化学教研岗位职责
| 适配人群 | 化学教研员,高中化学教师,学科带头人 | 使用场景 | 课程研发,教学流程优化,师资培训 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开发高中化学课,得有人专门搞课程设计和教学流程。 | ||
| 核心职能 | 做化学课研发,管授课老师,审课程,还自己讲课。 | ||
| 工作内容 | 设计化学课、优化教学步骤、培训老师、审核课程、上直播课。 | ||
| 协作关系 | 跟授课老师一起备课改课,向教研主管汇报,配合产品和运营团队上线课程。 | ||
高中化学教研教学老师 北京有恒百加教育科技有限公司 北京有恒百加教育科技有限公司,百加教育,有恒百加 你的职责:
1、负责公司产品线的化学课程的设计研发制作;
2、梳理面向高中的化学教学环节,设计、优化教学流程;
3、负责化学学科课程的授课师资管理、师资培训、教学把控、课程审核等;
4、负责部分面向初高中化学的教学工作,讲授线上各类课程。
我们对你的期待:
1、本科以上学历,师范类院校;
2、具备高中化学的教学教研能力,有丰富教学经验者优先考虑;
3、具有较强的合作竞争意识,有良好的沟通表达能力;
4、有责任心,具有良好的合作竞争意识,能承受一定压力。
你的收获:
1、完善的人才培养机制,以能力匹配岗位职级,获得更多职业发展机会;
2、负责文科教学项目的各类师资管理,入职即锻炼管理能力,成就非凡职业生涯;
3、充足的资源支持,帮助你提升教学能力,磨练教学技巧,成为名师
化学教研岗位职责:初高化学教师
| 适配人群 | 化学教师,学科教师,一线教师 | 使用场景 | 中学教学,年级循环,课堂管理 |
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| 设立背景 | 扬州本地教培需要补习老师,江苏中考高考化学要有人带。 | ||
| 核心职能 | 带初中和高中化学课,讲清重点难点,帮学生提分过关。 | ||
| 工作内容 | 备课写教案,上课讲题,批改作业,盯学生订正,做小测验。 | ||
| 协作关系 | 跟班主任通学生情况,向教学主管汇报进度,和同科老师一起磨课出题。 | ||
岗位职责:
1、热爱教育工作,熟悉江苏省教材,能准确地把握教材的重点难点。
2、工作踏实,为人诚信、有团队精神。
3、熟悉中学生的学习特点,善于因材施教,灵活教学。
4、教学表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力,有耐心,爱心、责任心,擅长与学生进行沟通交流。
5、服从正常工作安排,善于管理学生。
任职要求:
1、统招学历,一类重点本科、研究生毕业者优先,持有教师资格证书者优先;
2、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;
3、熟悉中学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;
4、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;
5、能胜任年级循环教学。
化学教研岗位职责:高中化学教学
| 适配人群 | 化学主讲教师,教管负责人,教研产品经理 | 使用场景 | 课前服务,课后服务,教学活动 |
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| 设立背景 | 高中化学课多,学生需求大,得有人专门管教学服务和活动。 | ||
| 核心职能 | 定化学课前课后服务内容,定日常教学活动标准,研发诊断工具帮辅导老师。 | ||
| 工作内容 | 写服务方案,编活动流程,做诊断题库,改教学标准文档。 | ||
| 协作关系 | 跟辅导老师天天对接,向学科总监汇报,和教研组一起磨课,配合产品团队调功能。 | ||
职位描述:
1、 负责制定化学产品线的课前课后教学服务内容
2、 负责制定化学产品线的日常教学活动内容和标准
3、 负责研发化学产品线的诊断产品,给辅导老师一线工作提供后台支持
任职要求:
1、 有3年以上化学产品线的主讲教学经验,教学成绩优异
2、 本科及以上学历
3、 有教学或教研工作经验者优先
4、 抗压能力强,思路清晰,善于思考总结
化学教研岗位职责:初高中化学教师
| 适配人群 | 化学教师,理科教师,中学教师 | 使用场景 | 中考辅导,高考备考,一对一教学 |
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| 设立背景 | 因为要教初中和高中化学课,得有人专门负责讲课和辅导学生。 | ||
| 核心职能 | 上课教知识,帮学生补短板,带他们提分,盯学习进度。 | ||
| 工作内容 | 上一对一或班课,做个性化辅导,参加教研和备课,跟进续班续费。 | ||
| 协作关系 | 跟学科组长汇报,和班主任、学管师配合盯学生,跟教务协调排课和续费。 | ||
岗位职责:
1.教授初/高中化学课程(一对一或者班级);
2.针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;
3.定期参加部门的教研培训,集中备课;
4.及时做好续班、续费工作;
5.完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1.本科及以上学历,理科相关专业优先;
2.功底扎实,具有良好的解题能力及解题思路;
3.熟悉教材,了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;
4.普通话标准,沟通表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心。
化学教研岗位职责:高中化学教师
| 适配人群 | 化学教师,学科教师,高中教师 | 使用场景 | 高中教学,课前辅导,课后预习 |
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| 设立背景 | 高中化学课要有人教,学校缺老师,得招人顶上教学缺口。 | ||
| 核心职能 | 把化学知识讲清楚,带学生学懂学会,盯学习进度和效果。 | ||
| 工作内容 | 上课、备课、课前辅导、课后督促、回学生消息、处理小投诉。 | ||
| 协作关系 | 跟校方领导汇报,配合班主任管学生,和市场部一起搞活动,跟其他科老师常碰头。 | ||
岗位职责:
1、教授高中化学课程;制定授课计划和课前准备;
2、协助校方管理,对学生进行课前辅导与课后预习,督促学习进度和效果;
3、收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉;
4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动。
任职资格:
1、男女不限,全日制本科以上学历,具有教师资格证者优先;
2、从事过教育行业工作经验,汉语发音清晰准确,熟练操作office办公软件;
3、具有责任心和团队意识,良好的沟通、组织和计划能力;
4、有爱心,积极,热情 ;
5、热爱教学,热衷于投身教育事业。
工资福利:
1、基本工资 课酬,一年两次调薪机会;
2、五险一金
3、完整丰富的培训体系;
4、每年奖励外出旅游、拓展活动、年度聚会
化学教研岗位职责:全职化学教师
| 适配人群 | 学科教师,线上讲师,兼职教师 | 使用场景 | 在线教育,课后辅导,升学备考 |
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| 设立背景 | 公司做在线教育平台,需要老师线上讲课,帮学生提分。 | ||
| 核心职能 | 给学生一对一上课,设计适合他们的教学方法,盯学习效果。 | ||
| 工作内容 | 上45分钟课、备课、改作业、安排预习复习、做小测试、写质量分析。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组一起备课,向教学主管汇报,和学管师配合盯学生进度,偶尔和家长沟通。 | ||
职责描述:
保底课酬9k 课时费 五险一金 成单奖励,月收入9000-15000(上不封顶);
无需坐班,在家电脑即可办公(保证授课环境)。
岗位职责:
一对一在线教学,每月完成责任课时(45分钟/课时)
根据教学内容、学生实际情况和学生认识规律,精心设计教学程序,保证良好的教学效果;
及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学方式;
在授课期间适当组织测试活动,促使学生接受辅导的成效,并作出教学质量分析;
认真批改作业,安排学生预习、复习,循序渐进地改善学生的学习效果;
按部门要求完成其他和教学相关的工作。
任职要求:
统招本科及以上学历,2年教学经验(优秀者条件可放宽)
学科知识掌握透彻,熟悉考纲
沟通表达能力强,有亲和力可以耐心为学员授课,解决学员问题;
熟练掌握各种教学、教研所需的office办公软件。
化学教研岗位职责:中学化学教师
| 适配人群 | 化学教师,学科讲师,教培老师 | 使用场景 | 中高考辅导,学科教学,课外培训 |
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| 设立背景 | 学校要开化学课,得有人教学生江苏中考和高考内容。 | ||
| 核心职能 | 给初中高中学生上化学课,帮他们准备中考高考。 | ||
| 工作内容 | 备课写教案,上课讲知识点,批改作业,辅导学生答疑。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组长讨论教学进度,和班主任沟通学生情况,配合教务安排课程表。 | ||
中学化学教师 江苏书人教育培训中心 江苏书人教育培训中心,书人 1、男女不限,相关工作经历优先,熟悉江苏高考或各地区中考;
2、理解并认同书人教育的教育理念和企业文化,具有良好的团队意识;
3、热爱教师职业,拥有较强的责任心、富有爱心;举止得体、自然、大方;
4、良好的个人素质,专业基本功扎实;讲课条理清楚有亲和力,思路清晰有幽默感,普通话标准有气质;
5、教师团队需要本科(含)以上学历,专业对口更受青睐;持教师资格证;
6、家教、带班经验,“优先权”非你莫属。
化学教研岗位职责:初高中数学化学教师
| 适配人群 | 学科辅导教师,一对一教师,课外培训师 | 使用场景 | 课后辅导,学业提升,查漏补缺 |
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| 设立背景 | 学校要帮学生提分,得有人专门盯学习情况、补漏洞、调方法。 | ||
| 核心职能 | 给学生做个性化方案,补知识缺漏,调学习习惯,抓成绩提升。 | ||
| 工作内容 | 定辅导计划,带学生练方法,跟教学进度查漏,改作业,盯习惯养成。 | ||
| 协作关系 | 听学科组长安排,和班主任通学生情况,跟家长反馈进步点,配合教务交材料。 | ||
1、根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
3、紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的教学服务,帮助学生快速提高成绩;
4、完成校方安排的其它工作任务









