中学安全技术防范定期检查维护制度（优选7篇）

中学安全技术防范定期检查维护制度

适配人群	年级组长，班主任，科任教师	使用场景	校园安全督查，食品安全管理，交通安全教育
制定背景	怕大家不重视安全，想把校园里所有危险地方都找出来修好。老师学生别受伤，学校东西也别坏。
适用范围	全校老师、学生、还有管楼管饭管器材的所有人。
职责分工	校长带头，副校长帮着干，政教处天天查，班主任盯班里，科任老师管课堂，总务处修东西，办公室存资料。
管理规定	锅炉电器要年年检，食堂进货得留票，学生吃饭要留样，走路骑车守交规，楼梯不堆东西，有事马上报。
监督与罚则	每月查一次设备，每周看一次记录，班级安全要打分，出事不报扣绩效，瞒报直接追责，严重就停职。

为切实加强我校安全管理工作，认真贯彻教育局的指示精神，结合我校实际，切实有效地加强学校安全工作，杜绝安全工作中麻痹大意思想，彻底消除校园安全隐患，切实保障师生的人身安全，特制定本制度。

一、指导思想

以*理论和“****”重要思想为指导，坚持用“以人为本”的科学发展观统领教育工作全局，全面贯彻党和国家教育方针，认真落实十七届三中全会精神，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的安全工作理念，扎实开展好安全教育活动，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，共建平安和谐校园，促进中学生安全、健康成长。

二、组织领导机构

为加强学校安全教育工作，决定成立安全工作机构，其组成人员如下:

1、领导小组:

组长:赵青柳

副组长: 陈富强训练汪建忠

成员: 岳明伟孙建清朱维连崔福江刘建军年级组长班主任

三、工作职责

领导小组:

在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

政教处、团委

1、负责学校安全教育的宣传工作;

2、负责督促检查各班日常安全教育工作;

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评;

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存，

5、其它与安全教育有关的工作。

教导处

1、配合政教处做好学生的安全教育工作;

2、负责检查各班学生的考勤工作，制订学生考勤有关的规章制度;

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况，

4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。

总务处

1、与教务处一起对教学设备进行安全检查，维修和更换;

2、负责对教学楼、教师宿办楼、综合楼的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修，及时排除安全隐患;

3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度，

4、负责做好本处室安全检查记录。

办公室

1、协助校长做好各处室及有关人员之间的组织、协调和联络工作;

2、负责有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作;

3、负责向上级报送有关安全工作的文件资料和信息，

4、负责处理其它有关的临时性事项。

年级组

1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作; 2 、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作;

3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。

班主任与科任教师

在职能处室的直接领导下，全面抓好学生的安全纪律教育，正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念，既注意身体安全，更要注意心理安全，保证身心得到安全健康发展。

1、利用升国旗、集体教育会、主题班会、参观展览等，加强对学生的安全教育

2、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作;

3、做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导;

4、负责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应向学校报告，属于严重伤害(亡)事件的应在第一时间报告。

5 、科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任老师联系;加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

四、工作内容

(一)加强设备设施安全督查

严查学校锅炉、电蒸柜、接送车辆、教室、寝室、食堂、水、电、实验器材、体育设施、周边环境等是否存在安全隐患、是否有安全性能检测、是否超年限使用，特种作业人员是否持证上岗等。

(二) 严防集体食物中毒事故发生

严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购、索证登记、食品留样及记录等制度，严把原料采购关、餐具消毒关、食品加工关、食品贮存关、员工持证上岗关，严格从业人员的个人卫生要求，加强学校食品卫生安全知识宣传教育，进一步完善学校食品卫生安全预案并开展预案演练，彻底消除食品安全隐患，确保食品卫生安全。学习《食品卫生法》，严防师生食物中毒和“病从口入”。

(三)严防交通事故发生

要通过举办主题班会、邀请交警同志讲课、参观交通安全图片展等形式，加强学生自觉遵守交通法规、珍爱生命的安全教育，加强学生乘车、骑车、行路安全教育，教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、超载车和拖拉机、三轮车、摩托车等存在安全隐患的非客运车辆。

(四)严防学生拥挤踩踏事故发生

一要加强教育。要进一步提高认识，切实增强广大师生预防拥挤踩踏事故的安全意识。二要坚持演练。进一步完善应急预案，结合晨会、课间操、体育课等活动开展经常性的学生紧急疏散演练，提高师生应急避险能力。三要强化管理。要对学校楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。保证学生上下楼梯的安全，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

五、纪律与要求

(一) 提高认识，加强领导

要从讲政治、保安全、促发展的大局出发，站在贯彻落实党的十七大精神、构建和谐社会的高度，充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，真正把学校安全工作摆到重要位置，明确工作任务，细化责任目标，强化督查，狠抓工作落实，推动学校安全工作的深入开展。

1、学校建立安全设施检查制度。按照上级要求，各有关处室及工作人员，必须按照职责要求认真地做好各自的工作，不得有任何的马虎和疏漏。

2、对学校的教育教学设施、建筑物、实验器材、药品，要定期进行检查，及时报告、及时维修，及时更换，及时排除隐患。

(二)广泛发动，全面防范

要广泛动员师生员工，提高认识，齐抓共管，全面提升学校安全防范能力和安全工作水平。

1、班主任是学生安全第一责任人和安全事件的第一报告人。若事件发生时，班主任不在而其他教师在场时，第一目击人有责任及时向学校领导小组报告，领导小组负责在2小时内口头上报，2 4 小时内书面上报教育部门。

2、若学生遭遇敲诈、抢劫、殴打等社会不法侵害时，应及时与家长联系并向公安派出所报告或拨打110报警电话。

3、如果学生正在上课，突然发生地震、暴雨等重大自然灾害时，班主任及当堂科任教师应积极做好稳定学生思想工作，按照紧急预案组织学生有秩序的撤离至安全地带，严防下楼拥挤、踩压、甚至跳楼等伤害(亡)事件的发生。

4、保护学生不受伤害是我们的共同责任。对于在学校安全工作中出现失职、失责的，或者目击学生受伤害而置之不理的，要追究有关人员的责任;造成重大影响和后果的，要进行必要的党纪政纪处分，直至予以停职或解聘处理。

(三)明确责任，严肃追究

要切实履行维护学校安全的工作职责，严格落实责任制，一级抓一级，层层抓落实。要严格责任追究，对发生学校安全事故并造成严重后果的，要坚决按照“逐层到人”原则，严肃追究有关责任人的责任。

中学安全技术防范定期检查维护制度：中学安全技术防范系统定期检查维护

适配人群	年级组长，班主任，政教处人员	使用场景	校园安全巡查，教学设施检查，学生考勤管理
制定背景	怕大家松懈大意，怕校园里有危险隐患，怕老师同学受伤，想把安全这根弦绷紧点。
适用范围	全校老师、学生、所有教室和办公室。
职责分工	校长带头，副校长配合，政教处盯日常，教导处管实验室，总务处修楼修设备，班主任天天盯着学生。
管理规定	安全第一，预防为主；人人要学安全知识；设施坏了马上报修；学生不能乱碰危险器材。
监督与罚则	政教处定期查班上有没有讲安全，教导处看实验室药瓶锁没锁好，总务处记维修台账，谁漏查了要被提醒，问题多的班要重讲。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，坚持用“以人为本”的科学发展观统领教育工作全局，全面贯彻党和国家教育方针，认真落实十七届三中全会精神，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的安全工作理念，扎实开展好安全教育活动，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，共建平安和谐校园，促进中学生安全、健康成长。

二、组织领导机构

为加强学校安全教育工作，决定成立安全工作机构，其组成人员如下：

1、领导小组：

组长：赵青柳

副组长：陈富强训练汪建忠

成员：岳明伟孙建清朱维连崔福江刘建军年级组长班主任

三、工作职责

领导小组：

政教处、团委

1、负责学校安全教育的宣传工作；

2、负责督促检查各班日常安全教育工作；

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评；

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存，

5、其它与安全教育有关的工作。

教导处

1、配合政教处做好学生的安全教育工作；

2、负责检查各班学生的考勤工作，制订学生考勤有关的规章制度；

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况，

4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。

总务处

1、与教务处一起对教学设备进行安全检查，维修和更换；

2、负责对教学楼、教师宿办楼、综合楼的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修，及时排除安全隐患；

3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度，

4、负责做好本处室安全检查记录。

办公室

1、协助校长做好各处室及有关人员之间的组织、协调和联络工作；

2、负责有关安全工作资料（上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等）的收集、整理和归档工作；

3、负责向上级报送有关安全工作的文件资料和信息，

4、负责处理其它有关的临时性事项。

年级组

1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作； 2 、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作；

3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。

班主任与科任教师

中学安全技术防范定期检查维护制度：某区第一初级中学安全巡查

适配人群	保卫人员，体育教师，实验教师	使用场景	校园巡查，隐患整改，实验安全
制定背景	学校怕出事，老师学生安全没保障，教学乱套了，得有人天天看看。
适用范围	全校老师、学生、保安、体育老师、实验员，还有教室操场实验室。
职责分工	校长带头管，保卫科具体干，班主任查班级，值班老师盯校园，体育老师守操场，实验员看实验室。
管理规定	天天巡校园，每月查隐患，班级每学期查两次，消防器材要能用，实验药品锁好，体育课保护到位。
监督与罚则	巡查发现马上改，改不完要上报，不查不报要提醒，再犯就找领导谈，每学期全校大检查，结果贴公告栏。

区第一初级中学安全巡查制度

为确保学校安全、稳定，保证师生的生命财产安全和正常的教学秩序，维护社会的安定团结，牢固树立学校教育“安全第一，预防为主”的指导思想，切实承担教学管理和保护师生生命财产安全的责任，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全巡查、检查制度:

一、学校成立工作领导小组，制定综合治理工作方案和切实可行的措施;

二、充分利用一切可利用的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育;

三、经常组织有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改，确保校园安全和校园周边环境秩序良好;

四、学校每学期全面进行安全隐患的排查，在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识;

五、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范能力，保证学生的人身安全;

六、学校值班保卫人员每天要加强校园内部的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序;

七、体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地、器材，加强保护工作，平安地上好每节课;

八、学校定期进行消防安全检查，对损坏和过期的灭火器进行维修和更换，确保关键时刻，拿得出，用得上;

九、加强实验室的安全巡查检查工作，严格实验操作规程，加强危险药品管理，保证学生实验课不出现意外伤害事故。

**初级中学安全保卫科

中学安全技术防范定期检查维护制度：某中学安全隐患排查整改

适配人群	校领导，班主任，值日教师	使用场景	开学前检查，放假后排查，每月安全自查
制定背景	怕出安全事故，想提前发现隐患，把安全责任压到每个人肩上，保护学校和师生。
适用范围	所有教职员工、各校、各类教育教学和后勤活动。
职责分工	校长是第一责任人，每位老师要守好自己岗位，值日老师每天查，中心校定期检查。
管理规定	每月自查隐患，每天巡查校园，发现问题马上报，能处理的马上处理。
监督与罚则	查出问题发整改通知，不改就罚款，轻的罚20-50元，重的罚200-500元，全年没事故的给奖励。

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保集团财产和人员安全，特制定本制度。

一、预防与排查:

1、岗位安全责任:

单位主要领导为学校安全第一责任人，对学校安全工作负全面责任;每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和广大师生的安全。

2、安全大检查:

定期(开学前，放假后，每月一次)或不定期，中心校对学校进行安全大检查;各校每月应对本校安全隐患进行自我排查。

3、每日巡查:

值日教师每天应对校园安全进行检查，检查出来的安全隐患，应及时通报到相关处室或班主任，按相关制度存档备案。必要时应予以通报，下发安全隐患整改通知书限期整改。

二、报告与整改

1、安全隐患报告:

(1)学校的每一位成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

(2)排查出来的安全隐患，应及时报告责任处室，责任处室应及时、妥善处置，消除安全隐患。

2、安全隐患通报与整改:

(1)安全隐患必要时可以通报的形式，予以通告。

(2)安全隐患通告的责任单位应及时整改被通告的安全隐患。

(3)对经常出现或较严重的安全隐患，责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书，并督促限期整改。

三、处罚与奖励:

1、安全隐患被通报，情节轻微，:视情节对责任人或单位按20-50元/次予以处罚。

2、安全隐患严重，下发整改通知，未予整改或及时整改:视情节对责任人或单位按50-200元/次予以处罚。

3、安全责任事故:视情节按200-500元/次予以处罚。严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。

4、安全教育及安全责任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。

中学安全技术防范定期检查维护制度：中学安全防范

适配人群	校领导带班人员，值日教师，财务岗位人员	使用场景	校园日常安防，节假日值班，开学安全检查
制定背景	学校老房子多，电线旧，东西容易丢。老师学生进出乱，怕出事伤人。
适用范围	全校师生、所有办公室教室、财务室库房这些地方。
职责分工	校长带头管，值日领导和老师天天盯，门卫晚上守着，班主任管自己班。
管理规定	不带打火机汽油进校，不乱拉电线，不私用电器，出门锁门，贵重东西不放教室，钱超一千必须两人取。
监督与罚则	每天有人值班，周末节假日也排班，每学期开学和放假前查两次安全，发现隐患马上改，谁没做到就提醒，再犯要谈话。

墅导中学安全防范制度

一、学校建立安全防范领导组：（略）

二、任务：

1．保护学校校舍设备、财产和师生的安全。

2．防火、防盗、防毒、防污染、防事故。

3．与有关部门联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施政现隐患，及时采取有效措施。

三、措施：

1．坚持值日制度：每天由一名领导带班，三名教师值日。

2．坚持星期日和节假日值班制度，星期六和星期天由校领导轮流值日，节假日由领导带班，每天安排两名教师值班。

3．每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及时消除隐患。

四、制度和公约：

1．防火制度：

（1）任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况确需带入的，必须经有关领导批准，并采取确实可行的措施妥善保管，严防事故发生。

（2）任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。

（3）任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，严防火灾、浪费电力。

2．防盗制度：

（l）各教室、办公室都须有防盗门锁，要随手关门、锁门。

（2）各室、各班都必须负责保管室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。

（3）财务室、会计室、重要库房，都必须具备有效的防盗措施。现金、票据、账簿都必须按规定存入保险柜，数额较大的现金．必须送银行保管。

（4）进取现金．必须有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不允许单人送取千元以上现金。否则，一旦丢失或发生意外．由承办人自己负责。

（5）校内住宿的职工要负责学校夜间的安全，严防盗窃事故的发生。

3．防事故制度：

（1）全校工作人员，要严格履行自己的职贡，严防各种事故发生。

（2）全校工作人员，要通力合作，定期排查，及时消除各种事故隐患。一旦发生事故．要及时报告并采取措施．尽量减少损失。

中学安全技术防范定期检查维护制度：东海中学安全隐患排查

适配人群	校长及校领导，班主任及科任教师，后勤保卫人员	使用场景	校园安全排查，校舍设施检查，食品安全监管
制定背景	怕出事，想早点发现楼道、电线、食堂这些地方的问题。老师学生安全最重要，不能等真出事才着急。
适用范围	全校老师、学生、后勤、保卫、政教处、校医、值周老师。
职责分工	校长总负责，副校长协助，班主任盯班级，后勤查楼和电，校医管卫生，保卫看门，政教管上学放学路途安全。
管理规定	每月查一次隐患，教室宿舍门窗要关好，食堂纱窗要装好，消防通道不能堵，不坐黑车不骑摩托，电路老化马上报。
监督与罚则	查完填表记台账，小问题当场改，大问题报校长，再报教育局。值周老师每天记安全日志，校长每周听汇报，整改不力要谈话。

区第一中学安全隐患排查制度

为贯彻国家、自治区有关“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。

一、指导思想

充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全机构，落实责任

严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、少先队、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下:

(一)成立机构，加强领导。

成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。

(二)落实安全管理责任。

各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为:后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长;校医也是学校卫生安全工作的责任人，学校卫生室负责检查学生饮食卫生安全;保卫部门负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，建立夜巡制度;政教处负责学生日常行车、乘车的安全;行政值周和值周老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。六是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。七是强化家长对子女人身保险意识，尽量要参加保险。

(三)建立反馈和预警机制。

各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值周不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县(市、区)教育局尽快解决;在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定;凡规章制度不健全的，要尽快补充完善;凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。

三、强化安全隐患排查机制

学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

(一)排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;学校安全工作是否正常运转;学校的线路是否老化。教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。

(二)排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂、饮食店用电是否规范，开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

(三)排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患;学生是否住宿在商住两用楼。

(四)排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;学校班级是否私自组织学生外出活动;禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

(五)做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。

四、加强安全知识的宣传和教育

领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。各部门要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。班主任，任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校安全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效预防和控制学校安全责任事故发生。

五、安全隐患的处理与上报

在日常安全检查的基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐

中学安全技术防范定期检查维护制度：实验中学安全防盗

适配人群	任课教师，班主任，收发管理员	使用场景	教室离校，办公室锁门，学期考试期间
制定背景	学生老师东西老丢，社区也受影响，大家得一起防小偷。
适用范围	全校师生、教室办公室、收发室和值班岗。
职责分工	老师带头做，学生也要守规矩，值勤老师盯紧点，管理处负责查漏补缺。
管理规定	贵重物品要锁好，现金多就存银行，走时关窗锁门，外来人要登记查证。
监督与罚则	每天有人巡楼，值班老师不能溜号，发现没关窗锁门要提醒，再犯就找老师谈话，严重就通报批评。