师德建设

党总支书记在总支委员会的集体领导下，负责主持党总支的日常工作，主要职责是：

1、负责召开党总支委员会会议和党员大会、检查督促总支会议或党员大会决议的执行情况，并将决议执行过程中出现的问题及时提交总支委员会和党员大会讨论，按时向上级党组织报告工作。

2、掌握本单位的总体情况及党内思想工作状况，制定本单位工作规划和计划及加强党的思想、组织、作风建设的具体措施，并组织实施。

3、参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作中的重要事项。支持系主任在其职责范围内独立负责地开展工作。

4、负责本单位的统战工作、知识分子工作。

5、负责并开展思想政治工作。

6、负责本单位干部队伍、教师队伍的教育和管理工作。

中学教研组长工作职责(六)

教研组长在教务处领导下，负责本教研组活动。

1.组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育教学思想。

2.组织本组教师学习本学科教学大纲，明确本学科的教学任务，讨论并贯彻各年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学、工作计划，安排教学进度。

3.指导教师钻研教材，认真备课，在个人备课的基础上，加强集体备课，要定时间、定内容进行备课活动。要针对本学科教学问题，有计划地组织备课成员，开展听课、评课活动，及时总结经验，推广经验。

4.经常分析各年级教学情况和学生的学习情况，研究改进教学方法。

小学工会工作职责

1、全面加强工会的思想建设、组织建设、作风建设，努力把工会建设成为中国共产党领导的、用*理论和“****”武装的、能够带领职工群众为实现党的任务英勇奋斗的、思想上政治上组织上坚强的、深受广大职工信赖的群众组织。

2、适应社会主义市场经济的发展要求，在党组织的领导下，根据职工的意愿和学校的实际、独立自主地开展工作，把提高教职工的政治待遇和生活待遇当作重要的事情来抓，不断丰富职工文化体育生活。

3、组织职工参加民主管理、实施民主监督，履行主人翁权利和义务。

4、随时调解和处理各部门和群众的争议，协调部门及群众之间的关系，敢于和善于维护职工的合法权益。

5、团结和动员职工为推进事业改革和发展献计出力，在职工群众中有号召力，凝聚力，受到职工群众信赖。

幼儿园消防值班制度

一、熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措 施，熟悉消防重点部位的布局、建筑特点，防火区域及疏散 通道走向，消防设备的配置情况。

二、熟练掌握和应用火警监视设备性能，严格操作规程，严格消 防设备的使用和管理。

三、坚守岗位，忠于职守，密切监视火灾报警系统，认真做好值 班记录。做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。

四、发现火警信号或接到报警时，要进行实施查看，并及时将着 火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有 关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详 细记录。

五、 对消防设备要定时进行维修保养， 设备发生故障要及时维修， 并向领导报告。

六、严格执行交接班制度，当班未处理完的事项及重大问题要交 接清楚，并进行实地检查交接和签字。

兴华中学教师休息房管理及分配方案

为践行党的群众路线，为老师们办实事、办好事，更好的为老师们服务，切实解决部分路远教师的午休问题，在用房十分紧张的情况下，学校决定将原学生宿舍女一栋、女二栋提供给老师们做休息房。为保证分配的合理性，尽可能照顾确有困难的同志，多次征求老师们的意见后，结合目前住房特别紧张的实际情况，特制订本方案。

一、休息房的权限界定

1、休息房的管理权：休息房统一由总务处负责管理，包括对休息房的维修、巡查、公用设备添置等。

2、休息房的分配权：休息房统一由学校行政会议或校务委员会议进行分配和调整，其他任何部门、年级组、个人无权分配和调整。

学校工会经费审查工作规范

一、依照《工会法》行使工会经费审查职能。

二、审查工会经费的收缴。具体审查工会经费单位拨付、工会会员交纳及会费上解是否准确、按时。

三、审查工会经费的管理。具体审查工会经费是否单设帐户存储;是否实行了预决算制度;是否按帐钱分管的原则，安排专人负责并按会计制度规定核算。

四、审查工会经费的使用。具体审查工会经费的使用是否执行预算，是否符合党和国家的有关方针政策、财经法规，以及工会的有关规章制度。

五、年度审查及审查报告。每年在年度终了1个月内，对上一年度工会经费的收支情况、财产管理情况进行一次全面审查，并出据审查报告。审查报告主要内容包括:审查工作开展基本情况、经费收支情况、预算执行情况、资产管理情况、存在的问题及加强财务管理的建议。

为推动学校管理工作走上法制化轨道，规范办学行为，营造良好的学校教育法制环境，维护学校及师生的合法权益，推动教育事业的稳步发展，使我校的教育教学工作再上新台阶，特制定本年度学校依法治校工作制度。

一、目标责任：

1、在教学上，应按《教师法》、《教师资格条例》、《教学成果奖励条例》及教育部有关教学方面的计划和规定去执行，引导监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教学计划，完成教学任务。

2、在管理方面，应贯彻执行《教师法》及《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》，保护教师和学生的合法权益。

3、在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的支持职责，提供充分、有效、适当的物资和服务。

一.校长职责

第一条:校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。

第二条:贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。

第三条:正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。

第四条:组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序;保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量;深入教学第一线，了解教学情况，研究教学规律，及时发现问题，解决问题。

中学党委书记工作岗位职责

党委书记负责主持学校的党务工作和思想政治教育工作。其职责:

一、正确执行党的教育方针和知识分子政策，执行上级党委的指示和决议，坚持正确办学方向，调动和发挥全体教职工办学的积极性和创造性，完成好教育教学工作。

二、负责召集党委会、支部书记和党员大会。讨论制定党委的工作计划、决议。安排党委工作、领导各支部的工作，组织实施党委决议，检查决议的执行情况，及时总结。

三、带头执行民主集中制的原则，团结全体干部搞好领导班子的思想建设;团结全体教职工努力完成学校各项任务，积极支持校长行使职权，协助校长做好行政工作。

四、做好党员的思想教育工作，经常对党员进行党性、党风、党纪和廉政的教育，建立健全党的组织生活会制度，发挥党组织在学校的监督保证作用，发挥党员模范带头作用。

第一小学教职工代表大会工作规则

第一章 总 则

第一条 根据《中华人民共和国宪法》和《工会法》有关规定，为充分发挥学校教职工代表大会的作用，理顺校教工代表大会与校长、党组织的关系，调动全校教职工参政议政、民主办校的积极性，支持校长全面完成工作任务，特制定本规则。

第二条 教职工代表大会(以下简称教代会)是学校实行民主管理的基本形式，是教职工参与决策，行使民主管理权力的机构，也是学校行政领导与教职工进行协商对话的重要渠道。

第三条 教代会接受学校党组织的统一领导，全面贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，在法律和本“规则”规定的范围内行使自己的职权。

教学管理制度

教学计划是教学人员和教学管理人员实现教学目的纲领性文件，是教学实现计划管理、进度管理、过程管理的重要依据。为使培训实现教材、教学大纲、教学计划、教案与学生作业等教学常规管理规范化，大兴学校教研之风，经教务处研究及校长室批准，特制订此教学管理制度。

学校学师德问题报告制度

师德师风建设是事关教育事业大局的一项系统工程，也是树立教师整体形象的关键所在。结合我校正进行的“师德建设”活动，为切实增强做好师德师风建设的紧迫感和责任感，及时了解每位教师的师德情况，特制定师德情况报告制度。

一、每位教师每学期结合自身工作进行一次自查，将自查情况以书面报告的形式上交校长室。

二、落级领导结合教师自查、互查，学生、家长、社会督察的实际情况，认真写出一份总结报告交校长室。

三、对于师德重大问题要及时报告处理，对重大师德问题报告不及时，处理不及时者，学校将要追究责任人的相关责任。

四、落级领导要高度重视每位教师的师德情况，发现问题及时通知到责任教师，并责成该教师限期整改，并写出书面整改措，并对整改情况随时督察。

里集中学校本研训档案管理制度

档案建设在校本研训管理中具有重要意义，是管理部门对学校校本研训实施情况进行考核评估的重要依据，建档的过程也是对校本研训工作的梳理过程通过对获得的资源进行整理、加工，使知识进行重组、资源再开发，推动校本研训工作得以进一步完善。为此特加强学校档案资料管理，由专人负责，建立健全管理制度。

1.学校建立学校校本研训档案（总档案）和个人专门档案（分档案）。学校档案反映学校校本研训的规划，研训活动的材料等；个人档案反映个人考勤、成果、笔记、学时学分等认定材料。

2.每次研训活动要收集活动的原始资料，研训活动的过程记录（包括研训时间、研训地点、主讲人、活动负责人、研训内容、研训效果等），及相关照片等。

(一)学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会的决定，部署阶段性和日常性的工作任务，研究完成任务的方法和要求，检查、总结任务完成的情况，使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。

(二)学校行政工作会议由校长主持召开，也可按校长办公会决议委托副校长主持召开。

(三)学校行政工作会议的出席对象为书记、校级领导和中层干部。

(四)学校行政工作会议一般每2周举行一次，具体时间应排入学校日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。

(五)会议主要内容应事前通知与会人员必须做好会前准备工作。

(六)全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因事因病不能出席者要请假。

院长岗位职责

1.领导和负责全院教学、科研和行政等工作;实施和完成学校下达的教学、科研、行政等任务;

2.负责全院人事、财务等方面的工作;对全院教职员工负责;

3.主持制定学院长远发展规划;就教学改革、人事管理改革、人事调配、经费使用等重大问题组织调查研究并提出意见，交学院办公会议讨论并做出决定，报学校批准后付诸实施;

4.负责召开党政联席会议，协调和督促开展学院工作;通过各种渠道了解教学、科研等任务贯彻执行情况，及时采取必要措施，以保证教学、科研等项任务的顺利完成;

5.负责批准本院教师参加各种学术会议以及进修活动;

6.按照学校下拨的经费指标，制定计划，合理使用各项经费;

7.负责本院教职工的考勤，审批院内教职工的假期;

8.负责我院研究生和本科生的招生工作以及全日制研究生的管理工作。

中学工会主席岗位职责

(一)根据上级工会的指示和工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。

(二)在党支部的领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同党、政有关部门，组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。

(三)依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政、民主管理学校。

(四)关心教职工生活和身体健康、负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，协助做好退休教师和退休职工的工作。

(五)维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女职工的保健工作。

(六)管好用好工会经费，账目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。

(七)抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。

(八)工会副主席协肋工会主席工作。

为加强校内车辆安全管理，规范校内车辆的行驶与停放，确保师生人身安全，特制定本制度：

一、严禁非实验小学教职工的一切车辆驶入校园，更不准将车辆停放在校园车棚里。

二、实验幼儿园教职工的小轿车不得在本校校内车棚停放，电瓶车、摩托车应从实验幼儿园大门口进出。

三、进入校内的一切车辆车速不得超过20码，发现违规者门卫和保卫人员必须进行劝阻，可以要求离开校园，可以取消其车辆驶入及在校内车棚停车的权利。对劝阻无效的，门卫、保安及其他教师都有权扣车，再作处理。门卫、保卫发现情况不作为的，要承担相应的责任。

四、在课间，严禁一切机动车辆在校园内穿梭进出，以防止与奔跑追逐的学生相撞造成责任事故。

五、上学、放学学生进出校门口高峰时间段，要主动避让学生，延时开车离校。严禁一切车辆与学生抢道。

二中教职工学习制度

1、教职工政治业务学习间周进行，每次学习时间不少于两小时，以集中学习为主。教职员每周时政、业务自学时间不少于两小时。

2、每学期政治学习计划由党总支制订并组织实施，业务学习计划由校长室及各处室制订并组织实施。书记、校长、主任和学习组长应各负其责，认真组织好每次学习活动。

3、要准时参加学习，不迟到，不早退，因故不能参加者，必须履行请假手续，由分管领导审批，学习组长考勤记载。因事请假一次，按事假一天计算，如无故缺席，以旷职论处。

4、注意学习质量。学习时间集中注意听讲，做好学习笔记，踊跃参与讨论。坚持理论联系实际，不断提高分析问题、解决问题的能力。

5、特殊岗位人员的学习，由分管主任另行安排时间。

学校领导岗位职责公开承诺书2(教务副主任)

1、积极参加学校开展争先创优活动。做到参加活动人到、心到、工作落实到。积极协助教务处主任做好专部分教学管理工作。

2、树立终身学习的理念，坚持学以致用，用心促学。

3、爱岗敬业，认真做好本职工作，服务态度好，工作踏实细致，按质按量按期完成上级和学校布置的各项工作。

4、遵纪守法，廉洁自律，公道正派，服务大局，个人利益服从学校利益，对工作负责。

5、一言一行尽显政协委员本色。讲进步话、讲团结话;杜绝消极牢骚、杜绝奢侈攀比、杜绝不负责任。

6、牢固树立全心全意服务的思想，坚持为学生、同事、家长服好务

7、踏踏实实生活好每一天。用踏实工作充实自己的工作与生活。以平凡的工作实现自己的人生-目标，以平常的心态对待每一次待遇名誉，做一个敬业爱岗的人。

8、学习新观念冲洗老思想。

z市实验小学关于加强师德师风建设的实施意见

关于加强师德师风建设，展示一流团队形象的实施意见

教师队伍建设的核心是师德建设，不难否定我校有着一大批敬业爱岗，深受学生、家长、社会欢迎的教师，但也存在着不如人意的地方，有些已严重影响了学校的声誉，同时也制约了教师专业水平的不断提高。为更好适应培养高素质的世纪建设者的要求，不断提高教书育人的水平，让教师专业化建设更趋健康，更需要广大教师在职业道德认识、道德行为上自我锻炼、自我改造、自我提高，以形成高尚的道德境界和自动自发的工作激情。我校师德建设的总体思路是:以《中华人民共和国教师法》为依据，以人事制度改革为动力，厉行师德规范，强化动力机制，优化制度环境，营造良好氛围。