗刷干净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。

6、个人物品一律不得放入食堂。

二、食品烹饪

1、主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不断变换品种花样。

副食：要求菜洗干净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时注意保存营养

2、食品烹饪讲究色，香、味。形。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。

3、食品要严格按照操作规程加工，夏季注意降温，冬季注意饭菜保温。

4、按食谱烹饪，注意营养配餐。合理使用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高食物利用率。

5、注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。

三．物品保管

1、负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立账目，账物相符，日清月结。

2、负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库，定期定点，对库中的食品要防腐、防烂、防污染。

3、物放有序，便于使用，取放方便。

4、冰箱内保存的食物要生热分开，

5、制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。

6、定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。

四、日常工作

1、炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽整洁，穿戴整齐。

2、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。

3、摘菜、洗菜符合要求。

4、洗涮餐具，干净整洁，用后消毒，摆放整齐，放置有序。

5、卫生保持经常化，每天-小扫，每周一大扫，每月大检查。

6、下班前做好安全检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗

某幼儿园修缮人员岗位职责：某幼儿园保洁人员

幼儿园保洁人员岗位职责

1、负责全园环境的清洁卫生工作，保证环境及各种设施的整洁。

2、负责三个公共卫生间的卫生清扫工作，要求室内无异味、无蚊蝇，清洁工具摆放有序，便池无尿碱，水池、墙壁、门窗等干净。

3、每天打扫大会议厅的卫生一次，保持地面、桌椅、窗台、围栏的整洁。会议之后及时清扫。

4、每天擦一次楼梯、扶手、三个大门处的地面和窗框。

5、负责全园大厅的保洁工作，包括大厅内的窗台、暖气、电器、灭火器、电灯开关等，发现不洁之处及时清扫。

6、根据需要随时开关楼内各处的照明灯。

7、服从领导安排，完成园内交给的各项工作。

某幼儿园修缮人员岗位职责：幼儿园炊事班长兼职

幼儿园炊事班长(兼职)岗位职责

1、对本组的工作全面负责，以身作则.严格遵守各项规章制度，能够团结全组同志一道，落实园工作目标。

2、带领本组人员认真执行食品卫生法，做好食堂卫生及食物保洁工作，严防食物中毒及肠道传染病的发生。

3、带领本组人员严格按食谱操作，按人数投放主副含量。

4、对将要投放使用的原材料认真进行感官检查，发现异常立即报告，不使用有异常的原材料。

5、定期或不定期向园长汇报本组情况，及时贯彻园领导的决定，研究改进本组工作。组织本组人员共同学习食品卫生知识。

6、协助园长做好本组同志思想工作，关心同志，帮助同志，团结协作，和睦相处。

7、管理好本组的一切财产，负责厨房的安全保卫工作(防火、防闲人进入)。

8、虚心听取就餐人员的意见，不断改进工作。

某幼儿园修缮人员岗位职责：幼儿园主要领导

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园长职责

一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

六、负责制定招生方案，组织实施和审批。

七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。

八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。

九、负责对每位副园长工作的督促检查，副园长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。

十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。

十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

保教主任职责

一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;

二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;

三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;

四、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好工作。

某幼儿园修缮人员岗位职责：镇中心幼儿园

镇中心幼儿园岗位职责

一、园长职责

1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《民办教育法》、《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园员工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

3、要组织全体教员工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高员工的政治觉悟，更新员工知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

5、确定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定职工的入选、任用、调离、晋升及奖惩等工作，注意改善职工劳动条件。

6、负责制定招生方案，组织实施和审批。

7、负责财产管理工作，合理使用经费。

8、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。

9、负责对员工工作的督促检查。

10、及时了解国内外有关幼儿教育工作的信息动态，吸取经验，改进工作。

11、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

二、 教师职责

1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

2、始终把五大教育贯穿于幼儿的在园生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

3、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

4、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

5、积极参加教育主管部门开展的幼儿教研活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

6、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度、作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

8、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的行为习惯，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

9、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

三. 保育员职责

1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

2、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

3、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解 幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

4、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

5、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

四. 后勤(炊事员)职责

1、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

2、抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，做好菜饭，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康，养育好幼儿。

3、执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。

4、负责抓好后勤工作，合理地安排好后勤工作，不断改善服务质量。提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。

5、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。

6、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。

7、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。

8、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

9、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。

某幼儿园修缮人员岗位职责：国际幼儿园园长

国际幼儿园园长 • 岗位职责:

1、对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教育教学管理、行政后勤安全管理、幼儿园营销工作;

2、制定幼儿园的整体发展规划，并开展具体运营指导、监督、协调工作;宣传和推广幼儿园教育理念，负责幼儿园招生工作，负责教师队伍建设，包括园内教师队伍的建设管理，包括人员选拔、培训、对教师进行绩效考核及评估;督促幼儿园的教育教学、教研及培训工作。负责幼儿园日常运营，教务管理，后勤管理. 配合并协助上级主管部门完成园区建设和考评;

3、带领员工紧密联系家长，展示教育成果，宣传家教方法，通过各种渠道主动地与家长沟通，对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理听取家长意见，提高办学质量;

4、及时有效的处理园内的各项问题，为儿童和教职工提供健康和安全的环境。

任职资格：

1、本科及以上学前教育或教育相关专业学历，熟悉国内、国际幼教体系;理想主义，有很强的责任感、良好的学习能力、领导力与执行力及有优秀的团队建设能力，能承受较大工作压力;

2、爱孩子、爱幼儿教育事业，掌握3-6岁儿童学习与发展需求，掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的基本理论;有蒙台梭利幼儿园教学管理工作经验者尤佳!具有园长上岗证，具备幼儿园五年以上管理经验;有丰富的教学经验，和优秀的教育技能;

3、熟悉国内外学前教育行业发展趋势，熟悉相关政策及法规;

4、有良好的书写和口头交流能力，具有优秀的市场意识与客户服务意识。

某幼儿园修缮人员岗位职责：小区幼儿园教师

1、严格遵守公司及部门的各项规章制度，严格依照每周(月)课程安排准时上课，不迟到、早退。

2、上课期间不得擅自离开课堂，不准吸烟、会客等影响教学秩序不良行为。

3、在和少年宫主管协调好工作的基础上，同在部门经理的领导下做好全方面的教学工作。

4、认真做好本职教学工作，课前准备充足，课中灵活多样，学之无尽，教学有方，使学生能真正地学到知识。

5、同事之间相互团结、帮助，以身作则，为人师表，共同做好教学工作。

6、在工作中投入最大的热情和积极性、主动性。

7、认真备课，认真上课，课后认真负责的修改每一个学生的作业，因人施教。

8、收集教学方案及备课教案。

9、认真及时详细地公司领导汇报教学及招生情况。

10、爱护学生，细心耐心地讲解每一个问题和新知识，使学生学而不忘，学有所得。

11、注重仪表和言谈举止，在学生面前做好为人师表的楷模。

12、在工作中克服不足，相互学习，取长补短，并要和学生及家长多联系、多沟通，做好回访工作。

13、掌握学生的数量和思想动向，保证生源。

14、完成教学工作的同时还必须做好领导交办的其他工作。

某幼儿园修缮人员岗位职责：某幼儿园校车司机

1、有驾驶大巴车(a牌)驾驶执照，有驾驶工作经验五年以上经验;

2、喜欢孩子，说话语气温和，家住在幼儿园附近，能保证接送时间。

基本职责描述:

1、负责幼儿园接送车的驾驶工作，工作态度认真负责;

2、执行幼儿园的幼儿接送制度，保证按时接送幼儿来园离园，保证接送工作的顺利进行;

3、认真保养车辆，出车前，返回后，及时发现检查车辆的运行情况，保证车况良好，运行安全;

4、能处理得意的车辆维修工作，确实需要进行车辆维修时，应报园长审批后，在指定的维修中心进行维修;

5、接送幼儿不开快车，保持匀速，车辆启动到站要减速，确保幼儿的人身安全;

6、对家长要主动热情，有晚点情况要耐心向家长做解释，配合送车教师完成好接送工作;

7、未经领导批准，不得私自将车辆借给他人

某幼儿园修缮人员岗位职责：附属幼儿园教师

某附属幼儿园教师岗位职责

(1)认真遵守幼儿园园规，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

(2)树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚。增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

(3)按时积极参加园内的政治、业务学习，积极发表意见。参加会议时不做与学习无关的事。

(4)遵守幼儿园的规章制度，有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。

(5)认真制定班务计划，创设与保教要求相适应，并促使幼儿能主动参与的生活与教育环境。进班前必须做好一切准备工作(教具、教材重点难点等)。带班时做到人到心到，不擅自离开岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。严格执行一日作息制度(包括下午活动)，幼儿质量反馈达标，区域游戏、角色游戏、户外活动效果好。

(6)严格按照幼儿园教学常规要求，认真制定并实施一日活动计划，做好各项活动的观察、反思和效果记录、认真撰写教育随笔(每月不少于2篇)，定期进行工作总结，不断提高保教质量。

(7)严格执行幼儿园安全卫生，保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。加强对本班体弱幼儿的照顾。中午值班注意巡视，不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活，即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温，防冻保暖工作。

(8)热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访、接待来访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好家长园地工作，通过家园联系册、家校路路通定时向家长汇报幼儿在园情况，每学期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人东西。

(9)积极参与教科研活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、创新，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积累经验。

(10)按时认真参加听课评课活动，每位教师一学期听课不少于10次，三年以内新教师一学期听课不少于15次，一年以内新教师一学期听课不少于20次。乐意接受开课任务，有义务接受园方临时安排带班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务，并保质保量完成任务。

(11)养成物归原处的好习惯，爱护公物，勤俭节约。管理好班级的教玩具和其他物品。认真做好交接班记录，晚班下班时应注意关好门窗水电等。

(12)搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想，交流情况，统一教育方法，实行教育上的一致性。

(13)积极参加经园长同意的外出进修学习活动。不断提高自身素质。

(14)教师积极利用现代信息技术进行教育活动，刻苦钻研技术，做到会快速打字、会上网查信息、会制作课件。

(15)教师要注意仪表端庄，服饰美观大方，带班时不穿高跟鞋，不披肩发，在园不留长指甲，不化浓妆，不穿奇装异服等，处处以身作则，做好幼儿的表率。

(16)服从园长的临时工作调配，完成园领导交给的临时工作任务。

某幼儿园修缮人员岗位职责：y幼儿园保健员

1.协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并检查监督执行。听从区儿保所的业务指导。

2.记好卫生保健二十本帐，做好每年一次的职工体检工作。

3.负责每天晨间检查，发现幼儿异常情况及时与家长或教师联系，尽量减少疾病在园内的发生。

4.严格执行物品验收制度，每天对购进食品进行质量检查，防止腐烂变质食品进入。

5.每周提前订好食谱，做好营养分析，搭配和改善幼儿膳食，满足幼儿生长所需的热量及各种营养素的需要。

6.对体弱儿和慢性病进行管理，并做好记录。

7.为确保幼儿健康成长，每半年测量身高、体重，每学期检查二次视力(期初、期中)，协助校医院每年“六·一”对幼儿进行健康检查。

8.督促各单位做好卫生、消毒、安全工作，做好一月一次的盘库工作。

9.加强业务学，不断提高业务水平和工作能力，及时向家长及全园教职工宣传卫生保健知识。

某幼儿园修缮人员岗位职责：幼儿园校长

职责描述：

1、制定幼儿园整体发展规划，并开展幼儿园全面运营、教学、协调和管理工作等;

2、按照学校国际化教育理念、国际化学校治理体系要求，实施所负责的各国际化学校的建设和发展、完成国际化学校的各项发展目标和任务;

3、负责幼儿园所在社区关系建设、维护和发展。妥善与处理政府、合作伙伴、学校、家长、学生等社区关系，树立学校的品牌、声誉和办学满意度;

4、实施园长负责制。园长全面管理幼儿园的各项工作，定期召开园务及教职工会议，制定并落实全园工作计划，解决、协调和处理全园各项工作，总结经验，不断改革创新。

5、制定幼儿园短、中、长期工作计划，及时征求教工意见，以体现管理的民主决策。在执行的过程中，能根据幼儿园发展的趋势，不断予以调整、完善，以体现工作的与时俱进。

6、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理。

7、负责幼儿园中外方教师专业发展、持续教育、团队建设、考评和管理;

8、负责幼儿园学生品行、生活、生涯规划、升学指导等管理。

任职要求：

1、本科学士以上学历，具备教师资格证、幼儿园园长资格证，至少10年以上教育相关从业经历，其中5年以上国际化学校教学管理或校长工作经验，有海外国际教育机构运营管理经验者或海外留学背景者优先;

2、有英式k12课程测评体系的实践经验;熟悉国际教育行业及国际化学校发展趋势，具备国际视野和国际化教育情怀，全面流利的双语沟通能力;

3、成熟稳重，有高度工作热情、良好职业素养、务实工作作风;

4、熟悉国际化教育相关法律法规和政策，掌握现代教育、教学和管理的理论;

5、有很强的领导力、战略策划能力、运营管理能力、创新能力和拓展能力和经验;具备商业计划、项目策划能力以及集团化内部沟通协调能力。

某幼儿园修缮人员岗位职责：幼儿园长

幼儿园园长 主要职责:

1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，是幼儿园各项工作的负总责。

2.、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。

3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

任职要求：

1、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利

2、在带团队方面有自己的经验，洞察力强

3、情商高，人品正直，沟通能力强 主要职责:

3、情商高，人品正直，沟通能力强

某幼儿园修缮人员岗位职责：s幼儿园学校教科室主任

1.掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校(幼儿园)教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校(幼儿园)的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。

2.理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。

3.加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。

4.根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校(幼儿园)集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。

5.坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校(幼儿园)级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面 ，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

6.及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。

7.通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。

8.定期举办各种形式的学校(幼儿园)教育科研评奖活动，及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册。

9.努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校(幼儿园)群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。

10.加强与教导处等有关部门的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法，注意将信息技术引进课堂，把提高课堂教学质量作为学校(幼儿园)教育科研的出发点和归宿。

11.加强学校(幼儿园)教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校(幼儿园)教育科研资料资源。

12.加强自身业务进修，努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和教育实践相结合的探索者。