某幼儿园业务园长工作职责
| 适配人群 | 保教主任,教研组长,骨干教师 | 使用场景 | 保教计划编制,教科研课题实施,教学观摩接待 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕孩子在园里磕碰受伤,怕老师教法不当影响成长,怕活动组织乱糟糟出意外。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、保育员、实习学生,所有教室、活动区、户外场地、玩具教具。 | ||
| 职责分工 | 园长盯总盘子,年级组长管本组,老师守自己班,保育员盯生活环节,实习生跟着师傅学着做。 | ||
| 管理要求 | 玩具定期消毒,尖角包软边,户外活动前查器械,午睡时老师不能离岗,急救箱放固定位置。 | ||
| 监督与检查 | 园长每月抽查,年级组长每周看,保健医天天巡。没做到要重做,三次不过关要谈话,出事马上报园长。 | ||
一、教育教学
1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。
2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。
3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高。
4、指导教师创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。
5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。
二、教育科研
1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题,制定研究方案,配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。
2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究过程的管理。
3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨,体现教科研成果和观念。
4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理,做好各课题的中期汇报,结题评定工作。
5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。
三、观摩接待
1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。
2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作,指导幼师学生的见习、实习工作。
3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。
四、教师培训
1、每年制定详细的培训计划,利用课题组活动和业务学习时间,对青年教师、骨干教师进行分层培训,让教师在参与式的培训中不断提高。
2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。
3、请幼教专家来园讲课,提高全园教师的素质。
五、日常工作
1、指导各班幼儿一日生活常规的培养,并组织各年级进行评价。
2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。
3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方法。
4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。
5、坚持随班听课,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。
6、每学期对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。
7、组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园业务副园长
| 适配人群 | 业务副园长,教研组长,保教主任 | 使用场景 | 幼儿园教学管理,教研活动组织,教师绩效考核 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕老师教得乱,孩子学不好,活动不安全,家长不放心。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、班级教室、户外活动区、教玩具、日常教学活动。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,副园长盯教学安排和老师执行,老师守好自己班、管好孩子、用对教具。 | ||
| 管理要求 | 计划要写清楚,教案要检查,每天看活动,教具定期查,出问题马上改,不许用坏的玩具。 | ||
| 监督与检查 | 副园长每周进班看三次,记录问题,月底反馈;老师没做到扣当月绩效,两次不改调岗;园长每月抽查,留照片存档。 | ||
幼儿园业务副园长职责说明
幼儿园业务副园长职责版本一
1.协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作,调动其积极性,做好教师工作绩效和学期评定。
2.负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。
3.负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。
4.负责组织教师进行业务学习,学习《规程》、《纲要》,以新精神、新观念指导教育实践,指导年段教研组长,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。
5.有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。
6.负责指导,安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。
7.负责召开园教研组会议,专门研究教育、教学、改革的问题,抓好科研计划的实施,及时总结经验、交流、推广。
8.负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的管理。
9.每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况,及时统计、汇报、分析,为调整和制定下学期教育目标提供依据。
10.每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。
11.主动向园长汇报工作,园长外出或病休时要行使园长的职责,负责全面工作,解决和处理园内重大的事件。
12.分管园内教学、课改、家长工作。
幼儿园业务副园长职责版本二
1.在园长领导下,协助园长做好全园工作。
2.根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。
3.对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。
4.定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。
5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
6.努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。
7.园长不在时,行使园长岗位职责。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园教师
| 适配人群 | 主班教师,配班教师,保育教师 | 使用场景 | 班级保教,幼儿晨检,活动组织 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕孩子磕碰受伤,怕老师没盯紧出意外,怕活动安排乱套影响健康。 | ||
| 适用范围 | 带班的老师,教室和活动室,所有在园小朋友。 | ||
| 职责分工 | 老师要全程看着孩子,衣服冷热要管,东西放稳当,发现不对马上报,交接班写清楚。 | ||
| 管理要求 | 不打不骂孩子,不离岗,不让孩子碰危险物,按时增减衣服,调好室温,记录要填全。 | ||
| 监督与检查 | 园长和组长天天看,查记录、看现场、问孩子。漏记少管一次提醒,两次扣分,三次谈话。 | ||
幼儿园教师工作职责(七)
1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。
2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。
3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。
4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。
6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。
7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。
8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园分管安全工作副园长 安全
| 适配人群 | 幼儿园副园长,安全工作负责人,后勤主管 | 使用场景 | 幼儿园安全管理,校园周边综治,食品安全监管 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕孩子在园里出事,怕老师没盯紧,怕设备坏了没人修,怕外面坏人靠近,怕饭菜不干净拉肚子。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、保安、厨房阿姨、保洁阿姨,还有教室、操场、厨房、大门外边那块路。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,副园长天天盯着,老师管自己班娃,保安守大门,厨房阿姨盯饭菜,保洁阿姨擦地防滑倒。 | ||
| 管理要求 | 门禁不能随便开,玩具每天检查,饭菜留样48小时,每月一次消防演练,放学前必须讲安全小提示。 | ||
| 监督与检查 | 副园长每周查记录本,园长每月翻台账,谁漏登记、没演练、没签字,就找谁重做,三次没改要谈话。 | ||
1.在园长的领导下,具体负责幼儿园安全工作,对幼儿园安全工作负直接领导责任。
2.可代园长组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究幼儿园安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保幼儿园安全。
3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全幼儿园安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实幼儿园安全工作责任制,层层签订幼儿园安全工作责任书,把幼儿园安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督促落实。
5.指导幼儿园安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。
6.定期组织培训幼儿园安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查幼儿园各部门的安全设施及器材,保证完好有效。
9.协助园长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。负责幼儿园食品安全与卫生防疫工作;组织制定幼儿园食品、传染病防控规章制度;负责督促职能部门落实食品安全管理与疾病防控措施。
10.建立健全幼儿园安全管理各类台账和档案制度,检查指导幼儿园各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园班主任职责
| 适配人群 | 幼儿园班主任,保教人员,班级主班教师 | 使用场景 | 班级日常管理,幼儿一日活动,家园联系沟通 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕孩子在园里摔着碰着,乱跑乱动出意外,老师没盯紧出问题。 | ||
| 适用范围 | 只管本班三十个小朋友,教室、活动区、午睡室这些地方。 | ||
| 职责分工 | 老师要天天看孩子,不让孩子爬高、推人、玩插座;园长管大事情,出大事得马上知道。 | ||
| 管理要求 | 门口不能离人,玩具天天消毒,午睡数人数,窗户关一半,剪刀胶水锁起来。 | ||
| 监督与检查 | 主班老师每天查三遍,园长每周突击看,漏一次扣当月奖金,两次谈话,三次调岗。 | ||
幼儿园班主任职责(三)
一、根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真贯彻执行。
二、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,搞好教育、卫生及生活护理等工作。
三、认真执行幼儿的作息制度,安排幼儿一天生活、教学内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
四、坚持教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
五、坚持做好安全教育工作,一般情况自行处理,重大情况要向园长汇报。
六、认真填写“家长联系单”,向家长及时反馈教学内容,以便家长心中有数,积极配合。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园园长 安全
| 适配人群 | 幼儿园园长,安全工作领导小组,园所法人代表 | 使用场景 | 校园安全管理,突发事件处置,周边协同治理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 孩子小容易出事,老师忙可能顾不上,得有人盯紧安全。 | ||
| 适用范围 | 全园园长、老师、保安、厨房师傅,还有教室、操场、厨房这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长拍板管总,老师盯班上孩子,保安守大门,厨房师傅管饭菜卫生。 | ||
| 管理要求 | 门禁要锁好,孩子接送要核对,厨房不乱放刀具,活动前检查器械。 | ||
| 监督与检查 | 每月查一次记录,副园长带着查,谁漏了写说明,两次就谈话,三次扣绩效。 | ||
幼儿园园长安全工作职责
1.幼儿园的法定代表人,幼儿园安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责幼儿园安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定幼儿园各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好幼儿园安全工作的积极性。
5.组织召开幼儿园安全工作领导小组会议,分析研究幼儿园安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定幼儿园安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。
9.幼儿园安全职责所必需的其他行为。
某幼儿园业务园长工作职责:a一幼儿园园长职责
| 适配人群 | 幼儿园园长,学前教研负责人,园所安全主管 | 使用场景 | 幼儿园管理,保教实施,安全履职 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 幼儿园孩子小,容易出意外,老师忙不过来,怕磕碰走失生病啥的。 | ||
| 适用范围 | 园长、老师、保育员、厨房阿姨,还有所有教室、操场、午睡室。 | ||
| 职责分工 | 园长管全盘,老师盯孩子活动,保育员看午睡喝水,厨房管饭食干净。 | ||
| 管理要求 | 每天晨检不漏人,门窗桌椅天天擦,户外活动不离眼,药品锁好不乱放。 | ||
| 监督与检查 | 园长每周查两次,老师互相提醒,发现没做到马上改,三次不改要谈话,出事要担责。 | ||
区第一幼儿园园长职责
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律,结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。
2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,调动全体职工的积极性。
3、负责组织学前幼儿教师的业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
4、根据学校工作安排负责主持制定幼儿园工作计划,深入第一线,落实全园教育及安全管理,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系。
5、负责全园教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。
6、负责全园教师的考勤管理,对教师的缺勤及时进行记载,整理管理全园教育相关资料。
7、完成校长委托的其它工作。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园炊事员职责
| 适配人群 | 幼儿园炊事员,保育后勤人员,营养配餐员 | 使用场景 | 幼儿园供餐,幼儿膳食制作,厨房卫生管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕孩子吃坏肚子,怕厨房不干净出事,怕做饭时着火或拿错东西。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园做饭的叔叔阿姨,厨房里所有锅碗瓢盆和食材。 | ||
| 职责分工 | 炊事员自己管好手和衣服,管好菜洗没洗、饭熟没熟、碗消没消毒,班长盯着大家别偷懒。 | ||
| 管理要求 | 青菜必须先洗再切,碗筷每顿都要烫,生肉熟食不能混放,剩饭要留样,灶台边不堆易燃物。 | ||
| 监督与检查 | 园长每周看厨房卫生,保健老师查消毒记录,谁漏做一次扣奖金,两次调岗,三次不让干了。检查本子天天填,月底交办公室存档。 | ||
幼儿园炊事员职责5
一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体检并持健康证上岗。
六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。
七、做好安全工作,做好食物留样,注意防火、防毒、防盗,杜绝事故发生。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园资料员职责
| 适配人群 | 幼儿园资料员,教具管理员,电教支持人员 | 使用场景 | 资料室管理,教具准备,电化教育支持 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 资料室有图书教具电器,怕弄丢弄坏出事故。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园资料员一个人管的事儿。 | ||
| 职责分工 | 园长盯着,资料员守着器材和资料,老师借东西要登记。 | ||
| 管理要求 | 器材锁柜子,资料分类放好,借还写清楚,电器用完断电。 | ||
| 监督与检查 | 园长每月查一次登记本,漏记扣当月奖金,乱放东西要重整理三遍。 | ||
幼儿园资料员职责(四)
一、保管好资料室电化教育的各种器材和所有资料。如:图书、图片、报纸、教具等。
二、配合教育工作,有计划地熟悉和收集各类资料,做到方便教育工作需要,并积极向有关教师介绍,以使资料充分发挥作用。
三、根据各班教育工作提出的计划,按时准备好所需教具,必要时给予制作,以保证教育工作顺利进行。
四、积极开展电化教育,结合各班要求进行录、播放等工作。
五、积极参加科研,按照要求参加测查工作,进行必要的整理比较工作。
六、负责采购专业性质的教具的和图书。
七、协助领导作好接待内宾、外宾工作。
某幼儿园业务园长工作职责:幼儿园保安 安全
| 适配人群 | 幼儿园保安员,校园安保主管,保卫主任 | 使用场景 | 幼儿园门岗,幼儿接送时段,日常巡逻 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 幼儿园孩子小,容易出意外,怕坏人混进来,怕火警没人管,怕老师孩子乱跑受伤。 | ||
| 适用范围 | 只管幼儿园大门、操场、楼道这些地方,还有所有保安叔叔。 | ||
| 职责分工 | 保安要守好岗,发现不对马上报,领导布置的事要干好,同事有事要搭把手。 | ||
| 管理要求 | 天天看监控,查可疑人,会按报警器,灭火器在哪要清楚,不许脱岗,不许玩手机。 | ||
| 监督与检查 | 园长和保卫主任天天转,看记录本对不对,漏记一次说一次,两次就扣钱,三次换人。 | ||
幼儿园保安安全工作职责
1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。
2.掌握保安业务知识,熟悉幼儿园各项安全管理制度。
3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。
4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。
5.果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。
6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报相关领导解决。
7.遇有火警或其他紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报相关领导。
8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。
9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训,认真听讲并做好记录。
10.工作中遇到疑难问题,应及时上报保卫主任,不得擅作主张或隐瞒不报。
11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其他部门做好服务工作。
12.按时完成上级交办的其他安全工作。









