健康教育

更新时间：2026-11-02 11:55:11

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华东医院门诊办公室工作制度（优选7篇）

发布时间：2026-11-02

适用场景：健康教育、门诊管理、医疗协调

制定背景	医生写病历太乱，字迹潦草、缺项漏项多，病人转科或复查找不到关键信息，怕出医疗差错。
适用范围	所有门急诊接诊医生、实习医生、进修医生。
职责分工	门诊部管总，各科主任盯本科室，主治医师带教检查，质控员每月抽查病历。
管理规定	每次就诊必须写病历，主诉现病史不能少，时间写到分钟，字迹要工整，不准涂改，签名得写全名。
监督与罚则	新医生先考病历书写，合格才上岗；每月抽10份病历打分，低于85分扣绩效；连续两次不达标要重学重考；质控组每季度通报问题案例。

人民医院门、急诊病案书写制度

门、(急)诊病历包括门诊病历首页、病历记录、化验单(检验报告)、医学影像检查资料等。

一、凡门急诊病人每次就诊，均要书写门诊病案，要求通顺、完整、简练、准确，字迹工整，卷面整洁，不得涂改、挖补、剪贴，每次病案记录医师均签全名。

二、初诊病人、首诊医师应协助病人将封面填写完整，包括:姓名、性别、年龄、职业、工作单位或地址、药物过敏史等。

三、初诊记录应有主诉、现病史、既往史、体格检查、实验室检查、中西医双重诊断、理法方药一致，要交待清楚注意事项及随诊要求。

制度目标	让校园干净整齐，学习氛围更好，卫生责任更清楚。
职责分工	校长室管大检查和体检；大队部查班级卫生、搞宣传；总务处管食堂和清洁工；班主任负责本班卫生。
核心条款	班级每天两扫一捡；每月大扫除一次；食堂按标准做台账；清洁工有考核；个人卫生每周查。
执行要求	检查结果要挂钩评比；黑板报每两周一次；眼操每天两次；晨检和消毒天天做；检查后马上反馈，没做好要改。

制定背景	怕拿错药打错针，病人名字床号搞混会出大事，以前好像真发生过类似问题。
适用范围	所有看病开药做检查的科室和人，医生护士药剂师检验员都得照着做。
职责分工	各科室自己管自己那块，护士长盯着执行，院感科不定期翻记录抽查。
管理规定	发药打针前必须核对名字床号药名剂量时间，输血要两个人一起看，手术前得查三遍。
监督与罚则	每班交班时口头汇报查对情况，护士长每周抽十份记录本看签名，漏签一次扣绩效五十元，填错重罚。

制度目标	让村子干净点，少点垃圾，大家住得舒服点，身体更健康，村貌更漂亮。
职责分工	村委会管统筹和检查，社长盯本社，保洁员天天扫，监督员盯着干，农户自己扫院子。
核心条款	垃圾每天清一次，池子一周清一次，院子一天一小扫，房前屋后不能堆乱放。
执行要求	早上傍晚收垃圾，村干部每月查，每季评卫生户，差的张榜或罚点钱，好的表扬或发点奖。

制定背景	病人转来转去乱套了，病历丢过两次，医生不知道之前咋治的，怕耽误病情。
适用范围	南调社区卫生服务中心所有医生、护士，还有上级医院对接科室。
职责分工	全科医生负责开转诊信和登记，护士管资料复印，中心主任盯着执行情况。
管理规定	转诊必须带病历摘要和健康档案；急重症先抢救再转；转院前得有上级医生会诊同意。
监督与罚则	每月查转诊登记本，缺一次扣绩效50元；资料没返还不给发当月奖金；病人投诉查实就重学制度。

制度目标	让学生懂怎么防病
职责分工	教导处安排健康课，总务处管消毒，班主任盯学生身体，科任老师临时顶上
核心条款	每年体检必须做，教室要定期消毒，生病马上联系家长，传染病要隔离
执行要求	健康课每学期一次，消毒每月两次，疫情时每天一次，班主任随时问病情，返校要带医院证明

制定背景	病人死了得搞清楚为啥死，避免以后再出错。医生护士容易漏掉问题，讨论能帮大家长记性。
适用范围	全院所有科室的死亡病例。
职责分工	科主任或副主任医师主持，管床医生写记录，医护都得参加，医务科偶尔来盯一下。
管理规定	死后七天内必须开讨论会，尸检的等报告出来但不能拖过两周。记录要单独一页，写清时间人名和分析内容。
监督与罚则	主管医生负责记，科主任盯着完成，病历归档时查有没有漏掉。没按时做会被提醒，三次不改要谈话。

制定背景	围产儿缺陷数据老是漏报错报，想把底数摸清楚，让监测更准更全。
适用范围	南调社区卫生服务中心所有围产儿监测相关工作。
职责分工	中心公卫科牵头，各站医生填表上报，妇幼所负责收表和指导。
管理规定	满28周或体重≥1000克的围产儿都要报，死胎死产新生儿死亡都算，双胞胎要分开填卡。
监督与罚则	每月5号前交上月表卡，参加例会和培训，质控要有记录，漏报迟报要补正，所里会抽查核对。

制定背景	怕传染病在校园传开，学生老师容易生病，影响上课和健康。
适用范围	全校师生、各班班主任、校卫生室。
职责分工	校长总负责，班主任天天查体温记表，卫生室管消毒和看病，校领导抽查落实情况。
管理规定	教室每天通风2-3次，少去人多地方，勤洗手不共用杯子，感冒咳嗽马上报告，卫生室按时消毒。
监督与罚则	晨检天天填表，黑板报宣传防病知识，班主任例会学方法，不填表或漏报要提醒，出问题先隔离再上报，卫生室每月检查执行情况。

制定背景	中医科工作内容多，门诊病房理疗都管，怕职责不清乱套。
适用范围	中医科所有医生护士和进修实习人员。
职责分工	科主任带头干，医生护士具体做，院里定期查落实情况。
管理规定	看病以中医为主，病历要写全、写准、写干净，签名得签全名。
监督与罚则	每月抽查病历质量，不达标要重写；带教任务完不成扣绩效；检查结果贴公告栏。

制度目标	让卫生人员更认真看病，少出错，不耽误学生老师病情，管好药别用坏的，防传染病，保大家健康。
职责分工	卫生人员负责看病开药、健康教育、督促卫生；校方提供支持，监督执行情况。
核心条款	不准错诊误诊，病重马上送医院，药必须正规渠道进，不能用过期变质药，要讲卫生防疫知识。
执行要求	每天按流程工作，药品定期检查，健康课每学期至少上两次，总务处每月查一次卫生，校长不定期抽查。

制定背景	老师总忘关灯关水，水电费老涨，园里想省点钱。
适用范围	全体教职工，教室、厨房这些地方。
职责分工	园长带头管，各班老师自己管好班上，后勤每天查一次。
管理规定	天亮就关灯，人走灯灭；不拿流水冲豆浆；教孩子别玩水。
监督与罚则	后勤每天下班前挨个检查开关，发现没关就扣50元，月底汇总通报。

制定背景	护理质量老出问题，技术操作不统一，疑难病例没人好好研究，查房能帮大家一块儿解决。
适用范围	全院护士、护士长、护理部，重点是重症、疑难、特殊和新技术病人。
职责分工	护理部牵头定计划，护士长主持科室查房，主管护师或当班护士汇报情况，大家轮流负责准备和记录。
管理规定	护理部每季度查一次，科室每月至少两次，查房前要准备，要有专人分工，必须记清楚，及时总结。
监督与罚则	护士长每周跟科主任查一次，责任护士每天跟医生查房，要摸清病人心理、诊断、治疗、吃睡这些事，查房记录要检查，没做到就提醒补上。

设立背景	医院要有人照顾病人，得有护士来干护理活儿，不然病人没人管。
核心职能	给病人打针发药、量体温测血压、写护理记录、做基础护理、抢救时搭把手。
工作内容	交班接班、执行医嘱、写护理单、做晨晚间护理、采血采尿、消毒换药、整理床铺。
协作关系	听护士长安排，配合医生开医嘱，跟护师学操作，带实习生，和保洁沟通消毒，向患者家属解释情况。

制度目标	让幼儿园喝水更安全，防止孩子喝到脏水生病，保证饮水设备干净卫生。
职责分工	园长负责监督，保健医生管检查，后勤管设备和记录，清洗员按流程干活。
核心条款	桶装水要有证，饮水机要离黑板远，每月必须洗消一次，有记录，用合格消毒剂。
执行要求	每月固定时间清洗消毒，填好记录表，健康证要贴在公告栏，发现水质异常马上报，每天看公告栏内容。

制定目的	病人多，病情复杂，怕出护理差错。护士忙乱时容易漏步骤、记错药、没盯紧危重人。
适用范围	全院护师岗，各病区病房，所有日常护理操作和带教任务。
职责分工	护师要盯紧自己管的病人，带好下级护士和实习生，出问题得一起查原因。护士长布置的事得落实，上级查到漏洞要马上改。
管理要求	医嘱必须核对两遍再执行，危重病人每小时看一次生命体征，操作前洗手戴口罩不能少，健康教育要说清吃药时间和注意事项。
监督与检查	护士长每周抽查记录本和操作流程，质控组每月暗访。没做到轻则提醒，两次不改扣绩效，出事要写说明并参加复训。

制定目的	怕护理出错，病人受苦，工作乱套。
适用范围	护理部、各科室护士长、病房护士。
职责分工	主任管方向，护士长盯执行，护士守操作，人人盯自己手头活。
管理要求	查房交接必到场，病历抽查每月一次，问题当场反馈，整改写成纸条。
监督与检查	护理部来抽查，护士长互相查，不落实就开会重讲，再不行要谈话，记录留底备查。

制定背景	学生用眼多、容易生病，卫生习惯差，传染病容易传开，得有人管起来。
适用范围	全校师生，所有班级和后勤部门。
职责分工	校医室牵头，班主任执行，总务处配合，校长抽查监督。
管理规定	每天两扫卫生，坚持晨检，做眼保健操，按时体检，病假要登记，食堂要干净。
监督与罚则	每周检查评分、公布结果，卫生好就表扬；不执行就提醒，再犯就通报；每学期总结评比。

制度目标	让招人用人更规矩，不乱来，不随便签合同，工资社保都按时办。
职责分工	校办管招聘流程和合同签订；教务处考老师；分管副校长提用人计划；董事长最后签字定人。
核心条款	老师必须能当班主任，不然不招；寒暑假才能辞职；离职要三天内交清东西。
执行要求	每月25号考核，次月15号发工资；社保公积金按时办；工资里扣个人部分；试用期一个月，合格才转正。

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