工厂安全性评价-劳动安全卫生教育（优选10篇）

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育

适配人群	安技部门人员，班组长，特种作业人员	使用场景	新员工入职，干部晋升，特种作业上岗
制定目的	怕新工人不懂安全出事，怕老员工忘了规矩，怕换设备新材料没人会防。大家安全意识不够强，技术也不够熟。
适用范围	全厂所有人，包括新进工人、干部、班组长、特种工、换岗的、休长假回来的。
职责分工	厂领导要带头学，安技部门组织教，车间班组负责落实，工人必须参加考试合格才能上岗。
管理要求	三级教育不能少，特种工必须持证，换岗和用新东西前要补课，每年全员都要学，病假一年以上得重学。
监督与检查	人事和安技部门一起查记录，现场抽人考知识，没签字没考试的算没教，缺一人扣10分，合格率不达标就扣分。

一、设置原因

劳动安全卫生教育是劳动安全卫生管理的重要组成部分，是企业实现安全生产、预防职业危害的一项重要措施。本项八种安全卫生教育，是在安全生产、工业卫生立法基础上，总结多年实践经验，使之系统化、科学化的教育形式，可提高企业领导者和广大员工搞好安全生产、工业卫生的责任感的自觉性，促进安全技术、工业卫生知识普及和提高，使广大员工增长安全、卫生知识，提高安全意识和安全技术操作水平，掌握消除工伤事故和预防职业病的技术本领。

二、项目内容

1 新职工进厂三级教育对入厂新工人、工程技术、管理人员以及临时工、农民工等进入厂厂级教育、车间(分厂)和班组教育，未经三级教育或考试不合格者，不准参加生产或单独操作。

2 中层及中层以上干部教育晋升或聘任中层及中层以上职务的干部，人事部门应将名单通知安技部门，由安技部门进行教育和考试。教育可采用授课、讲解、报告等方式进行。教育周期为2年一次。

3 特种作业人员培训、复训教育特种作业人员指电工、锅炉工、压力容器操作工、起重机械司机、金属焊接工(气割)、厂内机动车辆司机、架子工、起重工、冲剪压工等。

从事特种作业人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过考核取得特种作业资格，方可上岗工作。

取得操作证的特种作业人员，必须定期进行复训。复训期限:司炉工四年一次，其余特种作业人员二年一次。

特种作业人员培训、复训教育按当地劳动部门规定进行。如果当地劳动部门没有对该特种作业培训、复训规定的，则由企业主管部门或有关部门进行培训、复训、考核发证。

4 班组长教育班组长是贯彻、执行“五同时”的基层指挥员。聘任班组长的部门应将班组长名单通知安技部门和教育部门，由安技部门会同教育部门采用授课方式进行教育。班组长教育至少一年一次。

5 变换工种和“四新”教育工人因工作需要变换工种，由劳资部门发变换工种通知单，安技部门组织车间(分厂)、班组进行二级教育。

企业有实施新技术、新工艺或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行相应的、有针对性的安全教育。

6 劳动卫生教育

6.1 教育对象劳动卫生教育按合理选择人群对象而分为主要对象和特殊对象。

主要对象是指从事有毒有害作业和接触粉尘作业的人员;特殊对象是指有关部门的车间(分厂)领导、工程技术人员及环保、安技人员和相关的医务人员。

6.2 教育内容作为从事有毒有害作业和接触粉尘作业的人员应掌握本工种所发生的职业危害因素的性质、危害机理、预防方法以及自救、互救的知识。

领导干部和工程技术人员要重点了解国家和地方的有关法令、法规、标准，掌握本企业有害因素的分布和危害程度。工程技术人员还能熟练应用预防职业危害的工程技术措施，应用新材料、新技术、新工艺、新设备时有关工业卫生知识。

环保和安技人员要掌握本企业职业危害作业点的分布、危害程度，并根据其理化性质的特点采取防护技术措施;相关的医务人员应掌握职业危害(职业病)与一般疾病的鉴别诊断，并进行医务治疗。

6.3 教育方式由医务部门会同安技部门请工业卫生医师以授课、讲解方式进行教育。教育周期为二年一次。

7 全员教育是企业对全体职工的劳动安全卫生教育。可采用授课、辅导进行考试，也可采用电化教育等方式进行。教育周期为一年一次。

8 复工教育工人因病假、事假、探亲等离开岗位一年以上(含一年)重新上岗时，必须进行车间(分厂)级和班组级安全教育。因工伤伤愈上班前必须进行车间(分厂)级和班组安全教育。

三、评价方法

1 文本资料

1.1 八种教育应建立安全教育档案。新职工进厂三级安全教育、中层及中层以上干部教育、特种作业人员培训、复训教育、班组长教育、劳动卫生教育、全员教育应有教育台账。

1.2 被教育人数应与企业劳资部门统计数相一致。

1.3 企业自行教育的，应有教育计划、教学大纲和教材。

1.4 新职工进厂三级教育卡中的每一级教育必须有教育者和被教育者签字。

2 抽查考核

2.1 安全意识

1) 对党和政府有关安全生产方针、政策、法规的认识。

2) 对企业劳动安全卫生标准、制度、劳动纪律的理解。

3) 联系生产实际，对劳动安全卫生重要性的看法。

2.2 安全技术知识

1) 熟练掌握本工种安全技术操作规程。

2) 一般安全技术基础知识:

a. 了解与本岗位、本工种有关的危险区域、危险设备、危险作业的基本知识及注意事项。

b. 个人防护用品的正确使用、工伤事故报告、消防安全基本知识和厂内交通安全知识。

2.3 现场执行安全知识应用于生产实际情况。

1) 现场抽试与集中笔试合并计算，按其合格率计分。

2) 若某种安全教育搞形式，大部分没有效果，该项不能得分。

3) 安全教育的目标值是100%(全员教育及安全知识抽试合格率目标值为80%)，因此其作业人数、劳动部门统计人数、安全教育档案卡片(或台帐)人数三者必须相一致。

四、计分方法

1 本项目应得分共57分。

新职工进厂三级教育、特种作业人员培训、复训教育目标值为100%，少一个扣10分。

2 中层及中层以上干部教育、劳动卫生教育目标值为100%，少10%扣2分。

3 班组长教育、变换工种和“四新”教育、复工教育目标值为100%，少5%扣2分。

4 全员教育目标值为80%，少5%扣2分。

5安全知识抽试合格率应大于80%，不足80%扣4分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：工厂安全性评价-规划与计划

适配人群	安全部门负责人，生产计划编制员，企业安全总监	使用场景	中长期规划，年度安全计划，隐患整改部署
制定目的	怕企业只顾赚钱不管安全，怕安全工作跟不上发展速度。
适用范围	所有做长远规划和年度计划的部门和人员。
职责分工	领导定方向，安全部门写内容，生产部门落实，设备部门管维修。
管理要求	规划里要有安全目标，计划里要写清谁干、啥时候干、干成啥样。
监督与检查	查文件看有没有安全内容，抽人问任务记不记得，去现场看是不是真做了。没做到就扣分，文件不全算没完成。

一、设置原因

在计划经济向市场经济转变过程中，为了避免一些企业重生产、轻安全，一味追求经营效益，忽视安全工作的短期行为，促进企业安全生产工作同企业发展同步规划、同步实施，必须要认真落实企业长远规划、年度计划中劳动安全卫生的内容。

二、项目内容

1 长远规划长远规划包括企业中长期生产发展规划和技术改造规划，如五年生产经营规划、重大技术改造规划、新工艺推广规划、建设项目设计任务书、引进技术工作规划等等。

2 年度计划企业年度工作计划中安全生产工作应包括两部分内容:一部分是企业年度安全生产目标;另一种部分是企业职能部门如设备部门、安全部门、生产部门等为实现安全生产目标结合本部门职能展开工作的计划，其内容有安全检查、安全教育、特种作业人员培训、职工体检、设备维修、大修、隐患整改等。

三、评价方法

1 查看文件资料

1.1 规划整体性与计划阶段性的统一。长远工作规划是年度计划的依据，年度计划是长远规划的实施，二者安全生产内容应是统一的。如果不统一，应有规划或计划修改报告，否则按没有完成处理。

1.2 应符合规划、计划评价的特点

1) 规划、计划应有可计量成果，如事故率、尘毒点达标率、安全班组达标率等。

2) 计划中的安全内容，应有完成期限、目标值等。

3) 有明确的责任部门。

2 抽查考核规划、计划涉及到的部门或责任人应明确任务内容、目标值、完成期限等。

3 现场(执行记录)规划、计划中安全项目能够如期执行，如工伤事故率、有害作业点达标率达到原定计划指标。

四、计分方法

该项指标应得分6分。考核内容2种。文本资料合格每种得1分，抽查考核和现场查证合格每种得2分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：工厂安全性评价-各级坚持五同时

适配人群	生产负责人，安委会成员，调度管理人员	使用场景	生产计划，安全检查，工作评比
制定目的	以前只顾着抓生产，安全被扔在一边了。领导不把安全当回事，事故就容易冒出来。
适用范围	厂里所有管生产的领导，开调度会、安委会、职代会这些场合。
职责分工	厂长要带头抓安全，车间主任得管好自己地盘，班组长盯紧干活的人。
管理要求	开会时必须提安全，写报告要写安全，检查生产顺带查安全，评比也得带上安全。
监督与检查	有人翻会议记录和总结材料，现场考领导记不记得“五同时”，没做到就扣分，扣完8分就没分了。

一、设置原因

造成事故的原因很多，从管理角度分析，主要是经济管理部门和企业只重生产而忽视安全、没有把安全工作看成是生产不可分割的组成部分所致，为了改变这种现象，要求企业各级领导必须坚持“五同时”

二、项目内容

企业各级领导人员必须贯彻国务院关于“管生产同时必须管安全”的原则，在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。从组织上和制度上体现安全生产的统一性，既要管好生产又要管好安全，这是各级领导人员的本职工作，也是一项重要任务。

三、评价方法

1 文本资料

1.1 厂年度职代会工作报告，有无安全方面的内容。

1.2 厂安全防火委员会会议记录或纪要。(每年不得少于两次)。

1.3 厂两级调度会会议记录。

1.4 厂安全工作例会记录(每月不少于一次)。

1.5 厂年度工作总结。

2 现场查证

2.1 抽考生产管理人员对“五同时”的理解。

2.2 查厂安委会、两级调度会、厂安全工作例会上布置安全工作的贯彻落实及执行情况。

四、计分方法

1 本项应得分8分。文本资料中有一个项目无安全生产内容扣2分。三个项目中无安全内容扣全分。

2 现场查证安全工作贯彻落实及执行情况，一项不符合要求扣2分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：《机械工厂安全性评价标准》对企业三同时审批问题评价说明

适配人群	建设单位，设计单位，施工单位	使用场景	新建项目，改建工程，扩建工程
制定目的	新建改建扩建工程容易出安全问题，怕设施没跟上主体工程，留下隐患和职业病风险。
适用范围	所有建设项目、工程，包括可行性研究、设计、施工、验收全过程。
职责分工	报告编写人要写安全内容，设计人按要求做设计，审批人把关审查，施工人照图干活，验收人查实情况。施工前必须有安全专篇，设计要送审通过，没批的项目财务不给钱，施工要留记录，验收要联合检查并留报告。
监督与检查	劳动安全卫生机构全程盯，查资料、考人员、跑现场。没做到就扣分，少10%项目扣5分，问题多扣得更多。

“三同时”审批

1 设置原因

我国《劳动法》第六章第五十三条规定:“新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用”。因此，对建设项目(工程)坚持“三同时”审批，是实现系统安全的重要环节和管理手段。按照系统安全的要求，对建设项目(工程)的可行性研究、初步设计和竣工验收等都应进行审批，以避免遗留事故隐患和职业危害。

2 项目内容

2.1 建设项目(工程)“三同时”审批

2.1.1 可行性研究报告编制单位，在可行性研究报告中必须有劳动安全卫生的内容，并编写《职业安全卫生专篇》。

2.1.2 设计单位在初步设计中必须严格按照审批的可行性研究报告对劳动安全卫生设施进行设计，并向劳动安全卫生管理机构报送完成的初步设计文件和图纸资料。

2.1.3 劳动安全卫生管理机构组织有关专家对初步设计文件、图纸资料进行审查，并将审核意见反馈给设计单位，设计单位方可进行施工设计。

2.1.4 财务部门对未经“三同时”审批的建设项目(工程)不予拨款。

2.1.5 施工单位必须按着审批的设计方案进行施工，并做好施工记录。劳动安全卫生机构加强监督检查，严格把关。

2.1.6 建设项目(工程)完工后，首先由建设项目(工程)建设、施工单位对建设项目(工程)进行联合预验收，出具预验收报告，由建设项目(工程)建设单位按要求向建设项目(工程)批准单位报送完整的资料如预验收报告、竣工验收申请报告、文件和图纸资料等。尔后由建设项目(工程)批准单位组织劳动、卫生行政部门和行业管理部门及工会组织的劳动安全卫生专家，以可行性研究审查、初步设计审查报告为依据，对建设项目(工程)进行竣工验收，其验收内容包括:劳动安全卫生设施完成情况、运行情况和技术参数，危险性较大设备如锅炉、压力容器、电梯、起重机械等还应有制造、安装、检验、使用合格证书复印件，投资决算表，存在问题，整改措施和完成期限等。

3 评价方法

3.1 文本资料

3.1.1 “三同时”审批制度、基建技改计划。

3.1.2 查前三年(重点是上一年)建设项目(工程)、“四新”项目可行性研究审查、初步设计审查和竣工验收报告。

3.1.3 建设项目(工程)施工记录。

3.1.4 建设项目(工程)投资决算。

3.2 抽查考试，与“三同时”有关的部门对“三同时”的理解和依据安全生产责任制做好“三同时”工作的情况。

3.3 现场根据可行性研究审查、初步设计审查报告和施工图纸，检查劳动安全卫生设施是否与主体工程同时施工、试运行和投产。以施工、验收是否达到设计要求为主。设计达不到要求中止评价。

4 计分方法

本项目应得分10分。目标值为100%，其中建设项目(工程)每少10%扣5分，“四新”项目每少10%扣2分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：《机械工厂安全性评价标准》规划与计划条款评价说明

适配人群	安全部门负责人，生产计划主管，企业总工程师	使用场景	企业规划编制，年度计划制定，安全目标分解
制定目的	企业重生产轻安全，只顾赚钱不管安全。怕大家光想效益忘了安全，要让安全和企业发展一起走。
适用范围	所有做长远规划和年度计划的人，还有写文件、管设备、搞生产的部门。
职责分工	领导定目标，安全部门盯进度，生产部门保落实，设备部门管维修，每个环节都有人负责。
管理要求	规划里必须写安全目标，计划里要有完成时间、数字指标、谁来干。不能光写不干，不能干了没记录。
监督与检查	检查要看文件有没有写，还要抽查实际干得怎样，现场查结果对不对得上。写错扣1分，干砸扣2分，全没完成扣3分。

规划与计划安全性评价检查表

序号

评价内容

评价说明

应得分

实得分

备注

企业下列规划(计划)内有安全工作内容和目标

1.规划、计划文本不合乎要求，每种扣1分

企业长远规划

2.抽查执行情况不合格，每种扣2分

年度工作计划

3.三年均未能完成安全目标扣3分

1 设置原因

2 项目内容

2.1 长远规划长远规划包括企业中长期生产发展规划和技术改造规划，如五年生产经营规划、重大技术改造规划、新工艺推广规划、建设项目设计任务书、引进技术工作规划等等。

2.2 年度计划企业年度工作计划中安全生产工作应包括两部分内容:一部分是企业年度安全生产目标;另一种部分是企业职能部门如设备部门、安全部门、生产部门等为实现安全生产目标结合本部门职能展开工作的计划，其内容有安全检查、安全教育、特种作业人员培训、职工体检、设备维修、大修、隐患整改等。

3 评价方法

3.1 查看文件资料

3.1.1 规划整体性与计划阶段性的统一。长远工作规划是年度计划的依据，年度计划是长远规划的实施，二者安全生产内容应是统一的。如果不统一，应有规划或计划修改报告，否则按没有完成处理。

3.1.2 应符合规划、计划评价的特点

1) 规划、计划应有可计量成果，如事故率、尘毒点达标率、安全班组达标率等。

2) 计划中的安全内容，应有完成期限、目标值等。

3) 有明确的责任部门。

3.2 抽查考核规划、计划涉及到的部门或责任人应明确任务内容、目标值、完成期限等。

3.3 现场(执行记录)规划、计划中安全项目能够如期执行，如工伤事故率、有害作业点达标率达到原定计划指标。

4 计分方法

该项指标应得分6分。考核内容2种。文本资料合格每种得1分，抽查考核和现场查证合格每种得2分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：《机械工厂安全性评价标准》各级坚持五同时条款的说明

适配人群	企业负责人，生产主管，安委会成员	使用场景	生产计划，安全检查，工作总结
制定目的	只顾生产不管安全，出事多。领导不把安全当生产一部分，得改这个毛病。
适用范围	企业各级领导，计划布置检查总结评比生产的全过程。
职责分工	厂长管全面，车间主任管本区，班组长管现场。人人要同步抓安全，不能光说生产。
管理要求	生产五环节里必须同步做安全计划、布置、检查、总结、评比。开会要有安全内容，记录要留痕。
监督与检查	安委会查会议记录，抽考领导懂不懂，看落实没。缺一次安全内容扣2分，三次全扣完。调度会例会都要盯。

各级坚持“五同时”

1 设置原因

2 项目内容

3 评价方法

3.1 文本资料

3.1.1 厂年度职代会工作报告，有无安全方面的内容。

3.1.2 厂安全防火委员会会议记录或纪要。(每年不得少于两次)。

3.1.3 厂两级调度会会议记录。

3.1.4 厂安全工作例会记录(每月不少于一次)。

3.1.5 厂年度工作总结。

3.2 现场查证

3.2.1 抽考生产管理人员对“五同时”的理解。

3.2.2 查厂安委会、两级调度会、厂安全工作例会上布置安全工作的贯彻落实及执行情况。

4 计分方法

4.1 本项应得分8分。文本资料中有一个项目无安全生产内容扣2分。三个项目中无安全内容扣全分。

4.2 现场查证安全工作贯彻落实及执行情况，一项不符合要求扣2分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：工厂安全性评价-劳动安全卫生档案

适配人群	安全部门负责人，职业健康管理员，设备安全工程师	使用场景	工伤事故管理，职业病防治，隐患整改跟踪
制定目的	怕档案乱七八糟，记不住以前出过啥事，教人安全没材料用。
适用范围	管所有跟工伤、体检、设备、毒尘、整改有关的纸和电子记录。
职责分工	领导要管建档这事，部门得按时交材料，员工配合留记录、做检查。
管理要求	12类档案必须有，每样最少存三年，不能临时拼凑，得是原始资料。
监督与检查	有人抽查档案真不真、全不全、跟现场对不对得上。少一种扣3分，凑数的直接零分。安全部每月看，厂长年底算总账。

一、设置原因

劳动安全卫生档案是企业安全管理的历史资料，反映企业各个阶段劳动安全卫生管理的水平。它是企业实行安全生产目标管理、改善劳动条件、制定企业标准或规章制度的依据之一，也是企业开展劳动安全卫生教育最生动、最能启发职工安全生产积极性的教材。

二、项目内容

本项目包括工伤事故、劳动安全卫生教育、违章记录及安全奖惩、隐患及整改记录、安措项目、特种设备及危险设备、特种作业及危险作业人员健康、防尘防毒设备、劳动卫生与职业病、有害因素监测和卫生防护技术措施评价。有害作业人员健康与卡片和职业危害动态观察及劳动卫生统计报告表等12种档案。

三、评价方法

1 文本资料 12种档案建档至少要在三年以上，档案内容简介如下:

1.1 工伤事故档案:包括职工因工伤亡事故登记表，企业工伤事故月报表、年报表，因工重伤、死亡事故调查报告书，辅证材料，结案材料。

1.2 劳动安全卫生教育档案应包括:安全教育制度、计划、教育大纲及执行状况。

1.3 违章记录及安全奖惩档案应包括:安全生产奖惩的有关规定、违章登记和处理以及执行情况。

1.4 隐患及整改记录:包括隐患类别、内容、整改方法、整改部门、整改负责人、完成期限、实际完成日期、验收、反馈等。

1.5 按措项目档案:包括项目名称、措施内容和预期效果、经费预算、经费来源、项目计划进度、项目设计单位、项目负责人、项目可行性分析、开工日期及竣工日期、项目验收及其效果、经费决算等。

1.6 特种设备及危险设备档案:包括特种设备及危险设备台帐、产品合格证、质量保证书、使用说明书、安装装置、起用时间、试运转及验收记录、设备大修(或项修)记录、设备事故记录等。

1.7 特种作业及危险作业人员健康档案应包括:特种作业及危险作业名称、作业人员体检表等。

1.8 防尘防毒设备档案:包括防尘防毒设备管理标准(或制度)、设备台帐、定期检测记录等。

1.9 劳动卫生与职业病档案:包括企业基本情况、职工总人数、主要有害因素接触人员情况、有害作业工艺流程及分级监督管理核定结果、有害作业点登记表(含粉尘、毒物、噪声、高温)、职业病例登记表(含历次健康检查结果报告)等。

1.10 有害因素监测和卫生防护技术措施评价档案:包括各种有害因素监测、治理及有害因素浓度(强度)测定结果资料、高温作业气象条件测定结果资料、防尘防毒技术措施卫生学评价资料、个人防护用品卫生学评价资料、呼吸防护器卫生学评价资料。

1.11 有害作业人员健康与卡片档案:包括接触有害作业人员健康检查资料(一般至少每二年进行一次健康检查)，职业病患者诊断报告以及职业病患者与职业禁忌症调离岗位资料和对职业病者治疗处理等。

1.12 职业危害动态观察及劳动卫生统计报表档案:包括各种劳动卫生专题调查、急性中毒事故调查、科研调查资料和机械工业劳动卫生和职业病情况年报表(机安综二号表)、机械工业安全劳动卫生情况年报(机电安全3号表)以及当地劳动部门、主管部门规定上报的劳动安全卫生年(月)报表等。

2 抽查考核

2.1 查有关人员，确认档案是否原始记录以及准确性、真实性。

2.2 查档案的正确性、有效性是否符合档案管理规范化、系统化的要求。

3 现场(执行情况)查档案和现场是否相符。如防尘防毒设备档案与现场尘毒设备数量、分布状况是否一致。

四、计分方法

本指标应得分值为12分，目标值12种劳动安全卫生档案完整、齐全。评分标准:每少一种扣3分。

劳动安全卫生档案非原始资料积累而是临时凑合的不能给分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：工厂安全性评价-机构、人员

适配人群	安全部门负责人，安全管理人员，企业分管领导	使用场景	企业安全管理，机构设置评估，人员配备核查
制定目的	有些领导乱撤安全机构，裁掉安技员，结果事故变多，生产都受影响。大家忘了安全只能加强不能放松。
适用范围	所有大中型和500人以下的小企业。
职责分工	领导要设好安全机构，安技员要管计划、组织、监督这些事，小企业也得配专人或兼职人员。
管理要求	大中企业必须设安全机构，安技员人数不能少于总人数的2‰，小企业也要配人，还得保持稳定。
监督与检查	人事花名册查人数，现场看工作落实，还要考安技员职责和知识。不够格就扣分，机构没设扣5分，人不够扣3分。

一、设置原因

安全机构是企业负责安全生产工作计划、组织、协调、监督、控制必不可少综合管理职能部门。合理设置安全机构，配备得力的安技人员，并保持相对稳定，对安全生产工作进行有效的管理，是强化安全管理工作的组织保证。

然而一些领导忽视安全机构在企业生产经营管理中的地位和作用，撤并安全机构，减少安技人员，放松安全管理，忘记了自己对企业安全生产工作应负的责任;忽略了“法规”规定和国家的三令五申:安全生产工作只能加强，不能削弱，特别是江___曾经明确指出，安全工作只能“从严”、“强化”，这是用鲜血和生命换来的教训;片面理解企业扩大经营自主权，只注意到:“企业有权决定内部机构的设立、调整和撤消，决定企业的人员编制。”撤并了安全机构，裁减了安技人员，致使安全生产管理失控，伤亡事故频繁发生，严重地影响了生产经营的发展。因此必须对企业安全机构设置及安技人员的配备进行评价。

二、项目内容

1 大中型企业必须设置安全机构，有效地行使安全管理职能。

2 企业安技人员的配备，大中型企业大于总数的2‰;不满500人以下的小型企业要配备专(兼)职安技人员。要注意安技人员素质的提高，并保持安技人员的相对稳定。

三、评价方法

1 文本资料根据企业人事部门定编的花名册，专职安技人员数必须大于企业职工总数的2‰。环保人员、劳动防护用品和保健用品发放人员、交通监理员等不属于专职安技人员。

专职安技人员应按规定进行安全教育。配备安技人员应考虑文化层次、知识结构、知识更新，以适应工作需要。

2 抽查考试

2.1 安技人员的安全职责。

2.2 安技人员掌握的安全技术专业知识。

3 现场查证企业安全生产工作计划、组织、协调、监督、检查、控制的能力。

四、计分方法

本项指标应得分值为8分，机构设置占5分，人员配备占3分。

1 未按要求合理设置安全机构扣5分。

2 专职安技人员不足2‰的配备比例或不满500人的企业未配备合格的专(兼)职安技人员均扣3分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：工厂安全性评价-生产经营承包租赁合同（协议）

适配人群	合同签订人，安全监管员，生产负责人	使用场景	经营承包，厂房租赁，外协加工
制定目的	企业搞承包租赁后，安全没人管了，乱七八糟。怕出事没人负责，得赶紧补上安全条款。
适用范围	所有签经济合同的地方，比如承包、租赁、外协、外包内作。
职责分工	厂长盯总合同，车间主任管自己那块，班组长抓班组，个人守自己那份协议。
管理要求	合同里必须写清安全怎么管、设备谁来修、培训谁组织、检查谁来做、出了事谁担责。
监督与检查	安全部门查合同有没有安全条款，人事看干部懂不懂职责，现场看落实没落实。漏一条扣分，扣完8分就不及格。

一、设置原因

在当前市场经济条件下，企业在对内承包、对外租凭、划小核算单位、分离人员，将分厂车间或二线、三线部门划成具有模拟独立法人的单位。原来安全管理力量被削弱，甚至成为安全生产无人管理，任其自流。

为了适应市场经济，对企业安全生产薄弱环节加强管理，要求企业对承包、租凭、外协内作等经济合同(协议)必须有安全内容。职能部门加强监督，规范安全生产行为，促进安全生产管理工作不断适应经济体制改革的需要。

二、项目内容

多种形式的经营承包责任制合同、建设工程承包合同、加工承揽合同、财产租赁合同，必须有安全内容。

1 经济承包:不管是工厂对总公司，还是分厂对总厂、车间对分厂、班组对车间、个人对班组，在订立经济合同或协议时，都必须有安全生产的条款，明确承包双方承担的义务和享受的权利。

2 对外租赁、承包、外协、外包内作等，可根据企业对外特定的经济目的订立经济合同(协议)，至少一方是法人，要明确当事人双方的权利和义务。

3 安全生产条款应在双方自愿、平等基础上，根据不同的经济目的，确定安全管理、设备使用、安措资金使用、人员教育与培训、安全检查、安全监督等。必须符合我国劳动安全卫生有关法令和规定，能有效地控制事故发生，即使发生事故，也能责任明确。

三、评价方法

1 文本资料

1.1 安全生产条款明确，与企业安全生产责任制相对应，体现职能部门安全管理横向到边，确定当事人双方责、权、利。

1.2 安全生产条款不违反我国有关安全卫生的法律和规定。

1.3 执行合同监督、检查记录。

2 抽查考核与合同安全内容有关部门负责人、业务干部应明确本部门应负责任和监督方法。

3 现场(执行情况) 承包、租凭、外协内作安全管理执行效果。

四、计分方法

本项目应得分8分。企业生产经营承包、外协内作，车间、厂房、店面租赁等经济合同书或经济协议书如缺少安全生产经营内容，责任不清，执行不力，每5%扣3分。

工厂安全性评价-劳动安全卫生教育：工厂安全用电12条范文

适配人群	持证电工，班组长，设备操作员	使用场景	工厂用电维护，电气故障处置，移动设备作业
制定目的	防止触电事故、电气火灾、设备冒烟起火这些事发生。怕工人被电到，怕工厂着火。
适用范围	工厂里所有用电设备、电线电缆、插座开关、移动电动工具。
职责分工	电工负责装修设备，班组长盯现场，员工自己守规矩不乱接线、不湿手碰电。
管理要求	漏电开关必须装、每月试跳一次；保险丝不能用铜铝铁丝代替；金属外壳要接地；破皮电线包电工胶布；冒烟立刻断电。
监督与检查	班组长每天看一眼，安全员每周查一次，发现没做到就停工整改，再犯要扣分通报，严重就调离岗位。