英语老师助教岗位职责（优选15篇）

英语老师助教岗位职责

适配人群	英语教师，助教岗位，新入职教师	使用场景	英语教学，家校沟通，学生评估
设立背景	公司要开英语课，得有人教学生、管学生学习情况。
核心职能	教英语课、写反馈、跟家长聊孩子学习、建学生档案。
工作内容	备课上课、录系统反馈、写评语计划评估、每月打一次电话或面谈家长、整理学生资料。
协作关系	听教研组长安排，跟班主任和课程顾问一起盯学生进度，和家长直接联系，有时帮其他老师干活。

岗位职责：

1、负责本岗位相关英语课程备课、演课、授课，完成教学目标

2、在eme系统上给学生提供上课反馈，负责提交课堂表现评语、周计划、月评估。

3、负责与家长沟通(沟通方式包括电话和面谈，每月不少于一次)，并提交月度教学质量反馈信息表。

4、负责编制学生档案。

5、积极参加教师培训。

6、协助完成上级交办的其它事项。

任职要求：

1、本科及以上学历，

2、相关专业，无工作经验要求，非相关专业1年相关工作经验。

3、英语专八级以上，口语优秀

英语老师助教岗位职责：少儿英语老师助教

适配人群	英语专业应届生，少儿英语助教，双师课堂协作者	使用场景	小班英语教学，线上外教协同，课后学习跟踪
设立背景	公司开少儿英语课，外教线上教，需要本地人帮忙盯课堂、带孩子学。
核心职能	帮外教上课，管学生注意力，做课件，跟家长聊学习情况，备课教研。
工作内容	盯小班课、提醒孩子坐好听讲、做ppt、发学习反馈、写备课笔记、参加教研会。
协作关系	跟外教搭档上课，向教学主管汇报，和班主任共享学生情况，跟家长微信沟通学习进展。

岗位职责：

1、负责协助线上外教进行线下6—12岁学生(小班课)的英语教学

2、协助辅导学生对全外教英语课程的学习，把控课堂，提高学员专注度

3、熟练操作办公软件，独立制作教学课件

4、负责课后联系、日常沟通等方式对学生的学习效果进行及时跟踪

5、参与定期安排的教研活动工作，做好备课

任职要求：

1、英语专业大专及以上学历，口语流利，英语发音较标准

2、有少儿英语教学经验，熟悉相关少儿英语教材

3、口齿伶俐，语言表达能力强，应变能力强，富有影响力和感染力

4、热爱教育培训事业，具有敬业精神和良好的职业操守

5、乐于接受全新的教育理念和教学模式

6、接受优秀应届生进行英语助教实习

英语老师助教岗位职责：英语老师助理

适配人群	英语教师，双语导师，儿童发展师	使用场景	英语教学，儿童教育，课程协同
设立背景	学校要开英语课，孩子需要专业老师带
核心职能	帮校长上课，带孩子练口语，盯孩子学英语效果
工作内容	陪上英语课、带读单词句子、听孩子说英语、记学习情况、补基础弱项
协作关系	跟校长一起备课上课，向校长汇报孩子进度，和班主任通气孩子表现，偶尔跟家长简单沟通

1、热爱教育，发自内心的爱孩子，以成就孩子为乐。

2、极其有责任心，为孩子的结果而负责，积极主动，解决问题能力强，不抱怨，富有正能量。

3、硬性要求:英语专业8级以上，非英语专业6级580分以上，或英语同等级别证书，如托福100、雅思6.5、高级bec。发音标准，口语纯正

4.帮助校长共同教授英语课程

英语老师助教岗位职责：剑桥少儿英语老师

适配人群	少儿英语教师，培训机构讲师，剑桥考试辅导师	使用场景	少儿英语培训，剑桥考级辅导，小学课堂互动
设立背景	教小学生学英语，公司要开剑桥少儿英语班。
核心职能	带 kids 上英语课，用游戏方法讲单词句子，帮他们考级过关。
工作内容	备课、试讲、上课、批改小作业、和家长简单聊孩子情况。
协作关系	听教学主管安排，跟课程顾问交接学生信息，有时和助教一起管课堂。

职位描述：

1、男女不限，本科以上学历，最好为英语专业;

2、口语流利，发音标准，具备英语授课能力。

2、英语基本功扎实，授课有感染力，思路清晰。

3、课堂驾驭能力强，具备游戏等互动技能。

4、有责任心、亲和力;了解小学生心理且能够经受学生和家长的考验。

5、熟悉某类英语培训教材(如:音标、三一口语、剑桥通用五级证书考试、kb、eim、playway、新概念等)

6、师范学校毕业或有各类培训机构教学经验者优先考虑。

7、能把教育作为事业者优先。

8、诚信务实求发展者优先。

无诚信、无时间观念者不用联系我们。

英语老师助教岗位职责：暑期英语助教/英语老师

适配人群	英语助教教师，幼教专业教师，英语专业教师	使用场景	幼儿英语教学，课程教案编写，家长学习沟通
设立背景	英语课要开，得有人上课带孩子练口语
核心职能	帮主教上课，带小朋友读单词练句子，盯孩子学英语
工作内容	备课写教案、做卡片教具、上课帮忙管纪律、课后记孩子表现
协作关系	听主教安排，跟英语组长对接，和家长微信沟通，配合招生老师发传单

职责描述：

1、担任基础英语课程的教学工作；

2、参加教学研究和教学培训，协助主教编写完善教案、制作教具；

3、能配合主教，完成课程的准备和课中、课后的其它工作；

4、能主动与家长沟通，交流孩子英语学习情况并做好记录，做好学员维护工作；

5、各类英语组、中心活动的参与，协助英语招生。

职位要求：

1、具有亲和力及较强的沟通能力，富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德风范；

2、口语标准，较强的读写能力；

3、身体健康，吃苦耐劳，良好的团队合作精神；

4、英语专业或幼教专业。

岗位要求：

学历要求：不限

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：无工作经验

英语老师助教岗位职责：招聘英语老师

适配人群	少儿英语教师，双语教学岗，校外培训讲师	使用场景	少儿英语培训，课后班级管理，教师教研活动
设立背景	树童英语要教3到15岁孩子学英语，得有人上课带班管学生。
核心职能	给小朋友上英语课，管好自己带的班，把课教好、学生管住。
工作内容	上课、管班级、做教务、参加培训、开会、教研、写教案。
协作关系	跟其他英语老师一起备课，向教学主管汇报，和课程顾问配合招生，跟家长沟通孩子学习情况。

职责描述：

1. 教授3到15岁学生英语课程 (有中小学教学经验优先考虑)

2. 做好带班的班级管理及教务管理工作

3. 积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动

任职要求:1. 本科或以上学历，英语专业(师范类英语专业优先)，英语四级以上，特别要求语音过关，语音不好者勿投

2. 一年以上英语教学经验，有同行业英语培训中心工作者优先，优秀也可考虑

3. 普通话标准，英语流利，授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于教育工作

4. 持有外语教师资格证，有英语教学经验者优先

5. 语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通、交流者优先

6. 具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神

英语老师助教岗位职责：专升本英语老师

适配人群	英语教师，升学辅导师，教研员	使用场景	专升本教学，学业督导，教研活动
设立背景	专升本学生要学英语，得有人教他们
核心职能	上课、答疑、盯学习进度、搞教研
工作内容	了解学生情况、备课、讲课、答疑、督促学习、参加教研
协作关系	跟教研室老师一起备课，向教学主管汇报，配合班主任管学生

职责描述：

1、了解学生的学习情况，做好对应的备课工作;

2、负责英语授课及答疑相关工作;

3、跟踪学生的日常学习情况，及时督促指导;

4、负责教研室常规教研工作;

5、领导交代的其他工作。

任职要求:1、了解专升本的考试内容，对教学有一定的兴趣;

2、英语相关专业，本科以上学历;

3、有教学经验者优先考虑;

4、性格大方，有责任心。

英语老师助教岗位职责：幼儿英语老师

适配人群	英语专业应届生，非英语专业持证者，幼儿教育从业者	使用场景	幼儿英语培训，六人制小班，家长沟通反馈
设立背景	小朋友学英语得有人教，小班课要老师盯着
核心职能	带3到7岁孩子上英语小班课，教得有趣又有效果
工作内容	上课、盯课堂、写反馈、跟家长聊孩子情况、参加教研
协作关系	听主管安排，跟助教搭班，和家长微信电话沟通，偶尔和课程顾问碰一下

工作职责：

1、任教3-7岁幼儿阶段的六人制小班英语课程;

2、按照课程标准完成授课任务，保证质量和效果;

3、及时反馈学生的学习情况，与家长保持积极的沟通;

4、配合主管安排的培训、教研等其他活动;

任职要求：

1、具有专科及以上学历，欢迎广大应届生加入我们;

2、英语专业:英语专业四级及以上;

非英语专业:大学英语四六级;

3、英语基础功底扎实，发音标准清晰，个性活泼开朗，气质形象佳;

4、了解3-7岁幼儿心理，善于与儿童相处;

英语老师助教岗位职责：大学英语老师

适配人群	英语教育从业者，双语内容编辑，国际新闻阅读导师	使用场景	期刊阅读辅导，英语学习社群，海外报刊精读
设立背景	公司要做外文期刊阅读产品，得有人懂英文又会教人，所以设了这个岗。
核心职能	帮读者读懂外刊，划重点、讲难点、出题测效果，还要带群互动。
工作内容	给《经济学人》《时代周刊》这类杂志标单词词组，分析句子，写讲义，出练习题，每天在群里讲课答疑。
协作关系	跟内容总监汇报，和设计同事一起做课件，和运营同事配合发群通知，偶尔和教研老师对题目答案。

工作内容:

前期: 制作外文期刊分级阅读产品，为外文期刊(如经济学人，时代周刊等)划重点单词，词组，句式分析，总结段落大义。为读者编写讲义和出题。

后期:学习社群管理。带领学习群，群内讲解，与各年龄层读者互动。

职位要求：

1.英文功底好，四六级成绩过硬，爱好阅读，新闻报刊，关注海外趣味内容

2. 本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业，英语和教育学专业优先。

3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。

英语老师助教岗位职责：网络英语老师

适配人群	中小学教师，师范类毕业生，学科教研员	使用场景	在线教学，寒暑假授课，居家办公
设立背景	公司做在线教育，要教小学初中高中语数外物化生，得招老师来上课。
核心职能	给学生上网课，讲知识点，帮学生提分，保证课堂效果。
工作内容	备课下载课件、按时上线讲课、批改作业、跟家长简单反馈学习情况。
协作关系	跟学科组长学教学方法，和班主任同步学生进度，偶尔配合教研老师试讲新课。

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要求:应聘的老师年龄在20到40周岁之间，至少本科以上学历的，并且热爱教育行业。

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你将获得:

1、无需坐班，只需在线用电脑，

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3、学习系统自有教材和课件，备课轻松很简单

4、享受保底课酬保障，课时费55-120元/小时

5、试听课奖励、学生续报班奖励、特殊课时补贴，超课时奖励等

6、应聘全职月均收入8千-1万5，缴纳居住地五险一金

7、工作满一年有年假，另有节日福利

8、按年限或达到规定课量可申请晋升加薪

9、优秀老师将有机会成为全国名师

英语老师助教岗位职责：中学英语老师

适配人群	英语教师，高中教师，学科教师	使用场景	高中教学，作业批改，教研备课
设立背景	公司办了所中学，得有人教英语课
核心职能	带高中生学英语，帮他们提分，盯学习进度
工作内容	上课、改作业、做教案、参加教研会
协作关系	跟班主任通学生情况，听教研组长安排，和家长微信沟通孩子学习

任职要求：

1.英语专业研究生及以上学历

2.有2年以上执教经验

3.热爱教育，对学生有耐心

4.有教师资格证优先

岗位职责：

1.教授高中生英语课程

2.检查作业并辅导学生掌握知识

3.备课，教研

英语老师助教岗位职责：商务英语老师

适配人群	英语教师，口语讲师，商务英语教师	使用场景	成人口语培训，小班教学，1v1辅导
设立背景	公司要开成人英语课，得有人教口语，线下1v1和小班都要老师上课。
核心职能	上好课，让学员敢说爱说英语；搞活动吸引新学员来学；参加教研提升自己。
工作内容	上课、备课、参加培训会议、组织学员活动、写教案、反馈学习情况。
协作关系	跟教学主管汇报，和课程顾问一起招学员，和同事合办活动，帮其他老师带临时课。

岗位职责：

1、负责相关英语课程(成人口语线下1v1/小班)的授课;

2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

3、组织有趣的、有效的学员活动提高学员英语学习兴趣和能力，以吸引更多学习者加入美联;

4、良好的团队意识，愿意为团队伙伴服务，愿意为团队伙伴的学员服务;

岗位要求：

1、英语相关专业，有一年以上教学工作经验，优秀应届生也可考虑;

2、表达流畅，逻辑思维清晰，沟通能力较强;

3、阳光开朗，较强的亲和力及组织协调能力;

4、英语专八级/雅思6.5分/托福95分以上，海外学习经历者优先。

发展空间:

1、专业路径:初级-中级-高级-资深-专家

2、管理通道:英语老师-教学主管-教学经理

3、转岗机会:英语老师-培训师/课程顾问/课程研发等

英语老师助教岗位职责：资深英语老师

适配人群	少儿英语教师，儿童教育从业者，双语幼教老师	使用场景	少儿英语培训，儿童语言启蒙，双语早教课程
设立背景	教4到15岁小孩学英语，公司要开少儿英语课才设这岗。
核心职能	上课教英语，让孩子敢说爱说，帮家长看孩子进步。
工作内容	备课、上课、带活动、批作业、和家长聊孩子情况。
协作关系	跟课程顾问对接排课，向教学主管汇报，和助教一起管课堂，偶尔配合市场老师做试听课。

职责描述:(knowledge and skills):

教授4到15岁少儿英语课程。

1、普通话标准，英语流利，语音纯正。授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于儿童英文教育。

2、持有教师资格证，有少儿教学经验者优先。

3、英语相关专业(师范类英语专业优先)，公共英语六级或专业英语四级以上。

4、有音乐、舞蹈、绘画等特长，或有简笔画功底者优先。

5、语言表达能力强，善于与孩子及家长沟通、交流者优先

6、具有爱心、责任心、团队合作意识、职业道德和吃苦耐劳精神。

7、上班地点:园区吴中区就近安排工作

英语老师助教岗位职责：招英语老师

适配人群	英语教师，PTE讲师，学科教研员	使用场景	英语培训，PTE考试，学科教研
设立背景	公司新开pte英语培训线，缺能上课又能出题的老师。
核心职能	教学生、出试卷、改卷子、做学员反馈。
工作内容	备课讲课、批作业、写测评报告、参加组内教研会。
协作关系	跟学科组长汇报，和同组老师一起磨课，配合教务排课调课。

岗位职责：

1、负责授课、教学研究、以及试卷出题、批改工作;

2、进行教学辅导、学员测评与反馈;

3、与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，参加教研中心组织的教学培训。

任职资格：

1、本科及以上学历，可接纳优秀应届生;

2、热爱教师工作，学科知识扎实，英语专业专8优先;

3、富有亲和力，具备爱心、责任心和奉献精神;

4、有海外留学经验优先;

5、有大型英语培训机构经验的优先;

6、有托福或雅思考试经验;

薪酬福利:

1、基本工资绩效奖金课时费年终奖;

2、员工激励福利:不定期激励奖金员工旅游;

3、带薪休假福利:法定节假日、婚假、产假、陪产假等;

4、加薪福利:表现优秀者享有一年两次加薪机会;

5、培训学习福利:公司有完善的培训机制，注重个人的成长与发展;

6、弹性工作制、法定节假日周末双休。

英语老师助教岗位职责：幼儿园英语老师

适配人群	英语教师，幼教从业者，双语教师	使用场景	幼儿教学，园所活动，家园共育
设立背景	幼儿园要教英语，得有老师专门负责这事。
核心职能	教小朋友学英语，帮他们开口说，培养兴趣。
工作内容	上课、备课、做教具、搞活动、培训其他老师。
协作关系	跟园长汇报，和配班老师一起带班，跟家长聊孩子学英语的情况，配合公司活动。

岗位职责：

1、对幼儿授课

2、备课

3、制作和保管教具

4、配合幼儿园开展大型活动

5、对幼儿园教师进行日常口语培训

6、配合园内工作的调配安排，执行上级交办的其它工作等

7、与家长有良好的沟通，能够给家长专业的教育建议和引领方式方法

8、配合幼儿园、公司举办各项活动的策划与执行，较好地完成学期的英语教学任务，培养幼儿良好的英语口语表达兴趣及能力。

任职要求：

1、英语专业毕业，本科及以上学历;

2、英语表达流畅，有幼教工作经验及教师资格证者优先;