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值日学生

更新时间:2026-08-10 08:14:54

安全管理制度范文-(优选10篇)

制度目标保护图书馆书刊资料不被偷、不被烧、不发霉、不被老鼠咬,让东西一直好好放着。
职责分工馆长总负责,管理员管日常检查,保安盯门窗和报警器,电教老师管电子设备安全。
核心条款贵重书要校长批才能借,火种不准带进馆,门窗随手关好,电子室不能乱装软件,不能吸烟。
执行要求每天下班前查门窗、关电源、清终端机;每周查消防器材;每月查防盗防潮设施;谁没做到谁负责改。

州泰实验中学图书馆安全管理制度

1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地,为维护网络安全,上机者不准私自装卸、删除随机软件。

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乡d小学学校卫生管理制度(优选4篇)

制度目标管好校门,不让坏人进来,保护老师学生安全,让学校安安静静上课。
职责分工门卫叔叔负责站岗登记,校长办批准重要访客,班主任开假条,大家各盯一块儿。
核心条款没证不放人,学生出门要假条,外来车得登记,自行车得下车推,小贩不准进。
执行要求门卫全天守着,衣服穿整齐,不喝酒,每晚巡逻查门锁,发现不对马上喊人,登记本天天写满。

乡小学学校门卫管理制度

为了维护学校正常秩序,完成各项保卫任务,切实保障师生的权益和人身安全,特制定本校门卫管理制度如下:

1、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一,门卫人员必须进行岗前培训,门卫实行二十四小时值班,门卫人员在值勤期间必须坚守岗位,不准擅离职守,脱管失控;要衣着整洁,仪表端庄,说话和气,讲究文明。时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。

3、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。

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学校管理-学校卫生打扫制度(优选10篇)

制度目标保护学生权利,让被欺负、被乱罚、成绩被乱打分的同学能说话。
职责分工李淑玲主任管总,何永根书记协助。申诉办收材料,调查组查清楚,听证会请老师家长学生一起听。
核心条款学生可以告老师体罚、乱打分、不给奖助学金、侵犯人身财产。要写清谁告谁、为啥告、要啥结果。
执行要求交申诉书后30天内必须给答复,书面通知,本人签字。调查要记笔录,听证要留记录,处理决定进个人档案。

学生申诉制度

根据《中华人民共和国义务教育实施细则》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法规对学生合法权益的有关规定,结合我校教育行政执法的实际,为维护青少年学生的合法权益,制定本制度。

一、申请范围:

1、学生参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵害的;

2、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利受侵害的;

3、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学生证书的权利受侵害的;

4、对学生给予的处理不服的;

5、学校、教师或其他人员侵犯其人身权、财产权等合法权益的;

6、法律、法规规定的其他权利受侵害的。

二、受理申诉部门:

1、学校成立以李淑玲为主任、何永根书记为副主任的《学生申诉办公室》。

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教学楼管理常规(优选5篇)

制定目的教室设备老坏,老师上课总卡壳,学生等着急。想让设备稳稳的,上课不耽误。
适用范围管教学楼里所有课室的设备和桌椅,包括音响、电脑、灯、讲台这些。
职责分工后勤老师牵头,值班人员每天干活,教务处不定期查。值班人要盯设备、记登记、修故障。
禁止行为不准丢钥匙,不准漏登记借还,不准让坏设备摆着不管,不准不贴使用指南。
检查与监督每天检查设备、灯、桌椅,每月对一次账。查到没做,扣当月绩效。维修超一天没好,要写说明交上去。

1、对课室内教学设备、课桌椅等物资进行统一管理,对新增的资产及时进帐,对调整的设备进行跟踪,按物资管理的要求做到帐、物、卡相符。要求每月对帐一次。

2、工作人员应提前10分钟到位,做好教学楼课室上课前的扩音设备的出借登记及课后的收回工作。

3、保证教学楼内课室照明设备的正常关启;保证课室里的课桌椅配备整齐,每天检查课桌椅的配备情况。

4、制订有关教学设备的使用指南,并贴在相关设备旁边,方便师生使用前阅读。

5、按规定维护保养教学设备,配件(如电源线、插线板)配备齐全,保证各项教学设备随时处于可投入使用的状况。

6、每日检查课时内的设备状况,发现故障及时处理。一般故障,应随叫随到,当天维修完毕。

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小学卫生定期检查制度(优选10篇)

制定背景学生卫生习惯差,乱扔零食、不剪指甲、坐姿歪、眼操不认真,教室脏乱,影响健康和学习。
适用范围全校学生、各班级、任课老师、班主任、健康教育老师、值周教师、办公室老师。
职责分工班主任管班级日常,健康老师教卫生课,值周教师检查打分,办公室负责人安排值日,校医处理传染病。
管理规定眼操要准,坐姿“三个一”,勤洗澡剪指甲,不吃零食,垃圾袋装,桌椅归位,教室天天扫两遍。
监督与罚则每天上午必查 下午抽查,每周大扫除评比,挂流动红旗;不合格扣量化分;发现乱扔吃零食就取消当周资格;传染病马上隔离消毒。

一、学生个人卫生

1、教育学生认真做好眼保健操,准确率达90%以上。

2、督促检查学生读写姿势,要求做到“三个一”,即眼离书本一尺,胸离桌一拳,握笔指尖离本一寸。

3、培养学生养成良好个体健康行为,督促学生做到勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。

4、教育学生在校不吃零食,不乱扔杂物和纸屑。

5、培养学生养成离开教室把凳子放到桌子下的习惯。

二、打扫和保洁

1、各班开学初第一周制定学生卫生值日表。各班必须每天坚持两次打扫教室和卫生区(打扫时间:上下午预备铃前,下午放学后15分钟内)。

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小学校产管理制度(优选10篇)

制度目标管好学校东西,不丢不坏不乱用,让大家知道怎么用、谁来管。
职责分工总务处管总账,班主任管班级物品,科任老师管器材,教导处管图书,炊事员管厨房,老师自己管桌椅。
核心条款买新东西要登记入账,坏了要查原因赔钱,借东西得校长批,离职要交清物品,不准私用公家工人。
执行要求所有财产都要登记,每学期清点一次,损坏马上报修,借条必须手写,赔偿两周内完成,总务处每月抽查登记情况。

**中心小学校产管理制度

一、学校总务处负责全校财产的登记保管工作,包括校产的添置、验收、保管、修缮工作,定期清点,有专门的财产保管室。

二、在总务处负责下实行财产分类管理,班级财产由班主任负责保管,体育、音乐、美术、电教、实验器材由相应的专职人员负责保管,工会财产、党、团、队物资由相应组织负责保管,图书、教学用书由教导处负责保管,厨房财产由炊事员负责保管,办公桌凳由使用教师保管,花草树木分班管理。

三、新购置的固定资产,必须符合审批、采购、验收、报销手续,做到帐物相符并登记固定资产帐,方可使用。

四、财产在使用过程中发生损坏,要查明原因,按责任大小赔偿。

五、校产一般不得随意借给私人或外单位,特殊情况需经校长批准,并打好借条,按

时间归还,若有损坏,照价赔偿。

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小学班级纪律管理制度(优选10篇)

制度目标管好班级多媒体设备,不让它坏掉、丢掉、乱用。
职责分工班主任是第一责任人,管钥匙、管安全、组织清洁。学生管理员开关机、记使用情况。总务处修故障。
核心条款不堆杂物,不用湿布擦,拔总插头前等5分钟,只用于教学,按顺序操作。
执行要求每天用干毛巾擦灰,拖地防投影进水,关机必断电,记录表要天天填,坏了马上报总务处查原因。

庄上小学班级多媒体小平台管理制度

第一条 班主任必须保管好锁匙,保管好设备并负责设备安全,并担当主要责任人。

第二条 中控桌内外保证清洁,不能堆放书籍,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品

第三条 班主任负责组织学生定期用干毛巾清理设备上的灰尘

第四条 各班清洁卫生打扫应采用拖把拖地,确保投影仪的安全

第五条 所有设备在不使用时必须关闭电源,特别要拔下总插头

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第六条 计算机设备服务于教育教学,禁止一切与教育教学无关的上机活动,尤其是学生在教室上机

第七条 每个班级配置一个学生管理员,负责开关设备,做好教师使用记录并填写《教师多媒体使用记录表》

第八条 整个多媒体设备的操作必须按正确使用规则和操作顺序进行操作。

第九条 如设备出现故障,请及时与总务处联系,总务处将检查故障原因。如属保管不当、人为损坏(非自然老化和质量问题),学校将进行处理。

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中心某小学班级管理细则(优选3篇)

制定目的想让班级管得更好,学生思想更正,学习环境更棒,目标管理更清楚。
适用范围管班主任,管班风、学风、纪律、卫生、安全、活动这些事。
职责分工校长牵头定方向,班主任天天干,年级组长和校领导盯着看,学生也参与检查。
禁止行为不能不交计划材料,不能缺操缺活动,不能教室乱糟糟,不能学生乱扔垃圾,不能出事不报。
检查与监督每天查、每周小结、每月评比,扣分直接算绩效,不改就扣更多,年底评优全靠分数说话,没完成要补,补不好再扣。

一、指导思想

为了提高学校对班级的管理水平,加强学生的思想政治工作,完善学校各种管理制度。本着教育学生的目的,全面实行目标管理,给学生创造一个良好的学习环境。

二、班主任选拔条件

1、热爱教育事业,具有高尚的道德品质,组织纪律性强,对工作认真负责,严于律己,为人师表。

2、热爱学生工作,责任心强,有一定的组织协调能力。

三、责任与任务

1、按照学校要求,在班上展开多种内容和形式的思想政治工作和道德教育,促进良好班风形成。

2、针对不同的情况做好个别同学的思想政治工作,基本了解学生的家庭情况和个人情况。

3、定期检查学生上课、自习,作业情况,了解学生考试科目及考试成绩,与课任教师交换意见,对学习困难的学生制定帮助措施,督促学生用心学习。

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柏西中学教学大楼管理制度(优选3篇)

制度目标让大家爱惜学校东西,坏了快修,别耽误上课和办公。
职责分工总务处管修东西,部门负责人和班主任查原因、找人赔钱,财产管理员常检查。
核心条款坏了要报修填表,人为损坏得追责赔钱,急修当天办,保修期要注意。
执行要求发现损坏马上报,总务处收单就动手,修前再查原因,修不好赶紧联系厂家,每月汇总情况交考评组。

e中学维修管理制度

(1)各部门、班级在使用学校各类设施设备、教学器材及办公用品过程中,要注意爱护使用物品,若发现损坏,要由部门负责人或班主任向学校总务部门提出报修并填写报修表,每位教职工、学生均有责任与义务向部门负责人、班主任或学校总务处反映损坏情况。

(2)在报修的同时,各部门负责人和班主任先要对物品损坏原因给予认定,若发现是人为损坏的,部门负责人和班主任有责任协助总务处查找当事人,并协助总务处做好赔偿工作。

(3)学校总务处接到报修后,要及时进行修理,做到急事急办,小毛病当时就办,自己能修的当日办,自己无法修理的,应尽快与供货商或维修部门联系,维修前,应查看相关设备档案,注意设备的保修期限。

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星河小学乒乓球室管理制度(优选9篇)

制度目标管好学生学籍,不让信息乱,不丢人,不错人,让每个学生都有清楚记录。
职责分工教导主任总负责。学籍管理员管登记注册和档案。班主任填花名册、配合转学通知。
核心条款编班要规范。转学必须校长批、家长办、管理员登记。不能私自处理。不留级,特殊情况学校定。不能辍学。
执行要求每年初编班、填花名册。转学手续当场办完登记。档案专人保管,随时可查。教导处定期检查落实情况,发现漏登马上补。

第二小学学籍管理制度

一、学籍管理工作教导主任全面负责,由学籍管理员和各班主任老师具体负责。

二、每学年初根据学校办学规模确定班额、轨制和班容量,做好编班工作,编班要规范合理。

三、学年初由班主任教师负责填写本班的学生定员花名册,内容要齐全并装订成册。

四、严格转学程序和手续,转入和转出必须由校长审批,由家长办理相关手续,学籍管理员进行登记注册,以书面形式告之班主任,任何人不得私自处理。

五、学生原则上不得留级,特殊情况者经学校研究后确定。

六、严格杜绝学生辍学,不管什么原因都应该采取积极有效的措施保障学生接受义务教育。

七、学籍档案资料要专人负责,保证齐全、规范、有序存放。

八、未尽事宜,将另行补充。

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学校安全防范制度(优选10篇)

制定背景学校东西多,人也多,怕出事。比如房子坏了、东西丢了、着火了、中毒了、学生受伤了。
适用范围全校所有老师、学生、工作人员,还有教室、办公室、财务室这些地方。
职责分工校长带头管,行政领导和老师轮流值日,后勤负责检查设施,各班老师管自己班的安全。
管理规定不带易燃易爆品进校,不乱拉电线,不用电炉,离开要锁门,贵重物品不放学校,取大额现金必须两人一起去。
监督与罚则每天有人值日,周末节假日领导值班,每学期查三次安全,发现隐患马上改。没做到的,先提醒,再通报,出事了要自己担责。

一、学校建立安全防范领导组

二、任务:

1、保护学校校舍设备、财产和师生的安全。

2、防火、防盗、防毒、防污染、防事故。

3、与有关部门联系配合,安排值勤、值班。制订安全防范公约,检查安全设施,发现隐患,及时采取有效措施。

三、措施:

1、坚持值日制度:每天由一名行政领导和一名教师值日护导。

2、坚持星期日和节假日值班制度,星期六和星期天由校领导轮流值日,节假日由领导带班, 3、每年定期对学校的安全工作进行六次检查,每学期开学初、学期中和期末各进行一次。并采取相应措施,及时消除隐患。

四、制度和公约:

1、防火制度:

(1)任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。

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