功能诊疗科技师(士)岗位职责范本
| 适配人群 | 影像技师,超声医师,检验技术员 | 使用场景 | 临床诊断,设备运维,医疗质控 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 医院要有人做检查出报告,得有医生专门干这个活儿,不然病人没法看病。 | ||
| 核心职能 | 看片子写报告,帮病人查问题,给临床医生当眼睛用。 | ||
| 工作内容 | 做ct、mri、b超这些检查,写诊断意见,登记病人信息,擦机器、换探头、关电源。 | ||
| 协作关系 | 听科主任和上级医生安排,跟临床科室医生聊病情,和护士一起准备病人,帮技术员调设备参数。 | ||
1.在科主任领导和上级医师的指导下,从事本专业的医疗技术工作。
2.实施各项检查和出具诊断报告。加强基本功训练,不断提高诊断水平。
3.严格遵守各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。
4.熟悉仪器性能,掌握操作技术,了解检查原理,排除操作过程中可能出现的干扰因素,以获得客观的资料,做出正确的判断。
5.加强仪器设备的维护与保养,负责资料保管、登记和统计工作。
功能诊疗科技师(士)岗位职责范本:功能诊疗科主任
| 适配人群 | 科室主任,医疗组长,学科带头人 | 使用场景 | 临床会诊,疑难病例讨论,科研规划 |
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| 设立背景 | 医院要管好科室的医疗教学科研和行政,得有人带头干这事。 | ||
| 核心职能 | 带队伍、定计划、抓质量、管设备、带教学、推科研、听意见。 | ||
| 工作内容 | 写计划、查制度、看报告、管仪器、做会诊、带实习、登统计、整资料。 | ||
| 协作关系 | 听分管院长安排,跟临床科室常沟通,带科里医生护士一起干,帮进修生实习生学东西。 | ||
1.在分管院长领导下,负责科室的医疗、教学、科研、行政管理工作。
2.制订本科室工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3.督促检查本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,督促科内人员做好资料保管、登记、统计工作。
4.负责检查科内人员的诊断质量和报告书写、贵重仪器保管情况,参加临床会诊、疑难病例讨论及科内会诊工作,及时总结经验。
5.负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见。
6.制定本科的科研规划、检查进度,推广新技术,制定进修实习人员的培训计划,组织并担任临床教学工作。
7.经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。
功能诊疗科技师(士)岗位职责范本:功能诊疗科主治医师
| 适配人群 | 科室副主任医师,主治医师骨干,临床带教医师 | 使用场景 | 疑难病例讨论,临床教学管理,院外业务指导 |
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| 设立背景 | 医院要管好病人看病这事,得有人带团队干活,不然乱套了。 | ||
| 核心职能 | 带下级医生看病、教学生、管科室日常、防出错、搞科研教学。 | ||
| 工作内容 | 查房带教、写签病历、排班会诊、组织病例讨论、管设备、写材料。 | ||
| 协作关系 | 听科主任安排,带住院医和实习医生,跟护士长配合,和检验影像科常沟通,有时帮基层医院。 | ||
1.在科主任领导下进行本专业的医疗、教学和科研工作。
2.参加和指导下级医师进行病人检查和诊断工作,遇有疑难,应及时请示科主任或上级医师。
3.督促和检查下级医师严格执行规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。
4.参加值班、会诊和病例讨论,负责安排本科出诊、会诊等事宜。
5.参加临床教学和科研工作,组织本科业务学习和特殊、疑难病例的讨论,做好进修、实习人员培训和日常管理工作。
6.督促检查医疗文件的书写、签审工作,加强仪器设备的管理工作。
7.必要时参加医院指定的院外会诊,在医院统一组织下,指导下级医院的业务提高工作。








