高级中学教师业务档案规定（优选5篇）

高级中学教师业务档案规定

适配人群	学科教师，教研组长，教务管理人员	使用场景	教学档案建设，教师职称评审，教研成果管理
制定目的	老师教学材料乱放容易丢，找不到以前的教案和成果，影响评优和教研。
适用范围	全校在职教师，所有教学相关材料。
职责分工	老师自己整理材料，校长和教导主任审核，档案员负责归档保管。
管理要求	材料必须原件或清晰复印件，按六类分好，不能涂改，不能缺页。
监督与检查	每学期末检查一次，教导处负责核对，漏交三次扣绩效分，材料不全要补交。

高级中学教师业务档案暂行规定

第一条建立教师业务档案，是贯彻党的尊重科学，尊重知识，尊重知识分子方针的具体体现，是提高学校科学管理水平，加强教师队伍建设，开展教学研究，完善教学档案的重要措施。它必将成为推进学校教育改革，提高教学质量，为早出人才、出好人才发挥应有的作用。

第二条教师教学业务档案，是教师在教学活动中形成，具有保存价值。经过整理归档的文字、图表、音像等材料，其范围如下:

1.《教师履行职责情况考核登记表》。

2.教师在校、市以上刊物发表文章的原件或复印件，论着、译着、编着(实物)、手稿等(包括建档前)。

3、教师在市以上专业会议、教研会上的发言材料(讲稿、录音、录像、照片)。

4.教师在教育教学工作中获得的奖状、奖品、奖章证书(或这些实物的照片)及教师本人自愿委托学校保存的毕业证书，学位证书(照片、复制品)等。

5.教师的教学经验、公开课教案、教具图纸、自编教材，及有质量的调查研究报告等。

6.教师教学大事年表、传记、教学日记等。

第三条教师教学业务档案，以教师为主体，由教师本人、校长、教导主任和专业档案人员共同负责收集、鉴定、整理、登记、归档，共同管理，专人负责。

第四条教师有权利用本人教学业务档案进行复制、统计、编纂文选文集，总结教学经验。教师编纂的出版物的版权属个人所有。

第五条学校可以利用教师业务档案材料进行汇总、统计、组织交流，编印教学经验材

料，以改进学校教学管理、教研工作，提高教学质量。

第六条学校对经过实践证明确有创新，并为大家承认的教学着作、研究成果、教材教具，根据学校的情况给予精神或物质奖励;对优秀成果，向上级推荐，申报科技成果奖。

第七条教师教学业务档案，是教师、学校共同财富，应和学校其他档案同样妥善保管，不得污损丢失，不准抽换修改。

第八条教师调动工作，其教师业务档案随本人转入新单位。

高级中学教师业务档案规定：某高级中学严禁乱收费

适配人群	年级主任，班主任，教务管理人员	使用场景	寒暑假补课，新生入学，学生转退学
制定目的	怕学校乱收钱，学生家长有意见，影响学校名声。
适用范围	全校老师、年级组、班级、所有收费行为。
职责分工	校长管总，年级主任盯本年级，班主任守班里，老师不碰钱。
管理要求	不补课收钱，不自习收钱，不摸底收钱，不罚差生钱，不收补考费、择班费、转退学费、乱订资料费、换桌凳费、买书仪器费、押金。
监督与检查	总务处查收据，纪检组不定期抽查，谁收了不该收的钱，扣奖金、通报批评、调离岗位，严重就处分。

高级中学关于严禁乱收费的若干规定

为贯彻《省教育厅等七部门关于的通知》和南通市政府《南通市中小学校教育收费问题暂行办法》的通知精神，规范我校收费行为，坚决制止乱收费现象，特制定如下规定:

一、严禁年级、班级或个人利用双休日、法定假日、寒暑假以及部颁教学课时以外的时间组织学生补课，而向学生收取“补课费”。

二、严禁利用晨读、自习课、夜自修对学生进行辅导而向学生收取“辅导费”。

三、严禁利用新生入学、组织摸底考试，而向学生收取“入学摸底考试费”。

四、严禁对思想品德或学习成绩较差的学生收取带处罚性、督促性的“差生教育费”。

五、严禁对参加补考的学生收取与补考有关的“补考费”。

六、严禁向要求选择班级就读的学生收取“择班费”。

七、严禁对办理转学、休学、退学手续的学生收取“转学、休学、退学费”。

八、严禁为学生订购市局统一规定以外的资料而收取“资料费"。

九、严禁为更新课桌凳而向学生收取“课桌凳更新费”。

十、严禁因新购置图书、实验仪器和药品经费不足而向学生收取“图书、实验仪器和药品补贴费”。

十一、严禁为防止损坏公物而向学生收取“爱护公物押金”。

十二、根据上级规定，学校应收的有关费用只能由总务部门指定的持证人收取，其他任何人不得向学生收费。

以上规定，任何部门、年级、班级或个人均须严格执行，如有违反，将严肃追究责任人和当事者的责任。

高级中学教师业务档案规定：高级中学加强社会治安综合治理工作

适配人群	校综治办负责人，保卫科专职人员，年级组长	使用场景	校园治安管理，寄宿生封闭管理，要害部位管控
制定目的	怕学生出事，怕校园乱糟糟，怕坏人进来捣乱，怕电器着火，怕自行车乱停挡路，怕摊点脏乱差，怕放假没人管。
适用范围	全校老师、学生、保安、门卫、宿舍管理员、各班教室、宿舍、实验室、图书馆、仓库、锅炉房。
职责分工	校长签责任书，部门主任管自己地盘，班主任盯本班学生，门卫守好大门，宿舍管理员管好宿舍区，谁没管好谁负责。
管理要求	大门要登记来访人，宿舍按时开关门，自行车挂牌按区停，禁放鞭炮、禁私拉电线、禁追打闹、禁动灭火器、禁倒煤气渣。
监督与检查	保卫科天天查，领导组每月看，班级扣分、个人处分、罚款、扣奖金、解聘。不落实就通报，再犯就处理，三次就走人。

高级中学关于加强社会治安综合治理工作的若干规定

为进一步贯彻执行“依法治国”的方略和《江苏省企事业单位保卫工作条例》，全面加强综合治理，推动精神文明建设，坚持人民民主专政，认真落实各项治安防范措施，加强社会主义法制建设，有效地遏制青少年违法犯罪现象，有效地提高教育质量和办学效益，构建平安、文明、和谐校园，建立良好的教育秩序，优化育人环境，特制定加强社会治安综合治理工作的若干规定:

一、社会治安综合治理的根本任务:在校党委会和校长室统一领导下，各职能部门协调一致，齐抓共管。整治校内治安，打击犯罪和预防犯罪，保障校园稳定，为社会主义现代建设培养“四有”人才创造良好的育人环境。

二、社会治安综合治理的要求:

1.校党委会、校长室把综合治理摆上重要议程，学校建立综合治理领导组和综合治理办公室;

2.各职能部门齐抓共管，形成谁主管谁负责的运行机制;

3.各项措施落实，群防群治形成网络，全校师生敢于同违法犯罪行为作斗争。

三、社会治安综合治理的主要目标:

1.保持校园政治和治安持续稳定，杜绝影响局部或全局的重大案件和恶性事故的发生;

2.切实加强法制系列化教育，全体师生员工的法制意识进一步得到强化;

3.师生反映强烈的突出治安问题得到整治，安全感进一步得到增强;

4.机构健全，组织落实，各项防范措施得到全面落实和加强;

5.切实加强管理，增强自我防范能力。六大管理(日常行为规范管理、寄宿生管理、自行车管理、临时摊点管理、机动车辆管理、特殊时期管理)坚持法律化、规范化、制度化、经常化。

四、保卫科是学校的一个部门，受校长室和公安部门双重领导，负责学校治安保卫的日常工作。有权对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。

五、根据《江苏省企事业单位保卫工作条例》“谁主管、谁负责”的精神，各部门、各个班级负责本部门、本班级的治保工作，“管好自己的人，看好自家的门”。对玩忽职守者，视情节逐级追究责任，并赔偿经济损失。

六、综合治理领导组按处、室、馆、班划分综合治理责任区，校长与治安责任区的治安责任人签订治安责任书，把综合治理工作由过去的行政管理制转变为治安责任制。

七、抓要害部位管理。切实加强六室一馆、一库一房(六室即财会室、传达室、档案室、实验室、医务室、保管室;一馆即图书馆，一库即仓库;一房即锅炉房)的管理。各要害部门负责人为内保工作责任人，对各要害部门负全部责任，确保各要害部门不发生任何事故。

八、抓日常行为规范管理。继续抓好“四大块”管理，采取日检查公布，周小结，月总结，年总评的方法，促使学生日常行为规范，举止文明，学习勤奋。

九、抓寄宿生管理。健全门卫制度，实行封闭式管理。按作息时间开关宿舍区大门，不在规定时间内(除特殊情况外)任何人不得随意进入宿舍区大门。

十、抓自行车管理。全体学生的自行车均要挂“通州高级中学停车牌”，按学校统一划定的停车区域停放自行车，对无停车牌、无锁、无撑脚、无钢印以及不按规定地点停放的自行车，由校保卫科统一处理，屡教不改者，予以一定的纪律处分。教职员工更要率先垂范，按指定区域停放车辆。

十一、抓临时摊点管理。任何人未经有关部门批准，均不得在校内设临时摊点;凡未经批准在校内设的临时摊点，学校一律没收，在校学生一律不得在临时摊点购买物品，违者视情节给予纪律处分，该生所在班级当日行为规范考核予以降分。传达室门卫和宿舍区门卫要负责管理，若保卫人员视而不见，发现一次扣罚当日奖金，两次加倍扣罚。

十二、发现有人从传达室进入学校叫卖、垂钓、拾破烂，寻衅滋事，保卫人员不制止者，发现一次罚款10元，两次30元，第三次解聘。

十三、加强特殊时期管理。特殊时期是指节假日和双休日，这个时期力求做到三增加一坚持一强化:增加领导力量，增加值班人员，增加值班时间;坚持24小时不脱岗;强化防范意识。

十四、加强机动车辆管理。除上级领导来校检查视察工作、为学校运送物资、学校公务车和其它特殊情况必须进入校园的机动车辆一律不得进入学校。自行车、机动车辆严禁在教学区内行驶。自行车进出学校大门，务请主动自觉下车。

十五、各班教室、寄宿生宿舍注意安全用电。严禁私自接用电器。教室内配电盒要关锁好。发现电器损坏，严禁私自修理，应及时报告总务处维修，违者予以严肃处理。

十六、校园内严禁燃放烟火鞭炮，严禁倒煤气残渣，严禁乱丢烟头、果壳，瓜皮。

十七、严禁学生在楼梯、教室前和过道内追逐、打闹。

十八、严禁随意动用灭火器材。

十九、传达室务必做好来客登记，上课时，学生家长一律不得进入校内会见学生。

二十、学校财产带出校门，须持总务处或有关部门、有关领导的准行证，否则一律不予放行。私人财产带出学校大门，必须向传达室保卫人员交代清楚。

二十一、切实贯彻执行通办发《关于实行社会治安综合治理一票否决权制的实施意见》的通知精神，增强保一方平安的政治责任感和使命感。

二十二、切实贯彻执行通办发《关于公共财产被盗实行责任赔偿的实施意见》的通知精神，进一步加强对国家财产的管理，严格治安防范责任，减少公共财物的损失。

以上规定自公布之日起执行。

高级中学教师业务档案规定：高级中学优化教学环境

适配人群	任课教师，班主任，值周教师	使用场景	课堂教学，自习管理，教学楼秩序
制定目的	怕上课乱哄哄影响学习，学生不守规矩耽误自己和别人。
适用范围	zz高级中学全体学生，教学楼里所有教室和走廊。
职责分工	老师要管课堂纪律，班干部提醒同学，学生自己管好手脚嘴巴。
管理要求	铃响进教室，不趴桌不喝水，自习不吵不听歌，不乱画本子，不打闹不踢球，不毁墙不吐痰。
监督与检查	值日老师每天查，扣分记在班级日志上，三次扣分找班主任谈话，五次请家长来校，屡犯直接处分。

高级中学关于优化教学环境的规定

为加强教育教学管理，保证学校正常的教学秩序，努力使全体学生取得理想成绩，制定zz高级中学优化教学环境的规定。

一、认真遵守上课常规，预备铃进教室，做好课前准备，不准趴桌子、喝水、东倒西歪、听音乐，不看闲书，违者每人次减5分，对屡教不改的给予校纪处分。

二、自习课保持清静，不准大声喧哗，严禁在自习课上看小说、听音乐，违者每人次减3分。

三、学生有课堂练习本，不准在练习册、教材和单页纸上写画，课堂练习书写要清楚工整、讲究格式、解题步骤要合理、科学规范，严禁乱写乱画，没本减10分，有本乱写乱画减5分。

四、在教学楼内打闹、楼梯处猛跑的每人次减5分。

五、在教学楼内玩球、踢毽子的每人次减5分。

六、故意破坏教学楼内公共设施、乱涂、乱画、往墙上踢脚印，交公物损失费100.00元，情节严重的给予劝退处分。

七、在教学楼内大喊大叫，换行时拖桌椅的每人次减5分。

八、在教学楼内乱扔垃圾、随地吐痰，将零食带进教学楼内的，每人次减5分。

九、在教学楼内吸烟、打口哨，给予劝退处分。

十、对不服从教师管理，辱骂、威胁及殴打教师的学生给予劝退处分。

高级中学教师业务档案规定：高级中学汽车使用

适配人群	校办驾驶员，总务管理人员，校长办公室人员	使用场景	公务用车，车辆调度，日常维保
制定目的	怕司机没证开车，怕用车乱安排，怕路上出事，怕车坏了没人管，怕灭火器没备好。
适用范围	全校所有用车的人，校长办管的那几辆车，校内所有行车路线。
职责分工	校长办管车，总务处排车，司机开车，用车人填单子，谁开谁负责车况。
管理要求	必须有驾照才能开，必须填联系单才给车，必须带灭火器，必须按交规开车，必须定期保养年检。
监督与检查	校长办查用车单，总务处盯保养记录，司机漏检扣当月补贴，用车人没单不派车，三次违规停用半年。