发布时间:2026-08-08
| 设立背景 | 学校要落实教职工民主管理 |
|---|
| 核心职能 | 管工会日常事务,组织活动,维护教工权益,帮大家解决困难,管好工会钱 |
|---|
| 工作内容 | 写计划、开会、搞文体活动、发补助、办退休手续、做计生工作、记账管钱 |
|---|
| 协作关系 | 听党支部书记安排,跟校长和行政人员一起干活,和工会小组长常联系,女工委员配合做事 |
|---|
中学工会主席岗位职责
(一)根据上级工会的指示和工会委员会的决议,草拟并认真实施工会委员会工作计划,定期召开工会会议,安排工会活动,讨论、研究有关问题。
(二)在党支部的领导下,配合学校各个阶段的主要工作,协同党、政有关部门,组织生动、丰富、有意义的教育活动,提高教职工的事业心、责任心。
(三)依法维护教职工的民主权利,组织教职工参政、议政、民主管理学校。
(四)关心教职工生活和身体健康、负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的问题,办好教职工集体福利,开展丰富多彩的文体活动,搞好教职工困难补助,协助做好退休教师和退休职工的工作。
(五)维护女教职工的合法权益,做好计划生育工作和女职工的保健工作。
(六)管好用好工会经费,账目公开,民主理财,开源节流,为解决教职工后顾之忧多办实事。
(七)抓好工会自身建设,指导工会小组的工作。
(八)工会副主席协肋工会主席工作。
发布时间:2026-08-01
适用场景:师德建设 课程改革 课堂转型
| 制度目标 | 管住校内乱开车乱停车的事,不让车撞到学生,保护大家安全。 |
|---|
| 职责分工 | 门卫和保安要拦车劝阻,保卫科负责监督,老师看到违规也能管,不作为要担责。 |
|---|
| 核心条款 | 校外车不准进,幼儿园小车不能停校内车棚,车速不超20码,课间禁行车,不许抢学生道。 |
|---|
| 执行要求 | 门卫当场拦,不听就扣车,高峰时段让学生活动,进出按指定路线停指定位置,谁管谁负责。 |
|---|
为加强校内车辆安全管理,规范校内车辆的行驶与停放,确保师生人身安全,特制定本制度:
一、严禁非实验小学教职工的一切车辆驶入校园,更不准将车辆停放在校园车棚里。
二、实验幼儿园教职工的小轿车不得在本校校内车棚停放,电瓶车、摩托车应从实验幼儿园大门口进出。
三、进入校内的一切车辆车速不得超过20码,发现违规者门卫和保卫人员必须进行劝阻,可以要求离开校园,可以取消其车辆驶入及在校内车棚停车的权利。对劝阻无效的,门卫、保安及其他教师都有权扣车,再作处理。门卫、保卫发现情况不作为的,要承担相应的责任。
四、在课间,严禁一切机动车辆在校园内穿梭进出,以防止与奔跑追逐的学生相撞造成责任事故。
五、上学、放学学生进出校门口高峰时间段,要主动避让学生,延时开车离校。严禁一切车辆与学生抢道。
发布时间:2026-07-30
| 制定背景 | 老师老是忙教学,政治理论和业务提升跟不上。怕大家学得散、学得少、学得不实。 |
|---|
| 适用范围 | 全校所有在岗教职工,含行政人员。 |
|---|
| 职责分工 | 党总支管政治学习,校长室和各处室管业务学习。书记校长主任和学习组长都要盯紧这事。 |
|---|
| 管理规定 | 间周集中学,每次两小时起。每周自学也要两小时。不准迟到早退,缺勤要请假,没假算旷职。 |
|---|
| 监督与罚则 | 学习组长负责点名记考勤。分管领导批假。缺一次当一天事假,无故不来就按旷职处理。笔记和讨论情况也会被看。 |
|---|
二中教职工学习制度
1、教职工政治业务学习间周进行,每次学习时间不少于两小时,以集中学习为主。教职员每周时政、业务自学时间不少于两小时。
2、每学期政治学习计划由党总支制订并组织实施,业务学习计划由校长室及各处室制订并组织实施。书记、校长、主任和学习组长应各负其责,认真组织好每次学习活动。
3、要准时参加学习,不迟到,不早退,因故不能参加者,必须履行请假手续,由分管领导审批,学习组长考勤记载。因事请假一次,按事假一天计算,如无故缺席,以旷职论处。
4、注意学习质量。学习时间集中注意听讲,做好学习笔记,踊跃参与讨论。坚持理论联系实际,不断提高分析问题、解决问题的能力。
5、特殊岗位人员的学习,由分管主任另行安排时间。
发布时间:2026-07-25
适用场景:师德建设 民主管理 教职工慰问
| 设立背景 | 教务处人手不够,主任忙不过来,得有人分担教学管理的事。 |
|---|
| 核心职能 | 帮主任管教学这块,盯课表、查教案、组织教研、收作业本这些事。 |
|---|
| 工作内容 | 参加活动要到场,写材料,填表格,整理档案,开会做记录,跑教室听课。 |
|---|
| 协作关系 | 听教务主任安排,跟年级组长对接排课,和老师沟通调课,帮班主任处理学籍问题,有时要和家长解释教学安排。 |
|---|
学校领导岗位职责公开承诺书2(教务副主任)
1、积极参加学校开展争先创优活动。做到参加活动人到、心到、工作落实到。积极协助教务处主任做好专部分教学管理工作。
2、树立终身学习的理念,坚持学以致用,用心促学。
3、爱岗敬业,认真做好本职工作,服务态度好,工作踏实细致,按质按量按期完成上级和学校布置的各项工作。
4、遵纪守法,廉洁自律,公道正派,服务大局,个人利益服从学校利益,对工作负责。
5、一言一行尽显政协委员本色。讲进步话、讲团结话;杜绝消极牢骚、杜绝奢侈攀比、杜绝不负责任。
6、牢固树立全心全意服务的思想,坚持为学生、同事、家长服好务
7、踏踏实实生活好每一天。用踏实工作充实自己的工作与生活。以平凡的工作实现自己的人生-目标,以平常的心态对待每一次待遇名誉,做一个敬业爱岗的人。
8、学习新观念冲洗老思想。
发布时间:2026-07-22
适用场景:师德建设 有偿补课监管 教学纪律检查
| 制定目的 | 老师体罚学生、搞有偿家教、教学严重滑坡,影响学校名声,也拖慢老师成长。 |
|---|
| 适用范围 | z市实验小学全体教师,日常教学、课外辅导、办公室工作都算。 |
|---|
| 职责分工 | 校长抓总,片长盯日常,老师自己管言行,行政人员要带头做榜样。 |
|---|
| 管理要求 | 体罚学生一票否决,禁办有偿家教,教学出事要担责,每月评师德表现。 |
|---|
| 监督与检查 | 片长每月填表打分,家长学生每学期问卷,期末自评互评加行政评,结果扣钱、不晋级、不评优、不加工资。 |
|---|
z市实验小学关于加强师德师风建设的实施意见
关于加强师德师风建设,展示一流团队形象的实施意见
教师队伍建设的核心是师德建设,不难否定我校有着一大批敬业爱岗,深受学生、家长、社会欢迎的教师,但也存在着不如人意的地方,有些已严重影响了学校的声誉,同时也制约了教师专业水平的不断提高。为更好适应培养高素质的世纪建设者的要求,不断提高教书育人的水平,让教师专业化建设更趋健康,更需要广大教师在职业道德认识、道德行为上自我锻炼、自我改造、自我提高,以形成高尚的道德境界和自动自发的工作激情。我校师德建设的总体思路是:以《中华人民共和国教师法》为依据,以人事制度改革为动力,厉行师德规范,强化动力机制,优化制度环境,营造良好氛围。
发布时间:2026-07-22
| 制定背景 | 想让大家都讲信用,不骗人不造假。解决监测数据乱填、服务态度差、单位之间互相不信任的问题。让大家觉得守信有好处,失信丢面子。 |
|---|
| 适用范围 | 监测站全体职工、各科室、所有排污企业对接人员。 |
|---|
| 职责分工 | 监测站统一管,各科室负责人具体干。党支部负责检查,监督小组每学期查一次执行情况。 |
|---|
| 管理规定 | 数据不能改不能假,学习要写心得,曝光失信单位。收费项目必须写清楚贴出来,大事要开教职工大会投票。 |
|---|
| 监督与罚则 | 纳入年度考核,分值加重。资料要随时收好,公示栏每周更新,园长信箱48小时必回。不按要求做的,记进干部诚信档案,影响年终评优。 |
|---|
诚信建设制度措施【1】
一、工作目标
以社会诚信体系建设为载体,以相关职能部门为依托,以褒扬诚信、惩戒失信为手段,以形成有利的社会舆论为推动,以培养诚信文化为根本,营造“奖励诚信、约束失信”、“守信光荣、失信可耻”的社会环境。
二、活动内容
(一)建立诚信道德学习教育制度。制定诚信道德教育工作制度、学习计划,通过集中学习和自学相结合、撰写心得体会等方式,加强干部职工诚信道德学习教育,实现诚信学习教育制度化、常态化。学习内容有:社会主义核心价值观,社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,诚实守信“道德模范”和“身边好人”等。
发布时间:2026-07-19
| 制定目的 | 怕老师教学没方向,学生学得乱,课堂效果差,作业多或少都不合适。 |
|---|
| 适用范围 | 全校各学科教研组长和组内所有任课老师。 |
|---|
| 职责分工 | 组长带头组织活动、检查教案作业;老师要参加备课听课、反馈学情、改进教法。 |
|---|
| 管理要求 | 定时间搞集体备课,安排听课评课,分析学情,控作业量,精挑习题,做考后分析。 |
|---|
| 监督与检查 | 教导处看计划落实没,查教案作业是否按时交,活动记录全不全。没做到的,组长提醒,再不行报教导处,影响期末考核。 |
|---|
学校教研组长职责
教研组长在教导处领导下,负责本教研组活动,主要职责是:
1、组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习本科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制定学期教学教研计划,安排教学进度。
2、在个人备课的基础上,加强集体备课。教研组活动要定时间、定内容、定中心发言进行备课活动。组长针对本学科教学的问题,有计划地组织备课、开展听课、评课活动,及时总结交谈,推广经验:经常分析学生的学习情况,研究改进教学方法。要恰如其分地掌握作业分量,精选例题和习题并做好对本教研组作业、教案的检查工作。
3、组织教师制订期末复习计划,研究考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷。
发布时间:2026-07-14
| 制定背景 | 女老师要提升素质、爱岗奉献,学校想树形象、提名气。 |
|---|
| 适用范围 | 平乐小学全体女教职员工。 |
|---|
| 职责分工 | 校党支部领导,校工会具体负责,各段室日常协调管理。 |
|---|
| 管理规定 | 仪表端正、用礼貌用语、公平待人、多担工作、钻研教学、带好学生、守法团结、参与公益。 |
|---|
| 监督与罚则 | 每学年问卷调查、明查暗访、个人小结;结果进年度考核、优先晋职晋级;动态管理,定期考核加抽查;出问题就摘牌,有监督电话。 |
|---|
平乐小学“巾帼文明岗”制度
平乐小学“巾帼文明岗”创建活动的开展,提高了女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使她们敬业爱岗,服务奉献,并通过活动,使所有参赛女教师的理想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起当代女教师的自身形象,提升学校在社会上的知名度和影响力。我为进一步推动我市“巾帼文明岗”创建活动更加规范化、制度化,特制定平乐小学“巾帼文明岗”管理实施办法。
发布时间:2026-07-08
| 制定目的 | 怕大家没事干,聚一起瞎闹出事。怕运动时没人管,摔了碰了没人帮。 |
|---|
| 适用范围 | 工会文体委员、各小组成员、参加活动的全体教职工。 |
|---|
| 职责分工 | 委员带头安排活动,小组长盯现场,老师自己注意别硬撑别抢跑。 |
|---|
| 管理要求 | 活动前查场地有没有坑、器材稳不稳;运动时有人看着;备好急救包和水。 |
|---|
| 监督与检查 | 工会主席每月看一次记录本;没做检查扣当月补贴;出小伤要当天报,大问题马上停活动。 |
|---|
学校工会文体委员职责
一、负责组织职工进行业余文艺汇演,搞好节假日文娱体育活动,负责举办各种球类、棋类和田径比赛。
二、协助各小组搞好群众性文体活动。
三、负责组织职工参加上级举办的文艺汇演、演讲比赛及其它文体活动。
四、负责掌握学校文体活动积极分子的情况,加强体育道德教育,支持他们利用业余时间进行训练,不断提高他们的竞技能力。
五、负责组织职工开展经常性的文体活动,用健康有益的活动去丰富教职工的业余文化生活。
发布时间:2026-07-07
| 设立背景 | 学校要管好老师队伍,得按教师法和教育部文件来定规矩,还得配合这次聘任工作。 |
|---|
| 核心职能 | 带学科、上课、带学生、搞科研、帮青年教师成长,还要建课程和教材。 |
|---|
| 工作内容 | 每学年给本科生上课、指导毕业论文、听青年教师课、写论文、做项目、管实验室。 |
|---|
| 协作关系 | 跟学院领导、人事处对接,向学科带头人汇报,和青年教师、助教、本科生一起干活,常开学术会。 |
|---|
zz大学教师岗位基本职责
为了规范我校师资队伍的管理,明确各级教师的岗位基本职责及工作任务和要求,充分调动广大教师为高等教育事业服务的积极性和创造性,保证教学、科研任务的顺利完成,根据《中华人民共和国教师法》以及教育部和湖北省有关文件精神,结合我校实际和本次教师聘任工作要求,特制订以下教师岗位基本职责。
一、教师岗位的基本要求
1、能自觉执行党的路线、方针、政策,遵守学校各项规章制度,依法从教、爱岗敬业、厚德博学、求实创新,具备较强的团结合作精神。
2、严谨治学、精益求精、刻苦钻研、勤于实践。在理论和实践两方面具备胜任应聘学科教学和科研工作的能力。
3、关心爱护学生,教书育人,为人师表,言传身教,努力把思想教育工作贯穿于教学工作过程中,使学生德、智、体、美等方面全面发展。