| 制度目标 | 让远程教室用得顺，设备不出错，上课不耽误，学生老师都方便。 | ||
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| 职责分工 | 管理人员管设备状态和检测；教师管操作和关机；学生管座位和卫生。 | ||
| 核心条款 | 教师按规程开设备，异常马上报；学生听安排坐好，下课摆桌凳、扫地；设备用完全断电、罩好、登记。 | ||
| 执行要求 | 每次课前检查设备，课中教师盯操作，课后立刻清场关电，管理人员每天查登记表，每周巡检一次设备。 | ||
1、现代远程教育教室要配备专职人员进行管理。
2、管理人员必须保障设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
3、学生进入教室必须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。
4、教师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。
5、播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。
| 制定背景 | 老师教得乱，没统一方向。想让教研活动有内容、不瞎忙，把教学水平提上去。 | ||
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| 适用范围 | 全校各学科教研组和所有任课教师。 | ||
| 职责分工 | 教研组长带头干，组员一起做，教务处盯着看，校长偶尔来听会。 | ||
| 管理规定 | 每周活动不能少，时间地点别乱改；学政策、钻教材、听评课、帮新教师，样样要落实。 | ||
| 监督与罚则 | 计划要写清楚，活动要有记录，教务处抽查本子；做得差的谈话提醒，好的经验全组推广；每学期汇报两次工作。 | ||
教研组是学校教学研究组织，它的任务是组织本学科教师进行教研活动，以提高教学质量。它的活动内容是组织本学科的教师学习有关教学方针、政策;研究教学大纲、教材和教学方法;结合教学实践，学习专业科学知识教育理论;总结、交流教学经验，指导学生课外活动。学科教研组的活动时间、地点要得到保障，不要任意更改，每次活动都要有充实的内容。教研组的设置要便于教师教研活动，以学科分别建立。
教研组主要工作内容：
一)组织本学科的教师学习党和国家的教育方针、政策和上级部门的有关指示，统一和提高本学科教师对方针政策，上级指示的认识，端正教育思想。
二)组织本学科教师认真学习本学科教学大纲，明确本学科的教学任务。根据学校教学工作计划和本学科的教学任务及本组的实际情况，制订出教研组工作计划。
| 制定背景 | 以前培训乱糟糟的，没目标也没计划。现在想让培训稳稳当当做起来，不瞎忙。 | ||
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| 适用范围 | 全校所有老师和职工。 | ||
| 职责分工 | 教导处带头干，安排计划、管考核。老师自己学，记笔记交材料。学校考核小组来检查。 | ||
| 管理规定 | 必须学政策法规、学校制度、教育理论。要听讲座、搞公开课、写心得、交笔记。政治和业务笔记各一本。 | ||
| 监督与罚则 | 教导处每年定内容和时间。老师交笔记本和材料，考核小组查。不交或少交，评优评先直接不行。考勤、学时、成果都要记清楚。 | ||
小学____学年校本培训规章制度为了使校本培训工作有序的开展，更好的明确校本培训工作的任务和目标，使校本培训工作开展制度化、规划化，特制定本制度。
(1)培训对象:全校教职工。
(2)培训师资:本校骨干教师、聘请专家。
(3)培训内容:
1、学习党的方针政策、时事政治、教育法规等。
2、学习学校和上级教育部门的制度、规划等。
3、学习教育理论，更新教育理念，端正办学思想。
4、组织教育教学讲座和实践活动(包括教学公开课、集体备课、专题培训等)。
5、进行教育教学工作汇报、活动总结和评比。
6、学习教科研基础知识。
(4)培训时间与方法以个人学习为主，工作期间统一安排、统一活动。
每学年培训活动的内容和时间由学校教导处负责安排与实施。
| 制定目的 | 怕学校乱收钱，学生家长有意见，影响学校名声。 | ||
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| 适用范围 | 全校老师、年级组、班级、所有收费行为。 | ||
| 职责分工 | 校长管总，年级主任盯本年级，班主任守班里，老师不碰钱。 | ||
| 管理要求 | 不补课收钱，不自习收钱，不摸底收钱，不罚差生钱，不收补考费、择班费、转退学费、乱订资料费、换桌凳费、买书仪器费、押金。 | ||
| 监督与检查 | 总务处查收据，纪检组不定期抽查，谁收了不该收的钱，扣奖金、通报批评、调离岗位，严重就处分。 | ||
高级中学关于严禁乱收费的若干规定
为贯彻《省教育厅等七部门关于 的通知》和南通市政府《南通市中小学校教育收费问题暂行办法》的通知精神，规范我校收费行为，坚决制止乱收费现象，特制定如下规定:
一、严禁年级、班级或个人利用双休日、法定假日、寒暑假以及部颁教学课时以外的时间组织学生补课，而向学生收取“补课费”。
二、严禁利用晨读、自习课、夜自修对学生进行辅导而向学生收取“辅导费”。
三、严禁利用新生入学、组织摸底考试，而向学生收取“入学摸底考试费”。
四、严禁对思想品德或学习成绩较差的学生收取带处罚性、督促性的“差生教育费”。
五、严禁对参加补考的学生收取与补考有关的“补考费”。
六、严禁向要求选择班级就读的学生收取“择班费”。