培训中心教学环境管理制度（优选8篇）

培训中心教学环境管理制度

教学环境管理制度

一、目的

为了保证中心中心环境整洁和中心良好形象，特制定本制度。

二、适用范围

本规定适用于“贝乐学科英语(**·**)培训中心”全体员工。

三、学习环境管理

1.培训中心内所放置的办公家具、办公设备等所有物品，都必须按最初设定位置摆放，不可自行更换摆放位置，也不得擅自增加或减少;

2.各培训中心必须在明显位置张贴教师手册和学生手册;

3.各培训中心必需保持办公环境的清洁整齐，做到：地面、楼梯清扫干净，拖洗明亮，水房、厕所冲刷干净，瓷砖无垢，水池无杂物、无脏水;楼梯的扶手栏杆无积灰、无蛛网;门窗干净，玻璃明亮。定期清扫墙面，刷洗墙裙;

4.严禁在教室及其他禁烟区吸烟

5.妥善管理中心内各项设施如桌椅、电子版及标语墙等，如有损坏培训中心需立即进行修复，使其恢复原状，并承担因此所支付的费用。

6.严禁在教室及主要通道上堆放各种物品及废弃物

7.各培训中心要积极为中心员工及学员宣传及培训环境卫生管理规定

四、教容教貌管理

1.教师仪表：教师应注意个人仪表，做到干净整齐。各培训中心校长可根据实际教学情况，制定教师着装标准，不得穿着奇装异服，有工作服的情况下，统一穿着工作服。无工作服的情况下，也可穿着休闲装，但不得穿着无袖、无领或其他薄露透的服装，不许穿拖鞋，男士不得穿着短裤不能留胡须，女士不能穿过于高的高跟鞋。

2.教师举止：教师应注意言语得体，举止文明。授课时要态度和蔼，语言温和，不得辱骂和体罚学生。与家长交流时主动热情，解答家长提问耐心仔细。

五、本定由行政部门负责起草，执行过程中的解释权归行政部门。

六、本规定自发布之日起执行。

培训中心教学环境管理制度：远程培训教学

远程培训教学管理制度

1、培训教材

基地开设的培训专业所选用的教材原则上应使用国家劳动和社会保障部职业技能鉴定教材或普惠制就业短期培训教材，对于国家职业标准中未涉及到的培训专业和特殊专业可以自编讲义，经市普惠制就业培训工作领导小组办公室批准后方可使用。

2、教学计划

基地开设的各培训专业培训计划均参照国家职业技能鉴定教材中规定的初、中、高级教学标准，结合我市实际及培训学员的具体情况制定，并报市普惠制就业培训领导小组办公室审定、备案。

3、教学大纲

教学大纲是根据指导性教学指导方案的要求制定的，是确定各专业教学内容的依据。教学大纲的编制要突出针对性和实效性，各培训专业教学大纲必须经过市普惠制就业培训领导小组办公室审定、备案。

4、授课计划

各培训专业任课教师要在保证规定课时的基础上，严格按照《鞍山市普惠制就业培训考核验收及经费使用管理暂行办法》的要求，根据实施性教学计划、教学大纲编制每期培训班授课计划，按3：7或4：6的比例合理安排理论培训课时与实训课时。

5、教案

任课教师必须备有完整教案，任课教师无所需教案，不准上课。

（1）教案的主要内容包括：讲授课题，教学目的要求，教学重点、难点，主要教学内容，授课时间，小结等。

（2）教案（包括首页和附页）必须书写详细完整，并且能保证目标教学质量。

培训中心教学环境管理制度：p远程培训教学

1、培训教材

基地开设的培训专业所选用的教材原则上应使用国家劳动和社会保障部职业技能鉴定教材或普惠制就业短期培训教材，对于国家职业标准中未涉及到的培训专业和特殊专业可以自编讲义，经市普惠制就业培训工作领导小组办公室批准后方可使用。

2、教学计划

基地开设的各培训专业培训计划均参照国家职业技能鉴定教材中规定的初、中、高级教学标准，结合我市实际及培训学员的具体情况制定，并报市普惠制就业培训领导小组办公室审定、备案。

3、教学大纲

教学大纲是根据指导性教学指导方案的要求制定的，是确定各专业教学内容的依据。教学大纲的编制要突出针对性和实效性，各培训专业教学大纲必须经过市普惠制就业培训领导小组办公室审定、备案。

4、授课计划

各培训专业任课教师要在保证规定课时的基础上，严格按照《鞍山市普惠制就业培训考核验收及经费使用管理暂行办法》的要求，根据实施性教学计划、教学大纲编制每期培训班授课计划，按3:7或4:6的比例合理安排理论培训课时与实训课时。

5、教案

任课教师必须备有完整教案，任课教师无所需教案，不准上课。

(1)教案的主要内容包括:讲授课题，教学目的要求，教学重点、难点，主要教学内容，授课时间，小结等。

(2)教案(包括首页和附页)必须书写详细完整，并且能保证目标教学质量。

培训中心教学环境管理制度：培训教师

1、培训教师在接到安全培训中心通知后，根据所讲内容积极进行备课，一般情况下，安全培训中心提前一周通知本人，以便培训教师有足够的时间进行准备。

2、教案写好后，先经安培中心审查把关，然后再由系统主管矿长签字后，才能使用。

3、培训教师在授课时，必须兢兢业业，一丝不苟， 突出重点，包教包会，安培中心要对培训教师的工作态度、工作量、出勤情况、讲课气氛、实际效果进行考评，并与本人的讲课费进行挂钩，发现有一项达不到要求，扣该培训教师10元。

4、凡查出经培训发过证的职工达不到应知应会标准的，每人次罚培训教师讲课费10元。

5、培训教师阅卷时要认真，不能马虎应付，一是一，二是二，是多少就是多少，不打感情分， 发现一份卷子作假，扣讲课教师20元。

培训中心教学环境管理制度：x物业公司培训教师

物业公司培训教师管理制度

1.目的

加强教师管理，提高授课质量，促进培训工作的有效开展。

2.适用范围

均豪公司全体员工。

3.职责

3.1公司人力资源部负责公司范畴内培训教师的日常管理工作。

3.2总部部室负责协助做好相关专业培训教师的选配和管理工作。

3.3项目部负责对项目内课程授课教师的选配和日常管理工作。

4.术语

无

5.程序

5.1教师条件

5.1.1公司各级管理人员都有责任和义务担任培训教。

5.1.2职业道德高尚，具有较高专业知识和工作技能，表达能力强的人员可作为教师的择定对象。

5.2教师择定

5.2.1根据培训课程需要，确定授课教师人选。

5.2.2部门经理以上人员培训课程专业课的授课教师，由专业归属部室推荐;基础知识和综合知识的授课教师由人力资源部推荐。以上每门课程原则上推荐教师不少于2人。

5.2.3部门经理以下人员培训课程的专业课和岗位管理规范的授课教师，由所属相关专业部门推荐;基础知识和综合知识的授课教师由行政主管部门推荐。

5.3 教师资格审批

5.3.1部门经理以上人员培训课程的授课教师人选由本人填写《培训教师登记表》，推荐部门签署意见经主管领导批准后，送交公司人力资源部，报公司总经理审批。

5.3.2部门经理以下人员培训课程的授课教师人选由本人填写《培训教师登记表》，项目部推荐部门签署意见送交同级培训主管人员，经项目部执行经理审批后，报公司人力资源部备存。

5.3.3外聘的培训教师必须经项目执总及行政总监审批后方可授课。

5.4教师管理

5.4.1本着资源共享的原则，师资由人力资源部实行统一调配。

5.4.2总部各部室、项目部须支持授课教师担负的培训工作，并提供时间、设备、场地等必要的帮助。

5.4.3授课教师在授课与本职工作发生冲突时，原则上非紧急重要工作应以培训为主，特殊情况由培训组织人员与培训教师上级主管领导协商解决。

5.4.4教师授课费用

5.4.4.1公司对部门经理以上培训课程授课教师所讲内容经公司总经理审查合格拟制成光盘者，予以发放课时费。

5.4.4.2部门经理以下培训课程授课教师所讲内容经公司总经理审查合格拟制成光盘者，予以发放课时费。

5.4.4.3课时费发放标准:每半天(四小时)500元。

5.4.4.4课程中评比好的教师追加奖励费1000元。

5.4.4.5课时费的发放仅限于公司规定的职业资格培训必修课程的授课。

5.5教师讲课程序

5.5.1经批准担任授课的教师须填写《培训教材工作单》，认真准备培训提纲。

5.5.2部门经理以上培训课程教师培训提纲须公司总经理审核同意后方可采用。

5.5.3部门经理以下培训课程教师培训提纲须总部相关部室和项目部执行经理审核同意后方可采用。

5.5.4有关教材其它事宜参见《培训工作管理制度》。

5.5.5授课时应先向参加培训者告知培训概要、培训需要的时间。

5.5.6原则上培训45分钟后安排5-10分钟课间休息。

5.5.7培训将结束时，应对培训内容作简要回顾，征询问题并做解答。

5.5.8培训组织部门应定期发放《培训教师效果评估表》，评估结果汇总后及时反馈授课老师，以便发扬长处，纠正不足，逐步提高授课质量。

5.6资料存档

5.6.1教师授课提纲、培训教师工作单、培训教师效果评估表应及时存档。

6.监督执行

公司行政总监

7.相关/支持性文件

《职业资格培训管理规定》

《资料档案管理规定》

《培训工作管理制度》

8.质量记录及表格

《培训教师登记表》

《培训教材工作单》

培训中心教学环境管理制度：培训教材教学资料教学器材

1、培训教材、教学资料和教学器材是重要的培训教学资源，必须实行规范管理。

2、培训教材、教学资料和教学器材由职工培训中心设专人负责管理，要建立登记台帐。

3、任课教师所需要的培训教材，教学资料由职工培训中心办理相关登记手续进行发放，由教师保存。

4、培训教材、教学资料一般不准借阅，若确实是因公司安全生产工作需要借阅的，必须经分管经理签字批准，职工培训中心登记借阅手续，方可借阅。

5、培训教材、教学资料和教学器材需要更新和购置时，由分管经理、职工培训中心、授课教师共同研究更新目录，报请总经理批准，职工培训中心负责更新和购置。

6、职工培训中心要负责培训教材、教学资料和教学器材的安全保存工作。

培训中心教学环境管理制度：职业危害培训教育

第一章 总则

第一条为规范甘肃铜城工程建设有限公司安全生产职业危害防治宣传培训教育工作，促使各级领导和职工真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，自觉遵守安全生产法律法规和规章制度，熟悉安全操作规程，提高职工职业安全健康素质，防止伤亡事故，减少职业病危害。根据《安全生产法》、《职业防治法》以及国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》和建设部《建设工程安全生产管理条例》等法律法规，特制定本办法。

第二条公司安全管理部负责公司的安全生产职业危害防治宣传和从业人员职业安全健康培训教育工作。

第三条公司按照安全生产法、职业病防治法和有关法律、法规，建立健全安全生产职业危害防治宣传、从业人员职业安全健康培训教育工作制度。安全健康培训教育是职工培训工作的重要内容，纳入职工教育培训总体规划，并优先保证其所需人员和经费。

第四条公司各级主要负责人、安全生产管理人员应当进行职业安全健康培训教育和省、市组织的安全管理资格培训考核，并取得安全资格证书后，方可任职。

第二章 安全生产职业危害防治宣传

第五条各工程公司要对从业人员进行安全生产职业危害防治法律、法规和安全职业健康专业知识以及公司、本单位安全生产职业危害防治规章制度的宣传教育工作，使从业人员牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想。

第六条公司在安全生产月或必要时开展大型安全生产职业危害防治宣传及培训教育活动，各工程公司要根据公司的安排做好本单位的安全生产职业危害防治宣传及培训教育工作。

第三章 主要负责人、安全管理人员的职业安全健康培训教育

第七条各工程公司主要负责人和安全管理人员应当接受职业安全健康培训教育，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产职业危害防治知识和管理能力。

第八条各工程公司主要负责人职业安全健康培训教育应当包括下列内容:

(一)国家安全生产职业危害防治方针、政策和有关安全生产职业危害防治的法律、法规、规章及标准;

(二)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;

(三)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;

(四)职业危害及其预防措施;

(五)国内外先进的安全生产职业危害防治管理经验;

(六)典型事故和应急救援案例分析;

(七)其他需要培训的内容。

第九条各工程公司安全生产管理人员职业安全健康培训教育应当包括下列内容:

(二)安全生产管理、安全生产技术、职业危害防治技术等知识;

(三)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

(四)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

第四章 其他从业人员的职业安全健康培训教育

第十条新上岗的从业人员(包括临时工、合同工、劳务工、轮换工、学徒工、实习和代培人员等)必须进行强制性三级职业安全健康培训教育，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能后方能安排上岗作业。

第十一条新上岗的从业人员，岗前必须进行公司、车间、班组三级安全培训教育，培训教育时间不得少于48学时。

第十二条安全管理部对从业人员建立职业安全健康教育档案，各工程公司(项目部)、班组都应及时记入从业人员个人安全健康档案(三级安全教育卡片、安全教育登记表、安全培训教育考试试卷等材料)并长期保存。

第十三条公司级岗前职业安全健康培训教育由安全管理部组织实施，培训教育时间不少于8学时。安全培训教育内容应当包括:

(一)劳动安全卫生法律、法规，通用安全技术、劳动卫生和安全文化的基本知识;

(二)公司安全生产职业危害防治规章制度、安全生产职业危害防治情况和安全生产职业危害防治基本知识;

(三)公司基本状况、工艺流程和劳动纪律;

(四)从业人员职业安全健康权利和义务;

(五)有关建筑安装工程施工过程中的事故案例和预防措施;

(六)事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。

第十四条车间级岗前职业安全健康培训教育由各工程公司负责人组织实施，培训教育时间不少于16学时。职业安全健康培训教育内容应当包括:

(一)建设工程现场的安全管理规定;

(二)在建工程基本情况、工作环境及危险危害因素;

(三)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

(四)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

(五)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;

(六)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

(七)安全职业危害防治设备设施、个人防护用品的使用和维护;

(八)有关事故案例;

(九)其他需要培训的内容。

第十五条班组级职业安全健康培训教育由班组长组织实施，培训教育时间不少于24学时。职业安全健康培训教育内容应当包括:

(一)本岗位安全职业危害防治操作规程、操作程序与动作标准;

(二)班组生产工作概况，工作性质及范围;人员工作衔接配合的安全与职业健康事项;

(三) 安全通道、重大危险源(点)、事故应急处理措施;

(四) 劳动防护用品(工具)的性能及正确使用方法;

(五)各种机具设备及其安全防护设施的性能和作用;

(六)有关事故案例;

第十六条实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时，应当对有关从业人员重新进行有针对性的职业安全健康培训教育，经考试合格后方可操作、使用。

第十七条新上岗的从业人员和实习代培人员在按规定通过三级职业安全健康教育后，参加公司统一组织理论考试。考试合格后，新工人进入生产岗位，考试不合格者应补课、补考。

第十八条新上岗的从业人员必须指定师傅进行一定时期(不少于2个月)的实际操作训练，经实际考试合格后，方可独立上岗。

第十九条各工程公司的特种作业人员(包括电工、焊工、架子工、机械操作工及起重工和各种机动车辆司机、司炉工等)，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专业部门的安全培训教育，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。

第二十条特殊作业人员每两年进行一次复审考核。

第五章 日常安全教育

第二十一条日常安全教育包括:班前会、每周一次的安全活动、领导安全讲话、复工后的安全健康教育、调换工种的岗位安全健康教育、临时工、季节性的安全健康教育等多种形式。

第二十二条班前会由班组长、工段长或布置、安排生产的工程公司(项目部)负责人组织，在布置、安排生产的同时布置、安排安全职业危害防治工作，提醒和交待安全健康保护等注意事项。

第二十三条每周四为公司的安全活动日，以班组为单位进行活动，由工程公司经理监督落实，应切实做到时间、内容、人员三落实，时间不少于1小时。周四活动确有困难的可以安排在一周内的其他时间进行。每周安全活动主要包括下列内容:

(一)学习集团公司和铜城工程公司有关安全生产职业危害防治的法律法规、规定和要求;

(二)总结一周来的安全生产职业危害防治情况，对发生的事故、险情和暴露的事故隐患进行认真分析并制定相应的整改和预防措施;

(三)有计划地组织从业人员学习各项安全职业危害防治管理制度，各工种、岗位的操作程序、动作标准;

(四)根据下周的生产任务，讨论并制定安全措施与重点;

(五)学习职业安全健康常识及现场抢救、急救知识;

(六)安全活动要做好记录，记录要工整、清晰，记录内容包括时间、主持人、参加人数及姓名、缺席人员姓名及原因，活动内容，工程公司负责人及安全员检查落实并签字。

第二十四条领导安全讲话是各级领导总结分析前一时期公司安全生产、职业危害防治工作的实际情况，布置下一阶段安全职业危害防治工作与从业人员进行面对面对话的一种好办法。公司建立主管安全副经理每月一次、工程公司经理每月一次的安全讲话制度。公司每月一次的领导安全讲话要求各工程公司、班组作为周四安全活动的重要学习材料，各工程公司每月一次的安全讲话要在工程公司班组长会议上进行，并做好记录。

第二十五条因公出差、病事假、探亲等脱离岗位15日以上的从业人员复工时，由工程公司和班组进行复工前的安全健康培训教育，未经复工培训教育不得上岗，复工培训教育不得少于4个学时。复工培训教育主要包括下列内容:

(一)离岗期间车间、班组的安全生产职业危害防治情况及生产中应注意的安全健康事项;

(二)工艺流程的变化及有关安全职业危害防治措施及操作方法;

(三)本岗位的操作规程与动作标准;

(四)上级有关安全生产职业危害防治的精神。

第二十六条从业人员在本单位内调整工作岗位，应当接受相应的工程公司和班组级的职业安全健康培训教育。

第二十七条临时性的职业安全健康培训教育主要包括下列内容:

(一)外单位来厂(矿)参观学习人员，由接待单位负责通知安全管理部或工程公司对其进行一般职业安全健康知识和注意事项的培训教育，配戴好个人安全防护用品，并指定专人带领进行参观与学习。

(二)采用新设备、新技术、新工艺、试制新产品，重大设备改造，大、中、小修，危险作业前，检修和施工单位要制订好安全技术职业危害防治措施，并向参加施工人员进行安全技术职业危害防治交底和安全健康培训教育，否则不准进行作业。

(三)对违章指挥、违章作业造成事故或重大未遂事故的责任者，责令其停工，除按规定给予严肃处理外，要由安全主管部门对其进行专门安全健康培训教育，时间不少于8学时，并经考试合格后方可恢复工作。

第二十八条季节性安全健康培训教育主要包括下列内容:

广泛宣传春夏秋冬季安全生产职业危害防治知识，认真开展春季、秋冬季的安全大检查，抓事故隐患的整改及落实情况，注重成效。

第六章 外来施工单位的安全教育

第二十九条外来施工单位的负责人是外来施工单位从业人员职业安全健康培训教育的第一负责人，应当承担本施工单位用工人员安全健康培训教育的工作，各工程公司协助其做好从业人员的职业安全健康培训教育工作。

第三十条外来施工单位必须参照公司的职业安全健康培训教育规定，建立健全周四安全活动、班前安全活动、从业人员的职业安全健康培训教育、特种作业人员的安全培训等规章制度，从事特种作业的从业人员必须持证上岗。

第三十一条各工程公司在使用外来施工单位之前，要认真审查外来施工单位的资质、营业执照、安全生产许可证以及各项安全职业危害防治管理制度和人员培训教育等情况。对外来施工人员由各工程公司进行岗前培训教育，考试合格后方可上岗作业。

第三十二条未按上述规定对从业人员进行职业安全健康教育培训的外来施工单位，公司有权提出批评和改进意见。拒不执行本办法、发生人身伤亡事故的外来施工单位，公司可给予罚款、停止作业等处理;情节严重的，可清理出公司。

第七章 附 则

第三十三条本制度如与上级有关规定相抵触时，按上级规定执行。

第三十四条本制度由公司安全管理部负责解释。

第三十五条本制度自印发之日起施行。

培训中心教学环境管理制度：环境保护培训教育

1、目的

为了加强对公司员工环境保护知识的培训和教育， 提高全体员工对环保工作的认识，使全体员工自觉爱护环境， 掌握环保设备的控制参数和操作规程， 提高环保设备运转率，保障环境不受污染，制定本管理制度。

2、适用范围

2.1 本规定适用于夏河安多水泥有限责任公司环境保护培训教育管理。

2.2 环境保护教育培训管理是指公司内部组织培训和外部委派专业培训。

3、职责

3.1 企业管理部制定对员工的环境保护教育培训工作计划。

3.2 技术动力部负责环境保护教育培训工作的实施。

3.3 环境保护教育培训的形式主要有:公司内部的环保教育培训、委派特殊环保教育培训。

4、一般规定

4.1 凡新来公司工作的员工应进行环保教育培训，包括对基本的环保知识、公司环保方面的有关制度等内容的培训;

4.2 公司日常的环保教育培训:对在职全体员工每年进行一次环保教育培训。

4.3 由企业管理部每年委派主管环保工作的人员进行外部专业培训二次， 考取相应的资格等级证书。

4.4 兼职环保管理人员也应自学环保知识，熟知国家有关环保的各项法规、政策、方案，运用到日常的工作中。

4.5 加强员工的环保知识和法制观念，使环保工作深入到日常工作中，也使环保成为员工的自觉行为。