班组安全管理要落实四个职能（优选10篇）

班组安全管理要落实四个职能

安全生产，重在落实。特别是企业班组安全管理要做到四个职能落实，这样才能保证我们生产生活的平安，才是科学的安全生产观。

一是落实制度管理的职能。企业千条线，班组一针穿，要实现企业班组安全问责制，特别是要严格检查考核，将结果与评选先进、晋级、提拔联系起来，充分发挥制度的效力，提出标准要求和详细的考核评分办法，每月考核、全年总结、长期坚持。

二是落实班组长的职能。要赋予班组长安全生产管理职能，使其责权明晰、敢抓敢管，利用民主评议、重点培养、领导把关等方式实现班组长岗位的定期考核，注重其安全管理能力，同时从班组长队伍中选拔人才，激发班组长的责任心、使命感。

三是落实班组安全培训机制的职能。企业班组的安全管理是实实在在的，班组长必须“放下架子、弯下身子、走出星子”，实事求是地去真抓实干。班组的安全培训不要搞成为培训而培训，而是要结合班组工作性质和班组咴员的特点，注重培训质量与效果，根据每个阶段的工作实际，确定培训主题，严格考核，保证安全培训取得实效，走出安全规范“说时重要，干时次要，忙时不要”的怪圈子。

四是落实班组安全临督的职能。资料表明，90％以上的事故出现在生产一线班组，班组长是生产现场的直接管理者，安全监察是领导临督、职能处室监督和群众监督的“三结合”，必须要以跟踪整改为主要形式，查出的问题落实到班组长身上，限期整改，避免检查流于形式，这样才可以营造浓厚的安全生产氛围，全方位落实班组安全监督管理的职能。

班组安全管理要落实四个职能：班组

班组安全建设是班组建设的重要组成部分，班组的安全管理做得好，也有助于生产管理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设，班组应该做到:

1.要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心

班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责，是安全生产的基层组织者和责任人。 因此，班组长不但要具有一定的组织领导能力，思想觉悟高，责任心强，能关心、团结同志，而且还要有过硬的技 能、强烈的安全意识和熟练的工业生产安全卫生知识。班组长要牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效益”的目标努力完成和超额完成生产任务。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量，他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。因此，必须由能忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作，并具有一定安全生产和工业卫生知识的同志担任。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中，要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等 方面的“哨兵”和“报警”作用，协助班组长搞好班组安全管理，开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。 此外，还要协助班组长做好职工的思想政治工作，防止人的不安全行为或因情绪波动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生。

2.安全生产要有一个明确的奋斗目标

有目标才有方向，班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法，深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。

3.要有一套完善的安全管理制度

制度既是实践的科学总结，又是统一行动的准绳。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度，按照符合安全生产的科学规律进行生产活动，这是搞好班组安全建设的重要保证。

(1)建立健全安全生产责任。 班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求，推行安全操作责任制和安全联保制度。

(2)实行巡回检查制。 要建立岗位设备巡回检查制度。职工要在自己岗位的管辖范围内，对生产设备的运转情况，使用安全检查表，对生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐思，排除故障，防止事故的发生。

(3)严格交接班制度。要建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面招生产、安全等情况交接清楚，切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见，以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。

(4)建立安全技术岗位练兵制度。开展岗位技术练兵，是实现安全生产的重要手段。一方面要通过技术练兵，使职工熟练地掌握正常生产的操作技能，防止因误操作而引起事故，另一方面又要针对发生事故 或发生异常情况时所应采取的紧急处理措施，进行事故应急的模拟训练，努力提高职工的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。

(5)健全设备维护保养制度。 设备安全、正常运转，是生产安全的物质基础，必须健全设备的维护保养制度，并严格执行。

设备的大修、中修由有关管理部门计划进行，班组要协助设备管理部门把设备的运转时数正确累计，并向管理人员提供运行情况和检修意见。对设备的小修及日常维护保养工作，班组要定出制度，确保设备完好，防止因设备的突发性故障而诱发事故，对设备的安全附件及防护装置要正确使用，精心保养，做到安全附件及防护装置与主机同时进行维修，同时投入运转，充分发挥这些设施的安全防护作用，确保机械设备的安全运行。

(6)严格劳动保护用品的使用制度。 劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段，班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全，不正确的不得上岗。

建立健全各项安全管理制度，必须与班组经济责任制结合起来。要把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中，保证这些制度的贯彻实施。

4.努力实现生产作业规范化，开展班组作业标准化活动

人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规范化，标准化作业，是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此，各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程，施工单位应下达工程质量标准，要求职工掌握和严格遵守，做到人人干标准活，防止因错误操作，工程质量低劣以及应急措施不当而引起事故和扩大损失，为此，班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度，要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作，按质量标准进行施工作业。班组长进行岗位巡回检查时，要认真检查生产参数和工程质量，发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的，要及时纠正，严格执行工艺纪律，坚持质量标准，杜绝违章作业行为。

安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起，管理从基础抓起，基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强企业管理的基础，是推进企业进步的重要措施。为此，要抓好生产现场标准化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节，标准化是基础，管理标推化是保证，操作标准化是核心，现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准化。要根据生产工艺特点，分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术人员鉴定、 群众审定、领导认定，并认真组织班组实施，进行检查考核。

5.班组安全活动做到经常化、制度化

安全活动要贯穿于日常生产的全过程，班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置，班中有巡回检查和安全对策，班后有安全小结和评议，每周有安全活动日，每月有巡回检查和安全对策，班后有安全小结和评议。每周有安全活动日，每月有安全评比，年终总评有安全内容，要把安全生产与经济效益的实绩统一起来考核。

班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。 要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来，发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策，并建立有关台帐、登记备案，对成绩显著的有功人员， 建议有关管理部门给予表彰奖励。

6.开展经常性的安全教育

要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范，必须十分重视提高生产第一线职工的素质，使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要求，不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此，班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作，提高职工遵章守纪的自觉性，使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握，成为职工在生产中的自觉行动。与此同时，要有针对性地开展班组安全技术培训和逐步实现全会培训，做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握，能熟练判别异常情况，及时排除生产故障。

要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识，使大家懂得事故预测的基本方法，把安全生产的科学管理推广到群众的生产实践中去，使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。

班组安全管理要落实四个职能：小议如何把班组

电力企业的班组是执行安全规程和各项规章制度的主体，是贯彻和实施各项安全要求和措施的主体，也是成为杜绝违章操作和杜绝重大人身伤亡事故的主体，企业的各项工作，千头万绪，而最终都要通过班组和每个员工去落实，去完成。

企业搞好班组建设是基础性的、第一位的工作。在强调落实以行政一把手为核心的各级安全生产责任制的同时，必须强调夯实班组的安全基础。作为一个电力企业，

一是企业管理者要把安全生产重要性、紧迫性和艰巨性的认识作为首要任务来抓，安全管理人员应把相当部分的精力投到一线班组安全管理上，以保证企业的安全生产。只有通过安全思想政治工作教育，使员工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，安全生产才有保证。

二是班组长作为班组的领头羊，是完成生产任务的核心人物，是安全生产的第一道防线。能不能把住这道防线，关系到企业的安全生产和员工的生命安危。因此，班组长这个最小的安全第一责任者，决不可对安全掉以轻心，只有在日常工作中从严要求，细化管理，严格控制异常和未遂，才能有效地保证安全。可见，企业要把提高班组长的素质摆在突出的位置来抓，提高班组长对安全工作的认识，摆正安全质量，安全与效益的关系。

三是班组长应为人正直，办事公正；技术全面，有开拓精神，能充分发挥每个班员的积极性和技术特长；严于律己，善于管理，能把全班人员引导到学技术、守纪律、搞生产、促安全、求效益的轨道上来。

四是要认真开展班组技术培训和反习惯性违章等安全活动。开展班组安全活动是提高广大员工安全思想的有效活动之一。安全活动的质量与人身安全、设备安全有着密切的关系。企业领导要重视并参加班组安全活动，其好处是能引起员工对安全活动的重视、能及时了解和解决班组在安全生产中存在的问题、能抓住重点问题展开讨论和进行安全分析、能掌握班组生产、安全情况。班组安全活动不能流于形式搞突击，要形成制度化，针对班组的实际查找思想中的隐患。比如开展安全技术问答、安全知识竞赛、安全培训、技术比赛、摸拟现场安全措施、安全分析、事故预想和反事故演习等内容丰富的活动，使班员感到安全活动内容生动活泼、学以致用，从而提高参加学习的积极性和效率，班组安全素质也可以提高。五是要完善班组安全责任制。建立和形成一个好的安全生产机制，是班组安全管理的保证。

遵守电力生产的各项规章制度是保证安全生产的主要措施，对每一个工作岗位的工作内容、要求、职责要标准化、规范化、制度化，使每个员工都清楚自己的岗位该做什么、该怎么做、要达到什么标准。实行经济责任制与岗位责任制相对应的分配机制，把员工的岗位工作内容、技术技能素质高低、职责、安全情况纳入经济责任制考核。六是要抓班组管理安全责任制的落实，班组与部门签订安全目标责任书，实现“个人保班组，班组保部门”的目标。做到组织、思想、责任、措施四到位，真正形成一个有效的安全生产机制，把安全生产真正落实到每一个人，每个工作岗位中去。

班组安全管理要落实四个职能：班组

1.1班组安全管理的事项

1.1.1班组安全目标责任

电力企业在进行安全生产管理时，一般采用安全目标管理的方法。通过科学分析和具体单位的实际安全管理水平，明确各单位在指定的时间内所要达到的安全目标，并将这些目标用指标的形式确定下来，在月末、季末、年末对各项指标的完成情况进行考核和评价，将其作为衡量各单位安全管理工作成效的重要依据。

班组作为企业的基层执行单位，直接承担着企业安全生产运营的重任。为实现企业安全生产目标，就必须将这些目标层层分解并具体落实到各班组，才能取得应有的效果。

1.1.2班组安全制度管理

企业安全管理工作中，科学严谨的安全管理制度体系和严格的日常安全管理是十分重要的。安全管理制度作为安全管理工作的作业基准，是开展安全管理工作的基本前提。

班组长应积极配合高层管理人员完善企业的安全制度体系，建立“电力设备安全操作标准”“企业一线班组安全责任制度”“安全生产违规处罚规定”“安全目标管理考核细则”及“安全生产风险抵押金实施办法”等规章制度，明确班组成员的各项安全工作内容，规范作业标准，制定奖惩措施等，保证安全管理的顺利进行。

1.1.3班组安全作业管理

班组安全作业是企业安全管理的基本作用主体，班组安全作业管理从根本上决定着企业安全管理工作的成败。

“安全第一，预防为主，综合治理”是企业安全生产的基本方针，也是班组长进行安全作业管理的基本要求。班组长安全作业管理工作主要包括：全面推行标准化作业，监督以及考核班组成员的安全作业情况等，杜绝班组作业中的安全隐患，并有效提高工作效率。

1.1.4班组安全教育管理

电力企业作业具有一定的风险性，对一线班组的安全教育工作直接关系到班组成员对安全基本知识的掌握程度、安全管理素质以及安全意识水平等。安全教育通过有目的、分层次、分岗位、分工种、有针对性地进行员工安全技术、责任和能力的培训，避免和减少各类电力安全事故的发生，是电力企业实现安全生产目标的重要措施。

各班组开展安全教育工作，除了传统的强制性安全教育外，还应积极进行安全教育创新，积极运用多媒体课件和小组竞赛等员工易于接受的形式进行经常性的教育，使班组成员在提高安全意识的同时，掌握更多的安全知识和技能。

1.1.5班组安全台账管理

班组安全台账管理是积累安全生产工作经验的主要途径，同时也是事故发生后调查分析的主要依据。班组安全台账主要包括：安全生产会议台账、安全生产宣传教育和培训台账、安全生产检查台账、安全生产隐患治理台账、安全工作考核与奖惩台账、安全防护用品台账、事故预案台账等。

班组安全台账管理的基本工作是制定并落实班组安全台账管理制度，严格监督班组成员对该项制度的执行情况，以保证台账中所收集的信息真实可靠，台账信息记录和更新及时，内容填写规范，相关信息便于查找。

1.1.6班组安全器具管理

电力企业班组安全器具是安全生产的基础硬件之一，是直接保障作业人员人身安全的重要手段。班组应注意加强对安全器具的质量、使用和保管管理。班组长应在班组内指派专人负责发放、回收、保管安全器具，制定并落实安全器具使用规范、安全器具检修制度以及安全器具报废制度等，并组织安全器具的使用培训，保证作业人员在作业时安全防护工作的准确到位。

1.1.7班组安全事故管理

电力企业因其产品服务特点，一线班组作业往往具有相当高的风险，即使在作业前做好了预防措施、消除了硬件的设施隐患，还是有可能因外力破坏或人员疏忽造成安全事故的发生。因此，班组长应加强对安全事故的管理工作，掌握作业区域内的危险源和可能发生的事故类型，积极制定事故应急处理预案和快速反应机制，不断总结经验，改进安全管理和事故处理机制等。

1.1.8班组安全文化建设

企业安全文化是安全管理的基础，它通过向员工提出一种安全文化理念，使员工认可、接受该理念，并将该理念运用到工作中，达到降低安全风险的目的。电力企业能够通过提高一线员工的安全文化素质来有效预防安全事故的发生，并减少事故发生造成的人员伤亡及财产损失。

电力企业班组进行安全文化建设时，必须体现出“以人为本”的核心理念，通过建设观念文化、行为文化、制度文化、物态文化等，将这一核心理念渗透到安全管理各要素中，使安全管理系统发挥出整体功能。

1.1.9班组日常安全管理

班组作为企业安全管理的基层单位，班组长应以高标准要求每一名班组成员，抓好班组日常安全管理工作，以此来保证年度安全管理目标的实现。

班组长在进行班组日常安全管理时，可通过完善安全制度体系来推进班组安全作业标准化、安全生产日常管理规范化的进程。班组长还应严格监督班组作业中安全制度的执行。并要定期进行安全检查，将安全管理目标、安全责任制与奖惩挂钩，奖励先进，鞭策后进，保证安全管理目标的达成。

1.1.10班组安全体系建设

电力企业安全体系是对安全风险预知、安全措施执行和安全监督三大类工作进行整合，所形成的安全管理基本架构，是安全生产的基本保障。电力企业的安全体系，主要包括安全保证、安全监督和安全评估三大体系。

安全保证体系和安全评估体系的基本工作内容是安全风险识别、风险评估、风险控制以及风险改进等。安全监督体系的工作是以安全监督和安全管理为主，以不定期抽查为辅的监督检查方式。班组建立安全体系，可通过理清班组内部安全管理关系，明确各成员安全管理职责，使安全管理更加规范化、科学化，使安全管理的整体功能得以发挥。

1.1.11班组安全心理管理

班组安全管理是以人为中心的活动，而员工行为主要受心理活动支配。因此，班组长应加强对班组成员安全心理方面的管理。

安全心理管理内容主要包括对作业过程中违规人员的心理活动及规律进行分析和研究，有针对性地开展安全教育，加强员工的安全危机意识，采取有效的事故预防措施及奖惩制度，调动班组成员安全生产工作的积极性。

1.1.12安全生产法律法规教育

国家颁布的电力企业安全生产相关的法律法规是电力企业进行安全管理工作的最高准则。安全生产相关法律法规主要包括《中华人民共和国电力法》《电力生产事故调查暂行规定》《电业安全工作规程》《电力建设安全工作规程》《防止电力生产重大事故二十五项重点要求》等，并构成了严谨的法律法规体系。

安全生产法律法规严格规定了电力企业和相关作业人员在安全生产中的权利和义务，以及进行安全生产需具备的相应资质，并严格规定了违规企业和个人所应负担的行政、民事和刑事责任。

班组安全管理要落实四个职能：班组

班组安全建设的重点在作业现场，抓住作业现场的制度化管理，就抓住了班组安全建设的牛鼻子，因此在确保班组安全管理工作能得到落实和操作，就应重拳五坚持五制度：

一是坚持规范班前会制度。上班前，在区队下达本班的生产任务后，班组长根据本班的出勤人数，详细分工，干活时注意事项、质量标准工、工程任务量责任到人，并排查本班人员情绪，情绪不稳定，有思想问题者不要下井，做好安全生产的第一步。下班后，召开班后会，小结当班的工作情况，结出现的隐患，发生的“三违”要认真填写当班工作日记，做好每月安全质量评定。

二是坚持班中安全巡回检查制度。班组长坚持不间断巡查自己施工范围内的所有情况，做到心中有数，把安全隐患消灭在萌芽状态中。

三是坚持班组现场质量验收和交接班制度。班组长要在每天工作完毕，详细的将本班的工程质量一一验收，及时整改，对存在问题手拉手，口对口给下一班交清。

四是坚持实行安全宣誓制度。每日开工前由班长召集职工点名，并进行开工前的安全宣誓，对工作现场存在的问题一一向大家交清，检查特殊工种持证情况，根据能力大小进行分工。

五是坚持执行开工确认制度，落实三人联合安全验收确认签名制和四位一体安全验收确认制，并作记录台帐。落实班长安全责任制，做到持证上岗，严禁“三违“，形成全员按章作业。

班组安全管理要落实四个职能：班组

班组安全管理工作中，班组长不可避免地要针对一些“三违”现象提出批评，这是改正错误、搞好安全的一条重要途径。然而，有一些班组长不会批评、不敢批评甚至乱批评的现象表现得较为突出。作者结合工作实际，就安全批评问题提出如下五项原则和方法：

（1）出发点好，动机正确安全生产中的批评是说服人的一种方式，是为了帮助违反规程的同志改正错误，更好地工作。因此，进行批评的目的不是为了整人，也不是为了把对方压垮，而是为了“惩前毖后，治病救人”，这是班组长在安全工作中批评时必须遵循的原则。在工作中，应该体会到对下级的批评能否取得良好的效果，关键是要有良好的出发点、正确的动机。如果从成见出发，即使批评的内容正确，也往往不为下级所接受。

（2）对症下药，有的放矢在安全生产中，对下级的批评是一个十分严肃的问题，一定要抓住对方错误的实质有针对性地进行，不能主观臆断、想当然，更不能听信谗言、捕风捉影、道听途说、无中生有。不痛不痒的批评、含糊其辞的批评是不会令人心服口服的。因此，要针对安全监督中出现的一些问题，在实施批评之前先做深入细致的调查研究，弄清问题的症结，并对产生问题的原因做出具体的分析，分出哪些是主观因素、哪些是客观因素，然而再进行批评，使对方心服口服。

（3）分清场合，抓住良机批评的场合非常重要，一般不要当众批评，否则会增加被批评者的心理负担，影响他们在同事面前的威信，增加他们以后工作的难度。而有些批评需要当面或在公开场合进行时，必须事先做好对方的工作，或下去做适当的解释。对安全工作中出现的共性问题或习惯性错误，要及时对当事人提出批评，这样可避免问题复杂化，同时，在当事人记忆犹新时，便于总结与改正。也要处理好“时间”问题，能及时提出来的，要及时提出来；不宜立即提出来的，可先“放起来”，往后拖一拖，实行“冷处理”，这样便于对方接受。

（4）区别对象，选择方式班组长对成员的缺点和错误给予批评指正是完全必要的，但批评时一定要区分对象，针对不同对象的不同性格采取不同的批评方式，只有这样才能增强批评的效果。人们在工作中能够体会到，对脾气暴躁、性格内向、好钻牛角尖、爱发牢骚的人，宜采取商讨式批评；对性格直爽、坦率开朗、知错就改、谦逊豁达的人，宜采用一针见血方式的批评；对固执己见，自尊心、虚荣心、依赖心理、试探心理比较强的人，宜采用渐进式的批评；对争强好胜、头脑灵活、反应敏捷、接受能力强的人，宜采用提示性批评。

（5）把握分寸，以理服人班组长对成员的批评有一个分寸问题，一旦批评过了头，就会走向反面，起到相反的效果。班组长要具有宽广的胸襟，要能够将心比心，设身处地地为对方着想，通过真诚的理解去温暖被批评者的心灵，用爱护和体贴去换取被批评者信任。同时，批评的语言要掌握分寸，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，真正富有感染力、穿透力的批评能成为一种催人奋进的激励因素。

班组安全管理要落实四个职能：班组

如果说，班组是企业的细胞，那么，班组安全管理则是企业各项工作中最重要的基础工作。班组安全管理是企业发展中永恒的话题，要做好它应从“四化”入手。

1、强化班组安全管理的领导。这项工作的关键是选好安全员。安全员是企业安全生产的一线组织者，是安全工作各项决策和规章制度的具体执行者，在企业的安全工作中起着举足轻重的作用。在选配安全员时，要着重衡量技术业务能力、协调沟通能力、组织管理能力，以及面对危机的心理应对能力，在选拔过程中要多走群众路线，广泛听取班组职工的意见和建议，以保证所选拔的安全员能够胜任岗位工作。

2、精化班组安全管理的内容。目前，不少企业的安全管理还处于“粗放”状态：车间杂乱无章、员工手忙脚乱，这种作业方式无疑会降低生产效率、产生安全隐患。可以这么说，安全管理的精细度在很大程度上决定了企业竞争力的高低。班组安全管理要融于生产管理之中，“消灭工作中任何不必要的动作”。如组织开展创建“安全生产标准化班组”等活动，把各项安全制度请下墙来，落实到车间、班组和工段，通过有序运作，彰显精化管理的卓越绩效。

3、活化班组安全管理的形式。作为企业基层班组的领班人——班组长，不仅要具备领导和管理的才能，而且还要具备善于“察言观色”的本领。要针对员工的情绪，加强心理疏导，使员工的行为不要过多地受到不良情绪的影响，以免在工作中发生意外。班组长还要善于调节安全管理氛围，坚持日常的班前安全讲话、星期一的安全例会；平时多采取宣讲、讨论、安全知识抢答等形式，强化班组成员安全管理意识。

4、严化班组安全管理的考核。考核是为了提醒班组成员，必须时时处处按规章制度的要求去做。安全生产规章制度是企业最根本的制度，是保障企业安全生产的有效措施。必须做到制度面前人人平等，对违章人员的教育和处罚要不折不扣，处罚和教育要让违章人员接受教训，更要让其他员工间接地接受教育，从而消除部分人员违章时的侥幸心理，以规范员工言行，杜绝违章现象。

班组安全管理要落实四个职能：矿井怎样做好班组

班组安全管理是矿井最基本组织单位的安全管理，班组安全工作的好坏直接影响矿井安全状况，因此，必须下功夫抓好。要抓好班组安全管理，应做好以下8项工作。

一、学习和掌握三大规程与自己的工种岗位有关的部分

1、班组组织三大规程的学习是企业落实党的安全生产方针的要求，是安企业全生产的要求，是工种岗位做好安全工作的需要。

2、要用心去学，经常琢磨才能熟悉和掌握规程的规定，做到真正熟悉和掌握。

二、认真落实三大规程，这是做好班组安全的基础保证

学习三大规程就是为了在现场施工操作中应用。

1、对大多数人都能自觉按照规程操作。

2、对于极少数必能自觉执行的人员要强制，使其在强制执行中养成习惯，变为自觉行动。

3、使班组成为自觉执行三大规程的集体。

三、落实安全生产责任制，这是做好班组安全工作的重点

落实安全生产责任制，就是把安全生产责任落实到每一工作岗位，落实到每一个工种个人。以此来调动每个工种岗位人员的安全生产积极性，负起责任来，班组的整个安全管理就有了基础和保证。

四、全面提高班组人员安全技术操作水平

1、班组组织生产，应基本固定岗位工种人员，以便他们能熟悉自己的工作，掌握本工种的主要操作技能、安全作业应知应会。

2、要求班组成员要善于把培训学到的知识应用到工作中，从而不断改善和提高个人的安全技术操作水平，做到精益求精。

3、班组长要善于在工作中传授作业技巧，在现场中发现不正确的操作、低质量、低效率的操作，要给他们提出改进意见，讲明如何去做，且能身体力行，做出示范。

五、严格质量控制和检查验收

1、质量就是安全的基础。控制质量就是消除不安全状态。

2、质量控制，要推行全面质量管理，实施全员、全过程、全面的质量控制。

3、质量控制，应从每一道工序抓起，上一道工序的质量问题不要留到下一道工序，本班的质量问题不要留给下一个班处理。

4、班组长应加强质量检查验收工作，质量检查验收要依据质量标准进行，绝不马虎。

六、严格现场管理，狠反“三违”

1、班组长要敢于制止和善于制止“三违”，“三违”就会减少。

2、在班组内，要积极倡导规范作业，标准作业。

3、班组长要做出表率，以个人的影响和与大家的共同努力创建一个标准化作业的班组。

七、安全管理工作要作风严细、令行禁止

1、煤矿是井工开采，工种岗位多，战线长，生产工艺复杂，作业场所变化大，空间狭窄，在管理上必须要有严细的工作作风，这样才能及时发现问题、消除隐患和控制有关情况。

2、要全面控制岗位工作、系统运行、条件变化、工艺效率安全重点等现场安全生产的全部情况，把握重点、难点和薄弱环节，要养成良好的工作习惯，在安排生产任务的同时，布置安全工作，强调安全重点、注意事项，提出消除隐患的措施和办法，并在安全生产过程中准确实施。

八、学好用好四个安全管理的基本原理

1、四个安全管理的基本原理

人本原理：人是最宝贵的，要充分调动人的积极性，任何工作（包括管理工作）都需人通过积极主动和创造性地去完成。

整分合原理：整体是前提，在了解整体及其运动规律的基础上进行明确分工，分工是为了高效工作（各施其责，各负其责），达到整体高效协调运转。

统一原理：在特定时空条件下，工作内容、法规、标准、制度必须统一，才能对安全工作评判并有效地进行工作。

动力原理：正确应用奖惩办法和有效信息推动安全管理工作持续有效进行。

2、应用：要把这四个原理与我们的安全生产组织工作、安全生产实践联系起来考虑，思考如何在这四个原理指导下调整自己的工作方法，把大多数职工的安全生产积极性调动起来，共同做好班组安全管理工作。

班组安全管理要落实四个职能：加强班组

“基础不牢，地动山摇”。班组安全管理作为企业基础管理的一个重要组成部分，自始至终是伴随着企业的生产经营活动来开展的，而且在不断发生变化。因此，作为企业“细胞”的班组，其安全管理工作只能加强，不能削弱，必须念好“短、平、快”三字经：

“短”，就是班前会要短。班组长在班前会上讲安全生产时，语言要精炼，要简短易记，不要漫无边际，要重点突出，尽量做到一件事、一个道理、一条安全措施，三言两语就讲清楚，以防止言多无序，冲淡安全生产这个主题。

“平”，指班组安全工作要做到平实。班组工作内容要紧密结合现场操作，符合现代安全科学管理，善于运用平时发生的典型事故案例，教育组员吸取教训，引以为戒；善于捕捉身边安全工作中的好方法、好经验，进行现场讲解示范，不搞花架子；在平凡的工作岗位上，把有关自我保护的注意事项，逐项落实到位。

“快”，就是贯彻上级有关安全工作的文件、精神、指示要快。落实本单位的安全规定要快，体现到班组安全生产上要快。同时，在现场操作时，眼要快，看见不安全的危险因素、事故苗头，应当即制止和纠正，报告处理要快；操作时听到设备有异常的声响，闻声查找要快，应急速度要快；在人员多、机器轰鸣、车辆穿梭、噪声此起彼伏的环境中作业，反应要快；集体操作时，协同反应要快，现场多用手势、信号指挥，精力要高度集中，密切合作，班组安全生产就有了保证。

班组安全管理要落实四个职能：班组

1、前言

细节决定成败，安全生产更加要实行精益化管理，要精心安排好每一项生产的安全内容，落实好每一项生产的安全步骤，抓好每一个生产细小环节，才能真正把安全工作落实到每一个细微之处，杜绝安全管理上的漏洞。

2、安全生产精益化管理各要素必要性分析及建议

2.1安全思想教育的细致化

安全教育除了制定考试制度督促员工认真学习安全规程，熟悉安规，还有通过各种方法帮助员工深刻理解安规。例如了解和掌握各种安全防护用具的性能和使用方法等。对经常进行的工作，以学实践总结的方式来制定好的各项安全措施；对突发事故后的个人行为知识进行分类规范，以问卷答题和事故演习的方法使大家能够熟练应用。

通过严格的考核力度，灌输安规执行优先的思想，形成正确的不违章的习惯，即工作中只要不符合安全要求的，就坚决不去做，通过强制性、反复性的灌输，增强职工的“我要安全”的主动意识。

制定详细的安全职责，并与绩效挂钩，才能使班组每个人都明确自身所负的安全职责，工作时以负责任的态度去检查自己、监督别人、查找设备的安全隐患。

2.2加强班组作业现场的安全管理精益化

人身、电网和设备的安全，落脚点在作业现场，结合“隐患排查”、“春安检查”、“安全性评价”、“安全主题活动”等专项安全活动和重点工作，分阶段、有重点、有针对性地开展作业现场的安全管理。补充内容。

注意针对班组作业现场的安全管理工作的弱项，制定细致现场作业危险点分析与预控，逐步提高员工的安全意识、安全知识、安全技能、事故预测、防范能力，从面提高安全素质和安全需求，自觉规范安全行为。

作业现场的安全管理最主要的是不断提高班员的文化素质与技术素质，因为业务技能的熟练程度直接影响着安全生产工作的进展与效果。只有懂得各种施工方法、工艺、懂得整个施工流程、环节，才能准确地控制好危险点，提高处理缺陷、排除故障的敏锐性与准确性并制定对应的防范措施，这样才会心中有数、才会安全，才不会违章，从而达到提高安全生产水平的目的。

2.3强化班组作业现场的自查自纠

结合“无违章年”活动、安全风险评估、季节性安全检查，完善现场稽查标准，班组对作业现场进行自查自纠，对发生频率高、普遍存在的一般性违章要深入分析，找出内在原因，对症下药落实整改，严格安全生产策划、提醒、把关、督查“四个百分之百”，在10kv高压室的工作、高空作业工作、大型起重作业工作等危险性高的工作，现场安全把关人要在现场进行全过程管理，确保安全生产。

2.4抓好现场作业风险的辨识和预控，

现场作业风险的辨识和预控，要求对每一个作业项目从人员素质、作业环境、机具与防护、检修施工电源、现场管理等方面进行风险辨识。主要是结合企业安全生产实际和典型事故案例，分析各类违章行为的危害性，辨识可能导致事故发生的各种显露和潜在的危险因素，并制定相应的风险控制硬性措施，并强制执行。

2.5加强标准化作业细化管理

班组应真正把标准化作业要求细化、分解到每一个检修项目中，避免习惯性违章。以标准化作业、准军事化管理、工前一小时培训和“三交”互动“四大法宝”为重点，深化现场标准化作业卡的应用，强化对工艺性违章的辨识和预防能力，班组应对标准化作业卡进行执行前审核、执行中检查、执行后评价，并对不合格的进行考核，在全班进行分析，让大家都吸取教训，使标准化作业在原来的基础上得到质的飞跃。

2.4注重班组作业后的安全生产评估

注重培养班组安全反思的习惯，通过班会每日分析、每周小结、每月总结等形式，及时总结工作完成情况，做到“日事日毕”；分析存在的问题和不足，提出有效可行的方法和目标，按计划实施制订的目标，通过不断导引和练习，让反思习惯成为班组的群体公约。

3、结束语

。从精益化谈。请修改补充

牢固树立员工重视生产细节的理念，在注重安全工作细节中，要时刻对变动的作业现场与作业人员观察得更仔细、思考更周密，督促员工改进安全细节上的不足之处，逐步养成良好的工作习惯，彻底杜绝各种习惯性违章行为。从小处着手，从大事着眼，本着对安全工作、企业利益、员工生命安全的高度重视和高度负责的精神，建立健全安全教育与激励机制、安全责任与风险机制、安全与预防机制、安全监督与制约机制，发扬“严、细、实”的工作作风，使安全管理工作的每个阶段、每项内容、每个细节都能得到强有力的保障。才能用优秀的安全业绩作为我们对社会、对电网、对企业、对同事负责的根本体现。